对于儿童留学时间的问题，我有一些了解和研究，也可以向您推荐一些专业资料和研究成果。希望这对您有所帮助。

文章目录列表:

1.小学，中学，什么时候去加拿大留学最好
2.初中生出去留学会不会太早了？什么时候去比较好？
3.什么时候出国留学最好？
4.孩子在什么年级出国留学更合适
5.孩子学雅思留学的最佳时期是什么时候？ ?
6.孩子什么时候出国留学合适？中学还是大学？

小学，中学，什么时候去加拿大留学最好

什么时候到加拿大留学，这是一个非常个性化的问题。下面是一些真实的经验、教训、体会和感想，并不适合所有的孩子。请同学们根据自己具体情况做出适合自己的判断和选择。

小学去加拿大留学

朋友的孩子在幼儿园中班就来到加拿大，上了一年幼儿园后，就开始上小学学前班（就是所谓的K班）。因为上的是西人的幼儿园，所以他说英语看上去没有问题，但是这边的老师要求还要上给母语是非英语的孩子开设的ESL（English as Second Language)课程。当时我请教老师：孩子需要多长时间可以达到其本身如果从小在英语国家长大所应该达到的水平。老师说，我孩子这样的年龄（当时5岁），需要3至4年，再大一点，一般需要4、5年的时间，如果是14、15岁才过来，那么口音和思维的烙印会伴随一辈子。

一般家长看到小留学生到海外，一年以后就和本地的孩子打成了一片，英文说得比父母还好，便认为他们和当地长大的孩子在同一个起跑线上了。其实，听和说是语言最基础的部分，中国的文盲听、说中文也是没有问题的。关键在在对这种语言的驾驭能力是否达到了他本来应该达到的高度，这就体现为充分表达自己的能力、传达意见的能力、说服别人的能力、阅读理解的能力和书面表达的能力。加拿大是一个移民国家，在移民语言融入方面的工作做得比较多，老师在这方面显然也更有经验。后来我的孩子的经历证明了老师所说的时间点是比较准确的。

因为希望孩子可以尽快真正掌握英语，我放弃和孩子说中文，并且每周带他去图书馆看书、借书，孩子本人也喜欢和西人玩在一起。孩子上完一年级的时候，已经不需要再上ESL课程，可以看章回小说，但同时中文也忘得差不多了。

留学加拿大的好处是有丰富的支持非英语国家孩子的教育资源，孩子适应期短，英语听说几乎不是负担，而且很快地能够适应的学习环境，非常有利于在加拿大的教育环境中成长，在以后的初中、高中及大学的学习中完全没有如何适应、融入北美生活的问题。一句白话就是孩子成为小老外了。正因为如此，孩子在中文方面的能力却逐渐减弱，能够弥补这方面不足的只能是家庭的中文环境对孩子的影响。在家里，家长通过言传身教、因势利导使孩子能继续接触和学习中国文化，使孩子感到自己是中国人是非常值得自豪的，这样可以潜移默化地影响孩子继承和传承中国文化。加拿大提倡多元文化，有的学校里还设有中文项目，在中文学校里可以学到中文的基础知识，但中国文化底蕴今后在孩子身上的体现和发挥作用是则需要在家庭教育中来实现的。我看到一个比较成功的中西合璧的例子是一个九岁就来到温哥华的台湾孩子，最后在UBC上大学，毕业后在银行工作。中文的听说读写都掌握，待人温文而雅，颇有儒士之风，可以想象他的家庭关系以及与父母的关系不是完全西化的关系。他九岁到国外后，每周要用中文写一篇周记，传真给在台湾的父亲，父亲改完后，再传真回来与他分享。这一来一往中，不但锻炼了中文水平，而且分享和理念和价值观。

对于小学来加拿大留学好不好完全因人而异，但一个大的方向非常有必要考虑清楚，那就是孩子将来在那个环境下生活和发展的机会大些。如果家长希望孩子在北美接受完高等教育后，仍然以北美为主工作和生活，那么北美的因素就需要强一些，从小就接受加拿大或者美国的教育没什么不好。特别是如果父母平时在家能够坚持中国传统文化的教育，那么孩子长大以后，能够理解不同的文化差异，在工作中更加习惯使用西方的工作方式，在家庭生活特别是和父母的关系，还是可以保持中国传统的亲昵关系的。考虑到中国大陆现在家庭关系所受到的冲击，我更加欣赏台湾人、日本人、韩国人的人际相处方式。在温哥华这个移民城市，可以交到很多这样的朋友。

