1、“20年后打老师”男子出狱，如何看待素质教育中的体罚？

6月19日，“20年后学生掌掴老师案”当事人常某刑满获释，此时的他拉着妻子的手，满脸轻松。常某称，一年半过去了，大家不用再怨恨，当初自己打人肯定不对，接下来打算先回家看望奶奶，好好做生意养家。这是对于体罚“君子报仇，十年不晚”的现实案例，当事人已经回归正轨。而我们面对素质教育中的体罚要两面看待，不能完全取缔，但一定要注意好量的使用。

一. 事件回顾

2018年7月底，常林在栾川乡变电站附近，遇见了初二时的班主任张军，想起自己当年被张军打的场景。随后，常林上前扇了张军4耳光，还朝其上身打了一拳。肢体冲突期间，常林推搡张军2次，踢倒其电动车。最后被人劝开，双方各自离去。5个月之后，随着视频的疯转和裂变式的传播让事件逐渐升级，引爆舆论。栾川县官方数据显示，截至2018年12月27日，仅微博传播受众人数达6.8亿多人次。教育界将此定义为“对尊师重教公德”的挑衅。2018年12月20日，常林因涉嫌寻衅滋事罪被刑拘。

2019年7月10日，“男子20年后打老师”案在河南省栾川县人民法院一审宣判。打人男子常仁尧因“犯寻衅滋事罪”被判处有期徒刑一年六个月，常仁尧当庭表示上诉。

2019年8月19日，河南省洛阳市中级人民法院对常仁尧寻衅滋事案二审宣判，裁定驳回上诉，维持原判。

二. 对于素质教育中的体罚的思考

无论是从前的教师体罚，还是如今的学生施暴，都应站在道德和法律的层面下接受双重标准的审视。而一场“报复”能够延展20年，也足以可见学生遭受体罚后心里所承受的阴影之重，以至于伤害他的正常心智，催生出以暴制暴的错误行为模式。

前不久发生的11岁小学生缪可馨坠亡事件，调查组经过调查认定，涉事教师曾经打骂学生的问题属实。虽无证据显示在当日的作文课上，该教师存在打骂、责罚缪可馨的言行，无法就缪可馨翻越栏杆坠楼原因得出结论，但这也再次让教师惩戒权的问题成为舆论关注的焦点。

学生犯了错，老师到底该不该惩罚？如若可以，惩罚的底线又在哪里？如何把握好教育与惩戒之间的尺度，其实也成为了众多教育工作者的难题。

有关实施体罚的老师大体可以分两种，一种是因材施教，针对某些具体的小孩恩威并施达到教育的目的；而另一种老师就是无差别体罚，甚至体罚手段十分出格，将教书育人变成了发泄私欲望。对于前一种，我们应该给予尊重理解和宽容，给他们合适的空间，因为这样才是合适的，而对于后者我们应该严厉禁止，对这样的教师发出警告，及时关注孩子们的成长发展环境。

2019年11月22日，教育部发布了《中小学教师实施教育惩戒规则（征求意见稿）》，其中明确提出，教育惩戒是教师履行教育教学职责的必要手段和法定职权，教育行政部门、学校应当支持教师正当行使教育惩戒权，制止有害于学生或者侵犯学生合法权益的言行。文件给予了教师惩戒一定的自由度，这对教育具有不可替代的价值，但有一点需要明确的是，这并不等同于可以体罚或者辱骂学生，在任何时候，暴力都是不被允许的。

所以我们应该分清暴力体罚和惩戒惩罚的差别，对过度滥用暴力的教师保持零容忍。但是盲目的一刀切行为表面看起来是为了保护孩子们的安全，但却是另一种意义上的不负责任，对孩子们的成长发展有害无利。而这一模式和尺度也有待我们细细深究，为我们的孩子，为我们孩子的孩子营造良好的素质教育，只有这样才能使素质教育真的成为全方位的素质教育。

2、殴打老师案开庭无论怎么判，打人的张老师是否要道歉？

殴打老师案开庭无论怎么判，打人的张老师不需要道歉，打人，打老师就是不对。

殴打老师事件回顾：

2018年12月，一段男子殴打20年前班主任的视频引发关注。在这段视频中，男子常某拦下班主任后疯狂抽打对方，边打边说“你还记不记得当年怎么削我的吗”随后，常太因涉嫌寻衅滋事罪被刑拘。常太的辩护人付建告诉，此案曾于今年3月12日被检方退回警方补充侦查。

