雅思考试写作大纲_雅思考试写作大纲是什么

接下来，我将通过一些实际案例和个人观点来回答大家对于雅思考试写作大纲的问题。现在，让我们开始探讨一下雅思考试写作大纲的话题。

文章目录列表:

雅思大作文如何下笔?

步骤一：审题(<3 分钟)

雅思大作文审题是有效完成任务的第一步，也是最关键的一步。从评分标准看，审题的正确与否与"Task Response"有着直接的联系。而在当前模板泛滥，文章千篇一律的大环境下，有效审题是突破六分的一条准绳。不少考生在审题时，要么蜻蜓点水、草草一读，要么只关注题目中词的同义转换。如此读题，都有可能对之后的文章撰写方向造成偏差。而有效的读题方法应为：

通读题目，了解大意。

细读题目，分析句子间的逻辑关系。

再读题目，辨别关键词，区分主题词和限定词，推测考官的出题意图。

由于大部分考生只作到了读题的第一步，所以出现离题或部分离题的可能性很大。现以2008年11月15日的考题为例：

There are more workers to work from home and more students to study from home. This is because the computer technology is more and more easily accessible and cheaper. Do you think it is a positive or negative development?(题目为考生回忆，与原题可能有少许出入)

通读题目，了解大意。

当前有越来越多的工人在家里工作，有越来越多的学生在家里学习。这是因为电脑技术越来越容易获得，也越来越便宜了。你认为这是个正面的还是负面的发展趋势?

备注：题中的accessible有不少考生不理解，对审题的准确性会造成一定影响。

细读题目，分析句子间的逻辑关系。

要把握题目中的句子间逻辑关系，关键是能读懂代词"this"; "it"的具体指代。

"this"是指第一句话。

"it"可理解为前两句所呈现的这一现象。为了使文章写作方向更为明确，这里可把it 概括为：the wider usage of computer technology in working or studying from home

再读题目，辨别关键词，区分主题词和限定词，推测考官的出题意图。

主题词：Computer technology in working or studying from home

限定词：positive or negative

不容忽视的词：easily accessible and cheaper

题目信息解构：

(topic) positive(benefits)

Computer technology in working or studying from home

(causes) Negative (drawbacks)

Easily accessible and cheaper

对题目做出如上分析，确保撰写的文章能包含以上的信息，审题这关绝对能过。

以上用时不超过3分钟。

步骤二：列大纲(<3分钟)

根据以上的题目解构信息，寻找关键词的下义词和衍生词，根据已有素材确定写作框架。

如：

Computer technology：on-line, PC, laptop, broadband

Working from home: Fashion designer; freelancer; translator; journalist; writer; music composer, artists

Studying from home: on-line course, the disable who are difficult to move; course in the foreign country

Cheaper: on-line IELTS course --several hundred RMB

Class IELTS course -- several thousand RMB

Easily accessible : in city-- at least one PC every house

Broadband: almost every house; school

Net bar: almost every neighborhood

Outline:

Introduction:

Computer technology in home-study and home- work (topic)

Positive development (opinion)

Body:

Benefits of studying from home:

Cheaper--- IELTS course (on-line /class)

Freer--- white collar for further education in free time

Benefits of working from home:

Artists(music composer/fashion designer)---- more productive

Freelancer( translator/journalists)---- more working opportunity

Drawbacks:

Lack self-control /independence( line-addicts)

Conclusion: inevitable trend( with self-discipline)

备注：在实战考试中无需把大纲写得如此详细，但胸有成竹一定会使之后文章的写作如鱼得水。

步骤三：文章撰写(30-35分钟)

一般文章为4-5段，平均每段用时5-10分钟

备注：大作文写作一定要写结论段，以体现文章的完整性。

步骤四：检查(1-2分钟)

此时，不宜做大的修改，把笔误的部分改掉即可。

雅思图表作文应该如何提分？ ?