回过头来说，如果家长希望孩子在国外接受完高等教育后，回到中国工作和生活，那么中国的因素就需要强一些，小学留学就显得早了一些。

中学去加拿大留学

因为孩子中文太弱，而且当时我认为中国的基础教育还是更加扎实，所以，我在孩子能够自行阅读英文书籍以后，就带他回了中国。在国内他又在小学上了4年。其间，我们给他订购加拿大同年龄孩子流行的书籍，并且每个暑假都会带他回加拿大，以保持他的英语能力。所以，等他的中文能力能够尝试着模仿金庸的武侠去写小说、能够阅读象《世界银行家》《文明》、《帝国》这样比较成人的书籍的时候，我又带他回到温哥华，直接上6年级。虽然6年级在国内还是小学阶段，但是本人一直是反对为了应付小升初，反复“炒冷饭”的学习方法。所以，建议与其初一走，不如6年级就走。这样，孩子在北美还能够有一到两年“开心的童年”，因为北美好的中学，负担其实也挺重的。

孩子到温哥华上学以后，很快适应了这边的学习环境，本地西人的同学父母都说他不象是刚从中国来的孩子，完全没有口音。但是，我知道其实他的英文水平并没有达到自身本来可以达到的知识水平，因为当我把《世界银行家》《文明》、《帝国》的英文版拿给他阅读时，他说太难了。他的英语能力只能读青少年书籍。所以，不是孩子的英文说得溜，英语就算过关。真正的英语能力赶上可能真的需要3-5年。

加拿大各个城市的学制略有区别：温哥华是小学8个年级, Grade K/1/2/3/4/5/6/7。中学为Grade 8/9/10/11/12。但是UBC大学这边今年要设温哥华第一个初中，今后的学制就是小学是Grade K/1/2/3/4/5，初中是 Grade 6/7/8，高中为 Grade 9/10/11/12。不管学校怎么变化，每个年级需要掌握的内容是相似的。公认的是7年级以后，课程负担会加重，还需要参加许多校内活动如科学竞赛、历史竞赛、文艺演出、体育比赛等。课程也可以上得很轻松，但是如果你想要将来大学考常青藤的话，基本上负担就很重了。因为中学开始选课，如果某方面有特长或者爱好的同学，强烈建议要把特长的科目学到顶级，也就是说不但要修该项目的AP（Advanced Placement）课程，而且要在AP的考试中取得高分。不但加拿大如此，我在芝加哥的同学，她也提到孩子上了中学以后，居然有时候晚上要到1点多才做完功课。在北美，学校并不和社会脱节。老师（老板）布置一项作业（工作），你可以花1个小时完成交活，你也可以费劲心思、不断完善，尽量做到尽善尽美，然后再交上去。最后的结果，当然是自己承担。所以，往往很优秀的孩子反而学得并不轻松。

如果考虑中学阶段出国留学的话，建议最晚8年级开始留学，也就是说国内上完初二。初三又是备考，所以不如直接上国外去念书。而且从8年级到12年级，在加拿大学习4年，考美国或者其他英语国家的大学，一般也不需要再单独考托福或者雅思了。8年级换到英语环境，基本上只是一个适应期，因为刚来的学生由于英语水平的限制，许多以英语为主的活动很难挤进去，至于对英语要求不太高的活动如果数学、生物等则影响不大，但无论如何，晚来的学生一定会失去许多宝贵的校内活动的机会。从9至12年级，基本英语过关后，孩子就得全力以赴投入中学的学习。9到11年级的成绩都会影响到大学的录取。如果要申请美国的大学，还需要SAT的成绩。这些备考工作，也得在12年级以前完成。所以考试时间的安排非常重要，不仅要把握住各科的考试时间，而且不要错过报名时间。

8年级或者以后才来的留学生基本上不可能成为学校以英语为主活动的主力成员，如辩论队、模拟联合国、虚拟法庭等。但学生如果在国内的理科比较好，到北美后通常会在理科、科学方面有很大的竞争优势。

如果是高中才离开中国的留学生，中国因素已经非常浓厚，中文水平已近完美，但是英文口音已经形成，几乎终生难改。英语是外语永远不会取代中文而成为母语，至少在考大学时学校会要求大多留学的高中生考TOEFL。有的家长认为，高中留学能在高中阶段打下较好的英语基础，在上大学时能与美国学生在一个起跑线上。希望是好的，但事实是不太可能的，但留学生一般在理科、科学方面不会有语言方面的障碍，所以许多留学生在大学理科、科学学习方面常会出类拔萃。

