南京美国初中留学_南京美国高中

下面，我将以我的观点和见解来回答大家关于南京美国初中留学的问题，希望我的回答能够帮助到大家。现在，让我们开始聊一聊南京美国初中留学的话题。

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为什么那么多人想进南京外国语学校，它有什么好

从实用的升学角度，70%的初中学生可升入自己的高中，意味着初中可以过的很轻松；一半左右的学生出国读大学，老师对出国申请的了解远超其它中学，可提供诸多帮助，学校也提供许多方便，利于申请，近年来进入美国Top5名校的2008年1哈佛，2009年1耶鲁1斯坦福，2010年2哈佛2耶鲁，2011年2耶鲁1哥伦比亚2加州理工，另有一人进入深泉学院；剩下的一半绝大多数可保送至211大学，不必参加高考，每年进入北大、清华、浙大、复旦、南大、交大这6所大学有八十多人；40人左右参加高考，一本率99.8%,本科达线率100%

竞赛成绩出色，2010的所有竞赛中数学有两人获cmo金牌并进入国家集训队、四人进入省队，12人获得保送资格，36人获省一等奖，均为全省第一，物理一人进入省队，3人获保送资格，生物1人进入省队，2人获保送，信息一人获亚太信息奥林匹克金牌，两人进入国家集训队，10人获保送。

此外学校活动丰富，内容广泛，每年有艺术节、外语节，每班准备节目，完全是同学们自己组织，很多科目在上课前安排同学上台进行有关的演讲，班上每个人都会轮流参加。每学年上学期第一个月的某一周进行学生会竞选，基本每个高一高二学生都可以参选，全校学生投票，老师不参与，那一周每天在上课前路过北京东路都可以听见铺天盖地的口号、条幅。还有各种社团，自行组织活动。由于升学压力较小，可以参与许多活动，锻炼自己的各项能力，对很多学生来说，上大学前是很难有这些机会的。

此外，正因为很多人想来，因此使得南外学生家长的层次是南京最高的，没有之一，这在当今社会的价值自然不用我多说。

南京大学附属中学的学校特色

强化外语教学是南大附中的传统特色之一，学校与美国格林奈尔学院、芝加哥北岸村中学保持着长期互相交流、友好往来关系，从1987年起每年轮换两名美籍教师来校任教。他们教材教法独具特色，教学生动活泼，学生口语能力迅速提高。外语班中有多人在全国省会城市、计划单列市英语竞赛中获奖。近几年来高考本科录取率都在80%以上，成绩欠佳的学生也能参加出国英语考试达到合格标准，前往澳大利亚等国留学。

心理健康教育和卫生健康教育是学校探索的一大课题，并一直作为必修课纳入正常教学计划，是国家教委命名的“心理教育实验学校”，心理课、心理咨询等项工作得到了国内外许多著名心理教育专家、学者的充分肯定和高度评价。

广泛开展科技教育活动，拓宽素质教育的新路子，是学校办学的又一特色，尤其在开展无线电测向活动方面取得了多项殊荣，被评为全国无线电测向先进集体.。

南京大学附属中学于2008年4月成功引进了“中加班”项目（获国家教育部批准）。开设了：中国--加拿大双学历教学实验班（与加拿大多伦多CTC国际学校联合举办，可同时获得两国高中毕业证书）；中国—美国AP课程班（与美国华盛顿教育中心合作举办，可获得美国大学学分）；国际预科班（与加拿大、美国等多所知名大学和教育机构协议举办，毕业学生可直接升入国外大学就读，国际高中的学生亦为国际预科学生）；国际留学生班（招收国外学生来华就读，毕业后推荐直升国内知名大学）。

国际班的性质属普通高中，学制为全日制三年。课程安排上融合了中外课程，不重复设置课程。修完国内普通高中全部课程，经考试合格获得国内高中毕业证书，同时再修完国外的ESL、ELD课程和大学预科课程。经考试合格可分别获得国外高中毕业证书或大学学分。国外课程全部由外籍专职教师教授，学生毕业后可自主选择在国内高考或直接申请就读加拿大、美国、英国、澳大利亚等国外知名大学。已毕业的两届毕业生全部成功申请国外大学，其中不乏多伦多大学这样的国际名牌大学。

国际部具有独立校区（青岛路32号）和完善的教学设施，中国教师和外籍教师相对独立授课，共同完成中外高中课程。学校2009年暑期又创办中美班，与美国多所知名学校也建立合作办学关系。2009年中加班招生，分数线列全市同类学校第一名，实现人数、班额双突破。

另外，在国际交流方面，学校活动不断，与美国田石中学、吉尔佛大学建立了长期友好的合作关系。2008年，学校与美国田石中学达成协议，每年派学生去美国田石中学修学，在美国的费用由美方承担；又与美国吉尔佛大学达成意向性协议，每年给我校1-2名全额奖学金留学名额。近两年，学校还成功接待了日本、香港、澳大利亚、新加坡、马来西亚等境外的学生访问团、教师访问团、校长访问团。国际化办学，拓展了师生的文化视野，扩大了学校发展的空间，为学校的持续发展，不断注入了新鲜的活力。

