留学人数2024减少的今日更新是一个不断变化的过程，它涉及到许多方面。今天，我将与大家分享关于留学人数2024减少的最新动态，希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些帮助。

文章目录列表:

1.1992到2004年去外国留学的人数变少的原因
2.2022年申请出国留学的人多吗
3.2022年去美国留学的人还多吗？留学分析报告有哪些？
4.美国留学商学院申请人数减少及其原因

1992到2004年去外国留学的人数变少的原因

您好，您是想问1992到2004年去外国留学的人数变少的原因是什么吗？1992到2004年去外国留学的人数变少的原因是外国条件变差。从1992到2004年，随着时间的变化，学生们意识到国外高校并没有想象中那么美好,在美国的27万中国留学生中,有大约8000人被学校开除或退学,让国内大学生望而生畏。

2022年申请出国留学的人多吗

根据《中国留学生发展报告（2016）》预测表示，预计在2021年，中国留学生人数可能会突破100万大关，在2022年留学生人数获奖超过1000万。

在我看来，随着时间的推移，出国留学的人会越来越多。

但是目前疫情当前，国内疫情控制得比较良好，但是国外就大不相同了。这场全球性的疫情打破了很多中国学生想要出国留学的计划。部分家庭处于观望的模式中，既想要学生出国镀金，又担心受到疫情的影响。

不过尽管是如此，还有小部分的家庭，义无反顾的选择让学生出国留学。之前有网友在某地区的机场拍下了这样一幕，留学生在机场排起了千米长队，出国留学的机票价钱，更是一路飞涨到10万元一张，不过即便是这样，学生们还是义无反顾。

其实《中国李学生发展报告（2016）》是中国与全球化智库（CCG）曾经发布的国际人才蓝皮书给未来中国选择出国留学的人数预测。在蓝皮书中表示，在2022年，中国留学生人数会突破1000万大关。

但是从目前的情况来看，因为疫情的影响，中国留学生人数大大减少，别说是1000万大关，100万人都不一定能达到。根据数据表明，2022年我国留学生人数为83万人，虽然比不上1000万人这样庞大的天文数字，但是在疫情当前的现在，也不是一个小数目。

就业压力不断增加，出国镀金成为更好的选择

随着国内教育的不断进步和发展，我国已经进入到高学历的时代，本科的学历失去了昔日的含金量，成千上万的大学生离开校园，涌入到就业市场中去。学生们想要提高就业率，就只能想办法提高学习学历，这也导致近年来考研内卷越来越严重。

普遍留学生的就业率高，薪资待遇高，留学生的平均身价已经可以达到16万元。这个数字对于普通大学的毕业生来说，几乎是很难想象的，这也是为什么越来越多的学生会选择出国留学的原因。

留学不仅可以提高学历，还能提高个人能力。

国外的大学院校众多，除了学生们熟知的名校外，还有很多实力强劲的正规大学可以供学生们学习。而出国留学不仅可以提高学生们的学历，还能在国外好的语言环境下，掌握一门流利的口语，提高个人能力，对回国之后的就业有帮助。

希望我的回答对你有帮助！谢谢！

2022年去美国留学的人还多吗？留学分析报告有哪些？

2022年去美国留学的人还多吗美国长期以来一直是国际学生的最大接收国，历史上一直被美国高等教育的高质量、其在国际劳动力市场上的价值以及毕业后在美国获得的工作机会所吸引。在 2019-20 学年 (SY) 中，约有 110 万国际学生就读于美国机构。经过十年的持续增长，这标志着比前一年减少了近 20,000 名国际学生。这种下降的关键因素包括美国高等教育成本上升、大量学生签证延迟和拒绝、特朗普政府下移民面临的艰难政治环境以及在其他国家学习的机会增加。

COVID-19 大流行进一步加剧了这些动态。关闭和限制进入美国大使馆和领事馆、旅行限制和个人安全考虑使国际学生的签证签发和旅行计划变得复杂。特朗普政府最初试图禁止学生进入或留在美国，如果他们的学校只提供在线课程，尽管该命令很快被取消。尽管如此，此举还是让美国高校及其国际学生感到困惑和沮丧。在 2020 年秋季学期开始时，在美国学校就读的国际学生总数，包括那些实际在美国和在国外在线学习的国际学生，比上一年下降了 16%。这些学生中有五分之一是来自另一个国家的在线学习。新国际学生的数量下降了 43%，部分原因是一些人选择推迟学习。

本次聚焦使用国际教育研究所(IIE)和 NAFSA：国际教育工作者协会的数据，考察了 2019-20 SY 就读于美国高校的国际学生的特征，重点关注人口规模、地理分布、排名机构、原籍国、学习水平和领域、经济影响以及向美国劳动力市场的过渡。关于在美国的国际学生的数据包括那些就读于教育机构的学生以及持有学生签证参加可选实习培训 (OPT) 的毕业生，根据学生的学习领域，持续时间为 12 到 36 个月。

