母语英语,母语的英语
1、母语的英语
母语的英语:mother tongue.
母语的意思是一个人的本民族语言;婴儿期和幼年期间自然学到的语言;一个人的第一语言。
母语:
1、一个人最初学会的那一种语言。多为本民族语或本国语言。
2、历史比较语言学中,通过比较亲属语言而构拟出来的原始语。即把这种假设的语言模式看成是同一语系多种语言的母语,其他语言都是由它繁衍出来的。
母:
1、妈妈,娘:母亲。母性。母系。慈母。母忧(称母亲去世)。
2、对女性长辈的称呼:姑母。舅母。
3、雌性的,与“公”相对:母鸡。
4、事物据以产生出来的:母国。母校。母音(元音)。
5、一套东西中间可以包含其他部分的:螺丝母。子母扣。
6、姓。
语:
1、话:语言。汉语。英语。语录。语汇。语重心长。
2、指“谚语”或“古语”:语云:“皮之不存,毛将焉附”。
3、代替语言的动作:手语。旗语。
4、说:细语。低语。
含有母语的例句:
1、您的母语是什么?
2、人们是如何学会母语的?
3、也许这就是她的母语。
4、我是一名朝鲜族,韩语是我的母语。
5、许多学生发生这种错误是由于母语的干扰。
6、尽可能避免使用你的母语来读,使用纯英语。
7、由于母语的干扰,许多学生犯了这样的错误。
8、一位母语为非英语的专家也旁听了很多次课。
9、她说几句德语并不奇怪,毕竟,那是她的母语。
10、阿明的母语是英语。
11、最后文章指出外语课堂上适当利用母语的必要性。
12、最好让以你所学外语为母语的人来修改你的讲稿。
13、母语以及语言多样性与个人的身份认同息息相关。
14、她很容易地学会了德语,就好像德语是她的母语。
15、更多的人将英语当作第二门语言,而不是母语来用。

2、如何用母语方式学英语
下面的这段文字,可以让你理解用母语的方式学习英语是不现实的。
我们先看看小孩是如何学习语言的。
小孩是如何学习中文母语的?
一个小孩自生而长,父母一字一句的教,不断的纠正,自然内化了小孩正确的语言结构和顺序。 所以我们掌握母语没有觉得多难,觉得是很自然的事情。在孩童时期学话也没有家长会给小孩讲语法。
在看看小孩是如何学习英语的?
绝大多数的中国小孩学习英语仅仅是在课堂上的数小时,一个老师对那么多小孩,每个小孩一节课可以说几句?一天可以说几句?如果说错了会有家长老师即使的给予纠正吗?正式因为这个原因,英语的语言结构和思维就无法内化在中国小孩的脑海里,同时又有中文结构顺序的排斥。
这也就是为什么学习英语要学习语法的起因。
那么什么是语法呢?
语法是语言的法则、语言的精华、语言规律的高度凝缩。
国内的小孩既然无法获得大量的英语练习去内生语法规范,那么就只有学习这种生硬的语法规则来保证我们能够正确的读写英语了。 这就是为什么国内小孩要学习语法的原因。
很多学生会觉得语法难,那么语法真的难吗?
语法一点也不难。之所以觉得难可以给你举个简单例子你就会明白。
比如你站在一面满是雾气的玻璃窗后面看景色,那么任你多聪明,视力多么好,你就是看不清楚。这时你也许就怀疑自己不够聪明,视力不够好,而实际情况是因为有这层迷雾造成了你无法看清。那么一旦把这层迷雾擦除,你瞬间就会觉得世界清明起来,风景看的一清二楚,简单明了。
现在应该明白了,之所以很多人觉得语法难,什么从句,主句,单句,复句,时态、非谓语,语气等你不理解,是因为有这层迷雾,传统的英语教育,不但无法擦除这层迷雾,反而描的更黑,教的糊涂,学的更加困惑。
老师照本宣科,没有讲透,学生并没有真正理解,就不得不死记硬背,即使死记硬背记住了,也不能算真正掌握而能灵活运用。
整个小学、初中、高中、甚至大学阶段的语法学习,也就数十节课就可以系统透彻的学完,但是传统教育却折磨了学子们数十年,却越学越糊涂。传统英语教学把英语语法的学习安排的非常冗长和混乱,毫无章法和体系,今天讲一点,明天讲一点,彼此间生硬冷漠毫无内在联系和体系,本来非常有趣的英语语法,本应该是一讲就理解,就掌握的,却被弄得非常复杂繁琐,直接导致了很多学生厌学。
所以正确的英语学习顺序是先学透英语语法,建立一个强悍的英语语法思维,语法处理器,这时阅读和写作的语法和思维障碍已经解决,剩下的就是如何高效的攻克词汇了。
推荐华东理工大学的《英语思维:解密英语语法的原理》,该书是国内第一本系统讲解英语语法原理和思维内涵的书,是第一本从语言原理层面完整系统的呈现英语语法全貌和完整框架体系的书。该书纠正了传统英语教育的诸多谬误,理清了英语学习的脉络,呈现给读者一个完整系统的英语语法框架体系。
也可以学习同名视频课程,短平快,十节课真正理解英语语法,适合那些英语语法混乱毫无章法同学,也适合那些英语还不错,但是没学透无体系遭遇瓶颈无法突破的同学,看完后,对英语的理解有脱胎换骨之感。
建立了英语语法的整体框架结构,理解了英语语法所蕴含的思维内涵后,你就不会再觉得语法乏味。
学透语法之后的英语继续学习,就可以通过精看美剧进行词汇的学习,听、说、读、写的锻炼。
利用高效系统建立起来的语法知识体系后,可以欣赏美剧、阅读新闻,交友娱乐,快乐的享受英语给你带来的乐趣。

