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文章目录列表:

1.中华人民共和国国际科学技术合作奖的历届情况
2.莫斯科国立谢东诺夫医学院的系别设置
3.出国留学需要具备哪些条件？
4.高士其的伟大事迹有什么
5.传染病学博士好考吗
6.出国留学读博的条件

中华人民共和国国际科学技术合作奖的历届情况

历年获奖人物

2015年度中华人民共和国国际科学技术合作奖：杨克里斯特·杨森（瑞典），冲村宪树（日本），叶甫盖尼·维利霍夫（俄罗斯），彼得·史唐（美国），维尔特·伊恩·利普金（美国），卡洛·鲁比亚（意大利），约翰尼斯·弗兰肯（荷兰）。

甘中学（2010年）

黑田吉益 (2001年）

毛焕宇 (2001年）

比约昂·艾利克·维尔汉姆·诺登斯强姆 (2001年）

杨又迪 (2001年）

米夏埃尔·佩策特 (2001 年）

若则·依斯拉尔·瓦加斯 (2001年）

库西 (2000年）

潘诺夫斯基 (2000年）

石本正一(1999年）

卡马戈(Jose Alberto De Camargo) (1999年）

萨朴汉（Sabourin Jean） (1998 年）

J.L.利翁斯（J.L.Lions） (1998年）

贝聿铭(IEOH MING PEI) (1997年）

琼.皮埃尔.勒伯汉(JEAN-PIERRE LEBRUN) (1997年）

林少明(ARTHUR SMLIM) (1997年）

格.斯.比施根斯(G.S.BUSHGENS) (1996年）

丁肇中(SAMUEL.C.C.TING) (1996年）

乌里施瓦茨(ULI SCHWARZ) (1996年）

原正市(HARA SHOICH) (1995年）

豪依塞尔(HAUESSER) (1995年）

李约瑟(JOSEPH NEEDHAM) (1995年）

杨振宁(CHEN NING YANG) (1995年）

李政道(TSUNG DAO LEE) (1995年）

陈省身(SHⅡNG SHEN CHERN) (1995年）

中华人民共和国国际科学技术合作奖 - 历年获奖 由中科院化学所推荐的Peter J.Stang教授和由中科院过程工程研究所推荐的Jan-Christer Janson教授获奖。

Stang是国际著名有机化学家，在物理有机化学、有机金属化学和超分子化学方面成果卓著，共发表论文400余篇、专著6本和综述性文章40余篇，是分子构筑与分子组装专业领域内论文被引用率最高的科学家之一。Stang长期致力于推动中美科技交流。他还培养了多名中国籍博士，并接纳了相当数量的中国博士后及访问学者，为培养中国科技后备人才作出了重要贡献。2005年4月，在Stang的推动下，美国化学学会高层代表团在新中国成立后首次正式来华访问，这为促进中美双方在化学领域的合作创造了契机。

Janson是瑞典乌普萨拉大学教授、国际著名生物分离科学家、瑞典乌普萨拉皇家科学院院士。从1980年起，Janson开始帮助中国同行提升蛋白质分离纯化的理论和技术水平，突破生物技术药物产业化的瓶颈，设计完成了一系列重组蛋白质药物的分离纯化过程并成功在中国实现产业化，其中包括乙肝疫苗、干扰素等。在其帮助下，过程工程所建立了分离纯化蛋白质的研究平台，并取得了一系列技术创新，共同发表论文52篇。 法比奥·洛卡 Fabio Rocca 意大利

法比奥·洛卡，意大利籍，男，1940年1月生。雷达遥感专家，意大利米兰理工大学教授，意大利国家科学委员会成员、欧洲地球科学和工程协会和欧洲地球物理学会荣誉会员，曾经担任欧洲地球科学和工程协会主席。由湖北省推荐。

作为欧洲空间局雷达遥感领域首席科学家，洛卡教授上世纪90年代初提出利用SAR卫星星座实现串飞干涉模式，开创了雷达干涉测量技术发展的新阶段，极大地促进了相关领域的研究应用。90年代末他提出的永久散射体干涉测量技术，再次有力推动了雷达干涉测量遥感技术的飞跃发展，至今仍然引领着该领域的研究前沿。

2004年以来，洛卡教授担任中国科技部－欧洲空间局对地观测领域国际合作项目“龙”计划一、二、三期“地形量测”专题欧方负责人至今，致力于雷达干涉测量技术在中国对地观测及地球科学领域的应用与推广，与武汉大学、中国林业科学院和上海地质调查研究院等机构开展合作研究和人员培训，在永久散射体干涉测量、极化干涉测量和极化层析成像等方向给予中方深入细致的指导，并带动了一批欧洲科学家积极参与中欧对地观测领域的合作计划，为促进相关技术在中国的应用推广起到了重要作用。

许忠允 Hse Chung-Yun 美国

许忠允，美国籍，男，1935年2月生。木材科学家，美国农业部林务局南方研究院首席研究员，国际木材科学院院士，曾获美国农业部“最高科研创新奖”、中国政府“友谊奖”等奖项。由国家林业局和江苏省联合推荐。

许忠允教授是改革开放以来中美林业科技合作的核心开创者。自1980年他促成首个中国林业代表团访美后，30多年来累计在美培养中国学者80多位，他结合美国科技经济发展和自身科研生涯的成功经验，把先进理念、先进技术和先进平台引入中国，指导开展林业科技平台建设和重大项目实施，为推动中国木材科学领域实施科技攻关、863等国家科技计划和“江苏杨树产业”发展提供了重要的理论技术指导和人才智力支持，为中国在人工林材性及快速评价、木竹材高效利用和生物质新材料等领域显著缩小与发达国家的差距做出了突出贡献。作为国际知名专家，他来华62次，足迹遍及26个省市上百家单位，与中国林业科学院、国际竹藤中心、南京林业大学等科研院校建立了持久密切的合作关系。许忠允教授提名推举的多位中国学者在国际组织中担任要职，显著提升了中国林业的地位和话语权。

杨·哈弗 Jan Eduard Harff 德国

杨·哈弗，德国籍，男，1943年3月生。海洋地质学家，德国波罗的海海洋研究所地质室原主任，在多个重要国际学术机构担任要职。俄罗斯自然科学院和立陶宛科学院外籍院士，波兰什切青大学教授，广州海洋地质调查局、中国科学院、中山大学等国内多所大学、科研院所客座教授。由国土资源部推荐。

杨·哈弗教授从事地质工作四十余年，成果丰硕。曾获国际数学地球科学协会“克伦宾”奖、德国“布勃诺夫”奖等荣誉。

杨·哈弗教授与中国合作长达20多年，为中国海洋地学作出重大贡献。他引进世界新技术，在沿海三大经济圈的经济社会发展中取得重要创新成果；他搭建国内外海洋地学合作平台，促成五次重要合作，推荐中国科学家参加主持国际地质大会，极大提升了中国学者的国际地位；他提议建立中、德、波、英等多国长期合作机制，促进海洋地学广泛的国际合作，推动中国海洋地学达到了世界先进水平。

赫伯特·雅克勒 Herbert Jackle 德国

赫伯特·雅克勒，德国籍，男，1949年7月生。发育生物学家，现任德国马普学会副主席兼生物物理化学研究所所长，享有欧洲科学院院士、德国科学院院士等多个学术称号，荣获德国联邦总统创新奖等多项奖励。由中国科学院推荐。

赫伯特·雅克勒教授专注于运用模式生物研究生化途径和调控网络的分子机制，先后在《Nature》、《Cell》、《Science》等学术刊物上发表论文近200篇，出版学术论著53部，是引领当代果蝇发育生物学学科发展的代表性人物。

雅克勒教授高度重视同中国的合作。自20世纪80年代起他便以学者的身份多次到中国讲学，为中国培养留学生。他出任马普学会副主席后，不断拓宽同中国的合作领域，并一步步把双方合作推向深入。2005年，在中德双方的共同努力和其积极促进下，中国科学院和德国马普学会在上海联合构建了一个新型的国际化研究机构：中科院—马普学会计算生物学伙伴研究所，标志着中德双方科技合作达到了一个新的水平。这一国际合作研究所的建立，为中国吸引和凝聚了一支高水平的国际科研人才队伍，建立了中国在国际计算生物学研究领域的比较优势，为深化中国对外科技合作、完善对外科技合作政策起到了积极而重要的示范作用。

