初中留学和高中留学有什么不同_初中留学和高中留学有什么不同吗

下面，我将以我的观点和见解来回答大家关于初中留学和高中留学有什么不同的问题，希望我的回答能够帮助到大家。现在，让我们开始聊一聊初中留学和高中留学有什么不同的话题。

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高中生出国留学的优缺点有些什么？

　虽然现在不考留学和硕士留学是大热的搜索词汇，但是不达标没有人会选择高中留学。这里要来给大家说说高中出国留学这种形式的一些优缺点来帮助的话更多的了解自己或者孩子适不适合高中阶段出国留学。

　目前，进出考虑高中阶段出国留学的同学一般是这两种同学，第一种，成绩比较差，想着在中国这种高考体制下没有太大可能进入理想的名校的同学。第二种，成绩很好，想放弃高考直接报考世界一流名校的同学。高中出国留学的目的地一般是美国，澳大利亚，英国，加拿大，这四个国家。他们各国都有很多的世界名校，当然也有很多各专业的突出的精英院校，选择性确实是很广大的。

高中生出国留学的优势

　1.?语言环境：高中生的语言学习能力相较于大学生来说有更大的潜力以及有科学证据表明，高中生接受一种新的环境的能力会比大学生更强。

　2.?学习压力：高中生的学习适应期会比较长，没有太大的学习压力，更容易融入一种新的生活学习环境。

　3.?名校申请：国外的高中毕业对于申请院校世界一流的大学是更有优势的，有更多的世界一流的大学认可英、美、加、澳等国的高中成绩。

　4.?文化社交：高中出国留学有更多的世界和精力能用在交朋友，文化交流等等这些不是专业学习的事情上，但是本科留学的同学就只能花更多的时间在专业学习上面。

高中生出国留学的缺点

　1.?高中生的自制能力还不是很强，容易被不良的内容带坏，容易误入歧途。

　2.?高中生的生活自理能力也不太强，需要人照顾，但是又可能会要求放手，家长会有很多的担心。

　3.?高中阶段是孩子生命中很重要的价值观建立的阶段，所以可能在外国文化环境下，比较难把中国文化放进他们的价值观里，他们会吸收更多的西方文化。

孩子留学是初中毕业出去好还是高中结束了出去读大学好？

男孩子的话，我认为还是高中后再走，那时候思想啊，人生观，价值观什么的都诚熟一些了，太小出去，很容易自制力不足，被带坏的。

对于包容性这个问题，以我的经验来说，只要你为人谦和，有礼貌，没有什么国家的人是不包容你的，其实在国外并没有大家所想的那种族歧视，尤其是在大学里啊，各个国家的都有，所以大家都很包容的，环境是很和谐的，这个您可以放心的。

再就是我想提醒您一下，留学这种事情还是孩子自己去了解比较好，而且要自己喜欢哦，千万别逼他。我是个女生，我出国都是自己办的，让他自己去尝试了解比较好，反正出国之后，父母也就不能帮了，也得靠自己。

你要是想学费不贵的话，就选择澳洲吧，加拿大也行。英美来说相对贵一些。澳洲一年大约15w左右，而英，美至少20w，我是英国，一年正常的开销大约在25w左右。美国还会更贵点

具体操作的话，现在初一的话，让他好好学英语，然后让他自己多发现一下自己的兴趣，以便以后选择专业。大约高一的时候，就该学习雅思了（学雅思的话，我推荐新东方，如果你那没有新东方，可以利用假期去北京学，让他自己去，可以锻炼一下他的自理能力），然后高2雅思就该考出来了，应该考到6分以上，可以申请到不错的大学。反正早打算没坏处，我就是初一就自己开始打算了，一点一点摸索着，高3毕业，没高考走的。连申请都是我自己办的，反正我觉得还是得自己明白才行。多让你的孩子自己了解一下吧，你们帮着拿主意就行，做定夺就成。平时可以上‘太傻网’去了解留学的资讯，反正我很喜欢这个网，挺好的，有很多不错的东西，可以了解一下，我们出国留学这帮子平时都上！哈哈，希望能帮到您

不同阶段去澳洲留学，有哪些利与弊

现在国内很多家庭的孩子低龄留学澳大利亚的越来越多，在低龄留学的问题上，国内的很多家长还是比较谨慎的。会反复比较去澳洲留学的利弊，这些家长在考虑这个重大问题的时候一般都会喜欢和国内的教育做比较。但是年龄段不同，去澳洲留学需要面临的问题就不一样，利弊也会有明显的差别，下面我们就来看看澳洲留学教育的利弊。

