对于怎样规划小孩留学时间的问题，我有一些经验和见解，同时也了解到一些专业知识。希望我的回答对您有所帮助。

文章目录列表:

1.留学美国高中时间怎么规划
2.出国留学如何做好时间规划
3.打算出国留学什么时候准备比较好
4.如何规划自己孩子的留学路

留学美国高中时间怎么规划

美国高中留学申请时间规划一、6-9月选校/材料

1、高中选校时，有很多因素可以参考，但建议以学校的教育质量为首，其次是学校所在地理位置和环境，包括气候和校园周边的安全。选择学校要与孩子匹配为宜。

2、高中申请材料准备：银行存款证明，学校的成绩单和推荐信，由于学校推荐信要求有一定差异，所以建议咨询清楚在准备。

3、利用暑期，学生可以赴美参加暑期课程或继续强化TOEFL和ssat。

美国高中留学申请时间规划二、9-10月考试/十一面试

1、申请美国私立高中并没有明确的考试科目，但很多优秀的高中需要学生提供托福或小托福或iTEP成绩，顶尖高中还要额外提供Ssat或ISEE的成绩，以查看学生的英语程度和学术水平。

2、赴美面试可以选择十一期间或寒假。十一期间的优点在于美国学校开学不久老师比较投入、大陆人相对比较少面试时间相对充裕，缺点在于标准化成 绩还未最终确定，学校选择相对较难。寒假面试优点在于标准化成绩全部出台，学校定位更准，且各方面准备工作较充分；缺点在于校园面试大陆学生很多，不容易 脱颖而出。

美国高中留学申请时间规划三、11-12月：申请/推荐信/寒假面试

1、尽量在本月底之前完成所有申请表格的填写并寄出。建议学生至少应该在出发前6个月报名申请(春季入学的学生最好在9月1日之前报名，秋季入学的学生要在2月底之前报名)。因为美国私立中学并没有具体规定何时截止报名，而是先到先占位置，名额一满，随即截止。

2、请学校有关老师写推荐信，准备成绩单。获得学校老师的推荐信可能需要一段时间，所以要提前和所在学校和老师沟通。必须提交的老师推荐信是三 份：所在年级英文老师、数学老师、校长或班主任；除此之外，孩子特长方面的老师推荐信建议也准备一两份(有些名校特别看重特长推荐)。

3、联系学校预约面试。面试在申请的过程中占了相当的一个比例。通过面试让招生官员能更了解学生。

出国留学如何做好时间规划

摘要：想去留学，却不知道要提前多久准备?很多同学在“留学申请时间规划”这件事上总是模棱两可。留学前期准备工作确实很重要，什么时候该确定院校，什么时候开始准备各项考试等等，每个环节都至关重要。如果你对留学申请规划缺乏“时间观念”，不如接着往下看看小编整理的一些资料。各国留学申请时间大汇总

1、美国

1-3月：确定留学目标，完成个人申请背景评估，了解明确自己的专业方向，制定个人的申请时间规划表，以及申请背景提升计划

4-6月：根据之前制定的申请时间规划表开始按部就班，理论提升与实践相结合，逐步开始进入到专业方向实际的动手操作中或GAMT/GRE考试紧张准备中

5-6月：顺利拿下了GMAT(或者GRE)考试，接下来面对棘手的新TOEFL或者IELTS考试。

6-7月：继续准备新TOEFL或者IELTS考试，根据自己前期的准备情况，开始确定目标学校

7-8月：专业背景的提升，学校初选名单要最终确定下来了，开始准备相关的文书资料。按不同学校的要求提前进行WES/ECE认证（认证时间较长，需要提早进行，认证时要同教育部保持积极的沟通）。

