初中生留学好不好_初中生留学好不好呢
初中生留学好不好_初中生留学好不好呢
对于初中生留学好不好的问题,我有一些经验和见解,同时也了解到一些专业知识。希望我的回答对您有所帮助。
文章目录列表:
1.中学生出国留学利弊分析2.中学阶段选择出国留学有哪些好处
3.中学生出国留学的利弊有哪些
4.中国中学生出国留学的好处
5.专家剖析 该不该送中学生出国留学
6.中学生出国留学好不好?

中学生出国留学利弊分析
中学生出国留学利弊分析
出国留学可以使孩子得到更好的教育,随着国外留学的热度增加,很多的家长想要了解中学生出国留学的利弊有哪些呢?下面是我整理的关于中学生出国留学利弊分析,欢迎参考!
中学生出国留学利弊分析
目前社会上对低龄化留学现象探讨比较多,各种利弊观点都有,不可避免地左右了一些家长的想法。
越是优秀的学生越应该出国留学。可能很多家长的流行观点是:孩子考不上重点高中或者考不上好大学才会考虑出国留学,把出国留学当作一条?退而求其次?的入学通道。但请试想,如果用母语都没能学好功课,用不大熟悉的外语又怎能学好呢?学不好功课又缺少约束管教,口袋里又有大笔的资金,这些年龄不大的孩子在外界的影响诱惑下极容易失控。而成绩优秀的孩子,反而会因为赢得中考却失去了出国获得更好发展的机会。其实,成绩优秀的孩子在出国留学后,会更容易利用留学机会、更加适应国外的教学,获得更好的人生发展。
出国留学的优势有以下几点:第一,出国读高中,可以帮助学生更早更好地学习掌握好英语。第二,成绩优秀的孩子出国读高中,可以为将来成功进入世界一流大学深造奠定良好的基础。第三,出国读高中,可以根据自己的兴趣、爱好以及对自己的职业规划,灵活选择几门课程来学习。国外高中一般采用选课制,学生在进入高中时就要去选课,直面自己的兴趣和爱好,独立思考自己将来到底要学习什么专业,从事什么工作,从而有的放矢地选课。第五,国外留学,可以奠定一些良好的语言、性格和友谊基础。在自主学习、自理生活、充分提倡个性发展的环境下,对塑造孩子独立自主自强不息的性格非常关键。且这个时候,和海外本土孩子一起学习生活,同学相处很少带有成人的?世俗?或者?功利?的眼光,能发展健康纯洁的友谊。
出国留学的利弊的弊端也是存在的,比如说,孩子是不是太小,缺乏一定的独立生活能力和自控能力,英语水平也还一般,在国外能不能学好,会不会因为缺少约束而放任自流等等。这些问题是我们无法回避的。
为了避免或减少以上负面问题发生,需要对将要出国留学的孩子提个醒,准备好以下一些必要条件,从源头上把关,将问题发生的可能性降到最低。
首先,得有足够的资金保障。国外留学的费用较高,英联邦国家完成高中大学至少得有上百万元人民币资金保障。当然,家长也要引导好孩子对大量资金的管理和使用。其次,得有一定的英语基础和学习能力。在完全陌生的语言环境下,几乎一切都需要靠英语去交流,如果英语水平基础很薄弱的话,在开始阶段,会产生一些很不利的影响,因此要尽量在出国前打好一定的英语基础和学习能力。再次,出国留学一定是孩子自己主观上想出去,而不是被父母一厢情愿地强制送出国。只有主观上想出国留学,有求知欲和进取心,才能树立好正确的学习态度,把握机会努力学习取得成功。
最后,得作好一些必要的准备工作。在国外学习期间也会遇到种种困难和挫折。在出国前提醒孩子作好心理准备,注意培养孩子的自我心理调节能力、交流交际能力和一些生活自理能力,遇到困难要知道怎样去正确处理,或者应该向哪些人求助。出去读高中的孩子一般都不满18周岁,在出国前要安排好正规的住宿和监护人,安排好孩子的饮食起居。家长跟孩子要保持沟通上的通畅,多关注孩子的情绪和行为,在问题发生之前或者发生的第一时刻,协助学校或监护人帮助孩子一起将问题解决,确保其能够安心顺利地读完高中。
浅谈高中生出国留学利与弊高中生出国留学的利弊分析,只有在充分了解了利弊,充分评估了弊端是在孩子和家庭能够承受的范围之内的选择,才是科学而明智的选择。接下来小站君带大家一起来分析一下出国留学究竟怎么样?