一、初中毕业直接读澳洲高中

初中就要出去留学的孩子，年龄太小涉世未深绝大部分父母不放心，另外考虑到国外的教育方式如果没有很好的自理能力，一旦到了国外没有人约束孩子自制力不高很容易就散下心了，但是澳洲的毕业证书含金量还是很高的，而且在接受了澳洲教育后的孩子自制力一般都很强。

二、高中没毕业到澳洲读高中和大学

如果是高中课程学完才去澳洲读高中，很有可能会一时很难接受他们的教育方式如果不是直接到外面去读高中的话，确实节省费用。但是，我们高中上课的模式，特别是到了高二，已经把高三的内容全部上完，剩下一年全部是为了高考考试，全部是在应试。你会看到在这种环境模式下，到了国外的大学他听不懂课，也不敢发言，很多国外大学需要的东西他不具备。国外大学是宽进严出，淘汰率很高，因此很多孩子不适应。

三、直接去澳洲读预科

出国留学读预科都是因为不能够直接读大学。但是在预科读完以后，无论是语言还是成绩的可以直接上大学。其实预科只是给学生一个过渡期，让学生适应现有的教育方式，到了大学学生能够直接适应课堂。

四、大学毕业去澳洲留学读研究生

读研究生的学生已经在国内形成了中国模式的世界观，而且相对比较容易拿奖学金，时间比较短，花费比较少。其实这也是有弊端的，英语能力差，学习一个国家的文化就要先从语言开始，所以一个语言能力就限制了学生的发展，如果你去读研究生，相对跟本科的时候去，高中的时候去，你比较难融入当地的文化。

以上就是一个学生在不同的年龄阶段去澳大利亚留学需要面临的问题，以及其利弊，其实我们不难看出，澳洲留学总体来说有利有弊。问题的关键在于，你要明白自己最想要的究竟是什么，明白了这些之后才有可能做出最正确的选择，避开留学路上的那些坑。

高中生出国留学，是好还是不好？

留学已经是时下最流行的热潮，之前王思聪不也调侃过“9012年，谁还没出过国？”虽然有些激进，但不可否认现在庞大的留学生群体。而对于想出国的家长和同学来学，最纠结的问题应该就是什么时候出国最合适。在低龄化留学为主导趋势的现在，越早出国所带来的优势肯定更多。但也会产生“高中出去会不会学坏”的顾虑。因此今天小编就来详细给大家说说高中生出国留学的利弊，帮助大家更好的进行自我判断。

高中生出国留学优势一：更快适应外国留学环境。一般来说，越早留学，融入度越好，语言能力也越好。如果觉得孩子可以往精英的方向培养，建议在高中阶段出国，这样可以与本地人在同一起跑线上。

高中生出国留学优势二，语言要求相对较低

首选要通过的就是语言的托福关，高中生要想毕业后考到大学入学的托福要求，从中国目前的高中英语教学来说无法是一件难上加难的事情，因为按照目前中国大学的英语教学，大学毕业后非英语专业毕业生能通过中国四级的水平都不是一件轻松的事情，而托福的高分水平也可以用大学英语四级的水平来做一个衡量。

高中生出国留学优势三，更加容易进入名校

以美高中中留学为例，中国的高中毕业生如果要直接升入美国的大学本科一年级，尤其是进入常青藤学校非常困难，因为国内学生不仅需要准备参加繁重的高考，另一面要安排美国的SAT考试以及TOEFL考试，时间和精力受到极大的牵扯，而且中国SAT考试考点仅设香港一地，如此，不仅考试难度大，而且极其不方便。再则，非常部分的美国常青藤名校并不直接面向海外招收国际学生，也让非常部分学生失去了升入美国常青藤名校的机会。

如果学生选择在美国就读高中，不仅参加SAT考试非常的方便，而且可以直接参加AP，IB等众多进入名校必须先修读的预修课程。学生在美高中中体系中获得的学习经历和课外活动以及社区活动的经历也更加受到美国教育体系的认同，学生获得的老师推荐信和教务长评估，由于教育体系的不同，都是在中国的学生无法获得的，而这些对于想进入名校学习的学生是非常重要的入学审核条件。