9月：TOEFL成绩没有达到预期目标的，可以接着考，开始联系老师写推荐信等。

10月：文书最后修改、润色，要最终确定下来了，正式开始申请工作，积极与学校联系

11月：邮寄申请资料，联系学校，加强练习英语口语，准备申请常会遇到的面试。

12月：开始收到Offer，积极准备相关面试和其他学校的申请及沟通工作。

次年1月：准备期末考试，保持自己的GPA能达到学校的录取要求，继续进行套磁沟通交流，完成所有申请工作。

次年2月：陆续收到美国大学的录取通知offer，做面试及沟通准备。

次年1-3月：积极沟通，争取最后的录取，或者是WL转正。

次年2-4月：决定最终学校，接受学校的录取

次年3-5月：准备申请签证材料，申请签证

次年5-6月：拿到签证，准备行李，预订机票

2、英国

1月至9月：充分了解英国的大学及专业，并准备好留学资金，进行雅思考试等相关准备。

9月至10月：制定详细的英国申请材料（包括个人陈述、简历等）

10月至11月：递交英国大学申请，开成绩单及在读证明，雅思等考试也集中在这个时间。

12月：拿到英国大学部分通知书，并且要准备资金证明

次年3月份至7月份：准备英国签证材料并递交英国签证处

次年9月：准备出发英国，开启留学之路

3、澳大利亚

2-7月：了解相关专业与院校情况，拟定留学方案，确定学校和专业

7-8月：准备留学申请材料，包括在读证明(或学历学位证明)、成绩单等，部分大学及专业要求提供PS及CV。

7-11月：获得有条件录取通知书，参加雅思考试。

9-11月：如雅思达标，获得无条件录取通知书，缴纳学费，拿到COE，递交签证。

12月-次年2月：获得签证，行前准备，报到注册，赴澳留学。

4、加拿大

春季入学：网申开始时间(5月-6月份)，截止时间(8月-10月，具体的时间根据学校情况而定)。

秋季入学：网申开始时间(9月-10月份)，截止时间(10月份-次年3月不等)。

1-3月：背景评估提升、确定申请方向、制定申请时间计划。

3-4月：确定目标学校，做好先期准备工作。

4-6月：背景提升，收集对升学有利的资源材料。

6-8月：准备GRE/GMAT，需要在11月之前获得较好成绩，需要教授老师撰写推荐信。

9-11月：申请开始，准备文书撰写工作，11月邮寄申请材料。

12-次年2月：等待接收offer。

次年2-4月：决定最终学校，接受学校的录取，做出发前准备。

次年5-6月：准备申请签证材料，申请签证

次年6-8月：收拾行李，订机票，启程

5、新西兰

2月入读

7-10月：准备雅思考试，准备申请材料（成绩单和毕业证等），并向学校递交申请。

11月：补交IELTS成绩，并获得大学的有条件COE。

12月：准备签证材料，换取大学无条件录取Offer。

次年1月：成功获签，预约大学宿舍、预定机票，做行前准备。

次年2月：拿到签证，安排住宿完成临行前准备，启程。

7月入读

8-10月：准备申请材料，并向学校递交申请，并报名IELTS考试

10月-12月：备考IELTS，并获得大学的有条件录取

次年1月-3月：准备签证材料，如果IELTS没过，可继续考

次年4月：获得大学无条件录取，并交学费获得COE，递交签证

次年5月-6月：等待签证，并做好留学新西兰的全方位准备

次年7月：获得签证，赴新西兰留学

6、日本

1月：收集院校信息，开始选择学校

2月~4月：与选择好的学校或中介接洽，面试

3月~5月：准备申请材料，递交学校

5月之前：学校对申请材料进行审核、调查，不妥之处进行修改

5月底~6月底：材料递交入国管理局。

8月底：出“在留结果”