日列布佐夫 G. A. Zherebtsov 俄罗斯

日列布佐夫，俄罗斯籍，男，1938年9月生。空间物理学家，俄罗斯科学院院士，发表论文240余篇，是俄罗斯空间天气领域的奠基人之一。曾获俄罗斯祖国服务奖、俄罗斯政府荣誉奖以及列宁100周年劳动英雄奖等多项荣誉。由中国科学院推荐。

日列布佐夫教授在担任俄罗斯科学院西伯利亚分院日地物理研究所所长期间，积极推动俄罗斯科学院和中国科学院的科研合作。俄方日地物理所在高纬度地区空间天气的研究与中国科学院国家空间科学中心在中低纬度空间天气的研究有很强的互补性。2001年，在日列布佐夫教授的推动下，双方共同建立了中俄空间天气联合研究中心，在双边合作框架下，中俄科学家积极开展交流互访，成功申请合作基金20余项，合作发表论文80余篇，举办双边研讨会11次。并且参与中俄空间天气联合研究学术交流的俄方单位已涵盖俄罗斯主要空间天气研究机构。2012年4月，由日列布佐夫教授牵头，俄罗斯科学院日地物理研究所与中国科学院国家空间科学中心签署了第三期中俄空间天气联合研究中心合作协议与大纲，为未来五年双方合作奠定了基础。

日列布佐夫教授还积极促进双方在地基观测设备方面的数据交换，支持中国科学院“子午圈计划”向北延伸，并在国际上率先与中国科学院签署了“国际子午圈计划”。

王中林 Wang，Zhonglin 美国

王中林，美国籍，男，1961年11月生。纳米材料科学家，中国科学院外籍院士和欧洲科学院院士，现任美国佐治亚理工学院高塔终身讲席教授、终身校董事教授和工学杰出讲席教授。由教育部推荐。

王中林教授自1992年以来与包括厦门大学、北京大学、中国科学院物理研究所、清华大学、北京科技大学等中国多所教育和科研机构进行深度、高水平的教育及科研合作，强强联合共同攻克科学难题，获得了一批重大原创性的科研成果，联合发表科技论文200多篇，极大地提升了中国相关研究的国际影响力。他积极推动中国前沿科学研究中心及平台基地建设，参与国家纳米科学中心等多个国家级研究平台、基地的组建和建设工作；通过促成中美联合办学、共同培养博士等为中国科技人才培养和高等教育改革做贡献；通过举办国际大会、促使中国出版社出版英文书籍等多种方式把国际前沿领域的最新进展和优秀科研理念介绍给中国广大科学工作者和研究生，对中国纳米科技发展和教育事业起到了积极的促进作用。

艾伦·牟俊达 Arun S. Mujumdar 加拿大

艾伦·牟俊达，加拿大籍，男，1945年1月生。干燥学家，新加坡国立大学教授，加拿大化学研究院、新加坡工程院院士，先后获国际干燥研究领域“世界顶级贡献奖”、“干燥终身成就奖”、“干燥领域杰出的全球领导奖”等国际奖项。由江苏省推荐。

自1984年起，艾伦·牟俊达教授为中国的干燥领域高级人才培养、干燥新技术的研发及食品干燥产业的发展作出了重要贡献。在与主要合作单位江南大学、天津科技大学、中国林业科学院林产化学工业研究所的长期合作中，联合培养博士（博士后）20多名、硕士10多名；已在国际重要刊物上联合发表SCI收录论文97篇；参与研发的干燥系列新技术在合作单位产学研基地海通食品集团、山东鲁花集团、无锡市林洲干燥机厂等10多家行业龙头企业实施，近三年经济效益超过33亿元，创汇2亿美元，取得了显著的经济和社会效益，为推动中国食品干燥及其设备产业领域的科技进步作出了重要贡献。

倪军 Jun Ni 美国

倪军教授，美国籍，男，1961年11月生。制造工程专家，密西根大学吴贤铭制造科学冠名教授、吴贤铭制造研究中心主任，上海交通大学校长特聘顾问、密西根学院院长。曾获美国国家科学基金会总统教师奖、美国机械工程师学会William T. Ennor最高制造技术奖、国际制造工程师学会金奖、上海市政府海外科学家杰出贡献白玉兰金奖等奖项，任世界经济论坛先进制造全球议事委员会副主席。由上海市推荐。

近20年来，倪军教授倾力开展中美两国制造领域合作研究，将美国车身制造2mm工程引入中国，推动了中国汽车车身制造技术进步，使20多个国产轿车车型的车身质量达到国际先进水平；合作开展发动机制造2m工程和薄壁构件微细制造研究，推动了中国汽车发动机制造和燃料电池极板制造技术进步。他创建上海交通大学密西根学院，开拓国际合作办学和国际竞争力人才培养新模式，其教育体制改革成果在全国推广。他架设中美合作桥梁，促成美国通用汽车先进制造技术联合实验室、上海交大PACE中心等国际合作研究基地建立，为提升中国教学科研水平做出了突出贡献。 理查德·杰尔

Richard N. Zare

美国

理查德·杰尔教授，美国籍，男，1939年11月出生。著名物理化学家和分析化学家，斯坦福大学化学系教授，曾获美国国家科学奖、以色列沃尔夫化学奖等多项奖项，美国科学院院士，中国科学院外籍院士。由国家自然科学基金委员会、中国科学院联合推荐。

弗莱明·贝森巴赫

Flemming Besenbacher

丹麦

弗莱明·贝森巴赫教授，丹麦籍，男，1952年10月出生。现任丹麦奥胡斯大学交叉学科纳米科学研究中心主任、丹麦皇家科学院院士。他的研究领域涉及表面科学、分子电子学、扫描隧道显微学等领域，在物理、化学、纳米科技等多个领域做出了突出贡献。由中国科学院推荐。

朗尼·汤普森

Lonnie G. Thompson

美国

朗尼·汤普森，美国籍，男，1948年7月出生。世界著名的冰川环境和古气候学家，俄亥俄州立大学教授，美国科学院院士，中国科学院外籍院士。2005年获得“泰勒奖-地学环境成就奖”。由中国科学院推荐。

黑川真一

Shin-ichi Kurokawa

日本

黑川真一 教授，日本籍，男，1945年6月出生。国际知名的粒子加速器专家。他曾担任多个国际加速器学术组织的主席，荣获2011年粒子加速器领域的最高奖——维德奥奖等国际大奖。由中国科学院推荐。

费立鹏

Michael R. Phillips

加拿大　

费立鹏教授，加拿大籍，男，1949年9月出生。国际知名的精神病与精神卫生学专家，现任上海市精神卫生研究所危机干预研究室主任。由上海市推荐。 1. 德乐思　　 德乐思，德国籍，男，1938年8月出生，国际著名数学家，中国科学院—马普学会计算生物学伙伴研究所首任执行所长、德国比勒菲尔德大学顾问。由上海市推荐。

2. 江见俊彦　　 江见俊彦，日本籍，男，1935年2月出生，国际著名冶金专家。因其在钢铁冶金领域的卓越贡献，曾先后荣获瑞典工程院Brinell金质奖章等27项奖励。由江苏省推荐。

3. 戴宇阁　　 戴宇阁，法国籍，男，1959年1月出生，医学专家，巴黎第七大学教授，法国科学院院士。2005年受聘为上海交通大学医学院顾问。由上海市推荐。

4. 约翰·巴士威　　 约翰·巴士威，英国籍，男，1942年6月出生，食用菌生理和活性物质研究专家。由上海市推荐。

5. 栗原博　　 栗原博，日本籍，男，1954年12月生，中药及保健品功能研发专家，暨南大学中药及天然药物研究所副所长。由广东省推荐。

6. 斯蒂芬·波特　　 斯蒂芬·波特，美国籍，男，1934年4月出生，国际第四纪联合会主席，国际著名的地质学家，中国科学院院聘客座教授。由中国科学院推荐。

7. 岩本爱吉　　 岩本爱吉，日本籍，男，1950年2月出生，传染性疾病与病毒学专家，东京大学医科学研究所亚洲传染病研究中心主任。由中国科学院推荐。

8. 逯高清　　 逯高清，澳大利亚籍，男，1963年11月出生，纳米材料专家，澳大利亚工程院院士、昆士兰大学副校长。由中国科学院推荐。 德国籍国际知名天体物理学家艾伯特·赫尔曼·格哈德·伯纳

