初中留学日本足球_日本高中足球留学

大家好，我很乐意和大家探讨初中留学日本足球的相关问题。这个问题集合涵盖了初中留学日本足球的各个方面，我会尽力回答您的疑问，并为您带来一些有价值的信息。

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日本足球进步的原因

日本足球先进的原因有几点。

日本足球在1976年开始试行针对青少年足球培养的“足球俱乐部训练中心制度”，1980年正式全面展开，到1995年青少年足球培养体系已经基本健全（日本足协基本不参与或干预J联赛的运营）。

从启动时间上看，他们的训练中心制要晚于我们“举国体制”下的体校制。

从管理模式上看，同样采取的是“四级输送制”，即日本的“训练中心制”从下至上分别为：地区训练中心（相当我国的城市）→都道府县训练中心（47个，相当我国的省、直辖市、自治区）→地域训练中心（9个，相当我国的大区如华北、东北等）→国家训练中心。各级训练中心的资金由政府统一划拨，这与我们的体校制基本相符。

不同的是，他们的训练中心的具体工作由各级足协负责，隶属性很强，我们的体校则直接受各级体育局竞技体育处领导，足球不过是其中的一个项目班，而体校之外的社会足球学校，要么隶属于职业俱乐部，要么挂靠在教育系统，足协的作用只归结于名义上的业务指导。既便如此，由于我国实行体育系统和教育系统两条线并行体制，而挂“学校”之名必须经教育部门审核批准，因此名义上就要隶属于教育系统，继而造成体育系统面对社会足球学校而无所适从，以北京市为例，北京足协在管理体系上仅认可国安足球俱乐部足球学校。另外的不同是，日本足球的“四级输送制”包括地域训练中心（大区），我们没有这一级，却有体育传统校。如果将学校包括进来，他们的输送体系应该是“五级”。实际情况是日本职业俱乐部只常设一线队和预备队，预备队分为两档，其他梯队则均放在普通学校中，并有权在全国范围内选才，部分豪门俱乐部的梯队可达1000人以上。

同时还要知道，日本政府在二战后为了加强国民素质，曾采取了很多积极措施，其中日本教育部门硬性规定，每一名学生必须至少参加一至两个业余体育俱乐部，费用已经包含在学费中，若参加更为专业的训练，才需要另外缴费，最新数据为330元人民币左右/月，相比日本人的家庭收入，可以说是微不足道。也就是说，大、中、小学校才是日本足球真正的梯队基础，而且真正堪称为群众基础。

从管理运行上看，日本足球要更一体化、规范化。在1995年之前，各级训练中心选拔运动员基本上是通过对抗赛的形式，这与我们的做法基本相符；从1996年开始，他们便建立起了国家训练情报信息机制；1997年建立了全国教练员研修会机制，共同确认下一阶段训练课题、传达国内外足球的最新情报，并派遣教练员赴海外学习青少年人才培养的先进经验；1999年对所有足球教练员开放情报资料。以此为基础，在全国范围内推行统一的足球训练教学大纲（每两年更新调整），不论是职业还是业余训练均以此大纲为准，其中最极端的是由上至下全面实行442阵型，最细致的是细化到运动员的腿的粗细程度，最科学的是依据各年龄段青少年生理和心理特点，甚至提取球员的人体组织标本确认生理生化指标，以指导制定出相应的训练要求和规划。

在这一方面，由足协协调教育、卫生等部门进行共同研商，想必会更有针对性和科学性，绝对强于个体教练员的自学摸索。也就是说，日本足协极力推行的“一体制”，已然趋近或超越于我们目前的“举国体制”。

从具体操作上看，日本足协将青少年人才培养大致分为五期，即启蒙期（8—9岁）→基本技战术学习与实战过渡期（10—15岁）→实战期（16—17岁）→成熟期（18—21岁）→完成期（21岁以后）。由足协直接管辖的国家训练中心负责统筹指导U12、U14、U17的选拔和训练工作，每年安排一到两次集训，以组建相应年龄段的国家队。这也是国际通行做法，我们也一样，区别在于是否能够明晰且严格地予以执行，是否有篡改年龄或拔苗助长的现象出现。

