1、旗手的意思旗手的意思是什么

旗手的词语解释是：旗手qíshǒu。(1)举着旗走在行列前面的人，比喻领导人或先行者。

旗手的词语解释是：旗手qíshǒu。(1)举着旗走在行列前面的人，比喻领导人或先行者。拼音是：qíshǒu。结构是：旗(左右结构)手(独体结构)。注音是：ㄑ一_ㄕㄡˇ。词性是：名词。

旗手的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：

一、引证解释【点此查看计划详细内容】

⒈执旗的人。引《金史·强伸传》：“帅奔阵，率步卒数百夺桥，伸军一旗手独出拒之，杀数人。”碧野《金鸡菊》：“他们顺着小红旗排好了队。旗手是那个顽皮的小孩子，他戴着荷叶边白色遮阳帽。”⒉比喻领导人或先行者。引毛泽东《新民主主义论》十二：“鲁迅，就是这个文化新军的最伟大和最英勇的旗手。”魏钢焰《宝地－－宝人－－宝事》：“在中国，从东海到帕米尔，从戈壁到森林，那数不尽的红旗下，哪一处没有无产阶级忠贞的旗手呢？”

二、国语词典

在队伍前掌旗的人。词语翻译英语aflagcarrier(army)_,ensign德语Starter(S)_法语porte-drapeau

三、网络解释

旗手（词语）【英语】bannerman【词目】旗手【读音】qíshǒu【释义】举着旗帜走在行列前面的人，比喻领导人或先行者。

关于旗手的近义词

旗头

关于旗手的诗句

斩关岂非搴旗手

关于旗手的成语

黄旗紫盖鼓馁旗靡别树一旗卷旗息鼓重整旗鼓辙乱旗靡

关于旗手的词语

旌旗蔽日旌旗蔽天别树一旗黄旗紫盖旗靡辙乱搴旗斩将旌旗蔽空鼓旗相当重整旗鼓旗旆成阴

关于旗手的造句

1、三益乐器依然能够以成为世界乐器产业的旗手为目标，以顾客第一的企业精神和世界性的先进水平努力生产出完美纯净的精品。

2、我觉得国家应该授予你三八红旗手的光荣称号。

3、队伍最前列，擎旗手高举着五星红旗，两名护旗手端着礼宾冲锋枪护卫，其余的战士排成四路纵队，精神抖擞地走到国旗台。

4、当改革的舵手，环保的旗手，节能的高手，创新的能手，好青年应该与时间紧紧握手、与青春联手，在时代的浪潮中做一名优秀的水手！祝五四快乐！

5、全国妇联授予妈妈“三八红旗手”的光荣称号。

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2、小学生护旗手简介怎么写

小学生护旗手简介范文如下

XXX为我班的XXX（你的职务,课代表也行）,他（她）工作认真负责,平日里同学有什么问题他（她）都会认真解答,是同学们的好榜样,老师的好伙伴,所以我们一直推选XXX为我班的护旗手!

旗手xxx同学：

他是一位品学兼优的好学生，是老师的好助手，同学们的好榜样。他在学习中，精益求精；他在生活中，不懂便问……老师很欣慰，有他这样的学生。在课堂上，有他积极踊跃的发言，在课堂外，有他乐于助人的身影，他不仅学习好、品德好，体育方面也是一位佼佼者。

运动场上总有他拼搏的身影，同学们为你加油鼓劲，老师们为你喝彩助威。虽然他还有一些小小的缺点，但是老师们相信，只要他努力改正，他将会真正的成为一名优秀的少先队员！

3、小学生升旗手简介（50--100字）

小学生升旗手简介如下：

敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家上午好！我是n年（n）班的xxx。今天，我光荣地成为一名升旗手，站在这个升旗台上，我内心感到无比地骄傲和自豪。因为今天，庄严、神圣的五星红旗将在我的手中冉冉升起，去迎接新一天的旭日朝阳。

当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅的读书声又响遍校园的时候，你是否也和我一样有一股新的冲动，有一个新的目标在心中涌起呢？我们每个人都有自己追求的目标，积极向上的目标会鼓励我们不断向前努力，学习就像爬山，最初的起点在山脚。

只要我们有一颗向上的心，勤奋刻苦，总有一天能到达成功的顶峰。

其他升旗手介绍如下：

1、高二5班的...同学在班里担任班长一职。在生活中，她敬爱教师，团结同学，在完成教师布置的任务时一丝不苟。她课上进取活跃，认真听讲，课下也热衷于体育锻炼和社团活动。她会在以后的生活中更加认真努力。