通过在美国的高中学习经历，学生能够尽快习惯美国授课及回答问题的方式，养成正确的美国学习及思维方式，很容易在进入大学后适应校园生活，为未来的发展奠定最坚实的基础。

关于高中生出国留学的“弊”：

1.有的人在出国前，把国外想得太好，如果真的不把握好心态，正视留学的目的，很可能一下飞机就傻了眼。所以，他们不大赞成一些父母在孩子高中就把他们送去国外，因为这个年龄段的小孩太幼稚，一下子脱离父母，自己对许多事情还不知道怎么把握和处理，且外面的诱惑又太多，很容易就放纵了自己。还有些家长有种错误的认识，总认为外国什么东西都好，总认为自己孩子在中国读不好书是中国教育的错，硬要将连基本会话也不太好的孩子送到外国留学。

2.要去接受外国的截然不同的文化，这对我们自身是一种极大的挑战。中学生在思辨能力、世界观的形成等方面都没有达到成人的程度。对于社会中的一些现象可能还辨不清好与坏。在国外的学习、生活完全处于新的状态，而大部分青少年的自理能力、处事能力都不太成熟。如果是为了学习外语而出国，那大可在国内学，我们国内的外语基础教学在全世界可称得上是最好的。如果语言基础不扎实，就冒然直接奔赴国外，并无多大益处。

3.最难克服的是深深的“乡愁”，出了国的留学生很少有没哭过的。当你很努力了学习却老跟不上时，当你生病了，全身难受却只有一人呆在窄小的房间里时，当你母亲给你打了电话你还要勉强笑着说：“妈，我在这边一切都很好，别担心”时，那种感觉该是多么的痛苦。

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高中留学有哪些好处

　很多学生在高中时期就会选择出国留学，那么高中留学有哪些好处呢?下面就和我一起来详细的了解一下吧，欢迎阅读。

一、良好的语言学习环境

　出国留学众人皆知的一个好处就是可以很好的学习英语，相信在以英语为日常交流和沟通语言的环境中，留学生的英语水平必定能有一个质的提高，这也是留学生日后就业的一个优势。

二、享受优质的教育资源

　不得不说，相对于欧美等发达国家，我国教育事业的发展相对还是落后的，而且优质高校的数量较少，学生升学压力很大，所以，通过出国留学的方式既能避开国内高考大军，减轻升学压力，又能享受到国外的优质教育资源。

　 三、促进学生全面发展

　应试教育在中国推行了几十年，以成绩高低来评判一个学生好坏的标准暂时不会根除，所以，国外个性化发展的教育更能给学生自由成长的空间，也有助于学生挖掘和发现自身的优势，培养特长，因此，这种教育方式得到了留学生家长的广泛认同。

　四、培养学生独立能力

　留学生在国外留学期间，很少有亲人陪在身边，遇到事情都要靠自己解决，所以，能培养学生独立生活的能力，另外，国外的打工机制比较完善，学生通过打工既可以培养自己独立生活的能力，也能为父母减轻负担，这都为将来就业积累了资本。

　五、升学和移民有优势

　在国外读高中升入名牌大学的几率会比从国内高中直接考取的几率大，而且如果将来有移民的打算，选择留学也是一个不错的方式。

初中毕业去美国留学读高中优势

#美国留学# 导语美国留学的主体逐渐向低龄化转移，也证明留学的覆盖人群更广泛了，我们更希望学生早接触较为灵活的教育模式，打破思维的固有限制，发展更多样化。下面是 考 网分享的初中毕业去美国留学读高中优势。欢迎阅读参考！

1.初中毕业去美国留学读高中优势

1、学习压力得到减少

　很多学生在初中毕业后，都会选择到美国高中留学。这不仅是因为美国高中留学有非常多的优势，还是因为提前到美国高中学习可以为日后大学的就读打下坚实的基础，也能更适应未来本科和研究生的学习。在美国高中就读，对于申请美国大学也有很大的帮助。这样比在国内读完高中再到美国读大学压力也少得多，是许多学生的选择。

　2、拥有多种类型课程的选择

　美国私立高中的授课方式和国内的大学比较相似，学生在每个学期开学之前需要确定自己选修的课程，学科教室也是固定的，但学生没有固定的班级，需要根据自己选择课程的不同需要到相应的教室上课，这种更贴近大学的教学模式，能更好地适应美国大学的方式。