美国籍能源系统工程与智能控制专家甘中学。

法国籍国际著名空间物理学家、国际空间科学研究所所长罗格·博奈。

德国籍环境规划专家克劳斯·托普弗。

德国籍建筑材料专家福克·荷弗里德·维特曼。 沈元壤（Yuen-Ron Shen），美国籍，男，1935年3月出生，物理学博士，美国国家科学院院士，中国科学院外籍院士。

爱斯特 ·路德维希 · 温奈克（Ernst-Ludwig Winnacker），德国籍，男，1941年7月出生，化学博士，慕尼黑大学教授，著名生物化学家，曾任德国科学基金会主席、欧盟科学理事会秘书长。

石 · 米歇尔（Michel Che），法国籍，男，1941年12月出生，博士，法国皮埃尔 · 玛丽居里大学教授。主要从事物理化学和无机化学方面的研究工作。

文森特 · 陈（Vincent Chan），美国籍，男，1949年9月出生，等离子体物理博士，美国通用原子公司能源部理论与计算科学中心主任，著名等离子体理论专家。

有马朗人（Arima Akito），日本籍，男，1930年9月出生，理学博士，东京大学名誉教授，著名核物理学家，现任日本科学技术振兴会会长。

奥古斯汀 · 拉赫 · 戴维拉（Agustin Lage Davila），古巴籍，男，1949年3月出生，博士，古巴科学院院士，著名生物学家，古巴分子免疫学中心主任。

布立顿 · 强斯（Britton Chance），美国籍，男，1913年7月出生，生物学博士，美国、英国、瑞典等六国科学院院士，前美国总统科学顾问。 罗斯高，Scott Douglas Rozelle，男，1955年7月生，美国籍，农业经济学博士，斯坦福大学国际研究所高级研究员、教授，中国科学院农业政策研究中心国际学术顾问委员会主席。

维克多·罗伊·斯夸尔，Victor Roy Squires，男，1937年12月生，澳大利亚籍，生态学和干旱地可持续管理专家。

洛塔·雷，Lothar Hans Reh，男，1931年8月生，德国籍，能源、化工专家，苏黎世联邦理工学院名誉教授。 国际水稻研究所 （International Rice Research Institute）

李向阳 （Xiang-Yang Li） 英 国

刘锦川 （Chain-Tsuan Liu） 美 国

尼·列·多布列佐夫 （N.L.Dobretsov） 俄罗斯

彼得·格鲁斯 （Peter Gruss） 德 国 马丁 · 阿特肯斯（Martin Atkins），英国籍，男，1954年3月出生，中国BP技术项目经理，化学工程学家，从事催化及环境方面应用技术的研究开发及产业化工作。

英格玛 · 恩博瑞（Ingemar Ernberg），瑞典籍，男，1948年11月出生，卡罗林斯卡医学院微生物及肿瘤生物学中心教授，主要从事生物医学与癌症领域的研究工作。 沃尔夫·迪特·杜登豪森（Wolf-Dieter Dudenhausen），德国籍，男，1940年1月6日出生，1969年获理论物理博士，原德国联邦教育研究部中央总司司长。

艾菲特·雅可布森（Evert Jacobsen），荷兰籍，男，1947年出生，博士，国际知名的植物科学家，现任荷兰瓦赫宁根大学植物科学院首席科学家。

蒲慕明（Mu-ming Poo），美国籍，男，1948年出生，现任美国加州大学柏克利分校神经生物学部主任，国际著名神经生物学家，在研究轴突导向和突触可塑性的分子与细胞机制方面有卓越的成就。

内维尔·阿格纽（Neville Agnew），美国籍，男，1938出生，博士，美国盖蒂保护所从事文物保护的首席项目科学家，一位具有国际主义精神的文物保护专家。

戴伟（David G. Evans），英国籍，男，1958年出生，1984年获牛津大学博士学位，英国皇家化学学会会员。 丹尼尔·魏思乐（Daniel Vasella），瑞士籍，男，1953年出生，医学博士。魏思乐博士是瑞士诺华制药公司董事长、首席执行官，百事可乐公司董事会董事、国际制药商联合会主席。

肯 ·金特（Kenneth W. Gentle），美国籍，男，1940年10月出生，美国得克萨斯大学聚变研究中心（FRC）主任，国际著名的核聚变专家。

科拉多 · 科利尼（Corrado Clini），意大利籍，男，1947年7月17日出生，1975年获职业保健专业博士学位，2000年任意大利环境与国土部国际合作司司长。

张汝京（Richard Chang），美国籍，男，1948年1月出生，电子工程博士。张汝京博士系中芯国际集成电路制造（上海）有限公司总裁兼执行官。

荣久庵宪司（Kenji Ekuan），日本籍，男，1929年9月出生，博士，1995年任世界工业设计联合会（ICSID）参议员，世界设计组织主席，现任日本GK设计机构会长。 美国数学家邱成桐（Shing-Tung Yau）博士

德国农业经济学家伏格乐（Jueregen Voegele）博士

日本医学家水岛裕（Yutaka Mizushima）博士

意大利阿基米德公司总裁马塔切纳（Elio Matacena）博士 诺伯特 · 昂格特（Nobert Angert），德国籍，男，1940年9月出生，1968年获得博士学位，加速器专家。

罗伯特 · 迪盖特（Robert Degeilh），法国籍，男，1927年4月出生，1955年获博士学位，从1958年起开始PVB树脂和胶片的研制开发工作，在多个国家和地区申请了多项技术专利。

约瑟夫 · 汉密尔顿（Joseph H.Hamilton），美国，男，1932年出生，著名物理学家。

曹韵贞（Yunzhen Cao），美国籍，女，1941年出生，美国艾伦戴蒙德艾滋病研究中心研究员。

平野敏右（Toshisuke Hirano），日本籍，男，1939年出生，曾任国际火灾安全科学学会主席，是国际火灾与燃烧学术界有重要影响的学者。 黑田吉益 (2001年)

毛焕宇 (2001年)

比约昂·艾利克·维尔汉姆·诺登斯强姆 (2001年)

杨又迪 (2001年)

米夏埃尔·佩策特 (2001 年)

若则·依斯拉尔·瓦加斯 (2001年) 库西 (2000年)

潘诺夫斯基 (2000年) 石本正一 (1999年)

卡马戈(Jose Alberto De Camargo) (1999年) 萨朴汉（Sabourin Jean） (1998 年)

J.L.利翁斯（J.L.Lions） (1998年) 贝聿铭(IEOH MING PEI) (1997年)

琼.皮埃尔.勒伯汉(JEAN-PIERRE LEBRUN) (1997年)

林少明(ARTHUR SMLIM) (1997年) 格.斯.比施根斯(G.S.BUSHGENS) (1996年)

丁肇中(SAMUEL.C.C.TING) (1996年)

乌里施瓦茨(ULI SCHWARZ) (1996年) 原正市(HARA SHOICH) (1995年)

豪依塞尔(HAUESSER) (1995年)

李约瑟(JOSEPH NEEDHAM) (1995年)

杨振宁(CHEN NING YANG) (1995年)

李政道(TSUNG DAO LEE) (1995年)

陈省身(SHIING SHEN CHERN) (1995年)