7、韩国

首年10月：明确韩国留学，参加3月、4月TOPIK考试。

次年1-3月：确定报读专业方向及院校，丰富经历，为文书准备材料

次年4-5月：参加首批申请，制作申请材料，递交申请（如错过首批或想再冲刺可参加第二批申请）

次年5-6月：获得录取，安排学费预交，补交学校要求的语言成绩

次年7-8月：缴纳学校费用后，材料交由韩国法务部审核发放返签号，获签后入学

出国留学如何做好时间规划

一般来说，9月份是国外高校开学最多的时期，以第二年9月份开学的大学为例，为即将留学的学生做了如下留学规划。

1-3月：这两个月的时间，一定要认真思考，确定留学目标，然后，完成个人申请背景的评估，明确自己的专业方向，制定个人的申请时间规划表以及申请背景提升计划。

如果在背景提升这一块儿，不是太清楚的，建议在规划导师的专业指导下进行。

2-8月：根据相关的留学目标确定，开始准备新托福TOEFL或者雅思IELTS、如果是要申请加拿大的经济学硕士一定要准备GRE，如果是要申请商科硕士最好是有个比较好的GMAT成绩。

语言及研究生入学标准化考试是申请硕士研究生专业必须要面对的两座大山，开始准备这两类考试的复习，英语很关键。

一定要提前查询考试的时间安排，计划自己的考试时间，复习计划，有需要的话可以根据自己的情况参加适合自己的培训项目。此处，不太清楚的话，也可以咨询规划老师。

（1）3-4月：根据自己的申请专业方向，制定目标学校并了解专业的要求，做好初期的选校准备工作。根据不同学校及专业的相关要求及时完成先修课程选修工作。

（2）4-6月：最后的背景提升深入开展，开始收集在校可利用的对申请有帮助的资源，根据之前制定的申请时间规划表开始按部就班，理论提升与实践相结合，逐步开始进入到专业方向实际的动手操作中。

（3）6-7月：TOEFL或者IELTS应该有了一到两个可用的成绩，觉得竞争力不太强的同学可以进行雅思或者托福的刷分，至于考的不好的同学也不必气馁，因为可以一直考到11月，直到成绩满意为止。

（4）7-8月：一般而言，在雅思或者托福出分的情况下，如果是商科和经济学硕士，这个时候GAMT/GRE考试则进入紧张准备中。并需要在12月份之前，顺利拿下了GMAT或者GRE考试。

除此之外，专业背景的提升也是同步进行的。商科、工科的学生，一般会通过在实习单位进行专业的实习，增加专业相关的实践经历。

同时，学校初选名单要最终确定下来了，这样才能根据每个学校不同的文书要求开始准备相关的文书资料。并按照不同学校的要求提前进行WES/ECE认证，由于认证时间较长，需要提早进行，以保证学校申请的顺利进行，需要提醒的是，在认证时要同教育部保持积极的沟通。

9月：经过前期的铺垫，这个时候学生一般都已经跟名校规划导师确定了目标院校，该时间段学生，需要联系老师写推荐信等，如果雅思成绩出分较早的同学，也可以把推荐信的准备放在7、8月份。

对于一些申请研究型硕士的同学，这个时候也可以套磁了，通过跟教授不断的互动，最后获得教授的认可，然后拿到申请名额，套磁工作一般是在有了雅思成绩之后，会更加有效。

10月：文书最后修改、润色，要最终确定下来了。根据各个学校不同的要求正式开始申请工作，并适当地积极地与学校联系。

11月：开始邮寄申请资料，联系学校。并加强练习自己的英语口语，了解有关硕士专业面试的相关问题等，准备迎接硕士申请常会遇到的面试关。

12月：研究型硕士已经开始拿到很多教授的回复，甚至是收到教授的正式录取通知，并递交学校审核，这个时候就静等offer就行了。授课型硕士则开始收到很多理想的Offer，但是，依然不要放松，积极准备相关面试和其他学校的申请及沟通工作。