南京大学附属中学的发展前景

学校依托南大求发展，拓展特色显一流。现有47个教学班（其中高中24个班），学生1901人，教职员工237人。2008年计划招生高中10个班（含3个实验班，美式英语班2个，南大科技实验班1个），初中12—14个班（含三个实验班：美式英语班2个，南大科技实验理科班1个），可以满足不同层次学生的报考需求。2008年秋季，南大附中还将成立国际部，开办中加班和中韩班，并于2009年元月和2009年4月—5月输送两批学生去美国田石中学修学，在美国费用由美方承担。每年，南京大学给我校应届考生提供三名保送生名额，我校已有多名学生考入南大强化班。根据我校和美国格林奈尔大学的协议，每年学校都推荐一名高中毕业生赴美国格林奈尔大学留学，读4年本科，该大学每年提供给学生28180美元的全额奖学金，至今我校已有多位同学先后赴美留学。

以我校校友丁祖诒（著名教育家，西安翻译学院创始人）、刘现麟（著名香港企业家）、王学专（著名学者、历史学家）等人发起捐资创设的丰厚的奖学基金，为激励、资助学校中奋学上进的莘莘学子奠定了坚实的经济基础。我校是西安翻译学院外语教育基地，这座世界著名的本科民办高校也为我校达标考生提供优录便利。新校长牟校长正带领中学重振辉煌。

怎样申请美国高中

随着留学热潮，低龄留学趋势越来越明显，现在很多家长都会选择在孩子初中或高中时候就送孩子到国外去读，今天小编就来给大家讲讲如何申请美国高中。

美国中学招生对象

众所周知，美国的教育和咱们中国的教育区别很大，美国在看中学生优秀的学术能力外，还特别重视艺术，体育，社团活动等其他综合素质。美国初中部是6-8年纪（对应中国小学六年级至初二），高中部是9-12年级（对应国内初三到高三）。那什么时候是最佳去读中学的年龄呢？因为担心孩子年龄小去国外要承担迥然不同的文化环境和独自在海外的孤单，大多数家长会选择在孩子读完初二就去美国读九年级，还有一部分高中生会去从美国的十一年级去读。

美国中学申请时间规划

一般美国学校对于国际生都是秋季招生，而一般截止日期在1.10左右，因此大多数学校会要求在1.1之前提交完整的申请材料。

7-8月，收集资料，选择学校

9-10月，参加考试，决定学校

10-11月，准备材料并递交，参加面试

第二年2-3月，获得录取，准备签证

选校

首先要根据自身情况，了解自身情况和需求，有助于缩小择校范围，需要考察学校的地理位置，学校规模，学校名气，重点课程，体育和文艺项目等方面。择校不是一次可以完成的，通常需要初筛，复选，终选的过程。初筛是收集资料，确定大致的方向。然后再根据自身的实际需求和考试成绩，来最终确定最适合自己的院校。一般建议吧学校分成三个档次，冲刺院校，适中院校，保底院校。冲刺院校就是学校的要求稍高于自己的水平，给自己一个拔高的机会，但是冲刺院校不应太过高于自身实力，不然就只能成为炮灰了。适中院校就是学生的条件刚好达到学校的要求。保底院校就是学生绝对完全达到要求，并且可以保证自己无论如何都能有录取的院校。最后提醒一下，一般录取结果出来后，学生一般都会拿到两到三个offer，这个时候就要再次仔细考察学校，做出最后选择，如果有条件的话，可以亲自去学校考察一下。

材料准备

通常来说，美国高中需要申请者提供一下材料：

申请表格

推荐表

老师推荐信

监护人问卷调查

近两年成绩单及在读证明，中英文对照并盖学校公章

标准化考试及SSAT（非必须）

个人简历

个人陈述

奖状及荣誉证书

资金证明

学校审核

学生提交申请后，学校一般需要2-8周时间来审核学生资料。学校一般会考察学生的学术潜力，学生的才艺，性格还有道德品质。学生的教育需求和学校的培养方向是否一致。学生的申请文件会被好几个招生人员及教师审核，而不是一个人决定的，是由一个申请团队共同决定的，由于不是每一个学生都有机会和招生官见面，因此材料就是学校对学生的第一印象，所以必须要认真检查，修改，谨慎对待申请材料。

获得录取

Congratulations！一般收到这样的邮件，很高兴你已经拿到offer了，收到录取后，一般会要求学生在一定时间内缴纳定金，一般为学费的10%，不在规定时间缴纳的话，学校就可以取消学生的录取。回复确定去这所学校，并且缴纳定金后，学校会给寄录取包裹,包含录取信原件，I-20表格，签证申请注意事项，学费明细，开学日期等。拿到I-20表格后就可以准备申请签证了。拿到签证后，留学申请之路就可以圆满结束啦。

最后，录取到心仪的美国高中，固然可喜可贺，但这只是个开始，更大的精彩还在前方等待呢！所以提前多阅读英文书籍和给自己制定学习计划，让自己以最饱满的状态迎接新的学习环境，新的生活环境，还有新的挑战！

好了，今天关于南京美国初中留学就到这里了。希望大家对南京美国初中留学有更深入的了解，同时也希望这个话题南京美国初中留学的解答可以帮助到大家。

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