郑州博士留学利与弊
好久不见,今天我想和大家探讨一下关于“郑州博士留学利与弊”的话题。如果你对这个领域还不太熟悉,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一起来了解一下吧。
文章目录列表:
1.公费留学的利与弊2.低龄出国留学弊大于利 祖国文化基础差更易被同化
3.美国留学读博士的利弊 比国内读博士好吗
4.郑州读博好的地方
5.出国留学读博士的问题概括
6.美国博士留学有什么优缺点
公费留学的利与弊
您好,
目前可以申请公派出国留学的途径似乎只有一条:通过国家留学基金委的项目申请资助。 你可以去这里:/csc/main/person/login/index.jsf 看有没有适合你申请的项目。仔细研读: /gb/downloaddoc/2008/apply/01.htm 另外,2009年的“国家建设高水平大学公派研究生项目”名额已经布置到各有关高校了,如果你的学校在49所高校的名单上的话,可以去外办打听一下。至于申请的步骤,上面的网站提供的足够详细了,就不罗列了吧~~~
公费留学资助具体办法编辑为了更好地贯彻执行我国的对外方针和派遣出国留学人员的政策,本着既要保证留学人员出国学习和生活的基本需要,又要力求节省国家财政开支的原则,按国家计划由国家教育委员会(现教育部)统一派出并由中央财政拨款开支的出国留学人员经费开支规定如下:
公费留学人员衣物补助费(包括购买服装、衣箱、生活用品、小纪念品等费用)
(一)根据派往国家的气候条件,衣物补助费人民币标准:
类别热带温带寒带
大学生700元800元900元
研究生750元850元950元
进修人员700元800元900元
(二)衣物补助费,进修人员由所在工作单位,研究生、大学生由国家教育委员会发给本人包干使用。学习期满和中途回国者,衣物归本人。已领衣物补助费,但又决定不出国者,应退还全部衣物补助费;如已制装,应将衣物全部交回,也可按原价处理给本人。中途回国休假的,不再补发衣物补助费。
享受国家公费的年限和国外生活待遇
(一)留学人员享受国家公费的年限。进修人员(含访问学者)为一年;研究生为二至三年;大学生为三至四年。驻外使领馆可根据所在国的不同学校、专业和取得国外奖学金、资助费的难易程度,适当掌握延长或缩短国家对研究生和大学生享受国家公费的期限。
(二)国外生活包干项目,包括伙食费、住宿费、交通费、零用费、教材书籍补助费和进修生、研究生的交际费等。其中伙食费参照驻外使领馆人员的实物标准确定。对留学人员集中的地区,可允许个别留学人员租赁较宽敞的房屋,用于开展集体活动,国家给予相应的补助。
各类留学人员生活包干费标准,由使领馆研究方案,报国家教育委员会批准后,按月或按季将生活费发给本人包干使用。当地生活用品(含房租)物价指数升降幅度在10%以上的,使领馆可提出调整方案,报经国家教育委员会批准后,方能实行。
国外生活包干费,一律按留学人员抵、离驻外使领馆之日计发,不足全月的按日计算。
(三)国外生活非包干项目,包括学杂费、回国及休假旅费、医疗费和经批准参加学术会议及因公到使领馆车费等。其中,医疗费可以根据所在国情况及国内公费医疗规定的报销范围实报实销或由使领馆组织合作医疗或参加医疗保险。
留学人员到学习地区确需购买被褥装备和炊事生活用品的,其费用由使领馆根据所在国情况,一次发给本人掌握使用。
国际旅费
(一)留学人员的出国机票(或车、船票)和旅途零星外汇由国家教育委员会提供。