次年1月：开始准备期末考试，保持自己的GPA能达到学校的录取要求。继续进行套磁沟通交流，完成所有申请工作。

次年2月：陆续接收到学校的录取通知offer，做好相关面试及沟通准备。

次年2-4月：决定自己的最终选择学校接受学校的录取，在出发之前对将来的留学生活更有规划，并结识更多的小伙伴。

次年3-5月：准备申请签证材料，申请签证。

次年5-6月：拿到签证准备行李预订机票。

次年6-7月：和朋友道别，找结伴同去的伙伴。

次年6-8月：差不多要开学了，乘坐飞机，去开展自己的留学梦吧。

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打算出国留学什么时候准备比较好

#出国留学# 导语出国留学是很重要的事情，需要做好充分的准备，有些常识是一定要了解的。下面是 无 分享的打算出国留学什么时候准备比较好。欢迎阅读参考！

打算出国留学什么时候准备比较好

一、准备时间越早越好

　有些同学担心准备得太早了，对考试不利，或者较早考出语言成绩之后，担心等出国的时候又忘了，其实不然。

　很多同学都是在高三、大三甚至大四的时候临时决定出国留学，几乎所有人都后悔自己没有早点学习语言、早做规划，那么早准备有哪些好处呢？

　对于高中生来说，这个“早”可以是中考之后，也可以是高一；对于大学生来说就是高考后或大一大二，不论是高中还是大学，每一年的课程以及时间都是学校安排好了的。

　以大学为例，大一基本都是通识课或开设一两门专业导入课，大二开始陆续有专业课，大三才是开始核心专业课的学习阶段，大四有非常少的专业课或没有专业课，以毕业设计和毕业答辩为主。

　有的学校会在大四这年安排实习，寒暑假也会有大致的安排，比如小学期，社会实践活动等。不论你从什么时候开始准备，最终大家要达到的都是国外大学的标准，这个对大家来说是公平的。

　如果你能在大一或大二就考出语言等级证书，达到托福90+或100+的水平，那么我相信这类同学其他科目的学习也一定不会差，并且为自己争取到了大三主抓GPA和科研（或实习）的宝贵时间。

　如果要想有参与科研项目的机会，大多数是以高GPA和优秀的外语能力为前提的。除此之外，较早达到出国的语言水平，还有机会在大一大二参加各类比赛、社团活动等。

　大三下学期开始就要准备留学文书材料了，倘若这个时候你还在为出国语言考试拼搏，那么势必会影响其他事项的进展。如果你现在刚好就是大三或大四，也不于焦虑，有句名言说“只要开始，永远不晚”！

　硕士研究生学历的同学从本科毕业或研一就开始准备，申请博士最耽误不起的就是时间。

　二、重要的时间节点

　还是以应届大学生为例，日本的大学院基本都是提前一年就开始联系教授套磁了，那么也就是在同学们刚好读大四的时候，大四刚开学，9-10月份的时候，开始联系教授，一直到次年的4-5月，这期间都可以跟教授联系，争取内诺。

　教授同意接收你，这就叫“内诺”。如果教授这关没过，往后的就不用做了。毕业那年的4-6月，在拿到教授内诺的前提下，按照发内诺学校的要求，准备出愿材料，往学校邮寄材料。

　期间，跟学校保持密切联系，准备申请在留资格的材料，在7-8月的时候，会收到大学发来的正式offer——入学许可书，以及在留资格认定证明书，接下来就是准备签证材料，办理留学签证了。

　我们很明确了申请的起始时间——大四开学，且日本是先到先得，谁联系教授早，谁机会更多。所以在大四之前，同学们需要做好充分的准备，即达到日语和托福（雅思、托业）要求，确定目标院校和导师，选择好专业方向和课题，准备好计划书以及其他文书材料。

　最晚的准备时间也要从大三第一学期结束就要开始了，而且会让你忙得不可开交。

扩展阅读：选择出国留学利和弊分析

一、出国留学的好处

　1、开拓眼界与增长见识的好机会

　国内与国外不管是生活环境还是个人的价值观都有着巨大的差异，在一个新的环境中生活能够体验全新的风土人情，领略不同民俗文化，能够开拓个人眼界。

　2、对自我潜力的提升

　出国留学就意味着要在国外生活，在异国他乡意味着许多事情开始需要自己解决。留学期间需要学会独立，从而培养独立自主性，能够很好地锻炼自己的个人潜力，无论是对留学生的生活潜力、理财潜力还是交际潜力都是不错的锻炼机会。