6月12日，“殴打20年前班主任”一案，在河南省栾川县人民法院第二审判庭开庭审理。庭上，检方建议量刑1年6个月到3年。被告人常太(化名)的两名辩护人则为他做了无罪辩护，主张“系普通治安案件，不涉及寻衅滋事”。常太当庭向当事教师张林(化名)致歉，并表示愿意给其提供经济补偿，此后会多做公益，弥补自己的过错。

当街殴打20年前老师，这是多大仇、多大恨？这是教育的失败！

20年前，究竟发生了什么事，常某的班主任究竟怎么打他的学生？这些，我们不得而知。但从常某的举动上可以想象的出，20年前，班主任抽打学生的事情，已经在学生的脑海中留下了阴影，这个阴影一下就是20十年，虽然常某已经结婚生子，已经贵为人夫。

20年后的邂逅，他在车水马龙的街道上，还是一眼认出了自己的班主任，他没有想到班主任的谆谆教诲，没有想到自己老师对自己的辛勤教育，却想到的是自己被抽打的往事，已经被他记在脑海中20年的“耻辱”。

教师，是这个世界上最神圣的职业之一。教化学生，桃李满天下，是份“尊荣”的职业。常某这么一打，打在了所有教师的心上，网上一片声讨！常某殴打20年前班主任的视频在网络上传播，引发社会广泛关注，当事男子常某也被被检方以涉寻衅滋事罪提起公诉。这是常某应有的惩罚，他确实有“罪”。本案将在明天（6月12日）开庭审理，他具体应受到怎样的惩罚，我们终将会知道。但是，这个事件的发生应引起我们每一个反思。

学生当街殴打20年前老师，这是多大仇、多大恨？这是教育的失败！我们的教育一直在路上，我们的路还很长！

3、“20年后打老师”事件当事人出狱，此事应该引起我们怎样的思考？

还记得当时被炒沸沸扬扬的“20年后打老师”事件吗，主人公常仁尧为此付出了一年半的牢狱之灾，现在已经刑满出狱。今天，河南声省三门峡监狱，常仁尧的30多名请朋好友就来到监狱门口等候，常仁尧出狱后，随即被一辆警车接到当地的一家宾馆。

关于“20年后打老师”的事件，很多人并未忘记，因为当时此事引起了广泛的讨论，已经不是一起简单的打架斗殴事件，而是发展到关于老师惩戒权，尊师重教等等层面的讨论。事情还要从2018年7月说起，那一天，常仁尧在栾川乡变电站附近，碰到了自己的初二班主任张姓老师，想起自己读初中的时候被张姓老师打的情景，心中不忿。于是，常仁尧走上前去，扇了张姓老师4个耳光，还打了一拳。在拉扯之间，常仁尧推搡张姓老师并且还把他的电动车推到了。

常仁尧打老师的过程被手机录下来，并且开始在网上传播，几个月之后，视频爆发式传播，引爆舆论，根据相关方面统计，仅仅是在微博上，该视频的受众就高达6亿多。网上议论纷纷，有人指责常仁尧违背社会公德，殴打一个曾经是自己老师的老人，但是也有人为常仁尧叫好，觉得君子报仇十年不晚，还有不少人表示自己小时候也被老师体罚过，也想前去报仇雪恨。

由于事件在网上引发关注，常仁尧在当年12月份因为涉嫌寻衅滋事罪被刑拘，2019年6月12日，该案在栾川法院一审开庭，2019年7月10日，一审宣判常仁尧因为寻衅滋事获刑一年六个月，他当庭表示上诉。同年8月19日，洛阳中院宣判维持原判。

如今，随着当事人已经出狱，这件事也应该画上一个句号了，但是这件事引发的思考却不能停止。事情的起因是张姓老师20年前对于常仁尧实施过体罚，根据常仁尧的描述，张姓老师有点针对他，体罚的时候掺杂有个人情感，而且体罚程度超出了教育的目的。

这就涉及到一个老师惩戒权的问题 ，这件事也可以说是个标杆性的事件 ，如果当时宣判的时候常仁尧无罪，那会造成怎样的影响？是不是意味着十几年，二十年之后，学生都可以找老师报复，当街殴打呢？如果是那样，那老师还敢对学生进行管教吗？毕竟自己一天天老去，而孩子们在一天天长大呀。