　3、英语水平得到提升

　如果自身在国内就读时，英语基础就不错的话，学生在读完美国高中课程之后，那么学生的英语水平基本上就可以达到母语的水平。但是，如果学生在国内完成高中的课程之后再到美国读大学的话，无法快速适应美国大学的课程，有的学生还需要补习英语课程，自然也会增加学生的学习费用支出。而且学生年龄越小，学习英语的能力越强，高中毕业后再进行英语的学习，是没有初中毕业之后学习英语迅速的。

2.美国留学签证申请技巧

一、材料完整

　审核的第一步是针对材料的，更新了审核的方式之后，学生可以直接在线上提交所有的材料，和大家提交申请表的页面是在一起的，完成了表格填写后，一起进行提交。

　在页面上就会标示出大家要上传的所有的材料，大家一定要确保自己准备的材料是完整真实的，而且要按照给出的顺序进行提交，确保中途不会出现其他的问题，方便使馆进行审核。

　二、身份合格

　出国读书大家会有不同的目的，那么要申请的签证的种类就是不一样的，大家一定要选择符合自己身份的项目，这样审核的时候会自动进入到相应的流程中，不会影响出国的安排。

　例如申请预科和语言学校入读的学生，统一申请的是语言学习的短期签证，停留的时间和可享受权利是有限制的；而正式的留学，申请的则是普通的留学签，大家按照正常流程申请即可。

　三、动机单纯

　使馆对留学生的目的和动机的审核，同样是非常严格，对移民和工作是非常敏感的，大家准备材料的时候，一定要坚定自己留学的目的，不要流露出想打工或者准备移民的意向。

　主要审核的是大家出示的留学规划和动机信，如果不确认自己会不会表露出意向，那么在写作的时候，就尽量避免提及到生活方面的内容，这样大家可以更有效地进行规避。

　四、面试表现

　材料的审核通过之后，还会有面试的过程，和大部分国家走流程的程序不一样的是，美国签证的面试占据着很重要的作用，如果大家的表现不好的话，也是会被直接拒绝的。

　所以在参加面试之前，一定要进行全方位的准备，包括材料的熟悉和基础问题的熟悉，这样才可以更好的应对可能会出现的突发状况。

3.美国留学私立中学推荐

1、菲斯登中学

　地理位置

　位于波士顿正西20分钟车程的牛顿市(Newton)，属于美国的富人区。周边有2所全麻省非常好的公立高中：Newton North High School和Newton South High School，基本可以排进麻省前十，是安全便利程度很高的社区。

　学术水平

　学术水平非常强，在今天所提到的十所寄宿中学中也是数一数二的。特别的是，ESL课程中的听说和读写分别由不同的老师进行教学，教学质量和水平非常高。

　体育水平

　足球、篮球、曲棍球水平很高。

　艺术水平

　绘画类、摄影、木工课程很厉害，8和9年级的乐队也非常棒，需要有2年练习经验才能加入。

　创新类课程

　有专门的机器人实验室，并且马上要扩建。学校有木工课，注重男生的动手能力，还有3D打印机，镭射切割机甚至是最流行的VR也引进了创新类课程，非常与时俱进。

　2、Fay School 菲尔中学

　地理位置

　位于波士顿西边40分钟车程的Southborough 市。

　学术水平

　老师非常敬业，管理严格，注重学生的写作阅读能力。

　体育水平

　没有什么特别强的体育项目。

　艺术水平

　绘画和泥塑课程十分突出。老师背景以及学生对老师的评价都很高。

　创新类课程

　学校专门有创新类课程的教室。除了3D打印、虚拟眼镜等先进课程外，还保留了传统的工具如小锤子、锯齿等，还有建筑类课程。

　中国学生招生要求

　每年招收中国学生4-6人，主要集中在7、8年级。7年级要求小托福和SSAT Middle Level；8年级开始要求托福和SSAT。这来自于中国学生申请人数每年水涨船高，因此竞争很激烈，门槛自然提高了。录取难度极大，有托福考100多分的学生都没有被录取。

　从16-17申请季开始，学校要求中国护照学生必须到在香港进行统一校友面试，不再安排校园面试。

　3、Eaglebrook School 鹰溪中学

　地理位置

　中等的地理位置。位于距离波士顿2小时车程, 离纽约3小时车程的Deerfield小镇，属于白人富人区，多为退休的老人和经商家庭居住的地方。这个小镇有3个赫赫有名的寄宿学校，除Eaglebook School外，还有下文也会提到的比门特中学(Bement School)以及前十寄宿高中迪尔菲尔德学院(Deerfield Academy)虽然交通不是特别便利，但从学习角度来看，环境比较安静也很安全。