　3、更多的、更好的工作机会

　拿到国外文凭回到国内，尤其是在私企或者外企中，海归的竞争力远高于国内研究生，会有更多的、更好的工作机会。

　4、语言能力的提升

　语言的学习对环境的依靠性很强，在全英文的生活环境中能够很好地锻炼自己的英文能力，出国留学生活一段时间后，个人的英文能力会有良好的提升空间。

　二、出国留学的弊端

　1、费用高

　出国留学需要大笔资金做后盾，英国现在的硕士一年的整体费用30万上下，澳大利亚和英国差不多，美国加拿大的话，大概是40万左右。另外，除了教育费用，在异国他乡租房、吃饭、交际也是一笔不少的费用。

　2、出国留学危险、诱惑大

　网络上，新闻里铺天盖地的中国留学生遇害信息，让人不禁捏了一把冷汗，有些外国人会有很强的排外情绪。再者国外环境相比国内更为开放，也更具诱惑性，自控能力差的学生容易受到不良诱惑，误入歧途。如果没有学到真正的知识，也会白白浪费几年光阴和大笔金钱。

　3、交流不便，价值观等有所差异

　由于语言、文化的差异对沟通交流造成极大的障碍，不利于交友互动;文化习俗的不同，有时会闹出很多笑话;无法适应国外的饮食习惯差异;甚至很多的价值观、人生观都与国内有着很大的差异。

　4、远离亲人与熟悉的环境，可能会造成孩子的人格缺陷

　出国难免要面临与亲人朋友的分别，孩子年龄都偏小，一下子到异国他乡，难免会特别想念家人，容易感到孤单，不利于孩子心理健康的成长。

扩展阅读：出国留学生活须知事宜

一、衣

　出国前打包行李，衣服、包、鞋子等服饰以及化妆品时尽量少带，国外的日用品非常便宜，遇到商场做活动，折扣算下来几十块钱就能买一件质量和样式都不错的外衣。不过身板比较瘦小的还是建议你们多备一些，因为国外的尺码普遍偏大。

　遇到类似“黑色星期五”这样的日子，能不跟风就别跟，毕竟作为一名留学生，首要的目的是学习而不是囤货……其次，这种活动存在着巨大的安全隐患，往年在这一天发生过不少交通事故和人员伤亡事件！

　二、食

　有的同学会担心自己吃不惯外国食物，哼哧哼哧带了一大包中式调料，事实上，几乎各个国家都有中国超市，老干妈、火锅底料、油盐酱醋……应有尽有，带太多不仅增加行李负担，个别严查海关可能还不让过。家电厨具就更不用带了，电压不同没法用。

　做饭的时候尽量避免制造大量油烟，以防出发烟雾报警器，通常来说，在外租房的情况比学生宿舍稍微好一些。曾经有一位中国留学生在宿舍吃自热方便火锅，导致学校的一氧化碳报警器突然响起，学生们被紧急疏散撤离，当时这则新闻在国内被当做笑料调侃，可你们知道在国外出动一次消防队员的费用有多高吗？

　三、住

　国外的学生宿舍数量非常少，大多是只给住一年，留学生们几乎都是自己在外租房，租房的类型一种是Homestay，也就是“家庭寄宿”；还有一种是House,类似公寓和小别墅，几个人整租下来一块住。

　不论你租哪一种，选房前都要先了解好当地交通和安全度，尤其是大城市。在寻找房源时，建议使用谷歌地图、谷歌街景查看所属地真实面貌，或者用带地图和信息的租房网站、能显示街区犯罪率的租房网站进行筛选，也可以在学校论坛以及各留学生群寻找房源信息。对于比较缺乏安全感的同学，建议大家首选中国学生聚集的地方或华人区。