和国内教育相比，加拿大中学阶段已经有Career Planning的课程。孩子要不断地思考并且和辅导员讨论自己擅长和喜欢的课程，规划自己未来的人生方向。这样在选择大学的时候，他们已经有很明确的目标和计划了。

总的来看，如果从8年级就开始留学加拿大的话，今后在孩子身上体现的中国因素和北美因素大约各占一半。所以在考虑决定是否在中留学方面，如同在小学留学阶段需要考虑的问题一样，对孩子未来大的环境因素的考虑也是非常重要的。

初中生出去留学会不会太早了？什么时候去比较好？

我个人的看法是，要看孩子的情况。不同的孩子，不同的对待。如果，孩子是读书的料，而且，比较懂事，不易随大流。那么，最好的出国留学年龄，应该是初中毕业。因为，初中毕业，汉语，数理化史地生等各科的基础都打得差不多了，高中三年主要是复习和准备高考。相对来说，这是个可以离开中式教育的节点。而学好一门外语，要处于那种语言的环境，则是年龄越小越好，越小学出来的越少带口音。因此，两相权衡，单从学习知识这方面来说，初中毕业是最好的。

当然，孩子年龄越小越不容易把握自己，越容易在人生的路上走岔。也就是通常说的越容易学坏。所以，如果，家长没有条件伴读的，将叛逆期的小孩一个人放到够不着的地方，则建议三思而后行。

至于，对读书没兴趣的孩子，建议放弃这个念头。家有余钱的还好。如果，日子本来就紧的，那纯粹就是往水里扔钱。

孩子在上初中就做好送他出国的准备了，说明你们俩针对教育这一块很开明，而且家里条件还不错，能够负担起送孩子出国的费用。那么要在什么时候送孩子出去比较好，建议可以多听听孩子的想法，然后再做决定。

1、先说一下不同年龄的孩子送出国各有什么特点吧

初中就送出去的话，孩子在美国念高中，本科，甚至是研究生。对孩子来说很小就离开父母，可能会很不适应。这个年龄段的孩子出国之后一般会住在寄宿家庭，有的孩子会很快融入，有的孩子则会有寄人篱下的感觉，孤单无助。加上东西方文化差异，可能会有好几年的适应时间。而且这个时间端送出去，读到大学的话估计1-200万……

建议高中毕业之后送孩子去美国念本科，主要是孩子这时候已经17、8岁。基本的人生观价值观已经树立起来，出国之后不容易被带歪。和父母的关系也比较稳定。即使出去了遇到融入的问题，也已经足够有能力可以自己调节，是个小大人了。国内的高中教育也是不错的，融合上国外的本科教育，孩子的发展比较稳健。取长补短嘛。

2、多听听孩子的想法

送孩子出国可不像是送去寄宿学校那样简单。小小年纪脱离父母的保护，独自面对全然陌生的环境。对一部分孩子来说是揠苗助长。如果孩子很成熟独立，明确跟你说希望早点出去看看世界，你也有时间多去陪陪孩子，那就早点送出去。如果孩子比较内向不安，不喜欢陌生的环境，那还是再多等几年吧。

初衷是为孩子好，但如果孩子不理解，也许效果会反过来。

什么时候出国留学最好？

一个人一生中最重要的一笔投资，就是对教育的投资。接受优质的教育或许并不一定能让你成为首富或是行业中的佼佼者。但是，优质的教育一定会带给你更好的生活。

现如今，很多重视孩子教育质量的中国父母都选择让孩子出国留学，但是这样就又面临着一个问题，那就是究竟什么时候出国女留学才最好呢？

有的人认为出国留学要趁早，而有的人则认为大学阶段甚至研究生阶段出国留学也不迟。如果真的要分析什么时候出国留学最好，那还是要衡量多方面的因素，除了孩子自身的情况，也要考虑期望留学的国家的教育制度等。 ?

