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读博士期间到外国留学好吗_读博士期间到外国留学好吗知乎

2024-06-18 10:11分类: 博士留学 阅读:

非常感谢大家对读博士期间到外国留学好吗问题集合的关注和提问。我会以全面和系统的方式回答每个问题,并为大家提供一些实用的建议和思路。

文章目录列表:

1.读博士期间到外国留学好吗
2.研究生退学出国读博靠谱么
3.澳大利亚博士留学好吗
4.在国内读研究生再出国读博好?还是直接出国读研究生好?
5.为什么要出国读研
6.美国博士留学生的真实生活是怎样的

读博士期间到外国留学好吗_读博士期间到外国留学好吗知乎

读博士期间到外国留学好吗

分类: 教育/科学 >> 出国/留学

问题描述:

本人硕博连读二年级,感觉目前学校的情况不是很好,想出国读博,不知可否?有没有和我情况类似的朋友呢,给点建议呀?

解析:

学校同意就行,因为学校如果不同意有权扣押你的学位证明并且在推荐信,办护照,开成绩证明,迁户口,档案托管等很多地方找你的麻烦,所以“切记”一定要得到学校的同意,否则不要硬来;我当年的一个同班同学,就是因为类似的情况,学校不同意,他自己偷偷申请,最后学校为了杀一儆百,收回了他在校期间的一切荣誉,强制其延长学制一年,并给予留校查看处分,很惨的。当然学校当时是否有这样的权利还值得商榷,但是事情真的闹起来,没有一年时间也不会有什么结果,到时候还是耽误了自己的事情。

研究生退学出国读博靠谱么

研究生退学出国读博靠谱么

研究生没有毕业读不了博这个是常识呀,

除非你打算重新读硕士,

还是本硕连读!

读完研究生出国读博什么难度?

有点难,国外读博需要申请者有研究成果,如果申请者在读研期间没什么成果,只有好的成绩单是不够的。

研究生出国读博需要下面资料:

1. 国家留学基金管理委员会出国留学申请表(学生类)

申请人需先登入网上报名系统,并按要求如实填写网上申请表;在填写完申请表并确认无误后,可按系统提示完成网上提交并列印。申请表中的有关栏目应视实际情况和专案要求进行填写,如无相关情况可不填(如工作经历)。申请人提交的书面申请表应与网上报名资讯内容一致。网上申请表正式提交后不能再修做资讯修改(如留学期限、留学国别等)。申请人需在每份申请材料“申请人保证”栏中签名。

2. 单位推荐意见表

单位推荐意见表在申请人列印申请表时由网上报名系统自动生成(申请人在网上表明阶段此表不在报名系统中显示)。推荐意见应由申请人所在部门(院、系、所等)针对每位申请人填写。上级批准意见由所在单位负责选拔工作的主管部门在认真核对申请人所填资讯后填写,应加盖推荐单位公章。

3. 身份证影印件

请申请人将身份证正反面(个人资讯、证件有效期和发证机关)同时影印在同一张A4纸上。

4. 学籍证明

申请人的学籍证明应由申请人所在单位学籍管理部门出具,说明申请人目前的学籍情况,内容包括:被推荐人姓名,性别,出生日期,所在院系,是否进入博士学习阶段,进入博士阶段学习的时间和目前所在年级。学籍证明应使用带有推选单位抬头的信函纸列印并加盖主管部门公章。

5. 推迟答辩、毕业证明

该项申请材料只适用于联合培养博士研究生申请人。如其无法在既定毕业时间内完成所申请的的留学计划,则需要推选单位的研究生院/部出具同意申请人推迟答辩、毕业的书面证明,内容包括:被推荐人姓名,性别,出生日期,所在院系,目前在学年级,原定毕业时间,申请出国留学时间,推选单位关于同意其推迟答辩、毕业的意见。推迟答辩、毕业证明应使用带有推选单位抬头的信函纸列印并加盖主管部门公章。

6. 正式邀请信影印件或入学通知影印件

(1)申请人应提交正式邀请信影印件/入学通知影印件。邀请信影印件/入学通知影印件应使用拟留学院校(单位)专用信纸列印,并由主管部门负责人/导师签字。

攻读博士学位研究生申请人,如因拟留学院校(单位)行政审批手续规定限制,在申请截止时间前无法出具正式入学通知,则须出具使用拟留学院校(单位)专用信纸列印并由对方主管部门负责人/导师签字的明确意向入学通知。