　学术水平

　学术水平仅次于Fessenden School和Fay School课程设置全面丰富包括建筑学，兼顾学生学术和综合素质的培养。学校本身不提供基础的ESL课程，但给高年级学生提供提高性的ESL课程，这与北野山高中 (Northfield Mount Hermon School)很像。正因如此，对入学学生的语言水平要求也很高。

　体育水平

　足球、冰球和游泳特别突出，有专门的游泳池，这一点很难得，可以说明学校资金充足，学校校友捐款慷慨。

　艺术水平

　钢琴和乐队特别突出。

　创新类课程

　除了3D打印机、VR外，它的木工、石雕和打铁课程也很突出，特别强调男生的动手能力。

　中国学生招生要求

　每年只招收3-4个学生，主要是6-8年级学生。对于6-7年级的小托福成绩没有最低要求，但需要SSAT Middle Level的成绩，或者是WISC成绩，这个考试一般要在香港考。

　还有去年开始，还要学生在上海的一个叫Learning Tree的类似第三方机构做一个测试。

　4、Rumsey Hall School 岚基昊学校

　地理位置

　位于康州群山环抱的Washington Depot小镇，距离纽约2小时车程，波士顿3个小时车程。由于在山区，所以交通和通信不是很方便。

　学术水平

　文理兼备。学校有专门的自习教室，要求学生无课的时候统一去自习教室学习，并有老师监督。而且学校有ESL课程，中国学生至少学习一年的ESL课程。2017年毕业的6位中国学生在9年级的时候就已经考到110分以上，最低的也有106分。

　体育水平

　橄榄球、划船和棒球特别突出。学校有专门的划船训练室，在美初独此一家，甚至美高都是很罕见的。划船在美国非常流行，可以锻炼学生的臂力和团队协作能力。

　艺术水平

　视觉艺术不是特别强，绘画、泥塑和摄影也属于中等偏上水平，但是表演艺术很不错，学校剧院水平非常现代化。

　创新类课程

　都有但学生整体反应课程不是很突出。

　中国学生招生要求

　每年招收4-5名，5-8年级学生。7年级小托福成绩不低于700分，8年级不低于800分，还需要SSAT Middle Level成绩作为分班标准。

　5、Indian Mountain School 印第安山中学

　地理位置

　康州、纽约州和麻省交会处，隶属康州，离纽约2个小时车程，波士顿3小时候。值得一提的是，它距离知名高中霍奇基斯中学(The Hotchkiss School)仅5分钟车程，两所学校共用一个体育馆，里面有全美最知名的游泳池，还有篮球、壁球、健身房等。

　学术水平

　学校的理科楼和图书馆硬件设施很棒，配套的实验室设施对学生学习物理、化学、生物很有帮助。

　体育水平

　徒步、登山、越野跑都非常棒。学校后方有一座山，上面有专门给徒步爱好者的山道，据说一直走可以走到南端的弗洛里达州。

　艺术水平

　提供很好的硬件设施和场地，有专门乐队训练的教室和录音棚，这在美初学校里也是不常见的。视觉艺术方面也很棒，许多学生的艺术作品都会摆在走廊上。

　创新类课程

　在艺术楼有专门的Maker Room，有许多半成品和成品的机器人，还有3D打印机课程。许多中国学生都会选创新类课程。

　中国学生招生要求

　每年3-4人，5-8年级都可以进行美国高中留学申请，5-7年级要求小托福和SSAT的Middle Level，8年级则是托福和SSAT。80人申请人数，录取难度较大

　6、Rectory School 瑞克特瑞中学

　地理位置

　虽然隶属康州，但距离波士顿1个半小时车程，距离罗德岛首府普罗维登斯(Providence)仅30-40分钟车程。小镇比较繁华，且走路5分钟就可以到FS排名50的庞弗雷特中学 (Pomfret School)。

　学术水平

　除了正常的ESL课程外，还有1对1拔高项目，虽然是收费的，但是也能帮助学生尽快提升。

　体育水平除了常规的篮球、网球和女子曲棍球比较强势以外，学校还设有专门的击剑课程和击剑俱乐部，有30多个学生报了击剑课程，这在美初也是独此一家。有兴趣培养孩子击剑特长的家庭可以着重考虑一下。