从赛制上看，日本足球的全国性比赛共分为四级：一、无年龄限制级，除J联赛、天皇杯、日本足球联赛外，还包括大学生足球锦标赛；二、18岁以下，包括青年足球锦标赛、高中生足球联赛、俱乐部青年足球联赛(U18)；三、15岁以下，包括准青年足球锦标赛、中学生足球大会、俱乐部青年足球联赛(U15)；四、12岁以下，包括少年足球大会等。相比日本的全国性赛事，我们由足协统辖的U系列赛制并不亚于他们，甚至在某些方面还有所超越。不同的是，中国足协一方面被职业联赛和上级指令搞得手忙脚乱，另一方面又统辖不了教育系统属下的足球体系，因此U系列的运行是否良性良好，看看国足和国奥的表现就一目了然了。另外，我们虽然也有大学生足球联赛和大学生运动会中的足球项目比赛，但是却没有固定的中学生联赛，保持延续性的只有中学生运动会中的足球项目比赛。在此，就不用说少儿年龄段的比赛了。而日本足球非常注重对青少年高中阶段的重视及赛制的完善。

值得一提的是，我们早在1980年1月，国家体委、团中央、教育部曾共同发出《关于在全国中小学生中积极开展足球运动的联合通知》，随后建立起全国青少年足球比赛的固定赛制，包括体育系统的青年足球联赛、业余体校少年足球赛和业余体校足球邀请赛，以及教育系统的12岁以下“萌芽杯”、14岁以下“幼苗杯”和16岁以下“希望杯”。可是，如今改的改、撤的撤，已经堪称面目皆非。

我们目前的U系列是在顺应国际潮流，不过，规模的大大缩减却已呈空中楼阁的态势了，特别是体育系统和教育系统下的足球体系已然日趋分道扬镳，或者说仅为藕断丝连，甚至体育系统下的体校体系和职业体系也在日趋被迫疏离，原本运行良好的“举国体制”继而令人极为堪忧了。

另外，近些年特别是2008年北京奥运会后，“我们的举国体制被国外体育界推崇”的论调跃于报端，却忘了我们的“举国体制”是建立在行政运行的基础之上，而世界上绝大多数体育强国甚至根本就没有体育行政机构的存在。况且，至少在足球项目上我们的“举国体制”已然支离破碎，因此更应该考虑的是如何在市场经济下予以改良，而不是陶醉于所谓的外国人的羡慕和推崇，毕竟他们有他们的国情，不会蠢到照搬照套的地步。当然，在现实情况下，我们对“举国体制”必须坚持。至于改良，上文曾提到日本足协推行的“一体制”，是否对我们具有借鉴意义？

最后从教练员机制上看，日本教练有C、B、A、S共4个等级，只有S级可以执教J联赛球队和国家队，其他等级的教练基本是从事青少年球员的培养工作。这也是国际惯例，我们也一样，不过是C、B、A共3个等级，只有A级能够职业联赛和国家队。不同的是，日本足协对教练员的晋级有一个硬性数据标准，即“教会一万个孩子踢球”，这也是每一名职业教练员的义务而被规定下来。而我们只有一次15—20天左右的培训考试，便可拿到等级证书。不过，我们裁判员的晋级反而有类似的数据要求，因此一旦周末有各级别较正规的业余比赛，基本上便会看到低级别主裁及无级别边裁的身影，因为他们要以此积累执裁数量和经验。这种硬性要求的益处是显而易见的。在日本，即便是职业教练员，也得“被迫”定期深入到基层业余队进行具体的训练工作，而均不设梯队的职业俱乐部也很支持这种做法，因为这既能锻炼所辖教练员的能力，更能以此发现青少年足球人才，当然，庞大的足球人口也给了他们施展拳脚的余地。

在此需要补记的是，若想在欧洲拿到教练证书，即便是最低一级也需要1—2年，其中青少年教练证书的办理最为严格。曾任国家队助理教练、率上海申花队夺得联赛冠军的吴金贵，在德国科隆体育大学留学4年后，才成为“中国持有国际足球教练员证书的第一人”。另外，国外的每一级教练证书都要予以年检。以英国为例，教练员必须要进行再学习，在每年赛事间歇期有3至4次，英足总会派出讲师授课，包括对世界足球最新技战术及理念等方面的研讨，以达到统一共识。

回到日本足球，他们还特别强调青少年培养工作的无偿义务性和责任心（也取决于整体国民素质），并团结了一大批这样的人群，其中以中、小学体育教师和大学生足球运动员为主，以及社会各界热心足球的人士。履行社会义务，充分体现爱心，令这些教练员得到了社会尊重以及自豪感，进而更加尽心尽力，同时更会让更多喜爱足球的孩子可以无经济负担地先行踏入足球之门。必须说明的是，日本足协对U12的教练员要求非常严格，因为他们“把守着第一道关”。在这方面，我们似乎欠缺很多。