优势一
拥有优于其他国家的语言和多元文化环境,更易于提高英语水平,获得国际性的视野。
前往美国读高中的理念为中国家长接受不久,目前在美国读高中的中国学生不算多。相比英国、澳大利亚等国家,因为高中学校开放比较早,经常会出现同一个学校中国学生很多,语言学习环境被弱化的现象。因此,选择到美国读高中,拥有比其他国家更优越的语言环境。另外美国高中设定的ESL课程是由学校直接安排在校内就读的,不同于英制国家的预科学校。对于国际学生来讲,少了一道由语言学校进入高中的门槛。
另一方面,本来美国就是一个移民国家,加之国际学生的加入,形成更为多元的文化环境和氛围。在美国读高中,长期浸泡之下所获得的对多元文化的理解,将成为一个人一生的财富。
弊端
一些学校的花费较高。
关于费用,学校不同,价格不同;地区不同,价格不同。美国寄宿制高中一年的平均花费约36000美元,一些精英式寄宿高中一年的总费用高达50000多美元。选择去美国读高中,一个很大的目的是要在美国完成大学学业,未来的路很长,家庭一定要做好财力上的充分预算。
应对措施
选择入读走读制高中
走读制高中相对便宜一些,一年花费25000美元左右。学费便宜,并不等于说教育质量不好,是因为走读制高中大多是教会学校,费用上有教会捐助作为补贴。既然是教会学校,教友的孩子都可以选择入读,学生的水平高中低层次不一。随之可以获得的好处是,一个颇具实力的学生在竞争力不是很激烈的学校中更容易脱颖而出,获得很好的GPA(平均成绩)和老师饱含溢美之辞的推荐信,也很有希望被美国顶级大学录取。条条大路通罗马。
优势二
有机会就读和国内同样优秀或更好的大学,有更多机会升入世界顶尖大学,接受最好的系统教育,享受世界一流的教育资源。
美国拥有最多高质量的大学毋庸置疑,中国高考的压力之大众所周之,而中国和美国拥有非常不一样的评估体系,既要应对中国的高考,又要应和美国的评估模式,很少有学生能找到时间和精力上的平衡点,仅仅是SAT、TOEFL两种考试,就足以将人折腾个人仰马翻,学生和家长由此会产生两头不到岸的感觉。
在美国就读高中,不仅参加SAT考试非常方便,而且可以直接参加AP,IB等考试,这些考试是越来越多美国学生参加,也是越来越多大学用于考察学生有无能力接受更高程度课程压力的考试。如此,所有的学业成绩并入了美国大学的评估体系之内。学生在美国高中阶段所获得的学习经历、课外活动、社区活动的经历更易被美国大学评估,提交的自我陈述和推荐信亦更具公信力。对于申请美国顶级名校的学生来说,以上每一项都至关重要。
弊端
在一些竞争力较大的寄宿制学校里,学生将面临不小的压力。
的确,近300所美国寄宿制高中是美国精英的摇篮,拥有优越的设施,良好的师资,和颇具竞争力的学生群体,升入美国名校的比例更高,但是,在高手如云的环境中,中国学生所面临的竞争压力也相对更大。
应对措施
正确定位对方和自我
千万不可用中国的现实存在臆想美国高中的状况,要对美国高中的.学生能力有正确的认识和评估,同时客观地评估自我。要充分理解,如果想进入中国家长和孩子梦想中的美国顶级名校,仅仅有优秀的学习成绩是远远不够的,这句话的深刻含义。
优势三
更早了解和熟悉美国大学的教育体制和模式
美国大学本科教育是所有教育阶段最优秀的部分,易进难出,但同时拥有课程难度大,负荷重,淘汰率高的特点。本科的学习,对于土生土长的美国学生来说都是一个挑战。中国学生通过高中阶段的磨砺,对老师的授课方式、评估体系有了真实的体会,特别是对中国学生及其不熟悉的学分制下如何选课有了相当的了解,进入大学更能如鱼得水。转学,在美国是一件相对简单的事情,纵然不能一步到位入读名校,也很有可能在大一、大二通过转学跨入名校的大门,达到异曲同工之妙。