前身——中国国际科技合作奖（原国家科委设奖）获奖人 1、王正本（Wang Cheng-Ben），美国籍，科技管理学家

2、中村实（Minoru Nakamura），日本籍，世界放射技师会（ISRRT）会长

3、左天觉（Tien-Chioh Tso），美国籍，农业、烟草专家

4、米歇尔 · 卡邦蒂尔（Michel Carpentier），法国籍，欧共体信息总司总司长

5、米歇尔 · 苏蒂夫（Michel Soutif），法国籍，法国研教部仪器仪表委员会主席

6、克劳斯 · 耶森（Klaus Jensen），丹麦籍，临床微生物学家

7、雷彼德（Peter Reiter），芬兰籍，水利工程和冰工程学家 1、八岛继男（Tsuguo Yashima），日本籍，国际协力事业团官员

2、吉塞佩 · 瓦朗蒂尼（Ginseppe Valentini），意大利籍，化学家，欧共体对外合作司司长

3、赫门 · 约旦（Hermann L. Jordan），德国籍，航空航天专家

4、奥洛夫 · 克劳森（Olof Claesson），瑞典籍，营养学家

5、铃木皓（Akira Suzuki），日本籍，农业专家

6、乔治 · 基沃斯（George A. Keyworth II），美国籍，核物理学家

莫斯科国立谢东诺夫医学院的系别设置

创建于1758年，目前有48个教研室，774名教职工，其中32位国家医学科学院院士和通讯院士，163位教授，285位副教授，设有内科、外科、妇产科专业。

设有的课程：共六大类，共11814学时：

⑴人文基础课：哲学、历史、医学史、法律基础、心理学、经济、体育医学、外语、拉丁文；

⑵理科基础课：医学生物物理、医疗设备、高等数学、信息学、化学、生物有机化学

⑶生物医学课程：医疗生物学、生物化学、人体解剖学、组织学、胚胎学、细胞学，一般生理学，微生物学，病毒学，免疫学，药理学，病理解剖学，病理生理学；

⑷预防医学课程：普通卫生学，社会医学与保健组织，医疗信息学，流行病学；

⑸一般预防临床课：

内科课程：病员护理，内科基础，内科病学，通用理疗学，内分泌学，肺结核病学，临床内科；

外科课程：普通病员护理，普通外科与麻醉，抢救与治疗，局部解剖学与急诊手术，外科病，泌尿学，口腔科，外伤与矫形学，肿瘤学；

⑹临床课：放射治疗与诊断，临床药理学，传染病学，皮肤病性病学，神经科与神经外科，遗传学，精神病与戒毒，耳鼻喉科，眼科，法医，妇产科，儿科，军医与急救，医疗生态学 创建于1935年，13各教研室，170位教职工，1为俄罗斯医学科学院院士，2位俄罗斯医学科学院通讯院士，25位教授，50位副教授。学制五年。

设有课程：共8660学时

⑴人文基础课：哲学、历史、医学史、法律基础、心理学、经济、体育医学、外语、拉丁文；

⑵理科基础课：医学生物物理、高等数学、信息学、物理化学、胶体化学，分析化学，有机化学，植物学，生态与环保学；

⑶生物医学课程：生物化学、解剖生理学、病理学，生物学，微生物学；

⑷专业课：医药化学，毒理化学，生药学，制药工艺，生物技术，药理学，临床药理学，医药产业与经机，卫生学，救护，军医与急救 谢东诺夫医学院是莫斯科第一医科大学，是俄罗斯最老最大最好的医科大学，在中国也享有盛誉。设有临床医学系、口腔医学系、医疗康复系、药学系、临床心理系。

临床医学学制6年和口腔医学系学制5年，毕业后获得医师证书（相当于中国医学本科）；获得医师证书的人可以进入研究生院学习，学制2年，毕业后获得硕士学位；获得医学博士学位的人可以进入临床医学研究科学习，3年，根据学生本国要求确定，毕业后获得住院医师证书及临床医学博士（PhD）；谢东诺夫医科大学的文凭在国际上普遍承认。获得以上学位的人可以向当地行医协会或国家有关机构注册，申领行医执照。

谢东诺夫第一医科大学设有英文系。中国高中以上毕业生如果英文水平在TOEF500分以上，可以不通过预科直接进入大学一年级用英语读书，叫做英语班，教材大都是应美国家原版教材，部分是学校自己编写的。英语班所学课程要求与俄语班大致相同。但是英语班大学1-3年级要上俄语课，因为到4-6年级时要与病人交流。俄语班接收中国高中毕业生，先读一年或一年半预科，然后进入大学一年级。

出国留学需要具备哪些条件？

出国留学需要具备经济、学历、语言水平 、 身体健康这四个条件。

一，经济条件

经济是必要的条件，主要的留学国家美国、英国、加拿大、澳大利亚这些国家一年的留学总费用在30万以上。学制的话，本科一般需要3-4年，而硕士则要1-2年。

二，学历条件

申请大学本科课程者，学历至少是高中毕业；而申请硕士课程者，则必须是本科毕业，拥有学士学位。除了学历达到要求之外，在申请学校和专业的时候，还要考虑个人的专业背景、工作经历及兴趣等是否符合对方的要求。

三，语言水平条件

各个留学国家对语言都有要求，英国留学等英联邦国家主要是看雅思的成绩，一般需要申请者雅思达到6.0以上。赴美，英，澳、加、新等通用英语的国家学习，需通过英语熟练程度考试，如TOFEL、GRE、ESE、GMAT、MELAB、IELTS等。以IELTS为例，中国大陆学生申请赴英、澳、新留学，研究生须6.5分以上。

中国大陆学生申请赴英、澳、新留学，研究生须6.5分以上。?而北美地区的话，是以托福为标准的，一般申请者的托福成绩要达到90分以上。

一些不以英语为考核的国家会有不同的语言要求，比如日本、德国、法国。当然，不同的学校和专业也会对语言有不同的要求，请大家多关注各大院校当年的招生简章。

四，身体健康条件

申请出国留学必须身体健康，尤其不能有传染病、精神病。许多国家对申请者体检都有明确的规定和要求。申请者的年龄一般应在18岁以上，35岁以下。?

扩展资料：

在中国大陆，学生把前往香港、澳门等地区的学习也称为留学，这是由于这些地区有着不同的教育制度。另外，美国等国家组织的一类海外短期的交换学生计划，其英文名字“Study abroad”直译也为留学，请参见海外研修（中国大陆称为海外交流）。

出国留学考试

1.托福 toefl-- The Test of English as a Foreign Language，主办：美国教育考试服务中心(Educational Testing Service，简称ETS)。类别：语言类考试，测试考生的英语语言能力。应用范围：美国高校倾向申请人使用托福成绩进行申请，英国境内的托福考试被暂停。

2.雅思 IELTS - International English Language Testing System，主办：剑桥大学考试委员会外语考试部、英国文化协会及IDP教育集团所共同拥有。

类别：语言类考试，测试考生的英语语言能力。应用范围：英联邦国家倾向申请人使用雅思成绩进行申请。部分美国大学如斯坦福大学、乔治敦大学等不接受雅思成绩。

3.Ssat Secondary School Admission Test美国中学入学考试，主办：美国新泽西州普林斯顿市的中学入学考试委员会SSATB(Secondary School Admission Test Board)——出题。类别：美国中考。应用范围：美国、加拿大私立中学的入学考试。

4.SAT-- Scholastic Assessment Test 学术能力评估测试，主办：美国大学委员会(College Board)。类别：美国高考考察学生综合能力。应用范围：美国高校本科申请。

5.ACT- American College Test 美国大学入学考试，主办：ACT。类别：美国高考 考察学生综合能力。应用范围：美国高校本科申请。

6.GRE-- Graduate Record Examination 美国研究生入学考试，主办：EST 美国教育考试服务中心。类别：研究生考试。应用范围：除法律专业和多数商科专业外，其他领域的美国研究生项目申请。

7.GMAT -- Graduate Management Admission Test，主办：GMAC。类别：经企管理、商科类研究生入学考试。应用范围：商学院。

8.LSAT -- Law School Admission Test，主办：美国宾西法尼亚州的法学院入学委员会(Law School Admission Council简称Law Services)。类别：美国法学院入学考试。应用范围：美国法学院申请 。

国家教育委员会关于出国留学人员工作若干暂行规定是中国国务院于 1986 年 12 月批转发布。主要内容共分七个方面。

（1）出国留学工作的指导原则：根据中国社会主义物质文明和精神文明建设的需要，长期坚持有计划地发展各种形式的出国留学。出国留学工作的方针：按需派遣，保证质量，学用一致，加强管理和教育。

（2）国家教育委员会在国务院领导下，归口管理全国出国留学人员的计划、选派、国外管理和回国后的分配工作。非教育系统的出国留学人员的派出计划和回国后的工作分配，由国家科学技术委员会会同国家经济委员会负责。?