　四、行

　国外，尤其是欧美地区，公共交通体系并不发达，打车起步价又非常高，因此，在美国有一句话叫做“No Car，No Girlfriend”。有的学校可能有校车，上学或者去超市都可以坐，不过速度比较慢，总体来说也不是很方便。如果学校是离downtown较远的“偏僻”地区，例如某镇、某“村”，大家可以考虑购买一辆便宜的二手车，做代步用绰绰有余。

　另外，不论你是散步还是开车，都尽量不要在晚上出行，一来不安全，二来晚上车少速度快容易出交通事故。

　五、安全

　1、千万不要在晚上出门，也不要在外游荡太晚，不是所有国家都跟中国一样禁枪，你以为只有**里才能看到的画面，其实现实生活中比比皆是。美国去年一年就发生了约6万起枪击案，看到这个数字你还敢赤手空拳半夜走在大街上？

　2、切忌炫富！芝加哥曾有过一起华人开着高价豪华超跑，却无缘无故在街道上被不明人士开枪的案例，后来经过调查，发现是因为华人豪车炫富，而遭到妒忌被开枪攻击。

　3、尽量少带现金，降低被“盯梢”的风险。不要上陌生人车！不太熟的也不要上！

扩展阅读：出国留学怎么准备保证金

1、收入要与存款相匹配

　收入情况一定要与工作单位和职务相吻合，如果存款的数额很大，但从父母的工作单位和职务判断，如不可能有这么高的收入，也会成为疑点。

　2、存款的收入和支出要合乎情理

　如果你的存款历史中忽然有一笔很大数目的存款进账，你就需要解释它的来源，而且必须合乎情理，并能提供有说服力的证据。

　3、担保人是本人或父母

　因为只有父母对子女有抚养和教育的义务和责任，旁系亲属提供经济担保容易引起签证官的怀疑和警惕，因为旁人没有对你进行抚养、教育的义务。在特殊情况下，如果担保人在给签证官的陈述信里提出了充分的证明理由，能够表明亲属为什么给申请人提供这笔钱，而且提供的资金占 资金收入的份额较小的情况下，还是有可能通过的签证的。

　需提前准备好留学保证金，留学的担保金应该提早准备出来，因为目前有不少国家提高了对留学家庭银行存款资金和存款时间的要求，不同的国家也有不同规定，有3个月、半年和1年等，对此，视线对留学目的国家做到全面了解，再办理相应期限的存款证明。

　在办妥前往国家或地区有效入境签证后，出国留学人员需本人持护照及签证正本、人民币保证金回执到银行办理退还人民币保证金手续。如果没取得签证或因故取消出国，须持人民币保证金回执到银行先将所购外汇按结汇当日挂牌汇率办理退款手续，后凭人民币保证金回执及兑换水单办理人民币保证金退还手续。退还手续必须由本人办理。

　4、收取人民币保证金的标准

　在银行当天按现钞卖出价购汇所需人民币金额的基础上加收保证金，人民币保证金与所购美元(或等值外汇)的比例定为2∶1，即1美元或等值外汇收取2元人民币保证金。

如何规划自己孩子的留学路

　　现在随着留学年龄的低龄化，赴美国留学读小学的小朋友也越来越多，我过就有不少的家长愿意讲孩子送出国留学，就是希望他们能够尽早的基础到国外的教育模式，为以后的学习提供方便的可能。在此需要给大家指出，美国小学教学理念，还望各位家长能够事先了解一下相关信息，看看是否符合自己对孩子未来学业的规划，之后在做出相关的决定。