(2)攻读博士学位研究生申请人提交的入学通知,应为无条件入学通知(unconditional offer),但不包括如下条件:

a.入学通知在申请人取得国家留学基金资助后方可生效;

b.入学通知在申请人提供本科毕业/硕士毕业证书后方可生效;

c.入学通知明确申请人在拟留学院校/单位须完成硕士课程后可继续攻读博士学位(申请硕博连读申请人)。

(3)邀请信/入学通知中应包含以下内容:

a.申请人基本资讯:申请人姓名、出生日期、国内院校等。

b.留学身份:攻读博士学位研究生或联合培养博士生。

c.留学时间:应明确起止年月。

d.国外指导教师。

e.留学专业或受邀人拟在国外从事主要学习/研究工作。

f.所需费用及数额:例如,须交纳的学费、注册费等有关费用名称和数额。

g.联合培养博士生申请人可在邀请信中注明被邀请人外语水平符合接受方要求,否则应单独出具外方认可申请人外语水平的证明(同材料第11项)。

h.外方负责人签字与联络方式。

(4)如邀请信影印件/入学通知影印件为英语以外语种书写,需另提供中文翻译件。翻译件应由国内推选单位加盖稽核部门公章。

(5)如申请部分留学基金委与国外高校/机构设立的研究生奖学金专案,根据专案要求可能对邀请信/入学通知有特殊要求,则根据具体专案简章的规定执行。

7. 收取学费明细表、免学费或获得学费资助证明覆印件或有关学习费用证明覆印件

如在提交的邀请信影印件/入学通知影印件中未注明留学所需费用及来源,申请人须另行提交收取学费明细表影印件、免学费或获得学费资助证明覆印件或有关学习费用证明覆印件,如:

a.国外拟留学院校(单位)不收取学费/其他费用(如注册费等)的证明。

b.国外拟留学院校(单位)出具的需要收取学费/其他费用的明细表影印件和同意提供学费/其他费用的奖学金证明覆印件。所提供学费/其他费用的奖学金应可支付明细表中注明需支付学费/其他费用的总和。

c.国外拟留学院校(单位)出具的需要收取学费/其他费用明细表影印件和同意提供Research Assistant或Teaching Assistant职位,且工资总计足以支付学费/其他费用(如注册费等)的证明。

所有奖学金证明应使用拟留学院校(单位)专用信纸列印,并有主管部门负责人签字,不接受电子邮件或无签字的奖学金证明。

8. 联合培养计划或学习计划(外文)

联合培养博士研究生申请时应提交英文联合培养计划(1000字以上),并由中外双方导师签字。联合培养计划如为英语以外语种书写,需另提供经国内推选单位稽核的中文翻译件(需加盖稽核部门公章)。

攻读博士学位研究生生申请人应提交英文学习计划(1000字以上),并由外方导师签字。如申请攻读博士学位研究生人选拟在国外进行硕博连读,暂时无法确定导师,则无需外方导师签字。学习计划如为英语以外语种书写,需另行提供经国内推选单位稽核的中文翻译件(需加盖稽核部门公章)。

出国读研,先申请预科,读1年,再升研究生靠谱吗?

看你所在的国家吧,你这个模式大部分国家是可以的。但也要考虑是否能毕业的问题。

研究生了,要出国读博士该考什么考试?

一样的,反正那几个考试,美国是托福,欧洲是雅思,GRE是一个参考成绩。一般不做为录取的标准,但可以做为给不给奖学金的一个评定标注。

大部分国家不承认国内研究生学历,你就当自己是本科生吧,反正到了那边还是要重新开始读。

软体工程研究生出国读博士难吗?

软体工程研究生出国读博士难不难,主要是自己想去哪个国家,还有在研究生阶段所研究的方向,和参与过的专案,还有是否发表过论文什么的,平时的成绩怎么样等等。

研究生出国读博士申请具体操作如下:1.

首先根据要去的国家及准备读的学科决定要考的语言证书。无非是GRE/GMAT、托福/雅思两类4种。去美加是GRE和托福(商科需要考GMAT和托福),英联邦国家考雅思。如果打算研二申请,那从现在开始就要准备了。除了准备英语考试以外,研一还要应付大量的课程(保GPA也很重要)。

2.研二开始准备开题报告、文献综述,借此机会可以了解一下学科发展情况,对于留学方向甚至导师选择会很有帮助。可以有意识地借请教问题为由与相关教授建立联络,开始“套瓷”的第一步……请注意,这一步是非常重要的!因为将来的方向是出去读博士,不是本科/硕士那样靠成绩就可以,没有国外教授的欣赏和首肯几乎很难达成愿望。

3.材料的准备。无非是个人陈述、简历、成绩单、paper这些东西。所有申请材料中两样东西最重要,成绩单和PS。

申请材料中还有一项很重要的,就是推荐信。

结婚之后出国读博靠谱吗

为啥不靠谱?我国内的女朋友,现在结婚了两人在一个商院下读博,组里好多师兄师姐在读期间都已经在美国生了小孩了,学生医保美国生小孩费用全免。现在聚会一群小ABC。

请问国内建筑学专业研究生出国读博士?