（3）规定公派出国留学人员的类别，要求具备的政治条件、业务条件、外语条件和身体条件。规定公派出国留学人员的选拔、审批、出国的准备、出国经费管理等具体办法。

（4）具体规定国内在职人员申请去国外从事博土后研究或实习，以及出国研究生在国外获得博士学位后，申请在国外从事博士后研究或实习的期限和审批办法。

（5）具体规定公派出国留学的大学生、研究生公费或自费回国探亲和公派出国研究生的配偶自费出国探亲的条件、期限及审批办法。

（6）规定自费出国留学人员的条件及审批手续。高等学校应届毕业班的学生、国内在学研究生一般不得自费出国留学。专业技术骨干人员，申请自费出国留学，应尽量纳入公派范围。（7）规定自费出国留学人员的公职、工龄及学成回国工作的有关事项。

参考资料：

百度百科——国家教育委员会关于出国留学人员工作若干暂行规定

高士其的伟大事迹有什么

高士其——卓越的科普作家

高士其（1905——1988），中国著名科普作家。生于福建省福州市，20岁从北京清华留美预备学校毕业，先后就读于美国威斯康幸大学和芝加哥大学，不幸的是，在一次实验中他感染了甲型脑炎病毒，逐渐全身瘫痪。此后数十年间，尽管他“被损害人类健康的魔鬼囚禁在椅子上“，但依然向人们奉献了数百万字精美的科普文艺作品。

1928年。美国芝加哥大学医学研究院。

高士其同每天一样，又是第一个来到了细菌学系实验室。他要给笼子里的豚鼠注射甲型脑炎病毒，然后取出它们的脑子进一步观察。说不上为什么，他的左耳道这几天发炎了，疼痛一阵阵加剧，身体也感到很疲劳。“要是能休息几天就好了！”高士其这样想。可是不行，他手中的实验停不下来。

“嘭！”正当高士其聚精会神工作的时候，他手中装满甲型脑炎病毒的试管爆裂了，毒液随之四溅，弄了他一身一手。同室的人见状，惊慌地呼叫起来。高士其并不害怕，他要征服这些毒菌。前些天研究一种食物毒菌，他还将一部分经过减毒的毒菌吞食下去，进行自身感染试验，令老师和同学们瞠目结舌。高士其迅速把破裂的试管做了处理，便又专心致志地继续试验。他没有想到，这次却种下了影响他终生的祸根。

半个多月后，他的左耳听不清声音了，脖子转动困难。最糟糕的，是一向挺麻利的双手却经常颤抖，怎么也不听使唤。这是怎么啦？高士其毕竟是正在攻读医学博士课程的高材生，他怀疑自己得了甲型脑炎。经医生诊断，他的假想得到了证实。患病的原因，就是那次破裂试管中的病毒顺着他正患炎症的左耳膜侵入小脑，从而破坏了小脑的运动中枢。医生预言，他最多还能活5年，好好安排后事吧！

高士其被判处了“死刑”，这个打击实在是太沉重了。他从医院出来，直觉得天旋地转，仿佛正沉落到一个黑洞洞的深渊，越陷越深。“难道一切就这样完了吗？”高士其痛苦地思索着，徘徊着。他是怀着科学救国的愿望来美国求学的，本来学的是化学，先在威斯康辛大学，后又转入芝加哥大学。就在快要毕业的时候，传来了姐姐被霍乱夺去生命的噩耗。“病菌，又是可恶的病菌！”高士其想到了得白喉死去的弟弟，他眼睛射出愤怒的火焰，“我一定要消灭这些害人的小魔王！”于是，他放弃了心爱的化学专业，进入芝加哥大学医学研究院，决心做一名细菌学家。可是现在，和“小魔王”的战斗刚刚开始，自己又被击中了。

医生劝告高士其中止学业，立即回国休养。经过一番剧烈思想斗争的高士其，有自己的打算。尽管每周都要发一次病，发病时脖颈发硬；头往上仰，眼球向上翻；两手抖动不止，他还是坚持研究病毒、细菌，终于完成了医学博士的全部课程。

1930年秋天，高士其回到了阔别5年的祖国。这位海外游子是怀着满腔热忱归来的。而等待他的却是饥饿和失业。他曾在南京中央医院弄到检验科主任的差事，可连申请购置一台显微镜都得不到批准，这如何能行？他离开了。后来他到上海，住在一个窄小的亭子间，靠做翻译工作和当家庭教师来维持生活。由于经济困难，营养不良，他的病症加重了。这时，他与董纯才、张天翼、艾思奇等进步文化界人士有了往来。文思奇把马克思主义的一些著作介绍给他，使他在艰难中看到了光明，看到了希望。他渐渐明白了一个道理：要消灭害人的“小魔王”，必须先消灭社会上的“大魔王”。从此，他便用颤抖的手拿起了笔，以此为武器，奔向擒拿大小“魔王”的战场。1933年，他的第一篇科普作品《三个小水鬼》发表了。1935年，又发表了第一篇科学小品《细菌的衣食住行》。此后，他便一发而不可收，短短几年就写出了上百篇科普作品和论文，为中国科学文艺作品的诞生作出了开创性的贡献。值得一提的是，他在这个期间更改了自己的名字。本来，祖父给他起名“高仕棋”，“仕”反映其书香世家，“棋”则是现从康熙字典查来的，原因是算命先生说他五行缺金。 当他郑重地用起“高士其”这个名字时，朋友们不理解为什么要把“仕棋”两字的偏旁去掉，他认真地解释说：“去掉‘人’旁不做官，去掉‘金’旁不要钱”

1937年夏初的一天，文思奇来向高士其辞行。“你到哪里去？”“延安！”艾思奇附在他耳边小声说。高士其激动了，攥住文思奇的手恳求一同前往。他这时行动已很困难，可心情相当迫切：“我一定要到延安，我一定能到延安，就是爬，我也要爬到延安去！”不久，他接到艾思奇从延安捎来的信，在“八一三”隆隆的炮声中离开上海，前往延安。他身体残疾．在战火纷飞的年代里奔向延安，那是多么不容易的一件事啊！两个月后——1937年的11月，他终于奇迹般地来到了宝塔山下。当毛泽东同志紧紧握住高士其的手，高声说出“欢迎你，中国红色的科学家”时，他觉得一股暖流直涌心间。那天夜里，他睡不着觉，挥笔写下了这样的诗句：

哦，我是一个不能走路的人。

不能走路

也来到延安

也要在路旁助威呐喊：

赶走日本强盗！

还我中华河山！

在延安，高士其的生命获得了新的力量，他以更加昂扬的斗志写作、讲课，孜孜不倦地工作着。而那里的医疗条件是很恶劣的，高士其的病情日益恶化，终于全身瘫痪。组织上全力挽救他的生命，派人护送他经重庆去香港治疗。此后，他辗转流亡于九龙、广州、桂林、上海、台湾，在极为困难的环境中一方面同疾病斗争，一方面坚持创作。诗歌《黑暗与光明》、《给流血的朋友》、《我的原子弹也在爆炸》等，科学论文《自然运动大纲》、《跃进三百年序》、《天的进行曲》以及《新科学与新民主》等，都产生在这个时期。这些作品笔锋尖锐，既阐述了自然发展的规律，也揭露了敌人的罪恶，表明高士其已从一个爱国主义者成长为马克思主义者。

1949年5月，在新中国诞生的前夕，高士其经香港来到北京。在融融春色中，周恩来总理亲自接见了他，并安排他住进了北京医院。10月1日，他在“隆隆”的礼炮声中来到天安门广场，参加了庄严的开国大典。后来，他这样叙述当时的心情：“我能亲眼看到新中国的诞生，看到五星红旗第一次在天安门广场上升起，在全国人民胜利的欢呼声中，我的病所给我的一切痛苦，都被胜利的风吹走了。”在北京平面胡同的一套房间里，高士其开始了新的创作生活。