(二)留学人员学习期满,按期回国的机票(或车、船票)由使领馆提供;未经批准,不按期回国或不按使领馆指定路线回国的,其回国旅费或绕道旅费由留学人员自理。
其他费用
(一)经使领馆批准组织的留学人员集体活动(如国庆、新年、春节),可给予一定的经费补助。这部分费用按留学人员国外生活包干费标准的5‰至10‰编列预算,由使领馆统一掌握使用。
(二)留学人员按规定回国休假期间,国外生活包干费一律停发。往返国际旅费由使领馆和国家教育委员会提供,个人行李超重费自理。国内从报到地点到探亲地点的往返车、船费,按国内职工探亲待遇的规定,凡是由原单位发工资的,向原工作单位报销;凡不领工资的,由国家教育委员会出国留学人员集训部报销,并按每人每日一元五角发给生活补助费。其余各种开支由本人自理。
(三)留学人员自费回国休假的,国际、国内旅费和其他费用均由留学人员自理。
留学人员所得国外奖学金、资助费和其他费用的处理办法
(一)留学人员的奖学金或资助费,凡属个人通过国外高等院校、科研机构,学术团体和基金会等直接(或委托)考试获得者;个人通过正当途径,向国外单位申请获得者;国外单位指名邀请获得者;通过两国政府或团体、组织、双边或多边对等交换奖学金名额,由我方经考试指名受领者;有关国家政府、学校、团体或国际组织单方面赠予我国政府或单位的奖学金或资助费名额,由我方经考试指名受领者。以上人员所获得的奖学金和资助费一律交由本人支配,用作学习和生活等全部费用。其中按国家计划由国家教育委员会统一派出的公费留学人员所获得的奖学金和资助费低于同类留学人员国家发给费用标准的,由使领馆补足。不属于上述情况者按有关规定办。
(二)在出国前已取得国外奖学金和资助费现款的,出国机票(车、船票)、衣物补助费、旅途零星外汇由留学人员自理。
出国后获得国外奖学金和资助费的留学人员,原由国家教育委员会提供的出国机票(或车、船票)、衣物补助费一般不再归还。如到达所在国后,对方可报销出国旅费者,应将此款归还使领馆。回国旅费自理,不足的,由使领馆补足。
(三)留学人员出国后在国家资助的期限内因学习、科研成绩优秀而取得国外奖学金或资助费的,一律交由本人支配,同时停发国家资助。但对所获得的奖学金或资助费低于原国家发给费用标准的,除由使领馆补足外,再给予适当奖励;相当或略高于原国家发给费用标准的,也给予适当奖励。以上奖励部分在本人所得奖学金或资助费的25%以内掌握,具体标准和奖励办法,由使领馆根据实际情况自行确定。享受国家公费期满以后,奖励部分停发。
到国外后凡经个人努力取得对方减免学费(有的国家称实验费)的留学人员,使领馆可视情况给相当于减免费用的10%,以资鼓励。
(四)国家选派的大学生、研究生的业余劳动所得,如假期开展勤工俭学的收入、稿费等;进修入员得到的对方给予的一次性经济收入,如奖金、国际会议费、临时讲座报酬以及保健津贴、野外作业补贴、专业实习报酬等,一律由本人支配。
(五)享受国家公费或国外奖学金和资助费的留学人员,既要发扬勤俭建国、艰苦奋斗的优良传统又要保持我出国人员的尊严。在经费使用上,应保证本人身体健康在国外学习、科研以及生活中的正常需要,保证对外学术交往的需要。提倡和鼓励他们用节余外汇购买科研教学仪器设备、用品和书籍、资料,以利回国后继续进行科研、教学工作。
国内工资
工龄在两年以上的进修人员和大学(含大专)毕业后工作五年以上出国攻读硕士学位(含硕士)以上的人员,硕士毕业后工作两年出国攻读博士学位的人员(包括经批准在国外由进修生转为研究生的人员),在批准出国留学的年限内,国内工资由原单位照发,回国后不再归还。