弊端
如果学生在出国之前的统筹能力偏弱,如果到美国读高中一年到一年半年以后,这种能力仍没有得到提升,可能难以应付美国大学复杂的申请过程。
目前中国的教育体制和教育现状培养出来的学生大多只拥有单一的能力,即考试的能力,而美国大学的申请是一项系统工程,没有一定的理解和统筹兼顾的能力不容易完成。这些能力不是年龄大了,就自然拥有的。
应对措施
需要假以时日,通过实践,总结,再实践,再总结,不断获得的。
优势四
有利于培养孩子的自我管理、自我约束、自我发展的能力。
不管是选择美国的寄宿学校还是走读学校,学校的管理都非常严格,甚至达到严苛的程度。学生通过与学生、家庭的充分接触和交流,更易形成良好的行为规范和获得地道的美式思维方式。强调?靠自己双手吃饭?的美国文化,对培养一个孩子适应未来竞争激烈的社会起着潜移默化的作用。
弊端
对于主观能动性不强、漠视规定的孩子来说,可能是一种痛苦。
应对措施
出国留学的决定一定要是孩子参与其中并自愿选择的。
源自内心的需求才可能迸发无穷的动力,只有是自觉自愿的,孩子才可能为他的选择和行为有所承担,才有勇气和毅力去克服各种困难,才可能为他的未来负责任。
优势五
潜能得到最大的发挥,更利于培养未来发展所需要的自我规划的能力
在中国,学校、家长和学生的一切中心都是围绕高考,学生的兴趣爱好几乎被扼杀,应试化、模式化的训练令孩子被过早锁定在窄小的通道上,不管是智力、体力还是生活技能基本都得不到锻炼的机会。美国的教育体制优秀的一个体现,就是因为它将未来所需要的各项能力融汇在严谨而宽泛的课程设置上,有学校课程设置高达400多门。加之提供了广泛的与社会?零距离?的接触机会,学成之后,可直接为社会服务。有选择、有尝试才有可能自我发现、自我完善、自我规划、自我发展。
弊端
被?关爱?越多的孩子越容易陷入自由选择的困惑当中。
应对措施
前往美国读高中之前,通过各种途径尽可能多地了解美国的教育体制、评估体系、课程设置、教育现状,做好充分的心理准备,而不至于临了惊慌失措。
优势六
心灵得到长足的发展
因为中国的评估标准的极度单一,加上学校和家长一般采取的是苛责教育方式,使得成绩平平的学生常常觉得自己一无是处。长期受压抑,心灵得不到舒展,直接会影响学生智力的发展。美国家长和老师在教育心理学方面的运用远远高于中国,鼓励教育贯穿于生活和学习的各个方面。中国学生觉得受到尊重,觉得自己在某些方面还是有价值的,由此激发了自我实现的愿望,并脚踏实地地去实施,最终,不仅成绩得到提高,人格完善、习惯形成等方面也会获得了意想不到的收获。
弊端
没有了中国家长和老师亦步亦趋地跟随,学生一段时间会有失落感。孩子的心智水平提升了,如果家长不随着孩子的成长而成长,容易产生距离感。
应对措施
家长不仅是孩子的衣食父母,还应该是孩子的心灵导师,作为导师,是需要时常学习、自我提升的。
;中学阶段选择出国留学有哪些好处
在孩子中学阶段选择英国留学,父母考虑最多的就是学业和就业前景。其实,在中学阶段选择海外留学不但可以增长孩子的批判性思维,而且可以让孩子在英国留学期间学会独立。中国学生应该多一点批判性思维
来自圣特里萨埃芬汉姆学校的校长麦克·伐姆先生建议,中国学生应该多一点批判性思维。
他认为,一个学生可能很聪明,成绩都是A,但是该学生不一定能进到牛津或者是剑桥深造,因为我们需要学生有独立思维的能力,他们能够去质疑一些事情,能够不断地去发出疑问,这点才是更为重要的。