不管你是211大学毕业还是985大学毕业,美国英国加拿大澳大利亚大学的博士申请,都需要大学本科阶段的GPA,并不需要研究生阶段的成绩。至于国内硕士已经毕业,申请到的博士读几年,这很难说。申请国外建筑学博士和申请建筑学硕士所用材料没有任何区别,主要看你的雅思或者托福成绩,GRE成绩和大学GPA成绩,作品集是你能否申到好大学的关键。

研究生阶段作为交换生出国靠谱吗

在大学读研有硕士研究生和博士研究生,学完后仅说明有这种经历(学历),如果通过硕士(博士)学位的课程考试和论文答辩,成绩合格,达到规定学术水平者,可授予硕士(博士)学位。学历和学位是两个不同的概念,有学历无学位或有学位无学历的情况都有发生。

在大学读研有硕士研究生和博士研究生,学完后仅说明有这种经历(学历),如果通过硕士(博士)学位的课程考试和论文答辩,成绩合格,达到规定学术水平者,可授予硕士(博士)学位。学历和学位是两个不同的概念,有学历无学位或有学位无学历的情况都有发生。

在大学读研有硕士研究生和博士研究生,学完后仅说明有这种经历(学历),如果通过硕士(博士)学位的课程考试和论文答辩,成绩合格,达到规定学术水平者,可授予硕士(博士)学位。学历和学位是两个不同的概念,有学历无学位或有学位无学历的情况都有发生。

研究生毕业出国读博 or 工作几年再出去?

本人,女,年底自动化专业研究生毕业,一直想出国,最好能留在那里。(考虑到德国比较便宜,想选择德国,已经自学了几天德语) 近期校园招聘开始,大家都开始张罗著找工作,而我也许在努力着一件比较困难和挑战的事情,面对出国和找工作,我犹豫了,毕竟年龄也大了,怕出去,待几年还是要回来,到时候一切又是重新开始。 希望有过类似抉择的人,给我一点宝贵建议~~~~~~:hand::hand::hand:

非全日制研究生能申请出国读博吗

从2016年12月1日开始,全国研究生将正式按全日制和非全日制形式区分,非全日制和全日制研究生的学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。如果你是山东的考生,可以参考陕西师范大学/西安理工大学MBA/MPA/MPACC专业,济南、聊城山东异地办学,周末上课,毕业双证;

澳大利亚博士留学好吗

在澳大利亚博士读几年之后会发现很多与国内不一样的地方,首先就是选专业方面。虽然澳洲整体研究能力是高于国内的,但并非所有专业都是热门,如何选择就要看大家未来规划情况了。如果想要留在当地就业,最好根据澳洲就业需求进行选择,比如食品科学、医学、工程、会计都是热门专业,其中还有移民专业;如果计划回国发展,那么可以根据国内的需要进行专业选择,像生物技术虽然在澳洲不吃香,但国内相关人才缺口还是很大的。澳大利亚博士读几年会发现很多不同的专业选择方案,由于对申请人之前专业背景并没有严格限制,大家可以自由的选择。有同学在国内学习统计学,到澳洲硕士学的是食品科学,博士又选择了医学类,这都是被允许的。

在国内读研究生再出国读博好?还是直接出国读研究生好?

针对申请国外博士,有国内研究生背景和国外研究生背景都可以申请,国外研究生的优势在于可以就近套磁有海外教育经历也会加分,无论国内还是国外都要提前准备科研、论文,所以如果需要规划博士申请,我们可以给你详细的规划建议,针对以后想通过博士学位进高校,国内名校要求有两年的海外经历,这个基于你的专业方向和预算,去考虑规划方案比较合适。

出国读研选校定位

如果想知道自己的条件能申请到国外多少排名的院校和专业,可以使用留学志愿参考系统进行选校定位。

使用方法:把你的基本情况(GPA、语言成绩、专业、院校背景等)输入到留学志愿参考系统中,系统会自动从数据库中匹配出与你情况相似的同学案例,看看他们成功申请到了国外哪些大学,这样子就能对你自己进行精准的定位。

为什么要出国读研

问题一:为什么要选择出国留学 出国留学有很多的好处,也有相应的不好之处,你如果选择留学需要慎重考虑。

总体来说出国留学有两大好处:(当然这里所指的是正规的好的大学,而不是什么随便一所大学,也许只有一间教室,一个老师的蒙骗中国学生的所谓的学校)

1、在国外的学校留学,你可以更多的接触到世界最先进的技术和教育形式,在你原来学习的基础上你可以得到更好的发展,通过学习掌握最先进的技术,为你将来的工作打好基础,尤其是如果你毕业回国发展的话,你的这一优势更为明显。外来的和尚会念经

2、在国外留学你将要面对不同的文化,不同的种族得人,你必须学会与这些不同文化背景的人打交道,并同时形成新的生活方式和思想观念,这对你来说人生的一次飞跃。对你很有帮助,你会觉得世界在你的眼里便小了,你的世界变大了。

但是,在你面对这些问题时,你也许会觉得很难适应,会遇到很多的困难需要你鼓足勇气去克服。但是这个困难也就想使你攀登台山一样。攀登时很困难,可是一旦登上了顶峰。我相信你的脑海里自然会冒出一句话了。会当凌绝顶,一览众山小。你本人也就发生了质的变化啊。

希望能帮助到你。

如果还有不懂的地方可以加14448107留学交流群,群共享里有全部的留学从申请到签证的相关资料,还可以认识更多留学的朋友,特别是志同道合,愿意和你交流和帮助你的人,本群不定期开办线上和线下的交流沙龙,户外活动,让大家相互交流和学习。