本规定同样适用于国务院各部门、各省、自治区、直辖市自筹资金派到国外学习的留学人员。各部门派出的实习培训等人员的费用开支,仍按有关规定执行,不适用本规定。
通过其他渠道派出的各类留学人员的经费开支办法,可参照本规定,由各省、自治区、直辖市和主管部门自行制订。自费出国留学人员的费用,按国务院《关于自费出国留学的暂行规定》执行。
本规定从一九八五年六月一日开始执行。国务院和各部门、各地区过去发布的有关文件同时废止。
已在国外的留学人员,在一九八五年六月一日以前的费用开支(包括国内工资),仍按一九八0年九月十五日国务院《关于修改出国留学人员、访问学者所获得的奖学金和资助费实施办法的通知》、一九八三年十二月二十日国务院批转教育部、财政部、外交部《关于修改出国留学人员获得国外奖学金和资助费处理办法的请示》的通知以及其他有关文件规定进行结算。 (中央法规)
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低龄出国留学弊大于利 祖国文化基础差更易被同化
低龄出国留学弊大于利 祖国文化基础差更易被同化,据联合国教科文组织的统计,目前全球在校大学生总数为9000万左右,其中,中国为2059万人;欧洲为1050万人;北美为1450万人。在与欧美形成在校大学生几乎三足鼎立局面的同时,中国的教育资源却不可与欧美同日而语,我国生均的教育资源不及欧美的1/3。因此,出国留学是利用国外教育资源、促进我国现代高等教育、加速培养专门人才的重要渠道之一。无论从国家利益考虑,还是从国民的教育需求出发,出国留学势在必行,出国留学确实具有极其重要的战略意义。
我国出国留学人员是多层次的,从访问学者到攻读博士、硕士、学士学位的公费、自费留学生,还有读社区学院,读大专、高中、初中甚至小学的自费留学生等。特别最近几年,读本科、高中以下学历的留学生人数逐年增加,出国留学呈低龄化趋势。而这种留学的低龄化趋势对留学生本人及其家庭有什么利弊?究竟是利大于弊,还是弊大于利呢?以下进行一些分析。
从语言学习规律和事实来看,出国年龄越低,掌握外国语言就越快、越地道,比如留美,很快就将讲得一口纯正、流利的美式英语;由于没有语言障碍,与周围人群的交流更加简便易行,很快就将融入当地社会。这对留学期间的日常生活和专业学习以及毕业后求职就业都非常有利;与此同时,原有一点中文基础,如果继续保持学习,对日后发展也多一项语言优势。这是低龄学生出国留学的有利方面。
但是低龄出国留学也有着明显的不利方面。出国时的年龄越低,中国文化的基础就越差,比如小学生、初中生,他们所掌握的祖国语言文化十分有限。出国留学后,多则三五年、少则一两年,他们会把中国文化忘却殆尽。他们的文化观念、世界观和人生观很快就会跟当地外国人一样,甚至完全变成了黄皮肤、黑头发的外国孩子。这样一来,他们会与远在国内的父母产生文化观念和价值取向上的差异分歧,如果父母不会外语或口语较差,与留学子女的沟通交流会愈加困难。这就是说,父母送儿女出国留学得到的结果,很可能是丢掉了骨肉亲情的中国孩子,培养了越来越陌生的完全外国化的孩子,这显然是不合算、甚至是痛苦的。尤其小学生出国留学,势必会造成这样的后果。另外,这些低龄孩子出国留学,由于出国时年龄幼小,对祖籍国的感性认识不深,同时深受国外生活方式和文化的影响,对留学国的感情甚至要浓于祖籍国,以至于长大后学成报国的意识会较淡薄。所以,无论是父母或是国家,权衡利弊,都不宜鼓励和提倡低龄学生出国留学。