怎么判断一个学生有没有批判性精神?麦克·伐姆认为,就是看在给学生提出一些东西的时候,他们会不会反问你,你为什么这么做?这个时候你就知道他实际上是在以他自己的思维主动去思考这个问题。
从文化的角度来讲,中国的学生到了英国,需要这样的一个适应过程,他们可能传统的观念就是老师在台上告诉你这些东西,我接受这些东西,而不是说我去问老师,希望能够通过我的提问,能够找到一些其他的观点和想法,这个过程是需要花一些时间的。
孩子出去留学就是要学会独立
到国外留学,陪读是一个绕不过去的话题。有的家长像“直升机”一样,学生走到哪,家长就在上空盘旋,希望一切都在自己的掌控之中。所有的家长都希望自己的孩子最好能把控。
来自萨顿瓦朗斯学校的校长布鲁斯·格瑞恩德雷表示,他们学校有一个来自广州的学生,他的家人也跟着过来了,就在学校旁边租了一个房子,接送和监护孩子。
其实这是一件挺可惜的事情,因为你把孩子送出国,是希望他能够获得很好的教育,交到国外朋友并融入到这个环境中。
但如果孩子出国了,你又不放心跟着去了,你一直采取这种不放手的教育方法,孩子丢失的是将一个在逆境中生存和发展,应对困难的能力。
剑桥圣玛丽学校的校长夏洛特·埃弗里也认为,家长一直采用无微不至的照顾的方法来对待他自己子女的话,对于寄宿中学来讲有一种挫败感,我们是希望让这些学生,锻炼和培养一些独立的生存能力。
这些生存能力不是在学校里面适用,他们一辈子都终身适用。她希望劝家长不要这么做,给学生足够的自由和自主性,让他们能真正地走向人生的下一个阶段。
留学时光是每个英国留学生一生中的重要历程,留学过程也是一个人全面成长的过程。希望英国留学生们在自己的留学期间多加锻炼自己除学习之外的生存、社交等能力,成为一个全面发展的人才。
中学生出国留学的利弊有哪些
利有:
1.出去几年,首先,可以领略国外的优美风光并开阔了眼界,而且在国外生活工作几年之后可能就有了西方国家先进的思想理念,这种理念的意义毫无疑问会对生活和工作有很深远的影响。
2.其次,出国后会改掉某些陋习,比如说拖拉懒散,缺乏时间观念等等,道德素质也会有很大提高。
3.出国毅力和独立生活的能力是一种极好的锻炼,能很好的培养吃苦的精神,也许出国这几年就能拥有一辈子这样的顽强品质。
4.有张过硬的洋文凭和真正的本事,此生衣食无忧。
5.练就一门地道的外语,前途无量。
6.了解一些其他国家的文化,对自身的综合素质有利。
7.与国外同学友好相处,增进两国之间的关系,有利于国外朋友更好地了解中国。
弊有:
1.首先这是一种赌博,赌注是青春,父母的期待,以及老爸老妈一辈子的积蓄(有钱人例外),会感到很大的压力,而且要在这种压力下度过好几年。
2.国外的生活可能会和所想象的差别很大,许多欧洲国家人口稀少,冷清的街道,低矮的平房,城市市容还不如中国的上海和深圳。
3.国外的高消费往往会让你囊中羞涩,总是得去挑选别人看不上的便宜货。
4.生活上的不习惯有很多,比如说饮食方面等。
5.可能会发现很难和外国学生打成一片,很难容入到他们的生活
6.某些外国人有很强的排外情绪。
7.最难克服的是深深的“乡愁”,出了国的留学生很少有没哭过的。当你很努力了学习却老
跟不上时,当你生病了,全身难受却只有一人呆在窄小的房间里时,当你母亲给你打了电话
你还要勉强笑着说:“妈,我在这边一切都很好,别担心”时,那种感觉该是多么的痛苦。