问题二:谈谈你为什么想出国留学? 想去出国留学主要是为了以下原因:

第一:学习海外的语言和文化

就如之前所提到的,去海外学习作重要的好处之一就是能够学习不一样的语言和文化。理论认为最快速学习一门语言的方法就是尽量在该语言环境中更多的使用这种语言。当留学生被迫在不一样的语言环境中使用新语言时,更加流利使用新语言的能力也很有可能增加了。

再者,学生能够体验到新的文化,对自己所处的世界能够从另一方面得到新的认识,学会认同新文化的美食、语言、社会风俗和经济环境。这些都是一直接受本国文化教育的学生所不能体验到的。

第二:增加社会交流能力

在新的环境里,交流成为了一种障碍,因此学生被迫更加成熟,学会如何去融入新的集体,这些很难在原来熟悉的环境中学习到。在新的、陌生的环境里,学生必须

学会用更长的时间去与人沟通,以便满足自己最基本的需求。这使学生更加融入社会--这是当今社会及其需要年轻人具备的素质。

第三:丰富简历

从学术角度出发,有留学经验的学生在求职市场上更加受欢迎。当今社会,越来越多的企业更加的全球化,因此对于多元文化的学生的需求更加的强烈。企业迫切需要寻找流利使用他国语言,对他国文化高度融入的应征者。

第四:人生奇遇

如果说一个人想要特意的给自己一段时间,寻求一下人生的奇遇,那么学生时代是最好的选择。随着年龄的增长,社会义务增加,一个人将会被各种原因绊住脚步,

其中包括金钱、家庭、时间等等。如果一个学生有机会去海外留学,那么留学期间的记忆,接触到的人,学习到的知识将会永远的被记住。

第五:海外留学帮助人成长

去海外留学是挑战,也是一段很 *** 的经历,而且往往伴随着各种困难。然而正是这些挑战和困难能够帮助人成长,变得成熟。不论是直接去海外院校求学,或者参加学校的短期交换交流,学生都能够在学术能力上、个人能力上、社会能力上得到长足的进步。

问题三:我们为什么要出国? 这几天看《中国合伙人》,触动心结、感慨万千!

邓超主演的孟晓俊在美国的忧伤经历,不由得让我回想起自己在加拿大沧桑的几年。

感受良多,借此整理。一来当成日记,二来给那些想出国的人作点参考。当然时间不长,不少事情看得还不全面,更不敢随便进行“合理想象”,于是只能粗浅地真实记录。

但是,无所谓归无所谓,刚刚落地之时,禁不住还是会认真地想一想,出国就一定是视野宽了?就一定是人生拥有更多的路可走,就一定比国内好吗?我们在出国前对这些问题的答案是毫无疑问的。但是过来人却告诫我们:加拿大就这样啦,你是不可能混进这边的社会的,我们当初也尝试过,后来知道不行。所以,这边是很难混的,最多就是混个国籍,差不多就要回国去混啦,大家都是这样的啦。

这盆冷水泼得有道理吗?为了回答这个问题,我们用了半年的时间,渐渐地有了自己的看法。

先给我等大陆新技术移民画个像:一开始,我们是新移民我们怕谁,我们到哪里都拍照;然后,语言不行,进语言学校,交了一帮中国朋友;然后去打打工,或者进学校读书,以求能找到专业工作;哎,好不容易混到一份稍满意的工作,日子就这么过啦,闷是闷了点,但是,想一想既来之则安之吧。

语言障碍对于许多人来说最要命,它就好像一道墙,人如何穿得过去呢?不过还好,尽管讲得支离破碎,还是可以应付日常生活之需,如购物、问路,不会吃哑巴亏。要想和白人多讲几句,就是把牙根磨得噌噌作响,也挤不出多几个字。还是中国朋友好,能够很好地进行语言及情感的沟通,于是,就让咱们一起去玩儿吧?于是,我们不跟白人玩儿,也不跟本地长大的华人玩儿,不跟香港来的玩儿,我们不跟台湾来的玩儿,印第安人都呆在自留地呢,很少能见到,要见到了也不跟他们玩儿。

你以为把不同的文化放在一起,它们就会自动融合吗?把不同肤色的人放在同一个学校的班级,他们就能成为同学朋友吗?未必。文化是很难融合的,加拿大所谓的两百种语言的多元文化,在我们看来其实只有一种,白人文化,即主流文化,其他少数族群的文化异同,是用来被同化的。中国人带来的文化,除了吃的文化外,其他方面都是用来被同化的。所以,新移民的文化弱势是非常明显的,一开始不产生被边缘化的感觉几乎是不可能的。

所谓边缘化,自然存在一条边界划分出不同的族群。当意识到这条界线存在的时候,我们就会自然地活在一个小小的中国人圈子中,工作学习之余聚在一起,一起咀嚼新鲜的人和事,享受着彼此的认同。当我们都把认同感放在这些朋友身上的时候,我们就不在乎白人怎么去评价我们了,这个新鲜的社会的价值观如何了。我们就封闭在从国内带来的价值观中,在加拿大建立了个小小的中国。所以,在唐人街,福建老乡仍然是把垃圾往大街里扫,理直气壮。虽然他也知道,在别的许多地方,地面都是干净得可以随处坐下来而不怕弄脏裤子的。