（转载自他处）

同时日本人还根据自己身体、体能的特点，在适当学习他人的基础上不断开发属于自己的技战术，并且坚持了下来，真正形成了自己的一套东西，使日本足球得到了长足的发展。

初中毕业可以去日本留学吗

　随着留学越来越低龄化的发展，很多初中毕业生就在计划留学的事情了，日本就是他们的选择之一。那么，出国毕业可以去日本留学吗？需要满足一些什么样的条件呢？这也是很多人的疑问，我将为大家解答。

　初中毕业可以去日本留学吗？关于这个问题的答案，当时是肯定的。初中毕业去日本留学的话，那就是直接就读日本高中，关于申请要知道些什么，请接着往下看吧。

　一、首先我们来看去 日本留学读高中需要哪些条件 ：

　A：满足9年以上的教育经历，初中毕业应届生或者高中、中专在读的学生

　B：家里有一定的经济基础负担留学的费用

　C：提供初中三年的成绩

　D：无需提供日语等级证书

　二、接下来看一下去 日本读高中的费用 ：

　根据学校的不同有所差异，一般第一年的学费食宿费校服费全部在内12万~15万人民币，第二、第三年会便宜1~2万人民币。也有部分高中一年的所有费用8万人民币。

　但是初中才毕业，心智还没成熟，选择出国留学虽然有一定的好处，但是也会存在一定的弊端，请看。

　 初中毕业日本留学好处

　日本向来以教育立国闻名世界，其高等教育体系为培养了众多优秀人才，如果高中就去就读，越早去越好无疑是明智的选择。

　年龄小，接受外来文化较快，更容易融入当地的文化环境。

　并且报考日本高中，有各大高校的校内考，还可以让学生充分发挥自己的特长，据日本官方统计，中国学生的升学率几乎接近100%。

　从年龄的角度来说，虽然未成年，但基本上已经独立自主的，只是程度的问题，然后从学习的角度来说，在国内学了这么多年，出国见识一下，接受日本的教学模式，肯定会受益匪浅，开拓了视野，也扩展了思维。

　而且孩子在这段时间正处于心理成长阶段，较容易接受日本的文化以及思维方式，即使一时半会不适应，也可以通过长时间的学习、旅游、交友很快的适应。在语言学习上有一定的优势，因为汉字和日本汉字有些很像，意义也差不多。

　日本留学总体费用相对低廉，还可以就近打工，打工合法化和众多的工作机会给留学生勤工俭学提供了十分有利的条件。

　从环境来考虑，日本的地理位置、气候条件、生活方式、风土人情、文化差异等于中国沿海城市地区相差不大，留学生不需要承受文化差异带来的太大压力。

　相对于国内的学生，日后申请国外大学本科或硕士，有很大优势。

初中毕业日本留学弊端

　年龄偏小，独立性可能会比较弱。一定是存在心理承受能力不太强，不能适应生活、学习、提前了解自己的性格，考虑自己是否具备吃苦的能力。

　因为思念家人朋友，倍感孤独，产生过大的心理压力，不利于健康身心的成长，一旦产生了距离，难免少不了思念，学会享受孤独也是成长道路上的必修课。

　自制能力较弱，容易受身边朋友的影响。这样的同学们一般是不可控的，他们向往自由，一旦脱离了国内，家长，很容易和国外的朋友玩在一起，万一交友不慎，所以这时候家长一定要把好关。

　 拓展阅读：初中毕业后日本理学有语言要求吗

　在这里我有一个观念要向大家普及！日本的教育从来都不是以成绩来衡量一切的。一个社会的构成，有成绩好的人，也有成绩不好的人。对于这些学习兴趣并不浓厚的学生，日本的教育不会选择放弃这些孩子，而是发掘每个人身上的无限可能。这一点从日本扎实的学前教育以及九年义务教育中丰富的社团活动就可以看出。如果学生不太适合专注于学习这一件事情，在报考高中的时候就可以选择专业性或者技术性更强的学校。这种类型的高中和我们中国人意识中的“中专”并不相同，在这里依然重视基础学力的教育，但是还会增加一些专门课程培养同学们的多元发展，为将来考取相应的专业提前做准备。