那么,在什么年龄阶段,什么学历层次出国留学比较好?或者说利大于弊呢?笔者认为,还是大学本科毕业之后出国留学读研比较好。理由是,一则已经具备中国文化的坚实基础;二则有可能获得国外大学的资助。例如,如果申请赴美攻读硕士学位或博士学位,就可能获得TA或者RA的经费资助。一旦获得TA或者RA资助,那么在美读研期间,生活和学习费用就完全有了保证。当然,高中毕业之后去美国读大学本科也有优势,不仅具备了中国文化基础,而且年龄相对年轻,学习外国语言比较快,将超过国内本科毕业生的水平。但是,他们不可能获得美国大学本科的奖学金。这样一来,家长就必须要支付他们在美国大学四年本科的学费和生活费,按照年均学费和生活费5万美元计算,总共20万美元,折合人民币约计140万元。显然,这样的高中毕业生,必须有富裕的家庭做后盾,为其提供足够的经济支撑。但从另外一方面说,无论本科毕业或者高中毕业后出国留学,他们的中华民族文化素养都比低龄留学生要高,对祖国的感性认识和情感也较深,因而留学报国的意识比较强。
综上所述,无论公费或自费留学,都应该得到支持。这不仅由于中国现代高等教育相对落后、教育资源比较缺乏;更由于国际教育交流不断扩大,留学教育具有重要的战略意义。但是,留学低龄化的趋势并不可取,不可提倡或鼓励。最合适的留学时期是在大学本科毕业之后,或者至少在高中毕业之后。这样无论对留学生本人及其家长,抑或对国家来说,都是最佳的选择。
美国留学读博士的利弊 比国内读博士好吗
国内学术发展欠规范,学术环境欠完善,学术水平不高,都是制约你发展的。为什么大学这么青睐美国的博士呢?道理就是这样的。
博士研究生即攻读博士学位的研究生,简称博士生,是研究生学历的最高一级。人们日常生活中所说的考上了博士,读博士等,正是指博士研究生。正在读的还没有获得博士学位的学生,严格来讲只能称为博士研究生;已经获得博士学位的人员,才是真正意义上的博士。因此,按照国际惯例,在正式场合,只有已经获得博士学位的人才能冠之以"Dr."称呼;在非正式场合可以不受此限制。
我国高等学历教育分为三个学历层次:分别为专科,本科,研究生,而研究生学历为最高学历,但研究生可以根据学位分为硕士研究生和博士研究生,博士研究生是高等学历教育中最高的教育等级。博士研究生毕业时,可以获得全日制博士研究生毕业证书和博士学位证书。而以同等学历在职攻读博士学位的,则不能取得学历证书只能取得学位证书,其学历仍然是原学历,如本科或硕士研究生。
目前,我国博士研究生教育是控制规模的,形成 10:1 的比例。另外,为了容易理解,可以参照我国全套学历教育的政策分类:中学生包括初中生与高中生,大学生包括专科生与本科生和研究生,研究生又包括硕士研究生与博士研究生。博士研究生简称博士生,人们日常生活中所称的博士即指博士研究生。博士研究生是目前我国最高的学历和学位,博士后不是学生,是一种工作人员的名称。虽然其名称上带有博士两个字,但与学生无关,实质是工作人员身份。[1]
2015年,我国在学博士研究生32.67万人,招生7.44万人,毕业5.38万人。
希望我能帮助你解疑释惑。
郑州读博好的地方
郑州大学比较好。
郑大一附院研究生读博率是很高的,大概在百分之三十左右。
郑州大学是教育部直属管理的211工程大学,是人口大省河南省唯一一所世界一流大学学科建设高校,郑大一附院是郑州大学的二级单位,作为211工程大学的医学院,读博率在百分之三十多。
出国留学读博士的问题概括
#出国留学# 导语近几年申请出国留学读博士的学生越来越多了,在正式申请之前一定要对自己所选择的专业、教授进行深刻的了解。下面是 分享的出国留学读博士的问题概括。欢迎阅读参考!
1.出国留学读博士的问题概括
1.什么样的同学适合读博士?