?美国移民法对外国学生和交流访问者有四类签证：?F-1 签证适用于学术机构(如学院、大学或高中)的全日制学生，或参加语言培训计划的学生。?M-1 签证，适用于职业或其他非学术机构的全日制学生。?F-3 或 M-3 签证，适用于前往美国在学术 (F-3) 或职业 (M-3) 机构进行全日制或非全日制学习的加拿大和墨西哥国民。?参加教育或文化交流项目的 J-1 签证。该签证类别包括大专和大学生以及医生、暑期工作旅行访问者、访问教授、研究和短期学者、教师和互惠生。

持有 F-1 签证的学生在毕业时被授权最多 12 个月的 OPT，并在寻求更高级别的高等教育学位时有资格再进行一年的 OPT。拥有科学、技术、工程或数学 (STEM) 学位的学生有资格获得最多 24 个月的 OPT 延期。OPT 期结束后，毕业生必须找到愿意为他们提供工作签证(例如 H-1B 签证)的雇主，才能继续在美国工作。外国学生和交流访问者的配偶和子女可以通过获得 F-2、M-2 或 J-2 签证(取决于他们随行的学生或访问者的签证类别)进入该国，但只有 J-2持有人有资格在美国学习或工作而无需获得自己的学生或工作签证。

在发现其中一名 9/11 劫机者持学生签证进入美国但从未上课后，国土安全部 (DHS) 于 2003 年实施了一项计划，以收集、维护和管理有关所有在美国的外国学生和交流访问者。该计划称为学生和交流访问者信息系统 (SEVIS)，在批准参与美国教育系统的整个期间跟踪和监控学校、计划、学生、交流访问者及其家属。作为 SEVIS 的一部分，所有学校都必须提交并定期更新中央数据库中的学生信息，政府可以访问该数据库;没有出现或停止上课的学生可能会被吊销签证并面临驱逐出境。

2019 日历年有超过 150 万名 F-1 和 M-1 学生就读于 SEVIS 认证学校，比 2018 年下降了约 2%。与此同时，J-1 访问学生的数量从2018 年至 2019 年，达到近 533,000 人。2019 日历年获得 SEVIS 认证的学校超过 8,600 所，比近几年略有减少。

以下部分专门针对在美国学院和大学注册或参加 OPT 的国际学生。估算基于 IIE 对美国学校进行的年度调查，与 SEVIS 估算略有不同。

?入学人数和趋势

自 1950 年代以来，就读于美国高校的国际学生人数经历了强劲的整体增长(见图 1)。从 1949-50 学年只有 26,000 名国际学生开始，到 2019-20 学年的学生人数接近 110 万。国际学生占美国高等教育所有学生的比例也有所增加：从 1949-50 年的 1% 增加到 2019-20 年的近 6%。

然而，增长在过去十年有所放缓，2019-20 学年在美国的国际学生总数出现了多年来的首次下降(见图 2)。新生在所有国际学生中的比例下降，从 2009-10 学年的 29% 下降到 2019-20 学年的 25%。同期，参加 OPT 的学生比例翻了一番多，从 10% 增加到 21%。

?2022年去美国留学的人还多吗？

2016-17 年美国院校新招收的国际学生人数有所下降，此后逐年下降(见图 3)。在 2019-20 学年，268,000 名新国际学生就读于美国院校。

2018 年对 500 多家美国高等教育机构的工作人员进行的一项调查探讨了入学率下降的原因。受访者列举了多种因素，包括签证困难、美国社会和政治气候、来自其他国家机构的竞争以及就读美国学院和大学的费用。指出签证申请流程的受访者比例增长最快，从 2016 年的 34% 增加到 2018 年的 83%。值得注意的是，该调查是在 COVID-19 大流行以及相关旅行和签证困难之前进行的。对社会和政治环境的担忧是增长第二快的原因，在 2016 年至 2018 年间从 15% 的受访者上升到 60%。

美国留学商学院申请人数减少及其原因

　美国的MBA 课程一直都是美国留学的热门课程，但是在近几年有所减少，受影响最大的是那些比较普通的商学院。那么美国商学院申请人数减少及其原因是什么？整理了了一些资料。

　过去一年，美国对商学院教育的需求有所减少。美国研究生入学管理委员会（Graduate Management Admission Council）进行的一项调查显示，2018年开始申请美国研究生商业课程的人数比2017年减少了约10000人，其中人数减少最多的就是国际学生了。

　在参与调查的四百多所美国商学院中，2018年提交给这些商学院的申请总数比2017年减少了6.6%。相比之下，2017年至2018年，申请美国以外地区商科研究生课程的人数增加了，亚洲地区的课程增加了8.8%，加拿大地区的课程增加了7.7%，欧洲地区的课程增加了3.2%。