说到这里,答案已经很明显了。来到“加拿大,大家拿”的国度,我们的世界反而缩小成为一群人而已,虽然我们可以感受到媒体通畅的信息轰炸,但我们往往把这些信息用一个筛子进行过滤,只有与我们这个小群体有关的才得以通过,进入我们的神经,这点可怜的信息加上朋友之间的交流,构成了我们的精神生活。虽然我们也看到了许多国内生活的人很少能看到的东西,但是,我们就像住在富人家里的保姆,虽然也同住在豪宅里,但一切的奢华都与她无关。

在国内,我们讲生活圈子,在加拿大,圈子似乎更加明显。韩国人有韩国人的圈子,日本人有日本人的,希腊有希腊的,他们也都与中国人一样,活在自己围居的藩篱内。往大的方面讲,法国人有法国人的圈子,只不过他们圈子太大,把整个魁北克都给占了,但本质上,他们也是把自己围起来,不是么。但相比之下,中国的新移民生活的圈子......>>

问题四:出国留学好么?为什么要出国留学? 你好~~在国外读个一般的大学差不多等于中国稍好的大学了。一回中国来找工作,公司一听是国外回来的,身价一下就抬高了!!而且在国外如果成功拿到公民的话基本攻就饿不死了,即使你什么都不会干。国外的生活比中国要简单得多,而且在某方面来说要轻松得多。我出国的主要原应就是为了逃高考。。。。家长把孩子孤零零的丢在国外,孩子就会自己长大的很快。有些事情是必须学会去做的。 但在国外很多孩子是家里很有钱,但其实人很 *** 的那种。过惯了公主公子的生活,傻得可以。如果你被他们影响到就完蛋了。所以还是像晓说的,还是靠自己。

问题五:为什么要去美国留学 对国际学生来说,美国是留学的首选目的地 中美学生的差别: 我们可以首先从中美学生的差别,来考虑去美国学习的意义。 一、大多数中国学生并不知道自己的未来,原因很简单,狭窄的视野和死板的学习习惯。 对于许多中国学生来讲,在面临选择的时候,他们只能确定自己不想做什么,而不知道自己究竟想做什么。那么,出国读书,对于很多人只是在拖延选择的时间,而并不是多一次的选择机会,清楚的知道这次可能的选择机会将会给他们带来什么。 而美国学生则相反,从教育机制上,一位美国教育学家说过,在美国受教育的机会不是一次性的,而是阶梯性持续性的,换言之,美国教育持续不断地将教育的机会给那些曾经想放弃受教育机会的人。那么,美国学生,在选择的时候,他们往往是自觉的,而不是被动的,他们知道自己为了什么而选择,又为了什么而放弃,即使这仅仅是个短期计划。 二、多数中国学生在自食其力之前,由于自身,家庭,社会条件,总体社会风尚的限制,他们只知道,钱只有一个来源,就是父母的口袋。而美国学生,则从小就知道通过自己的努力,钱的来源不仅仅是父母的钱包。 举个例子,同样一个学生准备去旅游,中国孩子往往会这么对父母说:“我要去旅游了,请你们给我一笔钱吧”。而美国孩子则会说:“爸妈,我已经攒够了钱,准备去旅游。” 三、中国孩子在中国严格的逻辑教育体制下,习惯了用复杂的方法解决问题。比如,在一次美国高中的数学课上,老师问:“现在是12点整,时针与分针正好重在一起,请问要经过多少时间,时针与分针才能再重合?”老师话音刚落,美国学生的反应是不约而同地拨动腕上的手表,用这种其实很笨的方法看看时针和分针什么时候再重合在一起。在场的中国学生肯定立即拿出笔和纸,埋头列出一大堆公式并开始计算。 总结起来,中国学生比美国学生差在独立性以及动手实践能力上。人类发展的最大动力就是不断的学习与自我超越,那么为什么不到美国去学习,实现自我突破呢? 美国留学优势: 1、美国是世界上教育质量最高的国家之一,又很多世界著名的大学,其涵盖的课程数量和范围也非常惊人。而且美国高等教育对个人的职业发展有很大的帮助--在那里你可以开阔眼界,了解最前沿知识,培养领导能力,增强竞争力。 2、每年都有来自全世界200多个国家的超过450000留学生到美国接受高等教育,不同的文化背景和思维方式可以极大的拓展学生的视野和思路。国际化的环境更会使学生在毕业后有更强的国际竞争力。 3、美国的学费不比英国、加拿大等国家的贵多少,有些学校甚至更低;而且,跟英国、加拿大、澳洲、新西兰等国家不同的是:美国奖学金种类繁多,高校奖学金(校内奖学金)分为非服务性奖学金(Non-Service Scholarship)、服务性奖学金(Service Assistantship)和学校贷款(loan)三种。绝大多数的高校研究生院,都设置前两种资助。虽然并非所有学院的此类资助都能覆盖一年中的全部费用,但多数都在全部金额的2/3以上。据统计,历年来有82%的中国学生申请到了不同程度的美国大学奖学金; 4、灵活有效的学分累计方式使学生可以在更短的时间完成自己的学业。 5、自由开发的专业选择体系使学生可以有更多的时间考虑自己的未来。 6、通过专业认证机构管理和规范各类院校,承认院校之间的学分转换。 7、美国法律规定,学生每周享有20个小时的校内打工和假期校外全职实习打工许可。提供勤工俭学的机会,帮助学生减轻家庭负担,增加社会经验和能力。 8、各民族多元文化组成平等、开放、自由的环境,有利于学生的融入。 9、一旦获得学生签证,就有机会工作、申请移民,家属也可......>>