2、XX是三(6)扬帆起航中队的一名少先队员。他性格阳光，率性善良。在课堂上，他进取举手发言，思维敏捷，十分活跃。在运动场上，他身姿矫健，是名副其实的运动达人。在生活中，他热爱班级，团结同学。还担任班级宣传委员，工作认真负责，深受教师和同学们喜爱。

3、XX是三（6）扬帆起航的一名少年队员。她活泼大方，自信能干。她既是班级的班干部，又是学校的大队委员。平时，她学习自觉认真，成绩优异，能够严格要求自我，在各方面都能以身作则。工作中，她热情主动，为班级尽心尽力。她是教师眼中的好学生，同学们心中的好榜样。

4、优秀升旗手介绍词怎么写？

写作思路：优秀升旗手介绍词可以重点介绍升旗手所获得荣誉，以及为集体付出，帮助同学的事情。具体范文如下：

大家好：我是二年二班的团支书xxx。下面由我代表二年二班介绍优秀升旗手。下面进行：

第一项：旗手出列

升旗手：班长xxx、学习委员xxx。护旗手：xxx、xxx、xxx、xxx。

第二项：旗手简介

xxx同学是二年二班的班长，有很强的组织能力和责任心。在班级管理中能以身作则，协助老师作好工作。在同学中有很高的威信，二年二班同学在她的影响下，正在形成团结、自律、向上的良好班集体。她学习成绩优异，是班级学生的表率。曾获得“优秀班干部”称号。

xxx同学是二年二班的学习委员，具有优秀的学习品质和多维的阅读能力，学习委员和组长工作做的有条不紊，为班级、为学校均争得了荣誉。学习效果突出，每次阶段性测试或期中、期末考试，他都取得佳绩，名列年级前列。多次获得“优秀学生”称号。

护旗手：xxx、xxx、xxx、xxx。

xxx同学是二年二班学习委员兼英语科代表。他学习态度严谨而认真，从不放弃任何一个难题。他总是快乐地学习每一个知识，对学习总是充满着期待和激情。

他乐于助人，只要同学们有什么问题请教他，他总是不厌其烦地帮助他人。他品学兼优，深受师生的喜欢！被评为“文明星”称号。

xxx同学是二年二班的数学科代表，工作非常用心，做事认真负责，坚持每天检查作业的收交情况，能够协助老师做好同学们的数学作业质量提高工作。曾获得“优秀班干部”称号。

xxx同学是二年二班的组长代表，身为组长她为班级做了很多工作，能出色地完成学校及老师布置的各项任务。有很强的独立工作能力。愿意为同学服务。学习成绩优秀。

xxx同学是二年二班的卫生委员兼物理科代表。为班级的环境做出了很多的努力。在遵守校规方面，为全班同学起到表率作用。他品学兼优，尤其在助人为乐，帮助弱势学生方面表现突出。

在参加各项活动中，能够带领班级积极进取，维护班级荣誉。被评为“进步星”称号。今天将由来自我们二年二班不同层面的学生代表，为我们升起这鲜艳的五星红旗！

升旗手：xxx，xxx，xxx，xxx

xxx，是八（4)班的学习委员兼数学课代表，他积极协助班级任课老师做好班级工作，带领班级学生开展校内校外学生活动，班级取得的点滴成绩和每一次进步，都凝聚着吴宇轩辛勤的付出。

他为人诚恳，善待他人，学习刻苦成绩优秀，不仅如此她还积极帮助班级学习困难学生解决困惑，所以每当学生有困难和困惑时，他总是伸手援助，在学生心里有很高的威信，学习成绩始终处于年级前列。

xxx，是八（4)的卫生委员，他性格温和为人和善，兴趣广泛，积极参加学校开展的各项文体活动，他总是默默无闻地为班级的卫生努力付出，协助班委干部一起开展学校和班级工作，学习刻苦认真，每门学科都毫不懈怠，学习成绩始终处于年级前列，是班级和年级学生学习的榜样。

xxx，是班上担任副班长兼体育委员，是个热衷于班级工作的优秀学生。在她的管理下，班级的眼保健操井然有序，她是老师的得力助手。她是一个活泼开朗的女孩，聪明能干，热情好学，思维敏捷，刻苦钻研，学习成绩优秀。

她尊敬师长，团结同学，兴趣爱好十分广泛，写作，打羽毛球，阅读是他最大的爱好，因为她相信：书能使她成长为一个思想丰富，健康快乐的人。

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