每天，当太阳刚一升起，他便起床、穿衣，在别人的帮助下吃早点。然后，用10分钟时间做简单的医疗体操。接着是看报，首先是《人民日报》还有《北京日报》、《光明日报》、《文汇报》、《中国青年报》。高士其的写作方式是很特别的。他瘫痪后，不仅腿不能走路，手不能握笔，下肢僵硬脖颈歪斜，而且连说话能力也逐渐丧失，听力也很微弱。每创作一篇作品，他都要把阅读过的重要资料分析、整理，反复思考，在脑子里形成初稿。当秘书在他身旁坐下时，他便一个字一个字地口述腹稿，由秘书记下来。他说话的声音很低，发音也不清楚，秘书必须集中全部精力才听得懂。有时候遇到一个难懂的名词，他必须反复地说十几遍，或在纸上写半个多字，秘书才能领会。到后来，他干脆说不出话来，只能发出“嗯嗯”、“呵呵”的声音，得由秘书或妻子接口型 “翻译”成文。就这样他一天天地都在写，每天只能写七八百字。写好之后，还要三番五次地反复修改。在差不多40年的时间里，高士其就用这种独特的写作方式创作了400多篇科普论文和科学小品、200多篇科学诗歌，汇编成20多本书，总计达500多万字。这是多么丰硕的成果！这又是多么艰苦的劳动！

高士其在用心血著述，在以生命创作。他的作品，每一个字都融进了科学真理、爱国激情和乐观进取的人生态度。为了搜集科普素材，他曾坐着轮椅到鞍钢、到大庆、到呼伦贝尔草原、到西双版纳丛林。即使在那寒凝大地、是非颠倒的日子里，他也不曾向恶势力屈服，继续着自己的事业。1975年1月，他趁参加全国四届人大的机会，当面向周总理陈述了对科普工作的建议；粉碎“四人帮”不久，他又向中央领导同志呈递了加强科普工作的意见书。有时，他甚至因连续创作突发急症，经医院抢救方能脱险。然而无论如何，都不能使他放下战斗的笔，都不能停止他生命的追求，正如他在《生命进行曲》中所吟唱的那样：

在冰雪的南北极，

在炎热的赤道上，

在海拨两万尺的高空，

都能找到你的影踪。

饥寒、疾病和一切自然灾害，

是你的敌人。

你和死亡搏斗，

在生存斗争中取胜。

生命啊，我赞美你，

你是一首唱不完的歌，

你歌唱欢乐的大地，

你歌唱喜悦的春天！

当社会主义祖国的春天来临的时候，高士其的科学文艺创作也走过了半个世纪的路程。1984年12月，人们在北京隆重集会，向他表示了热烈的祝贺和美好祝愿。此后，他依然一如既往，致力于科学普及工作，直到1988年12月19日逝世。

在悼念这位科学文艺作家的日子里，人们盛赞他的伟大人格，不断地吟咏他写下的赞颂天庭盗火者普罗米修斯的诗句。其实，高士其本人就是一个盗火者——**人类智慧之火，“将科学和文明遍撒人间”。在中华民族向科学技术高峰攀登的伟大进军中，人们将永远不会忘记高士其的名字。

传染病学博士好考吗

不好考。传染病学博士的考试难度相对较高。需要具备一定的医学和疾病控制的知识基础，通常需要经过大量的学习和实践来掌握相关的理论和实践技能，因此考取传染病学博士需要付出较多的努力和时间。

出国留学读博的条件

　出国留学的条件以及要求,都是大家在准备出国之前,需要了解的基本常识。通过这些内容的深入了解,大家对于接下来的留学准备,会有更好的帮助。下面是我整理的出国留学读博的条件，一起来看看吧。

出国留学读博的条件1

　1、通过托福与GRE的考试。不同的学校会有不同的托福和GRE的成绩标准，要看你去哪一所学校了。所有的备考时间都在自己，成绩要求各校规定的也不一样，大概是托福100以上，GRE 在1300以上差不多了。

　2、具备高水平的硕士论文，且与导师的研究方向对口。只要有教授欣赏你、愿意接收你去给他“干活”，你才有可能出去。去美国读博士，你先前的学位、专业甚至GRE、GPA都不重要，重要的是做研究工作“必需的课程”水平和研究能力是否能被研究生院的专业录取委员会和导师“看上”。美国大学虽然有GRE最低分数线和GPA等规定，但教授的好恶远比分数线重要。

　3、奖学金。好专业会提供奖学金，但条件是成绩优秀。多为理科申请者， 这样获取奖学金的可能更大。另外， 学习冷门专业也有可能。 如果能获得教授，尤其是有一定威望的教授的垂青，哪怕只是获得他的认同感，你就已经成功一大半了。

　4、准备什么？

　一是推荐信。申请者一般需要提供3封英文的推荐信。也有的学校只要求提供2封即可。推荐信要说明被推荐人的基本情况，介绍推荐人的成绩，包括学术论文、科研成果、获得奖励、所具备的能力等。一般由系主任、专业导师来写推荐信。

　二是个人陈述和文章。个人陈述是影响录取的重要文件。许多教授看中的是你的个人自述。自述最多两页，非常简短，但很能说明学生的素质。大家写自述几乎都找人帮忙、提各种意见，但也很难作假。因为博士的研究志趣和方向很特别，别人无法帮你发明。个人陈述对于导师了解你的实际能力尤其重要。

　三是准备个人简历。个人简历是申请人的说明书，招生办老师可以在最快的时间内了解你的所有信息。好的简历可以给你的申请增光添彩。

　四是其他证明材料。为突出优势，最好提供其他能够充分证明自己才能的文件。

　最后，关于年限。在美国，不管什么专业，获取博士学位都需要四到六年的时间。博士研究的第一阶段一般为期两年，结束时要对此前所学所有学科领域进行一次总体考试，称为“初试”或“资格考试”，通过后可以开始博士毕业论文研究。最终获得M、A/M、S，职业学位或博士学位的连续学习称为“研究生学习”。

出国留学读博的条件2

　留学美国读博条件一、学历及学术方面的要求

　凡是拥有大学学士学位、硕士学位的学生都可申请美国大学的博士。如果是本科生直接申请博士，对申请人的要求会比较严格。申请者必须有足够的研究经验和背景并且在专业领域内有出色表现，并完成硕士阶段的多门课程学习，也就是我们通常所说的具有同等学力。同样，硕士申请博士的，也同样要求有研究经验和专业著述。

　留学美国读博条件二、语言要求

　美国的大部分大学对博士生申请者的语言最低要求是TOEFL不低于550(新TOEFL 80)。GRE和GMAT的要求：与申请硕士不同，博士的申请者必须出示GRE或GMAT 成绩，成绩的好坏在申请中占有相当重的分量。有些大学对博士申请者的GRE或GMAT成绩有硬性规定。

　留学美国读博条件三、申请步骤：

　1. 参加考试，一般指的是语言类的考试

　制定考试计划，基础较好的同学可以采取先考GRE(GMAT)后考TOEFL的策略，因为GRE(GMAT)有效期为五年，而TOEFL有效期仅为两年;一般情况下先考TOEFL为佳，便于词汇的按梯度增加。考试期间应无太多占用时间、精力的事情。

　2. 选择学校

　选择学校可以说是申请出国留学这万里长征的第一步，是否走对这第一步直接关系到整个申请过程是否顺利，选择学校的失误可能会使有着很强的Qualification的人申请几年仍旧滞留国内，相反条件并不优越的人却所向披靡。

