初中毕业舞蹈留学_初中毕业舞蹈留学怎么样

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初中毕业舞蹈留学

　要求，你看看你行不行，但是努力都是可以的

　开。是指腿的外开性，也就是要把腿从大腿根处向外转开到最大限度。这既是芭蕾的基本美学特征，也是人们从人体构造出发逐步研究出来的科学成果。人的腿向外转开后可以大大增加它的空间活动范围，能做出在正常情况下根本做不出来的许多动作。在正常情况下腿只能抬到90°，芭蕾中有五个脚的基本位置，它们都是以上开为前提的。 因此许多芭蕾演员“染上”了一种职业病，走路有点像卓别林，脚向外撇，呈大八字。

绷。是指要绷脚，最好使脚面能凸出来，以增加脚形的美和脚的表现力。同时绷脚的练习能增加脚腕关节的力量和灵活性。比如在跳跃动作中两只脚在离开地面时都要绷得非常直，非常尖，使整条腿的线条显得非常漂亮，非常流畅。这与体操和跳水运动员的脚的要求是一样的.

直。是指主立的腿（支撑腿）和伸出的腿（动力腿）的膝盖要伸直。换句话说是把两条腿的肌肉拉长到最大的限度。以芭蕾最常见的舞姿——第一阿拉贝斯克为例 右腿支撑腿）要尽量向外转开，膝盖伸直，左腿抬到后面90°，也要尽量向外转开，膝盖伸直，如图3。伸直膝盖主要是为了使芭蕾中的许多舞姿达到舒展、长线条、完美的视觉造型。这里所说的伸直，还可参阅第二、三、四阿拉贝斯克舞姿的插图，

立。是指身体要直立、挺拔，并把身体重心准确地放在两条腿或一条腿的重心上。要求演员收腹、展胸，绝对不能撅臀部或驼背。演员身体形态或身体重心的不正确都会影响各种舞蹈动 作和技巧的准确完成。

轻。是指跳舞要轻盈、自如。比如在做跳跃动作时，推地和落地最好不要听到什么声音。同时舞起来要轻松自如，即使演员很用力、很累，也尽量不要让观众看到和感觉到。

准。是指准确完成每个动作和舞姿的规格要求。比如芭蕾中手臂的移动是有严格规定的路线的。即使在做高难度的技巧时也要求演员的手臂严格按规定的路线走动，绝不能乱了方寸，乱动胡挥。又如芭蕾男演员经常做的空中转两圈 的技巧，它要求演员从准确的五位起跳，完成空中720°转体后又要准确地落到五位上。这也就是我们常说的做动作要干净、准确。

稳。是指动作要做得稳健扎卖。比如芭蕾中有许多旋转动作要求演员在旋转时保持好稳定性，结束旋转时也要稳稳地停在一个舞姿上。如果演员转动时东倒西歪，停的时候也没有停稳，那这个旋转动作不但不是美的，而且是失败的。又如女演员需要经常在单腿脚夹舞姿上停一会儿，那么如果她还没有停稳就掉下来，也会破坏观众美好的印象。

美。是指跳舞要美，一举一动，每个舞姿造型，每个动作的过程都要美。芭蕾是时间和空间的艺术。它既像时间艺术——音乐那样受时间的制约，又像空间艺术——雕塑那样占有一定的空间。同时它又是一种视觉艺术，有很强的观赏性。因此可以毫不夸张地说芭蕾是一门对美要求最高的艺术，也是人类迄今所创造的最美的艺术。要在最美的艺术中达到比较高的境界当然不是一件轻而易举的事。从这个意义上来说芭蕾也是一门非常残酷的艺术。人们一般都认为跳舞很开心，蹦蹦跳跳，轻松快活，实际却不然。由于芭蕾对演员的身体要求很高，所以选材非常严格。