说实在话，真正负责的一线老师，有几个没有对学生实施过惩戒呢？只是下手比较注意分寸，没有造成什么恶劣的后果罢了。没有规矩，不成方圆，学校是立规矩的地方，老师手上没有戒尺，规矩从何而来？所以老师对学生的惩戒权应该立法保障，同时规定老师在何种情况下可以采用何种惩戒手段。

现在有呼声说要把“戒尺”还给老师，只是这“戒尺”老师还敢要吗，还想要吗，还能要吗？现在当务之急是要制定老师班级管理的惩戒细则，规定老师在何种情况下可以使用何种惩戒手段。否则老师惩戒学生就是在拿自己的职业生涯在冒险，有时候甚至还要面对来自20年之后的“暴击”。

4、他在路上狂扇老师耳光，被判入狱一年半，如今后悔了吗？

事情的起因

常仁尧和好友约定前去河边钓鱼，走在半路上，两人发现有个渔具忘了拿了。正准备回去拿，常仁尧一回头看见了一个熟悉的身影。

脑海中积攒多年的仇怨一下子喷涌而出，他永远也忘不掉张林清是如何虐待、殴打自己的。一个复仇计划油然而生，他将手机交给同伴，让同伴帮忙拍个视频。交待完之后，他便怒气冲冲地向张林清跑去，一下子拦在对方的前面。突然跑出一个人来，张林清也吓了一大跳。

不过还没等张林清反应过来，耳光就一个接一个地打在了张林清的脸上。“还记得我吗？还记得你当初是怎么打我的吗？”从教二三十年，张林清教过的学生太多，更记不清打过的学生姓名。

“我叫常仁尧，初中的时候你打我可打得不少。”见张林清不承认，常仁尧越发恼怒，将常仁尧的电动车也一脚蹬飞，一步一步地逼近张林清。张林清哪里是着年轻小伙的对手，只能一步步后腿，直至退到了一个角落。常仁尧依旧不依不饶、口吐芬芳，在拉扯的过程中，引发了一些路人的围观，围观的人越来越多。

不知情的路人只见一个年轻人在“欺负”一个中老年人，有些人看不下去了，便上前调解。见人多眼杂，常仁尧只好作罢，临走之时还不忘放下一句狠话：“别让我看见你，看见一次打一次。”

报复完之后，常仁尧走向同伴，同伴完完整整地记录下了这段打人的视频。此时，同伴心中有万千疑问：为何一向老实的常仁尧会性情大变、当街打人呢？为何又要将打人的视频拍下来呢？

似乎知道同伴心中有疑问，在回去的路上，常仁尧向同伴讲述了初中时的地狱般的经历：

1998年，13岁的常仁尧还在上初中。当时他的成绩中等，在学校也老老实实的，可是不知道为什么，他总是遭到班主任张林清的为难。一开始是言语上的辱骂，后来渐渐地发展成为体罚、殴打。

有的时候，当着班级众人的面，张林清会把常仁尧叫到讲台上，让他双手趴在黑板上，然后在他身后放一块木板。“就像对待囚犯那样。”

还有的时候，张林清会让常仁尧蹲下，然后用脚猛踹他的头。常仁尧说，初中的这段经历，给他的心理造成了巨大的伤害。直至今日，他依然清楚地记得当初被打的点点滴滴，想起来依然冷汗直流。

当天回到家里，常仁尧心情很放松，坐在沙发里，自言自语道：“今天终于出了一口恶气。”

这句话被父亲听见了，父亲追问什么恶气，常仁尧辩解称没什么。另外一边张林清被打了一顿，骑着电瓶车踉踉跄跄地回到家。虽然内心万分委屈，但是自己身为一个老师，居然被学生打了。这传出去对自己的名声也不好。

于是也没有过多地声张，就连老婆都没有告诉，只是称自己不小心“摔了一跤。”本以为事情到这里就结束了，只是一起简单的治安事件。不过，后面的发展却远超所有人的预料。第二天，常仁尧上街上玩，由于地方不大，常常能够碰见之间的同学。

这不，一下子又遇见了初中的班长。常仁尧便神神秘秘地把班长带到一个人少的地方，神秘秘地给班长发了一个视频，这个正是常仁尧殴打张林清的视频。常仁尧嘱咐班长自己看看就好，不要发出去。