问题六:出国读研 好处 中国学生出国读硕士人数目前明显增多。“出国读硕士”热开始在人才荟萃的大学里持续升温,成为大学毕业生所向往的又一条成才之路。

1) 就业压力日益增大

中国学生青睐“洋硕士”的最大原因是来自就业压力。着国内就业市场竞争的日益激烈,本科文凭已不再具有很大的优势。大学生们为增加就业竞争力,将目光锁定“洋硕士”文凭。本科生出国留学应算是众多留学方式中最经济的了。比如英国的硕士学制才一年,25万元基本够了,读的又是世界级名校,文凭含金量足且能够得到世界各国的认可。而俄罗斯、法国、德国一年的花费都在6万以内。与国内千军万马闯考研独木桥的景象不同,国外硕士学位采用申请制,而非残酷的一考定前途,减轻了学生的压力,提供了更多机会。

2) 国外研究生含金量高

选择留学道路的另外一个原因是国内的研究生教育模式相对落后。很多人都有这样的感觉:中国也许有一流的本科教育,但却少有一流的研究生教育,因为中国的研究生教育基本上是本科生教育的翻版。而在国外不管是环境设备、授课方式,还是教学质量、科研能力,国外的研究生教育都比国内要做得好。大多数人的眼里,国外研究生学位比国内的有更高的含金量,同时许多外国高校优厚的奖学金政策也深深地吸引了更多学生的目光。

3) 出国留学是长线教育投资 出国读硕士不只是学历上的收获,更重要的是能接触最前沿的科研技术,熟悉国际惯例,了解东西方文化的差异,是一笔回报空间较大的长线教育投资。

从整个过程来看,留学的过程也是一个磨炼人生的过程。除了可以扎扎实实地掌握国际通用的专业知识,更重要的是在语言和海外生活经历等方面取得了在国内所无法获得的收获,这些才是海归人员真正的优势。

4) 海归就业前景广阔

很多家长和学生担心出国留学回来会不会成为“海待”。据上海外服公司介绍,海归的就业并不像外界原来所传说的那么困难,绝大多数的海归们还是找到了自己事业发展的更好平台。尤其是既有中国文化的背景又理解西方文化、懂得现代管理并具有战略头脑的复合型人才尤其紧俏。

5)更强时间优势

国内硕士3年,而在澳大利亚、新西兰,新加坡等硕士只需1年半,部分专业需要2年;英国、爱尔兰研究生只需要1年;美国、加拿大、欧洲国家研究生只需要2年。这就大大降低了留学成本,因为你可以比国内的同龄人早1-2年硕士毕业开始职业生涯!

6)掌握地道的英文,以及就读名校的机会,毕业后的起点比其他国内毕业生高。

问题七:为什么要出国学习,出国留学有什么好处 可以学习别国的文化,国外的大学比中国严格很多,除了教育要比中国好之外,可以锻炼语言,增长见识,学习西方一些观点。推荐你看看尚友学院街,里面有很多关于大学排名,校园攻略的帖子,还有很多热门校园,热门话题,希望对你有用~~~

问题八:为什么要去美国留学 1、美国是世界上教育质量最高的国家之一,有很多世界著名的大学,其涵盖的课程数量和范围也非常惊人。而且美国高等教育对个人的职业发展有很大的帮助――在这里你可以开阔眼界,了解最前沿知识,培养领导能力,增强竞争力。

2、每年都有来自全世界200多个国家的超过450000留学生到美国接受高等教育,有半数攻读本科,其余的读研究生或者职业课程。其中5%来自非洲,58%来自亚洲,14%欧洲,10%拉美,7%中东,还有5%来自加拿大,按国家来看则是日本和中国比例最大,均为8%。

3、美国奖学金种类繁多。高校奖学金(校内奖学金)分为非服务性奖学金(Non-ServiceScholarship)、服务性奖学金(Service Assistantship)和学校贷款(loan)三种。绝大多数的美国高校研究生院,都设置前两种资助。虽然并非所有学院的此类资助都能覆盖一年中的全部费用,但多数都在全部金额的2/3以上。申请人只要TOEFL高于550, GRE高于1200,GMAT高于550,若注意申请技巧与方法,是完全可以拿到全奖的。