问：我很硬，也没有软开度，能练芭蕾吗？

这个问题是很多初学爱好者有所顾虑的地方。其实，大可不必担心，因为我们不是专业舞蹈演员，软硬度因人而异。就算是专业人士，在初学时，也会有软开度比较差的。为了要达到更好的目标，是需要后天努力的。所以，对于我们业余爱好者，身体的软硬条件，软开度问题，不会成为阻挡我们练习芭蕾的困难。

我们的目的，或许是为了圆儿时的一个梦；或许为了锻炼身体，保持肌肉和韧带弹性，减缓衰老；或许是让自己的保持一种比较良好的精神状态和面貌；或许是为了让自己有更加出众的高雅气质，更加挺拔而美丽的身姿……我们最美丽！！我们最自信！！我们人人都是美丽高贵的天鹅！！

所以，身体的软硬条件，对于我们来说，不是问题！最关键在于你是否真得很喜欢芭蕾，是否愿意把她作为你生活中不可缺少的一部分......

问：练习芭蕾和练习其它舞蹈有什么区别呢？

因为芭蕾舞科学的训练方法，来自于对人体结构的分析。在训练过程中，要求达到开、绷、直、立、美、稳等特点，这就要求我们有良好的身体控制能力和全身四肢的协调性。

所有动作的控制，对肌肉力量的要求很高，长期练习会使肌肉变得细长，有力量并富有弹性。因为所有动作都要求做到线条看起来很长，在长时间的练习后，会发现肌肉变得细长，美丽了。在做动作的过程中，要求人体保持一种良好的提升状态，长期练习会使身体变得挺拔向上。肩膀后背的舒展和平坦；腹肌的收缩；髋部的收紧和上提；臀部的夹紧；小腿肌肉的上提，都是通过芭蕾训练来完成的。

而在其他舞蹈的练习中，有些动作时需要用脚后跟儿作为着地点，久而久之，会使小腿变粗。臀部的动作的不同，也会使髋部或者臀部变大……

持之以恒的练习ballet后，就会发现自己由外而内的变化了…….

初中毕业再考舞蹈学院算不算迟？

初中毕业还不能报考舞蹈学院。因为，一般的舞蹈学院都是大学教育，属于本科或大专学历，这样的学历只招收高中毕业或者相当于高中毕业的考生。

如果你以前就学习舞蹈，而且有过甚至现在还在进行经常的基本功训练，或许学习舞蹈不算迟，即使你想把舞蹈作为专业发展方向也都有可能成功；但是，如果你没有经过一定时间的舞蹈基本功训练，现在刚刚开始，那就有些晚了，想要当作专业方向去学习，会很累，很苦，成功几率也不高。（一般舞蹈院校专业考试要求都不低。）

不过，这里也有舞种上的差异。相对而言，芭蕾、古典、民舞的基本功要求比较高些，国标稍好点儿，街舞要求可以更低一点儿。

以上仅供参考。因人而异，不一定就符合你的个人情况。

我是初中毕业的，想去艺术学校，学舞蹈或者是音乐什么的，也想有天可以走上舞台。我现在该从哪里开始

不知你有没有进行过系统训练。

舞蹈：是需要童子功的：要从很小的时候就开始训练（一般5、6岁就开始了）。初中毕业时，起码已完成业余考级的全部训练（13级）。如果基本功差，是考不进艺术学校的（你初中毕业，不能考艺术大学，只能考艺校）。

音乐：不知你指的声乐、还是器乐。声乐，现在开始还不晚（只要你有好的嗓子条件，音乐感觉不错）。如果是器乐的话，民乐不算晚，西洋乐就只能选管乐了（钢琴、小提琴来不及了==那也需要童子功）

无论是舞蹈、还是音乐，考学前都需要拜师，而且是熟悉招生流程的老师（最好就是你要报考的艺校、拟学专业的任课老师），她/他会指导你做些“应试”训练，还会为你的被录取铺些路的。

正规艺术院校，入学后的学费不算贵（非正规院校千万不能去，学费贵不说，还不能保证学到东西），但入学前的训练很费钱........