词汇的背诵这个毫无疑问，大家都非常清楚，比如说上升的词我们可能会背诵很多如：increase、rise、climb、grow、recover等等。但是每一个词的用法大家也要清楚，例如recover，它是不能在图表一开始上升的时候用的词，因为它的本意有恢复，重新赢得之意，所以，像这样的问题，在使用的时候还是要特别注意的，否则在考官看来就会有歧义。

另外，我们还要考虑其他词汇的多样使用，即不要反复的用同一个词汇，例如，一篇文章中讲到中国留学生的问题，我们可以用overseas?student，也可以用the?Chinese?students?going?abroad?for?higher?education这个分词做定语，当然也可以用the?Chinese?students?who?go?abroad?for?higher?education这个定语从句来做。总之，词汇应用一要注意多变性，二要注意准确性。句式的掌握小作文句式的背诵与掌握是非常重要的。举个简单的例子，比如说我们想表达A在B方面从哪一年到哪一年急剧增长，那么这个时候我们就需要牢牢记住我们至少可以用两种句式来做，也就是一个是副词修饰动词：A?increased?dramatically?in?B?from?…to?…，另一个就是用名词形式，我们用there?be结构：There?was?a?marked?growth?in?A?from?…to?…除此之外，我们在大作文当中用到的句式多样性，在小作文当中同样使用，有的同学觉得小作文比较简单，字数也不多，所以不假思索的全部用简单句来写，这同样是不可取的。

全部用简单句会给别人很急促、节奏太快的感觉，所以不论是大作文还是小作文我们都应该长句短句交替进行。写作的重点小作文写什么，这是很多考生头疼的一个问题。题目中会有大量的数据，这个我们根据题目的要求去做是最直接的解决办法。题目中会有这样的要求：Summarize?the?information?by?selecting?and?reporting?the?main?features,?and?make?comparisons?where?relevant.?也就是说我们所需要写的是图表的主要特点，另外再需要比较的地方就一定要进行比较。掌握了这一点，再辅以我们的练习，我想在写作内容和重点的选取上我们就不会有太大的问题了。数据的使用小作文最明显的一个特征就是在图表型文章中会有大量的数据，我们除了要把它的主要特点趋势写出来，还要注意数据的引入。因为这类文章是说明文，只有你自己的说明文字，没有相关数据的引入，同样显得没有生气、缺乏说服力。

段落的分配很多同学小作文得6分可能不那么难，但是得6.5或7分就有很大的难度，段落的分配是起很大作用的，当然要保证你在以上四点都有很好的表现。我们非常清楚，小作文主要分三部分：开头段、主体段、结尾段，这是一个大纲。在主体段部分，如果你能根据具体的图表情况，把它有所组合，那么说明你在分析题目、分析数据的能力上要胜人一筹。也就是说，你可以根据具体情况，把变化形势相同或相近的放到一起去写，进行重新组合，这样的话，胜算就要大一些。总之，在小作文的写作上，考生同样不可忽视，把握好以上的几个方面，希望对你有所帮助。

雅思作文高分必备技巧，你了解吗?

一、审题要充分

不少考生看完雅思作文题，就开始写，并且想到哪写到哪，他们都认为只要把字数凑够了就行了。但是雅思培训老师认为这样写出来的文章，看起来完全就像是在记流水帐，里面是没有任何逻辑可言的，杂乱无章，毫无条理，同时还非常容易出现用错时态、以及用错格式等的情况。

试想，如果你是这份试卷的命题人，那么你在出作文题的时候，肯定也会有出这道题的独特的道理。所以考生通过仔细审题和构思就成了写作的第一步。针对雅思写作真题大家一定记得多做几遍，每天都要去总结雅思写作常用词汇。

另外针对审题的重点建议可放在写作体裁、格式、以及字数方面，确保你可以在第一遍审题就能保证得到基本分。同时还要注意文体和时态，因为不同的文体要求的写作格式也都是与众不同的，对于时态的要求也非常重要。

二、提纲要详细

审题之后就是列提纲。往往有很多学生都认为，英语作文译成中文差不多是小学二年级的语文作文水平，所以根本据没有必要去列提纲。

但是小编不得不说存有这种想法是非常错误的，因为雅思作文提纲不仅能够使这篇文章的结构清晰，另外还有很重要的一点：就是防止漏掉作文内容。因为英语作文中会有一个很重要的要求句式要点要全。