　艺术水平

　学校有专门洗照片的暗室，学校也有专门训练乐器的老师，而且学校离全美艺术学院-罗德岛设计学院(Rhode Island School of Design 简称RISD)非常近，所以即使孩子练习的是非常冷门的乐器也不必担心。

　创新类课程

　没有太深刻印象，应该不太强。

　中国学生招生要求

　每年8个，接受5-8年级申请，6年级小托福700分以上，7-8年级800以上，SSAT Middle Level成绩仅作参考。补录阶段，一般会适当降低录取要求，生源容易产生两极分化。

　7、Bement School 比门特中学

　地理位置

　波士顿西边2小时车程, 离纽约3小时车程的Deerfield小镇，和上文提到的Eaglebrook School 鹰溪中学在一个小镇，属于白人富人区，多为退休的老人和经商家庭居住的地方。与前十寄宿高中迪尔菲尔德学院(Deerfield Academy)共用一个体育馆，特别是壁球场地，用的比较多。

　学术水平

　学校的理科尤其是数学比较突出，很重视ESL课程，ESL的师资力量很强。

　体育水平学校人数比较少，K-9也大概150多人，所以凑出一个比较厉害的球队比较有难度。但是单人项目如壁球、网球和游泳还是比较突出的。

　创新类课程

　也有3D打印机课程，但整体不是很突出。

　中国学生招生要求

　每年招收3-4个，5-7年级为主，不强制要求小托福，但是要求考SSAT作为参考，没有具体分数要求，但是比较看重数学和阅读的成绩，这些年也着重看写作部分。

　8、Cardigan Mountain School 卡迪根山中学

　地理位置

　建校之初是为了给达特茅斯学院(Dartmouth College)的教室子弟提供教育，所以距离达特茅斯学院很近。地理位置比较偏僻，距离波士顿约2.5小时车程。学校还有在冬天跳河来验证勇气的一个传统。

　学术水平

　生物课程十分突出，生物教室外面还有专门的笼子养像变色龙之类的小动物。学校也提供给学生补习的Program。

　体育水平很强悍。

　艺术水平

　鱼和熊掌不能兼得，学校把大多数精力放在体育上，所以艺术相对于体育不是特别突出，但是乐队、合唱团等也是应有尽有。

　创新类课程

　学校有专门的创新实验室。机器人项目非常强势，经常参加比赛，还与MIT有互动项目。

　中国学生招生要求

　4-6个，6-8年级，小托和SSAT Middle Level, 面试比重很大

　9、Hillside School 希尔塞得中学

　地理位置

　位于波士顿西边40分钟车程的白人小镇，离菲尔中学(Fay School)开车仅10分钟，周边交通便利、教育资源丰富。学校还拥有自己的农场，部分食物像鸡蛋、青菜可以做到自给自足，学校也会要求学生去农场做些劳动。

　学术水平

　与其它前十的寄宿高中相比没有太大优势，学校更注重学生在体育、艺术和动手创新能力方面的发展。宿舍内没有书桌，因为学校认为宿舍是学生休息和互相交流的地方，写作业应该在教室里完成。

　体育水平冰球、越野跑和滑雪很强。学校有一个打冰球的学生进了波士顿职业冰球队的青年预备队。

　艺术水平

　很容易聘请到校外的一些大牛老师来到学校进行一对一的指导。

　创新类课程

　学校在2017年翻新了整个大楼作为创新实验室，设备非常齐全，而且聘请了MIT工程学毕业的老师，水平很高也深受学生喜爱。

　中国学生招生要求

　比较多，每年招6-10个学生，接受5-8年级的住宿申请，国际生在父母陪读下也可以申请走读。小托福或SSAT二选一，面试最为重要。

　10、North Country School 北郡中学

　地理位置

　位于纽约州一大片森林公园内部，距离纽约和波士顿大约都需要5小时车程左右。

　学术水平

　学生托福成绩在80-105之间。

　体育水平学校人数太少，不到100人，体育活动丰富度有限。

　艺术水平

　绘画、泥塑课程都有。

　创新类课程

　访校时并没有听到太多创新类课程的介绍。

　中国学生招生要求

　90多学生，中国学生13-15人左右，4-8年级申请(接受4年级)，没有小托福和SSAT Middle的硬性要求，主要看面试表现。

今天关于“初中留学和高中留学有什么不同”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题，并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。

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