4、美国教育种类繁多,可以根据自身情况选择自己最合适的学校。有公立学校又有私立学校,有学院又有大学,有两年制大学又有四年制大学,有研究生教育又有职业教育。学位从准学士学位、学士学位、硕士学位到博士学位,博士后等一应俱全。

5、灵活有效的学分累计方式使学生可以在更短的时间内完成自己的学业;

6、自由开放的专业选择体系使学生可以有更多的时间考虑自己的未来;

7、通过专业认证机构管理和规范各类院校,承认院校之间的学分转换;

8、提供勤工俭学机会,帮助学生减轻家庭负担,增加社会经验和工作能力;

9、各民族多元文化组成平等、开放、自由的环境,有利于学生的融入;

10、一旦获得学生签证,就有机会工作、申请移民,家属也可同时赴美;

11、留美回国市场认知度提高、竞争力加强,更有机会获得高薪高职位。

问题九:想出国读研,要在什么时候、怎么样申请? 5分 专业不一定要对口,但是你得使教授信服,你却是想学这个,目标明确,而且有能力学好 考研和申请是两码事你目前需要做的是先把大方向定好,是在国内读研还是出国,是要去美国还是欧美其他国家,是读本专业还是换专业,这些问题基本高清楚了,然后再在操作细节上下店工夫

问题十:为什么CPA对出国留学很重要 同学您好,你应该想问的GPA对出国留学很重要吧

美国大学在成绩采取GPA ,即(Oade Point Av?erage 的缩写)平均成绩点数。在申请学校时,GPA十分重要,美国多数大学对申请人GPA都有最低规定,不够最低GPA要求的不予考虑。

GPA计算方法是把各科成绩按等级乘以学分再以总学分除之,以百分制为例,90分至100分为A等=4.0,80分至89分为B等=3.0,70分至79分为C等=2.0,60分至69分为D等=

1.0,60分以下为F等=0点。总平均绩点(Overall GPA)是将全部 所修学科按以上方法计算出来的点数;最后两年平均基点(GPA

for the last two years)即将最后两年所修的各科按上述方法计算出来的点数。

在美国90%的学校GPA计算方法为4.00制(4.00 Scale)的,又有10%的学校会采取5. 00制(即A等成绩为5,B等为4,C 等为3,D等为2,F等为1) 。这些学校的最低入学标准也就相应提高了。

中国学生在申请留学时,应按照自己学校采用的GPA制提供成缋,同时注明采用了哪一种GPA制。对于我国学生很不利的,中国大部分学校的评分相当严格,所以很多优秀学生GPA换算出来还不到3.0。在有些大学里,前5名的学生平均成绩可能会在75分左右,虽然有的学生平均成缋上了80分,但用上述方法计算也不到3,0(这取决于90分以上科目和80分以下科目的多少)。

而且在中国内部,计算GPA的方法也不尽相同。例如对外经济贸易大学、清华大学采取以下折算方法:90 - A, 80-90 - B, 70- 80

- C等;然而,厦门大学、中闰科技大学等学校则采取另一种方法:85分以上为4. 0,75分以上为3.

0,65分以上为2.0,有的学校的GPA较其他学校的GPA偏高。GPA指标是十分重要的,因为它反映了申请者一贯的学习态度和能力。

由于读研往往 意味着你要和导师共事多年,他们需要了解你长期的学习能力。所以一般认为GPA比GRE重要。3.3分、3.4分美国一流大学绝对可绝对,但是仅凭GPA,哪怕是4分,也不一定能上美国一流大学,还是要看你的几种常规考试成绩。

美国博士留学生的真实生活是怎样的

美国大学博士学位对学生的吸引力是非常大的,但是计划申请美国博士的同学首先要想清楚,到美国读博士你真的能坚持住吗?下面是给大家整理的内容,赶紧看看吧!

1、到美国读博士:“上课”绝对不是闲庭信步

做博士生并不是做纯粹的学生,并不是坐在教室里上课,课后写作业,期末考试,拿个成绩,然后等毕业那么简单。恰恰相反,在读博期间,你的成绩一点也不重要。

在北美读博,由于体制的关系,必须经历2-3年的课程训练,但“上课”的目的不是为了拿学分,而是为了接受专业训练,以及和自己感兴趣的教授搞好关系以便日后可以让他/她作你的论文委员会成员。

而课程的形式也和本科及部分硕士课程完全不同,这个阶段的课程,大部分被称为“研讨会(seminar)”,而本科生的课一般是“讲座(lecture)”。讲座就是教授在上面讲课,学生偶尔提问但几乎不参与,学生关心的是考试考什么,怎么样拿到合格成绩走人;而研讨会则是教授布置几份阅读材料(通常难度都很高),大家在课上讨论,教授主持并引导讨论,但大部分时间应该是学生在说话,这种课程的目的是学术训练。课程考核一般以写一篇论文(paper)为主,这个论文可不是什么花个两天Google搜索复制粘贴就可以完事的,很多教授对期末论文的要求都是能直接拿去学术会议上发表的。10-15页的期末作业,基本就把一个领域里相关的文献都要综述一遍,还要能提出自己的研究设想或者是理论突破了。有些教授还会提供机会让学生参与到他们的研究课题里去,一边完成作业一边就出成果了。