答:申请博士的同学可以从以下几方面考虑自己是否适合读博:
(1)关于职业规划。如果你将来想当高校教师、研究机构的研究员或者科技企业的研发人员,那么读博士是一个很好的选择,或者说是一个必然的选择。如果你只是想去不同的领域闯荡一番,或者说并不想在某一个小领域进行深入的学习和探索,那么PhD并不适合你。
(2)关于兴趣。这是必须要思考的一个问题,无论是被动的还是主动的,你都要对“3-5年在一个可能很少有人研究的方向进行苦行僧般地探索”这件事并不反感甚至有点喜欢。读博士有点高处不胜寒的感觉,因为读到博士这个阶段,可能很少有人对你的研究方向非常了解了,即使是你的导师,也许也只能给你面上的指导和宏观方向的把握,因此,可以设想,如果没有点“享受孤独”的耐力和恒心,恐怕这条路会相当艰难甚至半途而废。
(3)关于学术能力。什么叫学术能力呢?就读博而言,应该包括在研究方向的专业积累、发现问题和规划解决路径的能力、快速学习新知识的能力、纵向深入研究某个问题的感觉和意识、外语基础、学术写作能力等。上面几点你不一定需要都很强,但至少不能有明显的弱项,否则博士学习会比较吃力。
(4)自我规划能力。博士生的大部分时间都是由自己安排的,因此如何规划好自己的生活和学习就显得至关重要,比如大到年度计划、小到每日安排都需要很好的自律和规划能力来保证。无论是博士开题、annualreport还是最后的论文答辩,都是日复一日努力积累的结果,因此合理规划好日常学习直接关乎能否顺利毕业。此外,你还得考虑日常生活、课余活动、谈恋爱啥的,想想都不容易。
2.博士申请一般什么时候开始?
答:国外各大高校博士项目的开放申请时间各有不同,有的学校在常规的秋季开放申请,有的学校则在春季和秋季都有,有的学校则随时更新可申请项目,所以同学们要经常关注目标院校的网站,留意相关项目的最新信息,确保不错过心仪的博士项目。
3.选学校还是选导师?
答:留学圈有句名言:本科选学校、硕士选专业、博士选导师。尽管说的不一定全对,但还是有一定道理的。到了博士阶段,导师的能力、资源和视野直接影响你的未来,因此选一个好的导师是更为重要的,起码从我的经历和同学的反馈来看是这样的。当然,如果既能去好学校又能选到大牛老师,那当然是美不胜收了!
4.如何选择导师?
答:博士留学和硕士不一样,硕士一般不会在申请阶段确定导师,而博士则多数会在这一阶段确定或基本确定未来的导师。作为申请者,如何选择导师呢?客观来讲,这个问题很难给出一个确定的答案,综合同学们的申请经历来看,选择导师要充分考虑这几点:
(1)研究方向。毫无疑问,你的研究方向与导师研究方向的契合度和相关度,决定了对方是否适合做你的导师,当然也决定了你能否通过教授获得真正有价值的成长和进步。
(2)导师Funding情况。有些大牛老师Funding比较多,因此如果你很在意奖学金,就要考虑资源相对丰富的导师。
(3)导师的资源和学生评价。这个只能通过侧面了解了,比如导师的人脉、企业和校园资源、学生对老师的评价等,这一点决定了你毕业后的出路广度和是否能比较愉快地完成博士学业。
5.博士申请的核心竞争力是什么?
答:申请PHD的竞争力包括:
(1)GPA。不要觉得博士阶段就不看你的GPA了,很多学校的教授仍然会评估你的本科和硕士成绩,把GPA作为录取你的一个重要指标。这也就提醒同学们:无论何时,无论进行什么阶段的申请(本科、硕士、博士),都一定要重视成绩。
(2)科研经历。包括你的论文、经历的项目、熟练使用的软件和工具等方面。当然,这里面最容易量化的就是论文了,如果有两篇中文核心以上的文章,那无疑会对你的申请有一定保障。
(3)研究计划。一个好的研究计划会比较完整地呈现你在申请方向的积累深度、思考范畴和研究规划。(RP的写作建议见问题7)
6.申请博士是否一定要套磁?怎么套磁?