　选择学校应主要考虑以下因素：

　a.首先要正确估计自己的英语水平，根据自己的英语情况选择合适的学校。

　b.了解所选学校的教学、科研水平及专业设置情况是否与自己所学专业和所从事的研究相近，从而避免因专业不对口所带来的诸多麻烦。

　c.了解学校的入学要求、录取标准、竞争情况及申请的截止日期等，客观地估计自己是否符合该校的录取标准及条件，有无较强的竞争力等。美国的许多大学对外国学生入学都有具体的要求，要注意各校的不同要求。

　d.了解学校的各种费用及经济资助情况，即你的经济情况是否能够支付你在该校的学习、生活费用。同时，还要注意申请经济资助的条件和要求，以衡量自己的实力。

　e.还要注意学校所在地的气候、风俗习惯等自己能否适应。

　3.对外联系，也就是针对性的提交申请资料。

　(1)考试结束后，开始准备申请资料，包括推荐信、自我介绍、成绩单、学位证书、毕业证书、论文复印件及其它学校所提出的特殊要求。

　(2)寄出申请材料。其中，申请费可在中国银行兑换汇票，记住在支票上注明自己的姓名、生日，以防丢失。

　(3)经常通过Email与学校、系、导师联系，关注录取进展。

　(4)接到录取通知后，不要过急回应，应仔细考虑奖学金情况、收费情况，是否合意。一旦接收录取，最好不要反复更改。

出国留学读博的条件3

　德国治安良好，且环境优美，非常符合广大学子留学的相关要求，并且在德国读书能够享受有关的福利待遇，不得不说是非常吸引人的条件。

　申请者通常应有中国同一专业的学士和硕士学位，且成绩优良，有较强的独立工作和科研能力。所选课题内容在本领域中应是领先的、独特的，并有较高的学术价值和在德国进行研究的`必要性。在德国攻读博士学位，一般有以下两种方式：

　博士导师制。要求学生在大学正式注册，对语言的要求由博士导师来定，根据申请者的不同情况，博士导师有可能要求其在开始博士学业(主要是独立研究工作)之前，补修一些必要的课程。

　申请步骤为：确定课题、找博士导师(Doktorvater)、写信联系、按导师要求递交个人材料，收到导师的接收函(邀请函)之后，即可办理其他手续。有关详细规定也可直接同相关学校的外事处联系或上其网页了解。

　另外一种选择就是，在研究院(Graduiertenkolleg)攻读博士学位。研究院是综合大学为了培养科研后备力量而设立的机构。它为博士生提供机会，将个人的博士论文与一个全面的科研项目结合在一起。这个科研项目由多位科研工作者共同承担，通常涉及到多个学科。研究生院设立的学习课程(Studienprogramm)可以促进参与课程学员各自独立的科研计划，并促进他们之间的学术交流。您可以在德意志研究联合会(DFG)的网站主页(www.dfg.de)上找到一份目前受资助的研究院名单。

　在为博士生设立的众多项目中，也有专门为满足外国申请者的需求而量身定制的。这些项目提供深入细致的指导，既涉及专业层面，也来专业以外的层面，也提供通常为英语版的辅导大纲(Begleitcurriculum)，并且在很多情况下提供特殊的资助机会。例如 DAAD和DFG设立的国际博士生计划Internationale Promotionsprogramme IPP(www.daad.de/international-programmes)，或者国际马克斯·普朗克研究院 International Max Planck Research School (IMPRS，www.mpg.de)的博士项目。

　有些联邦州设立了博士生院(Graduate School)，与上面提到的研究院(Graduiertenkolleg)不同的是,这类的博士生院是归属于综合大学的一个长期性机构。研究生院提供的课程多以英语教授，来自国内外科研界的后起之秀们在这里做博士论文可以享受到深入的、一对一的指导。

　为什么选择留学德国读博?

　1) 德国是老牌资本主义国家，教育质量响誉全球。德国社会治安良好，安宁稳定，环境优美。

　2) 德国社会福利极好，高等教育免费。中国学生享受国民待遇，即同样免收学费。这将使大多数普通老百姓子女的出国梦变得可能实现。并且中国学生在德国享受公费医疗，包括牙医，只需交少许的医疗保险费 。

出国留学读博的条件4

　1 如何入学

　日本留学专家介绍，可以去，日本承认中国的硕士学历。但是日本一般来说，博士入学都需要考试，考试地点一般都在日本，所以你必须要先想办法拿到签证。一般来说，大多数的做法是，和教授联系后先申请研究生，成功后获得签证赴日，半年或者一年后参加入学考试。日本的研究生相当于旁听生，入学基本不用考试。

　2 换专业

　在联系教授的时候，只要有充分的理由和基础知识，让教授相信你能够完成学业，在教授接受你的前提下，可以转专业。

　3 费用

　一般来说，博士阶段的奖学金机会比较多。如果是比较好的国立大学，博士阶段基本上都有奖学金。另外，留学生能够申请学费减免，越好的大学，留学生越少的大学，学费减免的机会越多。

　4 奖学金

　关于公费，有一种日本政府发给的政府奖学金，称为国费，是最高待遇的奖学金。国费留学生(对应的是私费留学生)的待遇是，免学费，每月16万左右奖学金，每年提供回国往返机票两张。国费的申请方法有两种，一种是通过你联系的日本教授申请。一种是通过中国留学基金委申请。

　另外也有其他各种种类的奖学金。

出国留学读博的条件5

　新加坡留学费用及条件：

　1、学费：学费是留学首先要考虑的事情。在新加坡留学学费，一般在2-3万新币之间，相对于欧美名校动辄一年数万美金的学费确实便宜不少。而新加坡政府学校的学生还有机会申请高达80%的学费的助学金，这样只需了了几万元人民币就能读完学业。申请助学金的同学需要在毕业后在新加坡注册公司工作三年，工作地点并不限定在新加坡国内，不少学生签约新加坡公司，然后派遣到中国工作。

　2、住宿：住宿时新加坡留学生活费中最大的开销。新加坡的私立大学一般没有寄宿或住宿条件不好，政府理工学院和大学提供部分住宿。一般国际学生在新加坡都选择校外租房。新留学生一般有3种选择：政府组屋或私人公寓、豪华洋房学生公寓、国际学生公寓。费用一般在300-1500新币/月，因地段、住宿类型、设施及同住人数不同而异。

　3、通讯：新加坡通讯发达，家庭电话普及率100%，公共电话系统遍及各区，电话费低廉;国际长途电话收费每分钟新币0.5元-1元不等。用IP电话卡拨打中国更低廉，到新币0.18元-0.25元/每分钟不等。手机短信每条1元，如果有相关业务促销，更便宜。每月总开支一般在30-100新币之间。

　4、交通：新加坡交通方面快捷，很少堵车。全岛通行地铁，安全、舒适、准时、快捷，而且价格低廉。巴士交通线路也遍布全岛，安全方便。新加坡全岛有超过1万辆的士为有需要的人士服务，24小时电召服务。政府学校就读学生可以享受交通优惠。一般学生交通费新币80元/月左右。

　新加坡留学条件：

　1、新加坡有分私立和公立的学校。如果你只是想到新加坡念什么学校都无所谓的话，那其实很简单，找个中介，期间努力看看英文应该就没什么问题。但是，这类的学校一般教学质量都很一般，也很少有人能够继续向上读。

　2、如果你想到公立的学校读书，那么你要通过那个指定学校的考试。英文自然是不用提的了，(多说一句新加坡提倡的是英式英语，我们在国内所学的多是美式，有所不同)，还要考数学，物理化学之类的。在国内如果好好学的话，其他科目应该问题不大。托福应该不是一定要考的，具体要看每个学校自己的要求。高中的话，至今没听说过有国语学校，最多也就是初中有华校，会比较侧重华文，但是授课还是用英文的。

出国留学读博的条件6

　1、法国留学条件

　(1)年龄要求

　不像其他的国家初中甚至小学就可以去读书，法国留学对年龄有一定的要求，报考法国的各个大学也是需要年龄够18岁才可以报考本科的。但对于高中毕业的学生也有不能超过22岁的限制，研究生一般要在30岁以内才可。

　(2)文凭要求

　去法国留学可以是高中毕业后去读大学，但是法国大学需要学生的高中毕业证书以及被大学所录取的通知书;如果是正在读大学的学生去法国留学那就需要拿出大学的成绩单了;而已经毕业的大学生去法国则需要大学学位证书以及成绩单。对此，法国留学的要求还是挺严格的，一般申请者进入卓绝阶段的学生要通过法国馆的法语考试，而且要通过我国的高考才可。