一般而言,在课程阶段,一个博士生一学期要选3门课。这个工作量有多大?不夸张地说:大到可以让你喘不过气来。

?2、到美国读博士:美国博士并不是“学生”

虽然官方说起来我们是“学生”,但博士生的真正身份是科研实习生。而日常工作主要包括:第一,“上课”(岗位培训);第二,做研究(这个是重头,包括自己的研究,或者以助研身份帮助教授做研究);第三,给学生上课(助教或者独立开课)。正因如此,一般在很多场合只称自己的同学是用“同事(colleague)”这个词而不是“同学(classmate)”。

美国大学博士还有可能担任本科课程的助教或助研。

作为助研,导师的研究成果发布你就是第二作者。

研究项目从海量文献梳理、项目设计、数据收集、整理、分析,每一个环节都是要既出苦力又出脑力的(教授不希望助研是个纯苦力,还必须能贡献脑力资源)。如果碰上人品好的教授,学生如果有好的想法,他/她还会积极配合提供资源(甚至珍贵独家数据),论文出来后学生就是第一作者。在这个意义上讲,把导师叫做“老板”是一点都没错的,博士生在大学里做研究和在公司里跟着前辈做项目是一样的道理。

作为助教,基本上一门课里教授通常只负责上课出考卷,其他事务一概都是助教来负责的。哪怕是个英文都说不好的国际生(我有些同事英语真的很烂),也必须每周抽出专门的时间回答学生的刁钻问题,以及批改作业和试卷(教授自己是不批作业的)然后继续接受学生的刁难。

一些资历高点的学生,甚至是可以单独开课授课的(附带小福利:还没毕业就有学生管你叫professor了)。在某些学院,部分尚未毕业的学生甚至可以被聘为全职雇员(full-time

employee),一年拿着4万多美金(高出助教一倍多)的工资,享受所有全职员工福利待遇。

如果你是一个勤奋的博士生,那么你从“学生”到“学者”或者“科研人员”之间的过渡应该是非常平稳的。在学校期间做的事情基本上和日后真正开始全职工作之后做的事情也差不多,区别就是你不用再上课了,不用再向导师汇报了,以及你有了一份全职工作的保障而已。

3、到美国读博士:没有周末,没有暑假、寒假

美国大学博士的工作真的非常辛苦,睡眠不足是家常便饭不说,休假几乎是一种奢侈。

在制度上,美国大学博士确实有暑假和寒假,但这仅仅意味着大家没有义务去学校上课(或者授课)而已。除去一些同事在假期里还要承担教学任务不说(美国大学在暑假和寒假里也会开很多门课,属于正式课程而不是业余课程),对于大部分学术圈的人来说,暑假和寒假意味着我们终于有时间可以把学期内没做完的研究做完了,或者是终于有时间可以去某个地方收集数据了,又或者是必须要为下个学期要上的课做准备了。

关于美国大学博士不是“学生”,最正确的说法是,PhD学生既不是学生当然也不是一份真正的职业。做PhD学生相当于在做一个实习性质的临时工,但同时还要接受训练。在同一个机构里一个PhD生同时承担着多个角色,你的学习和实习是在同一个地方完成的(当然兼职PhD生是另外一回事)。对于北美体制来说,还存在一个资格认证(qualifier)前和资格认证后的区别。北美大部分机构实行博士候选人制度。招收进来的学生必须进行一定量(2-3年)课程训练,参加资格考试后才可以真正进入“候选人(candidate)”

状态,写开题报告,写论文,答辩。即使像我们学院的博士项目要求学生必须以前在其他地方拿到过硕士,我们的培养仍然包含最低2年的课程。

以上内容就是给大家介绍的到美国读博士的真实情况,你觉得你能坚持住吗?如果你想要去美国博士留学,一定要做好准备哦!如果有任何关于留学方面的疑问,欢迎和我们咨询哦!

出国留学真的没有用么?

出国留学有用。主要体现在以下几点:

1、增长见识,培养独立性格。

学生可以去国外学习先进的知识和技术,回国后可报效国家。同时可以领略异国风情,了解到当地人的生活风情。国外的生活很多事情都是需要自己去做,独立去解决很多问题,可以锻炼自己的性格,养成独立自主,吃苦耐劳的精神。

2、提升语言技能,回国好就业。

学生考虑去国外的名校,提升自己的专业技能,回国后能找到一份高薪,稳定的工作。

3、方便移民,增强交际能力。

对于国外的风俗很是喜欢的学生也会有移民的计划,不少国家的移民政策还是比较宽松的。出国还有一个好处就是能增加交际能力,在国外能结交到不少志同道合的好友,拓宽自己的眼界。同时也能改善自己的一些陋习,养成良好的生活习惯。

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好了,关于“读博士期间到外国留学好吗”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“读博士期间到外国留学好吗”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。

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