　在报告收到国内和国际申请数量的400个美国商科研究生项目中，国际学生申请总数相比2017年减少了10.5%。国内学生对这些院校机构的申请也有所减少，但降幅比较小：减少了1.8%。

　杜克大学福库商学院院长、研究生入学管理委员会董事会主席比尔?博尔丁表示，美国商学院申请人数下降的一个带来影响重要的方面是：它不仅影响了排名中等的商学院，也影响了排名最高的商学院的排名。

　他表示：“我们今年看到的一个重大变化是一些一般的商学院的申请人数下降了，但这次，就连杜克大学（Duke）、哈佛大学（Harvard）、沃顿商学院（Wharton）、斯坦福大学（Stanford）等商学院的申请人数也有所下降（均为世界知名院校）。”

　 为什么会这样？

　 1.火热的美国就业市场。

　美国研究生入学管理委员会媒体关系主任杰弗里·巴斯耶表示，美国经济的改善使得美国工人上商学院的机会成本比经济形势不太好的时候要高。巴斯耶在一封电子邮件中写道：“从美国国内的角度来看，从历史上看，美国商学院的申请人数一直与经济的周期相反。在高失业率或失业的时候，人们往往会重返校园。在充分就业或像现在这样的GDP高速增长时期，离开工作回到学校的机会成本更高。”

　 2.政治。

　“从国际角度来看，对美国政治环境的负面看法继续让一些学生望而却步，”巴斯耶写道。“2016年秋季至2018年的多项调查显示，由于目前的环境，大约四成的潜在学生重新考虑在美国攻读学位。”

　巴斯耶称，在全球范围内，美国大学以外的新商学院开设的商科研究生课程越来越多，这意味着美国商学院的替代品越来越多。“管理研究生教育在全球范围内继续发展，为美国以外地区的候选人提供了更多的选择。”

　 3.成本问题。

　戈登学院金融分析理学硕士项目执行主任劳里表示，两年制MBA课程的成本对许多未来的商科学生来说是一个难题，一些有成本意识的学生选择攻读专业商科硕士学位，而不是MBA（工商管理学硕士）。

　劳里在一封电子邮件中写道：“年轻人不再想在研究生院花那么多时间和金钱——他们现在更喜欢快速、更实惠的一年制替代课程。”但对于那些决心攻读传统MBA的人来说，这是多年来申请顶尖商学院的最佳时机。申请者越少，申请成功的胜算就越大。”

　 4.美国移民规则的改变。

　博尔丁说，申请美国商学院研究生人数下降的最大原因是联邦移民政策的转变，这使得国际学生不愿申请美国学校。“问题是，如果你要支付美国的学费，你毕业后还能留下来拿美国的薪水吗？”

　 对美国商学院申请人的影响

　MBA招生专家表示，美国商学院申请人数的下降意味着，这些商学院的招生过程将不如过去那么有竞争力。不过，专家警告说，美国MBA项目，美国最好的商学院往往格外挑剔，所以即使这些机构都稍微比以前更容易申请了，学生还是很难进入这些顶尖商学院的课程。

　商学院招生专家表示， 与排名较低的商学院相比，排名靠前的商学院受申请数量下降的影响较小 。

　芝加哥大学布斯商学院招生办高级助理主任和常青藤招生咨询公司的mba招生办顾问Lindsay Badeaux说：“我不认为我们会在顶级商学院招生状况上看到很大的变化。他们很可能会继续吸引最优秀的人才，保留他们优秀的申请者人才库和较低的录取率。影响更大的反而是二级商学院和规模较小的mba课程，因此申请者应继续努力，根据各自的具体背景和目标，编制一份切合实际的，能成功申请的学校名单。”

　国际学生对美国商学院的兴趣急剧下降，意味着这些商学院会迫切希望招收国际学生。 大多数美国学校的国际学生申请人数都在下降，所以今年将是美国以外学生申请的好时机， 在竞争激烈的申请者群体中，国际申请者可能会比以往更加突出。

　在申请人数不足的时期，商学院更倾向于容忍申请人的缺点。大多数MBA课程都有最适合其特定课程/教学风格/文化的招生目标，因此，在招生标准方面，没有到达合适的招生数字可能会有一些‘回旋余地’。如果一个申请人在一年内没有从众多申请的候补名单中脱颖而出，那么在同一课程招生人数略低于招生目标的情况下，他肯定会成为一个更具竞争力的申请人。

　商学院在没有收到大量申请的年份，往往会在奖学金方面更加慷慨。在竞争激烈的申请年份，申请者可能只获得很少或没有奖学金，但反过来，他们可能会发现，在申请人数较少的一年里，有了奖学金，MBA项目的学费要便宜得多。

　归根结底，商学院如果（学校）供应高而（学生）需求低，这通常叫做消费者市场，就MBA项目而言，消费者就是申请人。

好了，关于“留学人数2024减少”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“留学人数2024减少”，并从我的解答中获得一些启示。

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