答:理论上可以不套磁,我们的申请经历中有一些同学没有套磁,最后也拿到了Offer。但是,这个但是很关键啊,为了提前和老师沟通,从中窥探能拿到Offer的概率,也为了给教授留学一个先入为主的好印象,更为了不让自己最后两手空空没有Offer,还是强烈建议申请博士的同学进行套磁。
那么,套磁信怎么写呢?概括起来,最核心的内容包括以下四点:
(1)你对教授的熟悉程度和向往程度。简言之,就是要告诉教授,你的研究领域我都详细了解过了,非常渴望能在您的门下进行博士阶段的求学。
(2)你的学术背景。这一点是向教授展示你过往的学习成绩、发表的Paper情况、对研究方向的了解程度、与教授研究方向的契合程度。
(3)你的博士学习计划。尽可能言简意赅地向教授展示你目前的研究计划,包括研究的问题和价值、研究方法、可能的结果、希望实现的创新和突破等方面。
(4)Fund情况。如果你希望获得教授的某个finance或者已经有fund资助你,那么向教授说明这个情况,这有助于教授对是否可能录取你进行全面评估。
上面的内容在套磁邮件中简明扼要地向教授展示即可,通常300-500字,此外,附上你的CV和RP,基本就是一个合格的套磁信了。
7.研究计划(Research Proposal)怎么写?
答:不同专业的研究计划侧重点有所不同,宏观来看,一个好的RP通过以下几方面的合理演进和有效阐述来呈现一个“学术的你”:
(1)研究背景。研究背景用来向导师展示你在研究领域的了解深度和广度,从而自然地引出你的研究方向。通常,研究背景包括这个方向的研究现状和进展、最新的研究成果、代表性学者的文章和观点、目前存在的难题等方面。
(2)研究的问题和意义。你的研究问题从研究背景引出,这里要解释清楚为什么你要研究这个方向、你的研究内容涉及哪些范畴(也就是界定研究边界)、你的这个研究有什么意义、能解决什么问题。
(3)研究方法。当你解释清楚研究问题后,自己就是要告诉导师“我计划怎么研究”了,主要包括试验用到的理论、工具和计划的步骤。
(4)预期研究成果。通常的研究结果自然是针对研究问题的答案,这里你应该根据自己的设想进行一定程度地细化,比如你的成果可以是建立什么模型、扩展了原领域的深度、解决了业界的某个问题等,同时还要明确列出你的研究成果的创新点是什么(这一点也可以放在研究意义部分)。
(5)研究时间安排。这一部分有时可能不会写,但我建议同学们还是写上,因为这个时间安排体现了你对研究生(3-5年)时光的一个整体规划,其实也是一种研究思路的呈现,体现出你是一个有计划的学生。当然,大家也不必太在意时间安排是否合理,只要大体符合实际即可,因为你未来的真实情况可能会随时变化。
(6)参考文献。这一部分直接体现了你目前了解的文献情况,因此很重要。建议考虑几点:我列的文献是否和我的研究领域紧密相关、有没有漏掉业界的代表性文献、有没有导师的文章、文献的来源广度如何等。记住:参考文献透露了你的研究基础和底色。
8.CSC奖学金怎么申请?
答:符合条件(并不难)的博士申请者可以申请CSC,即中国政府奖学金(China Scholarship Council)。系统升级后的CSC(csc.edu.cn/)已经非常清晰地展示了相关信息,比如其申请步骤如下:
概括起来共三步:(1)查询可申报项目和资格条件→(2)向学校投递申请→(3)拿到offer后递交CSC要求的材料。
根据这几年的申请经历,给同学几点提醒:
(1)既要关注CSC信息,又要关注本校信息。为了让CSC惠及更广的学生面,留学基金委这几年会将一部分CSC名额下放到各个高校,特别是211以上的高校,所以大家要多多关注,特别是看看是否有自己申请的专业方向,如果有的话会显著地提高你拿奖的概率;
(2)尽早完成学校申请。从投递申请到拿到offer,一般1-3个月不等,所以学校开放后要尽早完成申请,以免以为offer下来较晚而错过CSC的社区你跟你时间。
(3)一定要尽早CSC的要求提交材料,特别是提交时间较晚的情况下。
9.国外博士好毕业吗?