　　1.注重培养学生的民主意识

　爸爸妈妈是研究法律的，经常在我面前提民主法制，但我对民主的概念依旧很陌生，直到我亲身经历了一件事才使我知道了什么是民主-2008年11月份的一天中午午休时，我和几个小伙伴想出去堆雪人。我们把这一想法告诉了lambrecht老师，她说，?我们班全体同学应该投票表决这件事?。她让我们大家先闭上眼睛，再把头趴在桌子上，最后再举右手表决。我心里感到大惑不解：为什么要闭上眼睛，而且要把头趴在桌子上才能举手呢-这岂不是多此一举-后来老师告诉我：?这样做是为了确保投票行为能够真实反映每位同学的内心想法，预防同学们在表决时互相干扰、互相影响的现象?。

　　2.注重培养学生的法制意识

　在修吾德小学，所有学生在楼道里穿过路口时，都要先停下来，左右看看，确信不会撞到别的同学时才穿行。后来从老师那里了解到，这样做是为了培养学生成为遵纪守法的好公民。美国小学教育的目标不是培养优秀人才，而是培养合格的遵纪守法的好公民。

　　3.注重培养学生的爱心

　在我们学习非洲埃塞俄比亚这个国家时，老师告诉我们由于非洲比较落后，人们的生活非常贫穷，很多小孩都没书读，因此老师就让我们每人写一本故事书赠送给埃塞俄比亚儿童。为此，我们编出动人的故事情节、把故事情节用优美的语言表述出来、并为故事情节附上与内容相关的照片或插图、最后还要装订出来。在美国，很多故事书都是小孩子自己写的，这一点与中国完全不同。

　　4、培养学生的自信心

　在修吾德小学，不仅我所在班级，而且其他班级，都没有班长、组长、课代表这一类职务，遇到所谓的好事情时，老师通过抽签(draw a lot)决定人选。而且每次考试时，也不公布学生的成绩，即使第一名也不公布。因此，每位学生，即使智力、学习不太好的同学都认为自己很棒。所以，我刚到美国时虽然语言不通，但是我一点儿也不感到焦躁。

　　5、老师教的少，学生悟的多

　在修武德小学，没有统一的教材，每门课的教学内容都由老师根据自己班学生的特点和需要而自由设计，但必须符合联邦教育部门规定的教学目标和要求。因此，老师在课堂上教的并不多，但是老师鼓励我们大量阅读，通过阅读，自己学会知识，领悟道理。例如，我们学?日本?这个国家时，老师就仅仅布置了一项作业?假如你们到日本去旅游，你们会进行哪些准备-?然后我们就到图书馆查资料，了解日本的地理位置、语言文字、政治文化、宗教信仰、气候物产、风土人情等各个方面，我们还知道了美国和日本的时差，并且如果乘坐轮船，应该走什么样的航线最节约时间。

　　6.注重拓宽学生的知识面

　在中国，老师教的很?深?，就一个字而言，老师会较它的读音、笔画、部首、多音字、形似字等等，因此学生们的基本功非常扎实。在修吾德小学，老师的教学内容非常广，而很大一部分是通过读书来实现的。

　　7.注重培养学生的独立思考能力

　我的一个好朋友蓉蓉在五年级，听她说，在学美国?独立战争?时，老师只是启发同学们思维，让同学们去分析美国独立、或者不独立的后果的将是什么。而且在讨论之后，老师也并不表态谁的观点正确。在老师看来，这个问题没有标准答案，仁者见仁、智者见智，只要自圆其说即可。因此，美国学生有个习惯，就是经常说：?我的观点是﹍﹍?，其实也并非是什么正儿八经的观点，只是个人的一点看法而已。

　　8.注重培养学生的动手能力和研究能力

　为了解释速度这个概念，老师曾经让我们做这样一个实验，即在桌子的一侧放一台电风扇，离它80厘米的地方摆一个风速标，这样就可以测出电风扇的风速了。为了加深对鸟的认识，老师就让我们查找资料，写出一篇三页A4纸的有关某种鸟类的研究报告。

好了，关于“怎样规划小孩留学时间”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“怎样规划小孩留学时间”，并从我的解答中获得一些启示。

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