后来，常仁尧又陆续将视频发给了几个被张老师打过的同学，也一一嘱咐同学们不要乱发。他以为同学会遵守承诺不乱发，可是常仁尧太天真了，没过多久就出事了！

一则名为学生当街打老师的视频在网上引起热议！视频中的打人者和被打者正是常仁尧和张林清！网上一边倒的是对常仁尧的批评和指责的声音。一时间将两人推上了风口浪尖，常仁尧觉得是有心之人故意要陷害他。他找遍了曾经看过视频的所有同学，但没有人承认是他们发的。网络的力量，远超我们的想象，网友很快扒出了视频中两人的真实身份。

作为受害者的张林清老师也坐不住了，张林清认为是常仁尧故意发出视频，以继续侮辱他的人格。于是，2018年12月17日，张林清向当地的警方报案，警方立即对相关事宜进行了调查、核实。

12月20日，常仁尧在杭州火车站坐火车时，被警方依法逮捕，而后被拘押在栾川县看守所。这起事件中，到底谁是受害者？是二十多年前被打的常仁尧还是四个月前被打的张林清？

在没开庭之前，双方各执一词。首先是受害者张林清一方，张林清妻子表示，张林清被打之后一直没有告诉家人，也没有报警，直到视频被爆出之后，她才知道这件事。

张林清的妻子还说，张林清从来为人老实，对待妻子以及孩子从来都是和和气气的，根本不可能对常仁尧进行无缘无故地殴打。

当地的中学以及教育部门也为张林清发声，张老师在教书的过程当中，从未收到过“打人”的举报，更不存在恶意殴打学生的事件。而且此次常仁尧殴打老师，性质十分恶劣，对社会造成了非常不好的影响，如果纵容此类事件的发生，老师将人人自危。

其次是常仁尧一方，常仁尧妻子表示，自己的丈夫在上初中的时候多次受到张林清的殴打，导致在之后很长一段时间内都留下了心理阴影。常仁尧并非是不尊重老师，高中老师生病了要做手术时，常仁尧还亲自为老师捐款1万元。

该位高中老师也出来为常仁尧说话，说他在高中教学期间也曾打过常仁尧，也罚站过常仁尧，不过常仁尧并没有记恨，反而在他生病的时候积极为他捐款。

当地的村民表示常仁尧是一个好孩子，平时为人诚实、正直，在当地做了很多慈善事业，比如为村里的孤寡老人捐钱，借钱给遭遇车祸的不幸家庭等等。当地150多名村民还联名签署里一份请愿书，要求对常仁尧从轻处置。总之，公说公有理婆说婆有理，不过最终的判决还是由司法机关决定。

2019年6月10日，“殴打老师案”开庭审理。常仁尧被拘押六个月后，首次出现，身材大变，瘦了大概二三十斤。

在法庭上，双方针对常仁尧是否有罪辩论。常仁尧的律师认为常仁尧有错，违反了治安管理，是普通的治安事件，但是没有犯罪。而原告方则认为，常仁尧寻衅滋事，建议判处1年半到3年有期徒刑。

7月10日，法院判定常仁尧犯寻衅滋事罪，判处1年6个月有期徒刑。判决结果下来之后，常仁尧显得异常平静，开始了他在监狱中的一年半的服刑。

2020年6月19日，是常仁尧刑满释放的日子。这一天，他穿着妻子给他带的科比篮球服走出了监狱大门，也和过去所犯下的罪行说了再见。

当记者问起为何要穿科比的球服时，常仁尧表示，他从小家里就比较穷，比较自卑，是打篮球让他获得了自信，所以他要穿着自信的衣服告别过去。针对之前的打人事件，常仁尧表示：“就让过去的都过去吧，无论怎样，打人的方式都是不对的，不应该用怨恨的心态去生活。”

回到家中，他紧紧地抱住了家人，他进去时只有一岁的女儿，如今都会说话了，正大声叫着他“爸爸”。

九十多岁的奶奶也更加苍老了，奶奶见他回来了，泣不成声，他则安慰奶奶：“奶奶我回来了，不哭了，都过去了。”

小结：

常仁尧偶然间看到了二十年前的老师，回想起之前老师对他的不好行为，一怒之下将老师拦截并进行殴打，犯下了寻衅滋事罪，也因此付出了沉重的代价——入狱一年零六个月。

在服刑期间，他积极接受改造，出狱后表示不应该抱着怨恨的心态去生活。这件事情或许告诉人们，怨恨会腐蚀一个人的心灵，应该以积极乐观的心态去拥抱生活，不要陷在过去的阴影之中。

就算有再多的不满和怨恨，也应该以合法、合理的方式来诉求自己的正当权益，切不可触碰法律的底线。朋友们，你们是如何看待这件事情的呢？

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