3、母语是英语学外语会不会更容易?母语是英语学外语会不会更容易?
其实不是的,母语是英语学外语并不会更容易。
因为学一种除了智商和天分外,在一定程度上需要长时间待在语言环境,而且每一种外语都有自己的语法、语言特色和语言系统。所以对于不同语言为母语的人来说,学习一门新的语言的难度其实都是一样的。哪怕母语是英语也是一样的。
当然学习任何一种外语通用的套路就是,多记多用。单词语法是基础,如果目的是工作,那么读写其实很重要!!如果只是爱好和沟通,就着重练习听说,所以明确自己的目的非常重要。
其次学外语不是一蹴而就的,而是一种厚积薄发。所以对任何母语基础的人来,都是要靠学习、积累、使用。
4、用学习母语的方式学习英语,这个方法到底可不可取?
为什么我们学习英语这么难?很大原因是我们处于汉语的大环境中,我们已经习惯了用中国人的思维去思考问题。我们从小就是在这样一个中文的大环境中长大,我们习惯了到处都是中文思维,到处都是中文环境。我们五千年的历史沉淀下来注定我们没办法脱离中文环境,脱离历史记忆去学英文。
汉语是我们的母语,我们从呱呱落地那一刻开始就长在了这个大环境中,这样的语言环境时时刻刻都在。但是我们现在学习英语,根本无法复制一个一模一样的环境,所以也就注定学习英语我们无法复制母语的学习意境,但是我们可以复制学习的方法。方法是相通的,无论是学习那种语言,都需要持续的有一定强度的积累。每天给自己制定计划,达到一定程度的积累,跳出舒适区,逼自己做到计划内的事情。
学习语言没有捷径,我们经常被一些机构忽悠,告诉你多少天可以记住多少单词,多少天可以流利开口说。没有持续的输入知识,想着一两个月就可以搞定那几乎是不可能的。就算暂时记住了,但是一旦生活中不经常发生的那些就会渐渐被我们遗忘,到最后依然什么也记不住。我们的大脑是有选择性遗忘的,会忘记那些我们不常用的,记住那些经常出现的。并不是说我们变笨了,这只是一个正常的人体记忆。记住一定要坚持,没有了持续性的输入知识,想要学会一门语言那简直就是天方夜谭。
首先我们要理解英语和汉语本身就是两个语言体系。汉语是象形体系,英语是音译体系。在学习和理解的过程当中是两套不同的思维,但是我们能不能使用学习汉语的方式学习英语呢?世上我个人认为是可以的。所有的学习首先来讲都是需要坚持任性。其次再有效的学习方法,任何一门语言它都是通过单词句子文章,口语去不断提升的。那我们在做工当中要互通有无,触类旁通,我觉得问题不大。

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