　回归到最初的问题，去日本读高中有日语要求吗？这个就要根据家长和学生报考的学校来决定。中日网日本独家代理的高中大部分都不需要日语或者只需要基础日语能力即可。有一些高中要求N2，甚至比去日本读大学要求还高，还有一些高中完全没要求，只要孩子品行端正即可，在孩子入学后还会有专门教师培训孩子的日语。这样的情况你能说前者比后者就更适合您的孩子吗？所以，家长和同学在选择日本的高中时候一定要慎重考虑，多多咨询，放弃中国式教育的思想。最好的并不一定是最适合孩子的。

初三毕业生去日本留学条

　完成了国内的初中学习之后，再提交留学的申请，大家会更容易入学一些，所以准备一定要认真进行。接下来就和看看初三毕业生去日本留学条件。

　 留学条件

　1、初中毕业

　2、年龄20周岁以下

　3、出国前日语达到N3左右水平（无需提供日语考级证书）

　4、家长能够提供18~20万银行存款证明

　初中毕业去日本留学的方式为去日本读高中（3年制），获得日本的高中文凭，直接升入日本的大学（4年制）。

　近年来留学呈低龄化趋势，日本高中相对中国的高中轻松，越来越多的学生选择初中毕业去日本就读高中。

　日本高中一般上午8点开始晨读，下午3点半放学，放学后参加丰富的社团活动，一天的校园生活既充实又充满活力。

　应届初中毕业生、高中在读或者中专在读的学生都可以申请。无需读语言学校，如果在国内读过高中或中专，也可以直接从日本高中的高二、高三开始学习。

　 申请流程

　第一步：搜集相关信息

　很多要留学的学生，其实很早就已经给自己做规划了，但是一般他们也会看自己的中考成绩，觉得要是要是认成绩好那么就继续在国内读高中，要是不太理想，就到日本去读高中，其实这种规划是不合理的。等到中考结束才去做留学的准备，和那些很早就在规划到日本去读高中的学生来相比，就没有了先机。

　第二步：咨询评估

　确定了自己的意向，就该利用各种方式来搜集信息，了解到这边的高中更加全面的信息。一般是看学生数学英语方面的成绩，以及学校的情况来做一个客观的评估。

　第三步：择校报考

　日本的高中每年也会到国内开启招生考试。在考试开始前，学生们都自己多次测试过自己掌握的能力，也了解学校的情况，知道哪些学校比较稳妥可以保底，哪些层次的学校比较时候冲刺。这样在考试时就知道该选择哪些考试去考了。

　第四步：考试面的准备

　招生时的考试一般是考核数学还有英语，以及面试。但是每一所学校都有自己的考核的内容以及难度，这就需要同学们提前掌握了考试的范围，然后有针对性地进行去补缺，以便得到满意的成绩。另外大家也可以看看历年的这些面试的题目，从中了解到学校更多的考察思路。

　第五步：招生

　这些学校一般是每年的9-11月份到国内招生，有些学校是按照学生的偏差值来确定录取的。学生参加完所有的考试之后，学校会告知什么时间能给出结果。在这些时间里大家仍然该保持求学精神，进一步的把自己的日语学好。

　 留学优势

　1.课程设置

　日本的高中课程设置，大的方面由文部省规定，设置者可作补充规定，具体的安排则有学校来负责。每所高中都会设置各种课程，如特别升学课程、一般升学课程、医进课程、国际课程等。

　2.硬件设施完善

　日本的高中设施完善，教材优质。日本的高中配备技术室、音乐教室、电脑室、家庭科室、图书室、自习室，学生在课余时间可以利用图书室或者自习室来学习。这些良好的教育环境能够提高学生学习的积极性。

　4.大学升学率100%

　日本高中提供保送、推荐大学名额，学生也可参加各个大学的自主招生。所以历年来留学生大学升学率都是100%。关于将来的升学目标，学生可以与升学指导老师商谈。比传统的读语言学校再考大学，能提早一到两年考入理想的大学。

　5.统一住宿管理、膳食营养均衡

　专门的宿管老师统一进行住宿管理，固定作息时间，日本高中很注重饮食，学校都会配备营养师，每天食堂给学生提供营养均衡的饮食。

　6.签证率100%

　日本入国管理局对申请日本高中的审查点低，签证率100%。无需提供日语等级证明以及家长的资金来源及银行流水

2022初中毕业能留学日本吗

初中毕业之后出国留学的学生在不断增加，日本作为距离中国很近的国家，很多家长希望把孩子送到日本去读高中，那么初中毕业之后能去日本留学吗？来看看吧！

　 一、日本高中留学条件

　第一，初中毕业证，成绩单。能够证明学生在国内已经完成九年义务教育的相关证明。即便是已经在国内就读高中的同学也可以继续申请。

　第二，日语能力证明。对于希望在日本上高中的同学来说，想要在课堂上和生活上做到交流无障碍的话至少是需要N3的日语水平的。甚至有部分学校会要求必须提供相关的证书材料，具体依学校规矩而定。