8.高中生年龄比较小,自控能力较差,人生观尚未成熟,到了一个没有约束的环境,很容易被错误的价值观引导,同时安全也成为很多中国家长担心的问题。
9.家庭是孩子成长最重要、最亲切的环境,过早送孩子出国学习,使孩子相当长时间生活
在一个陌生的环境中,失去了父母的支持、监督与帮助,对其身心的健康发展会有影响。
中国中学生出国留学的好处
1、中学生(14-18岁)具有一定的自立能力,出国留学家长也相对比较放心。完成中学教育,为进入大学打下良好的语言基础和增强适应环境的能力。
2、中学生比成年人更容易接受西方文化,融入西方社会。
3、中学生的中国文化根基已经比较牢固,中学课程的水准也很高, 在留学的初期不会受到课程的压力。
4、中学是学生长身体时期,西方的教训制度和生活环境有利于学生身体健康和成长。比较早的脱离父母庇护,培养自立能力, 使孩子们的生活更加有独立性和社会化。可以避免在国内考大学带来的严重负作用和时间、精力的浪费。我们还应看到具备东西二种文化背景的人才,将来在就业,升迁等方面有更多的选择,更具有竞争力,同时他们还有在海外就业,移民和发展的机会。良好的社会环境对中学生的成长是极其重要的。
专家剖析 该不该送中学生出国留学
中学生该不该出国留学,这要权衡利弊。
中国中学生出国留学的好处:
1、在国外的学校留学,可以更多的接触到世界最先进的技术和教育形式,在原来学习的基础上可以得到更好的发展,通过学习掌握最先进的技术,为将来的工作打好基础,尤其是如果毕业回国发展的话,这一优势更为明显。
2、在国外留学你将要面对不同的文化,不同的种族得人,必须学会与这些不同文化背景的人打交道,并同时形成新的生活方式和思想观念,这来说人生的一次飞跃。很有帮助,会觉得世界在你的眼里便小了,自己的世界变大了。
中学生出国留学坏处:
1,难以在群体中自我定位,基本在同学,同学的同学,爱人的同学之间来往。没有所谓的社会地位。
2,与父母亲戚往来很少,亲情越来越淡
3,学习工作,异地异国分外艰辛。
中学生出国留学好不好?
我之前在视频中又说到小学、中学、本科以及研究生等不同年龄阶段的学生出国留学的优缺点。
中学生出国留学,除了费钱,也没有什么缺点。
中学生已经在国内有了比较好的语文基础以及数学思维基础,而且在家庭教育,三观方面有了基础建设,在这些良好基础的条件下选择出国留学,可以比较轻松而且容易升入世界名校。
至于中学生要不要出国留学呢?这就看自身的家庭经济条件吧。
中学生出国留学利弊
优势:
1、拥有多元文化环境,可以获得国际性的视野。
2、有机会就读和国内同样优秀或更好的大学,有机会升入世界顶尖大学,接受最好的系统教育,享受世界一流的教育资源。
3、有利于培养自我管理、自我约束、自我发展的能力。
4、潜能得到更大的发挥,有利于培养未来发展所需要的自我规划的能力。
5、心灵得到长足的发展。
弊端:
1、一些学校的花费较高。
2、在一些竞争力较大的寄宿制学校里,学生将面临不小的压力。
3、如果中学生在出国之前的统筹能力偏弱,出国读书一年至一年半后,这种能力仍没有得到提升,可能难以应付国外大学复杂的申请过程。
4、对于主观能动性不强、漠视规定的学生,会不习惯国外生活。
5、没有了中国家长和老师亦步亦趋地跟随,学生会有一段时间失落感。当学生在国外的心智水平提升时,如果家长不随着学生的成长而成长,容易产生距离感。
初二生出国留学
中学生出国留学有优点也有缺点。有不少家长认为如今越早出国留学,孩子在海外能够越早接触美国社会,对孩子的未来就越有好处。其实不然,下面天道留学专家给大家分析一下中学生出国留学的优点和缺点。
