1、2022年成人高考考试真题及答案解析-专升本《英语》？

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】湖北成人高考网分享：2022年成人高考考试真题及答案解析-专升本《英语》 ，答案来自考生回忆(后期持续更新中)，仅供参考。 选择题答案:

61.作文:

你(LiYuan)周一因为要去参加演讲比赛，不能上外教(Professor Smith)的写作课。给他发一封E-mail

内容包含：

1.请假并表示歉意

2.解释不能上课的原因，如比赛的重压性

3.承诺会自学所缺内容并按时交作业

4.祝他愉快

【范文】

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2、2021年四级真题及答案详解

我这里有这个资源，分享给你：

https://pan.baidu.com/s/1HB8hDwToKIMqvLnQBw0lNg

?pwd=1234 提取码：1234

国家大学英语四、六级考试是教育部为评价高等院校英语教学水平和质量所设立的一项全国性的考试，一度因为众多高校把四级证书和学位证挂钩而饱受社会批评和师生抱怨。2005年2月，教育部公布了英语四、六级考试改革方案，将原来的百分制改为710分的计分体制，不划及格线，不颁发合格证书，不少高校随后纷纷宣布将学生学位证书和四级证书脱钩，教育部相关负责人也表示，希望社会降低对大学英语四、六级的关注度。

3、重点GMAT逻辑考试题型有哪些

在GMAT考试中，要想攻破GMAT逻辑就得大费工夫。那么，我们首先要弄明白了GMAT逻辑题有哪几类，然后对症下药。实际情况下，GMAT逻辑题可有两类，包括可以求值的，和不可求值的。从econometrics角度看，前一种在有效性范围内对参数进行讨论而后边则是在确定有效性的角度对u进行讨论。接下来，跟着小编看一下更加细致的讲解：

GMAT逻辑题第一类：有效性范围内的参数讨论。

建立简单模型后，对参数的讨论。f(x)=b1X+b0，在确认/假设所建立的模型是有效的情况下，对b1,b0的值进行讨论，包括对b1,b0的正负性进行讨论。通常这种题目，是可以用初等代数式表达的，一般用不等式就可以推导出来。

这类GMAT逻辑题目是广大考生认为简单或无争议的;

GMAT逻辑题第二类：对模型的有效性本身进行讨论。

严格意义上，我们的简单线性模型的函数表达式应该是：f(x)=b1X+b0+u，看到u项，很多有基础的G友应该想起点什么了吧。我们要确定我们的假设模型是否有效，要用数据来测试模型(确定参数后)，并将u值的分布，通过方差等方式来进行考核，根据u值的情况，确定函数模型是否有效，如果有问题，就要进行修模。如果我们把u项的现实意义重新思考一下，我们就发现它在逻辑中的重要性了。通常我们修模无非是几种方式，比较常见的有：新增变量，自相关，时间序列。

举个简单例子：经常有网友问我关于“1930年前后的hotel地毯的品质”的逻辑题。其实用上面第二类的思路来看，该题就很简单了。提干指出了事实：30年前的hotel的地毯品质比30年后的hotel的地毯品质好，作者推断：30年前的工匠手艺比30年后的工匠手艺高。问如何weaken。习惯计量经济的同学，会很清楚本题其实是要考虑影响该模型有效性的因素(也就是对u进行讨论)。

我们利用GMAT考试技巧自然的想到：1)增加变量(它因);2)时间序列(自相关);3)独立变量，几个基本思路。阐述如下：

1)增加变量——如果有其它原因影响，造成提干的事实，比如“30年打仗了”，当然，指出其它变量时，也必须说清它因的作用(好衡量它因是否有效);

2)时间序列(自相关)——其实也就是把时间本身当成它因。比如“‘老’酒店的地毯质量自然好，因为质量不好的酒店成不了‘老’酒店”;

3)无关性——工匠手艺和地毯品质本身无关。这在本题应该是不能成立的。

因此，我们很自然想到了1，2的方法来weaken作者论断，在选项中马上发现有直接指向2)的选项——所谓正确选项“向我们招手说：来来来”(FF口头禅)的感觉自然出现了。

很多G友在遇到第二类问题时，还停留在思考b1，b0的正负性或值的大小(如b1是否大于1)的状态，自然对此类题目感觉有争议或难度或“只能凭感觉而已”。

此文目的是希望能够唤醒有计量经济/数量统计的G友的一个简便的数学科学思考方法，并不想给没有此类基础或能够熟练使用逻辑概念的G友增加思考难度。如果没有此类基础的，还是可以通过FF的逻辑简论来提高CR的思维能力和状况的。如果短期要考，又没有说述基础的G友，还是用自己的习惯找合适的“感觉”吧，不要过于强调逻辑的严谨性了。

以上是天道小编带来的GMAT考试逻辑难点题型有哪些的分类详细介绍，希望对考生GMAT逻辑考试有帮助!如需了解更多GMAT逻辑题题型的内容，欢迎点击天道教育官方网站页面的“在线咨询”与天道GMAT名师直接对话。最后，小编祝大家都能把逻辑题做好。

4、GMAT考试内容有哪些

一、分析性写作(Analytical Writing Assessment)

分析性写作包括一篇时长为30分钟的论证分析(Analysis of an Argument)。考生在考试中分析的论证均为一般性题目，有些与商业相关，有些则涉及其他方面。然而，请注意，具体的商业知识或其他领域的知识并非完成该题的前提条件。该题仅评估考生的分析性写作能力。

写作部分的成绩不计入总分，有的学校不看这部分分数，但有的学校对写作部分有最低分要求，所以还是不能过于马虎！

关键点：寻找原文的逻辑漏洞(≥三处)+自己设计模板(托福的五段式老套路，要能在键盘上熟练敲出模板，因为是Computer-based test)+流畅完整地表达

二、综合推理(Integrated Reasoning)

GMAT考试综合推理部分一共由12个问题组成，题型分别为图表解读，二段式分析，表格分析，多源推理。30分钟的综合推理部分测试会用四种模式：

IR部分不计入总分，具体分数要求还是要看学校和专业，考到≥5分比较保险。这部分主要考察的是基本的文字、图表、算数的推理能力，主要有四大题型：图表分析、二段式分析、表格分析、多源推理，题目是四种题型混着出的。

三、语文部分(Verbal)

语文部分计入总分，共36题，题量大，有三种题型：

1、阅读（Reading Comprehension）

2、逻辑（Critical Reasoning）

3、语法（Sentence Correction）

这三种题型的占比并不固定，而且在考试的时候是打乱了顺序来出题的。但需要注意的是：

①、选择的是最佳选项(需要把握主要矛盾和次要矛盾)

②、避免看到貌似正确的选项就选，要用排除法做题(考试的时候没法用笔在屏幕上划掉排除的选项，请大家利用好自己的左手，五根手指分别代表ABCDE，排除掉的选项=向内弯曲的手指)

四、数学部分(Quantitative)

数学部分计入总分，共31题，有两种题型：Problem Solving和Data Sufficiency，题目是两种题型混着出。

美国管理专业研究生入学考试委员会(G M A C )发布的三份考生流动趋势报告显示，研究生管理教育越来越全球化，越来越多样化，申请者分布的范围更广泛。

据GMAC全球地区趋势报告显示，2012考试年度(至2012年6月30日结束)，全球共有286529人次参加了经企管理研究生入学考试（GMAT）考试，创下纪录。中国共有58196人次参加GMAT考试，仅次于美国排在第二位，占全球考生人数的20%。

2012考试年度，女性考生比例为43%，连续三年创新高。25岁以下考生的比例为47%，高于2008年的38%。

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