因此如果你漏掉了需要写的内容，那么即使你的这篇文章写得再优美，用词再准确，相信你也是拿不了高分的。最后需要大家注意的是去打草稿，然后修改。这样往往可以保证你的错误降低，同时也能够保持这份卷面的整洁。

以上就是小编整理的雅思作文高分必备技巧。希望大家可以灵活运用以上技巧。更多关于雅思考试的报名入口，报名时间，成绩查询，报名费用，准考证打印入口及时间等问题，小编会及时更新。希望各位考生都能进入自己的理想院校。

雅思英语考试如何备考

口语的先决条件是有话要说。若不是在英语国家或无人能共同练习，我们首先要做的就是背诵。如果想知道雅思英语考试如何备考，不妨接着往下看?

一、雅思听力

在复习的时候，听100篇文章不如听一篇文章100遍。通过精读的方法，我们可以在练习时熟悉弱读及与特定词汇的连接，训练我们的反应能力，跟上大脑的节奏，在短期内更有效地提升听力。

试着模拟考试，像正式考试一样对待，注意时间和环境。考完后就检查答案，看哪里做错了，并找出你在这一过程中没有听懂的单词和句子，带着问题重新认真阅读原文，理解并记录自己不懂的单词和句子的意思。

然后再听第三遍。如果还是有不懂的句子和单词，那再用同样的方式记录下来，然后再听下去，直到完全明白为止。

在平时的练习中要注意逐字逐句地挖，既要理解每个单词和句子，又要正确拼写常用词汇。

二、雅思口语

口语的先决条件是有话要说。若不是在英语国家或无人能共同练习，我们首先要做的就是背诵，通过背诵文章帮助自己建立语言库，把正确的句子留在脑中。

三、雅思阅读

阅读的重点是词汇。没有足够的词汇量，阅读就会变得很痛苦。雅思阅读考试要求词汇量在7000-8000个单词之间。

由于备考时间和考试时间的限制，在雅思阅读训练中，我们需要掌握一些考试技巧，以便在短期内突破阅读障碍。

阅读材料使用剑桥雅思系列，对于每篇文章，在阅读时要做到心中有数，也就是要仔细阅读每段的第一句话，这通常是文章的主题句，它会告诉读者这段是在写什么。

那么每当你读到一个段落时，你就应该明白这个段落的主要内容。按段落阅读的时候，要注意关键词(如过渡词，专有名词等)。在阅读一篇文章之后，你应该了解它的结构是怎样的。

四、雅思写作

中国学生惧怕作文考试，而这一直是限制他们获得高分的主要因素之一。写作能力不是一蹴而就的。登台仅需一分钟，而在台下练习则需要十年的努力。提高写作能力需要更多的阅读和词汇，而雅思写作更注重分析和模仿。

以剑桥雅思为例，先自己阅读题目，写出自己的观点和文章结构，再看雅思的写作模式，看看自己漏了什么重点。随后按照列出的大纲进行不断地补充和扩展。

雅思有词汇大纲吗?雅思词汇如何积累呢？

对于雅思来说，没有具体的大纲和词汇书，基本都是得自己去累积，所以，背单词就显得特别重要，以下是思润雅思教育为你总结的几点雅思词汇累积方法：

一、首先明确什么是错误的积累方式：

1、按照首字母顺序来记忆的，从A开始背起，abuse,alcohol，alert.....最终停在abandon。最终学习的后果是学生在说话的时候无法把它们串联在一起。就像大家在背汉语的时候，也根本不会把单人旁的字在一起记忆。你会记：仅，伊，仇，仍，仆...你觉得它们会同时出现在你讲话当中吗？

2、乱序背单词，这次为了不停在abandon,心想要不然换个感觉吧，于是一页的单词会出现：abandon(放弃)，detest（讨厌）,fantastic（很棒的），cupboard（橱柜），volcano（火山）宝宝们觉得它们之间有关系吗？既然没有为什么要在一起背呢？