答:这个问题吗,应该说国内外都不容易!你要知道,作为求学阶段可以拿到的学位,博士学位是最有含金量的,这个含金量体现在两点:(1)在你的研究领域,你基本达到了全世界最厉害的那一波人的水平;(2)你要有真正的创新点或突破点。其实这两点也正是决定你能否博士毕业的因素。通常来说,几乎所有高校都不会限制你的读博时长,也就是说,你只要达到毕业条件就可以申请答辩,通过后即可毕业,这就导致了不同的人读博时长可能差距很大,比如普通博士生一般读4--5年,长一点的有6年以上的,而厉害的博士则2-3年就能毕业。
10.国外博士毕业后的薪水有多少?
答:这个既取决于所在国家和城市,也与所学专业有关。从全球来看,美国的平均工作,其次是欧洲、新加坡、英国、澳洲等地区。
2.出国留学学生注意事项
1、心态调整
出国留学主要目的是为了求学,学生一定要将学习放在日常生活的重心,不要抱着混学历的心态,否则只会浪费了宝贵的留学光阴。
2、学习方法的调整与适应
学生在国内习惯了以应试教育为主的教育模式,但是国外的教育模式与国内具有很大的差别,学生短时间内会出现明显的不适应,需要一段时间来适应和磨合。
3、加强自主学习能力
国外的学校对于学生的自主学习能力要求是很高的,学生不能指望着一切知识都由老师授课,主动学习,遇到不会的问题主动请教,才能够有效地提升学习能力与成绩。
4、制定学习计划
首先,学生需要把握住自己留学之后的大方向,同时根据自己的目标和学校的要求,把学习的内容细分,落实到每一个学期,每一个课程。
5、学会沟通
学会主动与老师和同学进行沟通,对于日常的求学是十分有必要到的。国外大学常会有teamwork,你需要和自己的组员充分交流,才能顺利完成任务。
3.出国留学打工主要途径
出国留学打工途径一:校内提供的工作机会
海外的一些大学为了帮助学生环节经济问题,会在校园内为学生提供一些勤工俭学的机会。如:在业余时间看管图书馆,打扫机房卫生等一些相关工作。想要在业余时间做些兼 职的学生,可以联系相关的负责人,把自己的实际情况说明清楚,并提出希望能够得到这次工作机会的愿望。当负责人听完你要表达的意思后,就会决定是否为你提供这次勤工俭学的机会。校内提供的工作一般薪资比较少,但在安全上的到了保障。认为,出国留学生活在条件允许情况下,建议学生还是选择校内打工。
出国留学打工途径二:外出自己找工作
如果具有一定的语言基础能力,学生可以试着自己少外面找工作。类似快餐店这样地方,他们对小时工的要求一般不会太高,能够熟练掌握基本操作,以及能够运用简单的日常用语就OK!这些四方如果需要小时工,他们会把基本条件及薪资情况张贴出去,学生根据自己的实际情况进行选择。类似服务生、收银员等这些职业,对于技术含量要求不高,学生做起来也不会太费劲,很容易就能够掌握操作技巧。通过与人的接触,能够充分锻炼自己语言表达能力,快速了解当地人生活方式,帮助自己更快的融入生活中去。认为,外出打工能够让大家更快的适应当地的生活。
出国留学打工途径三:寻求熟人帮助
留学海外的大部分学生都会有打工的经历,刚到海外留学生活的学生,可以寻求他们的帮助。由于他们在国外生活的时间较长,对于打工也有了一定的认识和了解,经验一定要比新生丰富。可以寻求他们的帮助,给自己提供一个勤工俭学的机会。也可以像他们学习如何做好一份工作,遇到困难要经常向他们请教,指点迷津,帮助学生更快的走出误区。
出国留学打工途径四:私人中介提供就业机会
如果学生实在没有办法找到理想的工作,可以通过联系私人中介,他们会为你提供一些工作信息。并且私人中介会在这期间收取相应的中介费,作为为学生提供工作信息的报酬。他们会通过短信或电话等方式为你提供工作信息,方便你在业余时间做些兼 职的工作。并不建议大家选择这种方式,除了要交一定的中介费外,也存在一些不稳定的因素在里面。比如说,可能收取了中介费却不给提供工作信息等。建议大家,有条件的情况下,大家还是另寻它路,就本人觉得这中方式不太靠谱。