优点
年纪小,比较容易学到地道的英语,尤其是在口语的语音、语调方面;在中小学阶段,学生之间的联系比较密切,为出国留学生学生融入美国社会和深入了解美国文化提供了很好的基础。这一段人生的成长经历,是在国内上中学的学生无法体验到的。美国学校里,正面的传统教育对孩子的人格和正义感的培养很有益处;让孩子从小独立地在美国接受教育,可以锻炼其独立生活的能力,对孩子的成长也有一定好处。美国初中以下阶段的学习比较自由和松散,到了高中阶段,学生需要加大知识量的吸取,学习就比较紧张了。美国的高中一般是四年制,从9年级到12年级。中国学生到美国上9年级,可以跟上美国的高中教育进程,到高中毕业时,就能完整地学到美国高中的所有课程,在学业上达到美国较好的高中生的水平,同时具备报考美国顶尖大学的水平和资格,或者可以根据自己的兴趣爱好和职业市场的情况“随心所欲”地选修专业。
缺点
中学生出国留学,只能上私立学校。少数公立学校仅接收外国短期的交换学生,学习期限最高为一年。法律允许期满以后,再合法地转换长期的学生签证。有不少的中国交换学生来美国以后,成功地在美国境内转换了签证,转到私立学校上学。私立学校的费用较高,一年的总费用从15000美元到40000美元不等(少数学校可以申请到数量不等的奖学金),家庭需要有相当雄厚的经济基础。年龄小的孩子,世界观还没有完全建立,受到外界的不良影响时不容易把握自己,遇事情绪容易波动,有时还会走向极端。与父母分隔两岸,有的学生会对中国文化、历史和家庭的感情逐渐淡薄。如果高二、高三的学生出国,由于英文水平和中美课程方面存在巨大的差异,使其在报考大学上有很大的压力和精神负担。
不少家长经常受到很多媒体不真实说法的误导,或相信一些留学教育题材书籍传播的不准确信息,对美国教育存有很大的误解。他们以为在美国学习很轻松,报考美国著名大学很容易。这样的误解使许多家长对孩子常常抱有不切合实际的期望,给孩子带来很大的精神压力。实际上,美国的高中学习是很紧张的,外国学生为争取美国名校的录取,除了要赶补英文、学好其他科目以外,各方面要全面发展,中学生出国留学并不是一件容易的事。特别是来美国学习时间较短的学生,这个问题更为突出。
建议
如果英文基础较好,在美国有较好的监护人,本人的思想较为成熟,具有与人沟通和一定独立生活的能力,并且能够承受孤独、自觉用功学习的孩子,可以考虑让其在中学阶段出国学习。当然,以上几条并不完全具备也不见得就一定不可行,毕竟孩子可以在生活中学会成长。这是因人、因时和因地而异的。家长对自己孩子的了解和信任在这时候应起主要的作用。一个孩子曾经对我说,该放手时就放手,这也是成长,温室只能育苗,不能长大树。能说这样的话的孩子,我看就基本具备了出国的条件。
远离大城市,到环境安静、诱惑较少的小城市就读,应该是中学生出国留学择校的重要考虑之一。如果经济不成问题的话,出国留学去一些很好的私立寄宿学校是可以考虑的。那些质量很好、费用昂贵的“贵族”学校也为优秀的外国学生提供很高的奖学金。
好了,今天关于“初中生留学好不好”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“初中生留学好不好”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。

请添加微信号咨询:19071507959
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