二、记忆单词的正确打开方式：

1、按照场景记忆

要知道不管是听力，阅读，写作，口语，单词一定是按照场景出现的。好比听力中是借书的场景，那么相应的单词有哪些呢，然后一起记忆overdue（过期的adj.），librarian(图书管理员n.),renew（续借vt.）...它们在考试或者日常借书的时候才会可能一起出现呀~阅读同理，可以记忆一些场景词汇巩固背景知识。写作按照教育类的，环境类的等来记忆。而口语则是按照人事地物这样分类记忆，就像人物类应该是人物外观（像是什么high-archednose高鼻梁,jet-blackhair乌黑的头发，fashionicon时尚达人....）和人物内在（ahappy-go-luckysort乐天派,bedown-to-earth务实的）那么不管是在雅思口语part1,2,3当中出现人物题，我们都可以直接用呀。

比如part1问你喜欢什么样的朋友，就喜欢时尚达人，还有乐天派的。part2问一个邻居，那么邻居的描述就可以是时尚达人，高鼻梁的，乌黑头发的，以及非常乐天派，务实。part3问你什么样的明星最受欢迎，难道不是好看的比如高鼻梁的，时尚达人型的，或者务实的，踏踏实实磨炼唱功，演技的明星最受欢迎吗（三观要正，不接受反驳）

2、用正确的方法重复

重复的正确打开方式是在不同情境中出现同一个单词。我们要做的事是在不同话题中出现相同的词。比如：bedown-to-earth务实的可以在teacher这个话题，friend这个话题，foreigner这个话题，businessman这个话题，oldperson这个话题，neighbour这个话题，famousperson这个话题，athlete这个话题...那么学生不仅记住了这个单词，还甚至学会了运用。我相信大家都会有这样的感受，就是背了100多个单词基本第二天就忘了，要是这个单词突然在第二天自己看阅读理解的时候看到了，就会想起来，并记住，还很兴奋；或者在听力老师讲的一个单词刚好是口语老师讲过的，那么十有八九能有很深的印象，也是很兴奋。

所以一直以来我上课会故意制造这种兴奋感，有意识地不断重复，故意在讲teacher这个话题的时候讲解fashionicon时尚达人，ahappy-go-luckysort乐天派；在讲friend这个话题的时候又会重复fashionicon时尚达人，ahappy-go-luckysort乐天派，顺便加一点其他词汇比如getalongwellwith相处很好；然后在foreigner这个话题又会重复fashionicon时尚达人，ahappy-go-luckysort乐天派，顺便加一点high-archednose高鼻梁...以此类推学生上课在不断重新遇见之前学的单词，但同时在学新的东西。这样一直保持兴奋感到下课。然后下课后我还会要求学生课后再做一遍作业，学生在teacher这个话题，friend这个话题，foreigner这个话题，businessman这个话题，oldperson这个话题，neighbour这个话题，famousperson这个话题，athlete这个话题...又?叒叕重复了fashionicon时尚达人，ahappy-go-luckysort乐天派，顺便加一点high-archednose高鼻梁差不多十多遍了。

雅思口语考试应怎么样列提纲更有效

你好，关于 雅思口语考试应怎么样列提纲更有效

其实在参加雅思口语考试时，最好能提前做好充分准备，才能在一分钟内快速列提纲。在有限的时间里，考生首先要保证结构和思路清晰。不仅要确保有话可讲，更重要是有条理可寻。二是在记录思路的时只能记下关键词，一般来说关键词首先是名词，然后是形容词，偶尔也会加入一些动词。也就是说最为重要的是名词。

如果涉及到逻辑概念或拓展概念则可用符号表示以节省时间，不必记很多速记符号来加重记忆负担，根据自己习惯记录。

其实提纲就是关键词加上用符号表示的逻辑关系和拓展关系。在我们成功列出提纲之后就要用英文连接词将其还原成完整的句子。其实口语中的提纲是听力提纲的逆向运用。听力中要求将一段话以提纲的形式做简要记录，而口语中则要求将提纲还原成一段话，这是就需要有连词成句的能力，可以将关键词以逻辑关系串连成句子，而这种逻辑关系其实也就是答案的拓展技巧。当然，这些逻辑关系也可以通过句子直接表达，关系词并不是必须的，而是一种很好的选择。

考生在口语中的连接词和常用的拓展关系词不需要用的非常难，只需要记一些常用的就可以了，以免给自己增加负担。

望采纳意见。谢谢！

今天关于“雅思考试写作大纲”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题，并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。

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