“有志者、事竟成”。如果你真的喜欢，条件也不错，那就努力吧 == 你看“星光大道”就走出了那么多并非科班出身的大叔大妈们，况且你才十几岁，选对方向，学什么都来得及。

祝你好运。

初中毕业想学舞蹈去哪个学校

1、2023初中毕业想学舞蹈去哪个学校

初中毕业想学舞蹈可以去北京市音乐舞蹈学校、广东舞蹈学校、南方舞蹈学校、武汉体育舞蹈艺术学校、广东舞蹈戏剧职业学院、北京市爱莲舞蹈学校等。北京市音乐舞蹈学校实行全日制封闭式寄宿管理。面向全国招生，学生完成学业，成绩合格，颁发国家承认的中专学历文凭。

2、2023初中毕业学舞蹈有什么前途？

学初中舞蹈好，一锻练了身体，其实不管是男孩还是女孩学舞蹈都好，现在这社会学什么都好，老话说得好行行出壮员，不管什么行业都能有用的。所以不要认为学初中舞蹈没前途，那么多学初中舞蹈的都发展的那么好，只要自己用心去学，学到了去开发自己的浅力，就一定有前途的。

初中生学舞蹈的好处

1.初中生学习舞蹈可以锻炼身体的协调性、音乐节奏感，为初中生之后学习其它舞种奠定好基础。

2.加强孩子的观察力、注意力、思维能力、记忆力和毅力。在舞蹈老师的教学和引领下，通过好听的音乐和服装道具等各种方式吸引孩子的注意力，让孩子学会观察学习，并且通过不断的模仿练习来增加孩子的记忆力。

3.帮助孩子增强体质。在学习舞蹈的过程中身体各部分的灵活性和协调性会得到提高，同时还会促进孩子的骨骼发育，增强孩子的消化能力,提高孩子的食欲，从而提高孩子的体质，不易生病。

4. 塑造孩子良好的形体。一些孩子因为各种原因会有内外八字脚、双腿弯曲不直,驼背，端肩等形体问题，而少儿时期的骨骼可塑性是很强的，一些形体问题是可以矫正的，而学习舞蹈正有这样的作用。

黑龙江哈尔滨学舞蹈专业初中毕业生选择哪个学院

黑龙江东方影视传媒学院。

黑龙江东方影视传媒学院，孩子三年毕业后包分配，如果还想继续读书的话，孩子三年在校期间也学习高中的文化课，毕业后可以通过统一的艺术专业考试和国家正规的高考，考取艺术类的统招本科院校，学院保证专业课百分之百的通过率。黑龙江东方影视传媒学院创办于2013年，学院由中华人民共和国教育部、黑龙江省教育厅批准，是一所全日制正规划的艺术类民办高校。学院隶属于美国文化东方影视传媒国际集团，拥有独立法人资格。学院遵循“艺术与激情并举，创造与成功同行”的校训，重视培养专业影视传媒人才，是黑龙江省内独树一帜的专业影视艺术教育学院。

初中毕业学舞蹈有出路吗?

只有参加专业培训才有可能有出路。15岁，可以学舞蹈，到时候可以考舞蹈学院大专。一般学习5年，出来后，可以做舞蹈老师、演员。有前途的舞蹈老师主要是中国舞老师。中国舞老师主要教学:民族舞、古典舞、当代舞。给学生拍一个舞蹈（一对一）一般是2500~5000元。收班，一个班20人，每学期500~800元。还可以自己去酒吧表演挣外快。还是挺吃香的。

推荐你学习中国舞。很基础，也很容易转型。学好后，学习芭蕾舞、街舞、爵士舞、很轻松。

好了，关于“初中毕业舞蹈留学”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“初中毕业舞蹈留学”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。

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