美国博士留学有什么优缺点
去美国读博的人数在不断上升,那么美国博士留学的优缺点是哪些呢?跟着来看看吧!欢迎阅读。
美国博士留学优缺点
国内硕士毕业后出国读博士是优势:
1.申请难度减小
这的确是事实,硕士毕业出国的同学基本不存在海申的情况,大家申请学校的数目基本都在10个以内,这样无形中提高了对申请材料准备的精心程度,也能对学校的program做到针对性很强的申请。当然,申请学校数目少的另一个原因就是硕士阶段已有一定研究基础,不太会漫无目的的转方向。这对于提高录取率确实是有好处的。
另外,硕士阶段对本专业的认识更加深入,使得各种学术套成为可能。另外,在平时研究的过程中,有的申请者就已经锁定了自己的目标教授(通过读文献,参加会议等途径),这样导致申请者的研究背景和所申请学校目标教授的匹配度较高,提高了命中率(如果该教授招人)。
硕士阶段研究背景,实验背景的丰富也不是本科生仅仅在实验室待一段时间能够相比的,这样做出来的CV内容更加丰富,对为何要申请的阐述也更加有目的性,更加reasonable。一个最直接的例子就是硕士一般都会有一些发表的科研论文,这也是充实CV的一大硬指标之一。
2.可申请的program变多
美国部分学校要求申请者具有硕士学位,否则只能申请MA/MS。欧洲部分国家(德,荷等)均要求PHD项目申请者具有硕士学位。一个较为具体的例子就是每年的PhD workship China招生学校基本都要求具有硕士学位才能申请。硕士毕业生可以通过拿到欧洲国家录取函然后申请CSC奖学金的方法去欧洲读PHD,这个途径本科生基本很难走通(因为较难拿到欧洲学校的录取信)。
3.读PHD的盲目性减小
硕士申请出国的人数明显比本科生少很多,因为很多本来希望出国的人读了硕士后发现了自己更希望走的道路,就不再坚持出国,有效减少了本科生申请PHD的“盲目性”,中途quit PHD的可能性变小。多数硕士毕业还继续申请的人一般来说对于科研这条路的兴趣还是比较高的,这样学起来也不会觉得太痛苦。
国内硕士毕业后出国读博士的劣势
1.年龄问题
美国PHD都需要5年,德国、荷兰等也需要4年,这对于已经花了2-3年在国内拿学位的硕士生确实是劣势。不过到了美国你会发现同班同学30多的多得很,这个问题自己想开了就好,如果你是真心热爱科研,热爱你所学的专业,年龄问题我相信不是问题。
2.科研思维模式化的问题
由于在国内受了国内科研气氛的熏陶,初到国外可能有不适应的情况,并且,由于部分思维已经形成惯性,想改不如本科生来得快。另外,对新技术的掌握和接受能力有可能会不如本科生。以前经常有人讨论美国教授到底是喜欢“一张白纸”型的学生还是有一定基础的学生,我只能说这个问题不好讲。乐闻我认为教授可能还是更偏爱“熟手”,毕竟到了就可快速进入学习和科研状态嘛。
总之,如果你是真心想做研究,对科研很有兴趣,而且你“不幸”是个中国的硕士,我觉得申请并没有那么多劣势,相反,有很多优势,所以,不用妄自菲薄,走好自己的路就是了。当然,硕士毕业申请美国PHD确实需要好好思考自己是不是真的,真的,真的想要做科研,因为这时候你有了更多的可能性,所以希望做出这个决定的同学能够多问问自己是不是真的要读PHD,要做科研。
好了,今天关于“郑州博士留学利与弊”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“郑州博士留学利与弊”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。
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