1、环境人群拥挤，声音嘈杂的菜市场人物，卖土豆的张大爷，小气的李婶，根据提供的环境和人物编一个故事？

可以写一个早市。早市的环境和你形容的这个很像。

2、卖土豆的作文

我跟爸爸卖土豆（已经发表：《作文通讯》2009年6期 初中版）辽宁葫芦岛市连山区金星中学 郁 越

一个星期天，我跟爸爸到集市上卖土豆。

我们选好摊位，就去了解行情：像我们这麼大、这麼好的土豆，虚价每斤六角，实价每斤五角——虚价是为了和顾客讨价还价，顾客讲了半天，觉得便宜了一角，也就高高兴兴地买了……

一会儿，过来一位矮个子叔叔，猫下腰来摸了摸我们的土豆，问道：“咋卖的？”爸爸不假思索地答道：“五角一斤。” 矮个子叔叔还价了：“四角五分怎麼样？”爸爸和蔼地答道：“没有谎，五角就是五角。” 矮个子叔叔有些不舍地走了。

我开始埋怨爸爸：“你如果说六角钱一斤，他再还价，就可能……”爸爸打断我的话，说：“小孩儿家家的，你怎麼还来这一套？老师没有教育你——做人要诚实吗？”

我不服气地努了努嘴……

过了一会儿，那个矮个子叔叔又回来了，他笑著对爸爸说：“就冲你的‘没有谎’，我买二十斤。”爸爸赶紧给他称，秤头高高的。矮个子叔叔看在眼裏，很高兴，又说了起来：“我这个人说一就是一，说二就是二，谁要是玩虚的，我打心眼裏瞧不起他。”爸爸一边找装土豆的塑料袋，一边说：“彼此彼此。”

有几个顾客围了上来，矮个子叔叔又给我们做广告：“这土豆一等，价格也合理，买吧。”他这麼一说，其他人就你十斤、他二十斤地买了起来……

临近中午，其他摊位上的土豆没有卖多少，而我们的已所剩不多了。

那个矮个子叔叔又来了，笑著问爸爸：“怎麼样，快卖没了吧？”爸爸也很会说话：“多亏你的广告效应，只剩三十左右斤了。” 矮个子叔叔低头看了看土豆，说：“这些我都买了……你们在这儿等我一会儿，我回家取个袋子。现在是十一点半，如果十二点我不回来，你们就自便吧。”爸爸说：“好，你去吧。”

爸爸把秤收起来，坐下吸烟；我要了两元钱去买水果。我回来时，又来了两个顾客，爸爸说：“不卖了、不卖了，有人买下了。”两位说：“我们五角五分一斤买你的……”爸爸说：“对不起，你们到别的摊位上看看吧。”

两位走後，我又埋怨爸爸：“死心眼，多给钱还不卖！”爸爸又开始教育我了：“看来你的老师是没有教育好你啊……你说说，什麼叫守信呢？”

我又不服气地努了努嘴……

还有三两分锺就十二点了，那个矮个子叔叔才来。他一边装土豆，一边说：“不好意思、不好意思，让你们久等了。”爸爸说：“没关系、没关系。”

称好土豆，矮个子叔叔对爸爸说：“我看你是一个实实在在的人，做事叫人一百个放心……这麼的吧：你家还有多少这样的土豆？……还能有两千斤？……好好，我们都要了——我是中学食堂的管理员——你明天开始往中学送吧。”爸爸感激地说：“太好了，我们今天可算是遇到贵人了。” 矮个子叔叔还很谦虚：“哪裏哪裏……是我遇到一个信得过的‘单位’。”

回家的路上，我忽然明白了一个问题：老师让我们做到诚实、守信，并不是让我们失去什麼，而是让我们去收获累累的果实，顺利地走向成功的彼岸……

3、马铃薯和西红柿寓言是什么意思

阿诺德和布鲁诺去集市买马铃薯和西红柿。

阿诺德和布鲁诺同时受雇于一家店铺，有同样的薪水。可是一段时间以后，阿诺德青云直上，而布鲁诺却仍在原地踏步。布鲁诺到老板那儿发牢骚。老板一边耐心地听著他的抱怨，一边在心里盘算著怎样向他解释清楚他和阿诺德之间差别。“布鲁诺，”老板说话了，"您去集市一趟，看看今天早上有什么卖的东西。”

布鲁诺从集市上回来向老板汇报说，今早集_上只有一个农民拉了一车土豆在卖。"有多少？”老板问。布鲁诺赶快又跑到集市上，然后回来告诉老板说一共有40袋土豆。“价格是多少?”布鲁诺第三次跑到集市上问来了价格。"好吧”老板对他说，"现在请你坐在椅子上别说话，看看别人怎么说。

阿诺德很快就从集市回来了，向老板汇报说，到现在为止，只有一个农民在卖土豆，一共40袋，价格是多少；质量很不错，他带回来一个让老板看看。

这个农民一个钟头以后还会运来几箱西红柿，据他看价格非常公道。昨天他们铺子的西红柿卖得很快，库存已经不多了。他想这么便宜的西红柿老板肯定会要进一些的，所以他不仅带回了一个红柿做样品，而且把那个农民也带来了，他现在正在外面等回话呢。

此时，老板转向布鲁诺说："现在你知道为什么阿诺德的薪水比你高了吧？”

员工执行开始时都想把工作做好，也不是不聪明，但往往因为缺少结果思维，导致有苦劳无功劳，而执行要的是功劳。有时候真的要学学别人的小聪明。

4、这个作文怎么写？急

环境：人群拥挤，声音嘈杂的菜市场。

人物：卖土豆的张大爷、吝啬小气的李婶。

根据提供的环境和人物，展开合理的想象，创编故事。要写出事情的具体经过，表现出人物的特征。字数450以上。

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