　(3)法语要求

　任何国家对于留学生都有语言的要求，法国留学也一样，而且有课时的要求，申请者一定要上满500个课时才行，而法语更终的成绩要达到TEF200分以上才算合格。这个学习可通过专业的培训机构进行，而且有经验的老师会让法语成绩容易过关。

　(4)其它要求

　除了申请者需要身体健康没有任何的疾病以及传染病以外，还不能有犯罪记录，还要有一定的经济担保。而对于MBA专业的学生，需要TOEFL成绩一般要超过550分或更高才行;对于有学士学位再去留学的人士还要有一定的工作经验才可。

　2、法国留学规划

　(1)理性思考，确定赴法

　选择到法国留学前，一定要多搜集资料，充分了解法国这个国家，了解法国教育的体制和特点，充分估计选择留学法国后的各种投入。不要仅仅看到法国表象上的一两点，就轻率地做出留学法国的决定。

　这个环节与其他事务性和手续性的环节相比，主要通过您的思考完成，不要草率了事，因为这是到法国留学前最重要的步骤。因为一旦将法国选为留学的目的地，最该具备的条件就是良好的法语水平，甚至可以夸张地说这将具有“生死攸关”的地位。这一点不仅表现在法国生活的各个方面，尤其决定着能否最终顺利通过法国大学的毕业考试和论文答辩，获得学位和文凭。所以，选择留学法国，不但是一定要学法语，而且是一定要学好法语。包括在法国毕业之后，法语都很可能与您终生相伴，渗入到您的职业当中，甚至影响您的人生。

　(2)法语学习

　确定留学法国后，您学习法语千万不要再套用英语(论坛)学习的一些错误思维，以各种考试为导向来进行语言学习。您要去的是法国这样一个恪守着自己的语言和文化的国家，到法国之后法语将决定着您的人生质量和学业前途，所以您必须真正地学会这门语言，也就是说听、说、读、写等各项能力都要具备。

　(3)参加TEF/TCF测试

　这两项法语水平测试您只须参加一项即可，但参加哪一种考试是由法方确定。考试都是通过机考进行，费用都为人民币1200元，两项测试在题型上并无区别，但TEF测试时间为2小时10分钟，满分900分，成绩有效期1年;TCF测试时间为1小时30分钟，满分699分，成绩有效期2年。一般要想顺利申请大学，测试的成绩都应在满分的一半左右。

　(4)准备申请材料

　法国高等教育发达，大学众多，一开始您可以通过中文资料了解法国大学的基本情况，但随着法语水平的不断提高，您可以尝试着借助法国大学的网站去获取自己最需要的信息，逐步确定要申请的大学和专业。目前一些法国大学来华进行招考，也可以关注相关信息。这个环节最好能伴随着法语的学习同步进行。

　(5)递交入学申请

　很多大学都可以在网上注册，但以上材料大部分是要靠邮寄的方式交给大学，所以一定要考虑所花费的时间。每年法国大学的申请时间最早从2月份开始，到6月份基本结束。如果申请顺利的话，您将得到法国大学的专业预注册证明。

出国留学读博的条件7

　澳大利亚研究生出国留学条件

　1、符合我国出国留学政策的要求。

　2、符合澳大利亚高等院校或中学的入学要求。

　3、有经济能力支付赴澳学习所需的费用。

　4、具有良好的英语能力。

　5、身体健康，品行良好。

　澳大利亚研究生出国留学申请材料

　1、填写学校提供的入学申请表。

　2、提供你已获得的学历证书、毕业证书、学习成绩单。如果你是在校学生，请提供你所读的课程及年级证明。

　3、从签证角度出发，就读中学的学生无须出示英语水平证明，就读其它课程的学生均需要出示IELTS 5、0分以上的英语水平证明。

　4、申请澳洲留学读研课程的学生如有工作经验，则需提供有关工作经历的证明。每所学校所要求的材料会略有不同，请你直接与学校联系。

出国留学读博的条件8

　1、语言能力

　不管选择去哪一个国家留学，语言能力都是必要的一个基础，并且必须要具备。不管是听说还是读写。如果选择去英国留学的话，他的要求是最低入境雅思分数4.0分。但是按照学生们提交申请大学各不相同，雅思分数的标准也是有高有低。那么在申请的过程当中，一定要具备语言能力，并且在国外留学期间，不管是在学习当中还是生活当中离不开语言能力。

　2、学历

　申请大学本科课程者，学历至少是高中毕业；而申请硕士课程者，则必须是本科毕业，拥有学士学位。除了学历达到要求之外，在申请学校和专业的时候，还要考虑个人的专业背景、工作经历及兴趣等是否符合对方的要求。

　3、成绩要求

　高考成绩达到重点本科以上的学生一般有较强的学习能力，在国内已具备非常好的学习基础，应该可以胜任国外的学习。这类学生若无法如愿考上清华、北大等国内名校也无需灰心，比清华、北大排名靠前的很多世界百强名校都会为这类学生敞开大门。

　美国：GPA95—100左右，可以申请全美排名TOP10的大学；GPA90—95左右，可以申请全美排名TOP30的大学

　英国：英国很多大学开课有本科预科课程。预科课程一般是通过审核学生高中在校成绩及语言成绩和其他背景来决定是否录取学生的。一般情况下，高中三年GPA85以上可以考虑冲刺申请英国排名TOP10的大学的预科课程

　加拿大：高考成绩在一本分数线以上，高中平均成绩在85%以上的学生，推荐多伦多大学、滑铁卢大学、阿尔伯塔大学、英属哥伦比亚大学等加拿大排名TOP8的名校，并可以选择计算机工程、机械工程、生物化学、金融学、统计学等热门专业

　澳大利亚：高考成绩达到一本线及以上的学生，可以申请到澳大利亚除墨尔本大学以外的另外7所大学，国际排名均在TOP100名，如澳洲国立大学、悉尼大学、新南威尔士大学等。

　4、学生素质

　孩子是否具备生活自理能力、学习适应能力、语言能力和较成熟的心智，这些都是保证高中生在国外健康成长和达到预期学习效果的必备条件。从目前来看，部分学生选择高中毕业后出国，也有的学生选择在国内读完本科再出国，这样起点更高些，可申请国外的硕博连读。

　5、经济条件

　家庭现有及未来几年的经济收入是否足以支付孩子留学所需的基本费用，包括学费及生活费等，这应成为家长决定是否送孩子出国留学的重要依据之一。如果家庭经济相对困难，学生出国留学会有很重的负担，这将给学生的学习带来负面影响，特别是到法律禁止留学生打工的国家留学。近年来，国外留学的成本在增加，家长在为孩子报名时一定要衡量自己的经济能力。

　6、所需材料

　包括成绩单、文书材料和签证材料等。

　成绩单是留学申请的重要材料之一，美国留学、英国留学通常都需要提供成绩单，成绩单能反应本科所学的全部课程和成绩，能证明你的学习能力，从中可以判断出你有无学习上的实力和潜力。

　文书材料一般指CV（个人简历），PS（个人陈述）和推荐信，也是学校审核你的一部分。

　CV（个人简历），和找工作用的简历差不多，不过写的内容要偏向学术的部分，主要展现的是你的学术能力。PS个人陈述，讲述你在学习过程中的方法和成就，目的是以突出自己在学习、学术上的能力。推荐信一般是你的教授或者任课老师来帮你完成，以此来证明你的学习能力。有实习经历的可以是实习单位的领导。所以如果有非常明确的留学打算，建议提前和相应的推荐人保持好关系。

　7、签证

　出国留学签证的护照是持有者的国籍和身份证明，签证则是主权国家准许外国公民或者本国公民出入境或者经过国境的许可证明。签证一般都签注在护照上，也有的签注在代替护照的其他旅行证件上，有的还颁发另纸签证。

我想出国留学,可我什么也不懂 我该怎么办?

我本人就是一个留学生（美国），美国的教育制度都全世界最好的，个人认为。在中国老师经常打学生。在这里绝对没有。福利也很好，如果你努力读书，奖学金也会拿点的.而且你也可以半工读。到时也可以申请在美国定居，我之前有噶亲人也是这样的.而你的经济原因，就选一些消费不高的城市吧.而这些问题，你就尽量去问问关于留学的机构吧！！yao.

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