　第三，学时证明。需要提供有正规学校或校外培训机构开具的至少一年以上或是500学时的日语学时证明。

　第四，经济担保人。作为学生的经济担保人需要20万人民币以上，个人冻结的存款证明，在职收入证明等材料。具体需要的担保人材料要依据学校具体要求或是各个入管局的要求而定。

　 二、日本高中留学准备

　学日语，提早学日语

　如果父母或者学生已经规划好将来要去日本读高中，那么一定要提早开始日语学习。

　因为日语学的越好，越容易在入学后快速跟上老师的听讲，也能在课下迅速和日本同学打成一片，这样学生在异国他乡才不会有强烈的孤独感。

　基本上大部分学校都要求学生在入学前能够提交N3、N2证书。

　准备考试

　考试的话主要考察数学、英语两门。题目难度相对来说比国内要容易些。一般在国内中等生水平的孩子都能做得挺不错。

　不过因为这种考试是选拔性考试，学校会在考生中择优录取。因此一般都是会报考2-3所学校。增加录取的几率。

　大部分学校日语不考试，就是要求要有N3，N2证书。个别学校会有国语（也就是日语）的考试。

　另外学校在笔试结束后基本都有面试，其中会涉及到英语、日语的面试。

　 三、日本高中学校推荐

　柏原中学

　这个学校其实是属于村上学园的一个学校，但它是一个男子高中。学校一直都把让学生考到名校作为自己课程的重点以及目标。这里的班级非常少人，就像是补习班一样。课程所教的内容全部都是围绕着升学的各个方面设置的，这样学生就能在这些内容中得到关于升学更多的知识。

　明德义塾学校

　这个学校比较擅长的还是口语方面，而且在这方面它的历史也有差不多20年了，而且它在1992年就有在招收亚洲其他地方的学生，所以在这方面，它的经验其实是很丰富的。如果想要日语有所提升的，那么来读这个中学肯定没错，在这里接受了一年的强化课程后，基本都能提升到一、二级的水平。

　敬爱中学

　这个中学也属于村上学园其中一所中学。对于升学上，他们有一个升学班，目标就是让学生能优秀或者是难度很高的大学。此外还有一个综合升学班，这个班级的目标就仅仅去考大学或者是工作这一些目标。

　鹿岛学园

　这是日本的等级比较高的中学，现在学校里还是有很多的留学生。学校所在的鹿岛保留了很多江户年代的痕迹，学生们在这里就能感受到更加久远和传统的氛围。

　 四、日本高中留学优势

　优势 1 ：

　招生学历范围包括初三到大学学生

　a. 如果学生是初三 / 高一：三年 （ 半 ） 日语 + 高中课程。

　b. 如果学生是高二及以上：一年 （ 半 ） 日语 + 留学生辅助课。

　优势 2 ：

　招生年龄在 20 岁以下均可申请。如果有的学生在高中会考未通过，或在国内三校（中专、技校、职高）未毕业的学生也是可以申请的。

　优势 3 ：

　签证成功率高：在日本入管局审查点低，特殊体制带来无可比拟的真正高签证率优势，无论签证形势好坏都可保持稳定的高签证率。同时，签证约束少（无需日语成绩、中 / 高考成绩，低经济担保，不追究担保资金存期与来源）。

　优势 4 ：

　课程密集，升读大学几率大增 ： 学生是早中晚都在学习，时刻都有老师督导，学习系统且密度大，一年后无论学生起点大都有能力进大学。

　优势 5 ：

　封闭式管理，注重德智体全面发展：封闭式全日制寄宿学校 ， 全天固定作息 ， 70% 教师住校 ， 24 小时管理 ， 德体智全面教育 ， 课堂内外一样重视。

　优势 6 ：

　衔接紧密：应届生如在最后一学年刚开学时就申请高中课程，则毕业当年的四月份就可以获签。

　优势 7 ：

　充分挖掘学生潜力，历届升学率100% 。此外，日本高中还提供相当数量保送 / 推荐大学名额，学生会比传统留学途径提早考入理想大学一到两年。

好了，今天关于“初中留学日本足球”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“初中留学日本足球”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。

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