01

一般来说，出国留学分为高中之前，即小学与初中，还有高中、大学本科、研究生几个主要阶段。目前，到国外读中小学的中国学生越来越多，尤其是到国外读高中的增长比例超过了本科及以上人群。

首先，高中以前就出去留学，尤其是小学，主要是小学或者初二以前出去。目前，这一阶段的留学并不是主流，而且这个阶段出去读书的，大多数有特殊原因。如果一定要孩子在这个阶段出去，家长要尽可能地去陪读。

当然，也有个别随父母短期出国留学的。对于高年级学生而言，回国后的成本有些高，但如果孩子和家长已经有过规划，比如孩子回国后去国际学校等，也没有问题。

02

其次，初二结束时到国外读高中。这是目前出国留学相对火热的阶段。新加坡没有高中一说，对应我国高中的是初级学院，也就是大学的预科。初二结束后出国留学相对合适，因为这是一个新的学习阶段的开始，也是一个关键的时间点。之后在初级学院，大家处于一个相对较新的集体，基本上都需要适应和融合，从而方便国际学生融入。

同时，从升学角度看，一进入初级学院，国际学生要适应语言、文化、环境等方面，而等第二年国际学生语言等方面都适应了，学习也会更顺利一些，而这时正好赶上大学申请阶段，容易让招生官看到自己的状态处于一个逐步上升的过程。

03

与前面对应，如果等国内初三结束，即到了国内的高一再出去，会显得晚了一些，因为这个阶段获得好的平均成绩绩点(GPA)并不容易。更重要的是，这时候出去，风险相对会高一些。这个年龄的学生正处于青春期，而青春期是一个人比较特殊和敏感的时期，也是成长过程中相对脆弱的时期。

在这个时期，本来就容易产生问题，学生又要面临语言、文化、环境、学习方式等适应问题。而且，青少年也是容易浮躁的年龄阶段，在学校容易出现抱团欺凌现象。留学海外，海外学校一个相对稳定的集体已经形成，而作为外来户，转学过来的国际学生容易成为边缘人群。因此，在这个关键的时期把孩子送到国外留学，对一些孩子的性格、心理等会产生负面影响。

04

对于高中毕业后去国外读本科是一个不错的选择，但孩子如果未来希望在国内发展，而且在国内又能上一所非常不错的大学，可能留在国内上大学也是一个好的选择。如果孩子希望未来在国外发展，高中毕业之后出去是合适的，他们在未来的文化理解和融合上的表现也会相对出色一些。

当然，大学毕业后去国外读研究生，也是一个不错的选择。这时，他们的“心”已经差不多是“中国制造”的了，但他们对国外文化的理解和语言的学习，也相对错过了最佳时期。然而，与美国人竞争时，中国学生的优势可能不是英语和西方文化，而恰恰是中文和中国文化。而且，这个时候申请到国外名校的概率会更大一些，比如哈佛大学本科申请的录取率是5%，但到了研究生，就增长了差不多10倍。

要提醒的是，如果选择本科毕业后再出国读书，中国家长和学生要充分利用好国家的资源与政策。目前，国家每年的公派留学人员已经超过2.6万人，如果将来选择回国发展，为何不申请这笔资助？

一般来说，申请国外院校研究生，决定申请结果的主要条件中，其中一个是平均成绩绩点，另一个是科研能力，比如论文等。至于语言，这是基础性要求。

孩子在什么年级出国留学更合适

随着留学事业的发展，以及教育开放水平的提高，留学已经不再是有钱人的稀奇事情。很多的工薪阶级的人们也纷纷加入了留学大军当中，这当中的留学生，年龄有大有小。那么，到底什么时候出国留学比较好呢?下面86让我们一起来看看各阶段留学利弊。

　1.出国读硕士

　(1)优势

　学制1-2年，学费和生活费的负担相对较小。

　通过本科转学，国外大学预科，快捷课程申请留学，省时省钱。

　通过大学的学习，很清晰自己的求学目标，留学准备较充分，容易申请成功。

　英语就是再不好，也学了十年了，对于全英的授课环境具备一定的适应能力。

　通过大学的生活，对于人际交往有了一定的认知和技巧，生活和心理的独立性比较高。

　(2)弊端

　年纪不小了，对于毕业后就业机会和个人问题(也就是男女朋友)会有一定的影响。

　心理已经成熟，在思维上基本定型，不太容易接受当地的思想和文化理念。

　社交能力较弱的同学来说，自己的圈子会比较小。

2.出国读本科

　(1)优势

　从年龄来说，基本上已经独立自主了。(ps：妈宝儿们请自行绕道。。。)

　从学习的角度来说，在国内学了这么多年，出国见识一下，接收一下国外思维授课，应该会获益匪浅。(ps：金牛座不一定，你知道的，牛牛们一辈子都在死守原则和底线。。。)

　经过了高考的洗(da)礼(ji)，心理趋向成熟。

　有人统计过，非英语专业的学生，高考后的英语水平可能是你一生之中最高的。这个时候趁热打铁去考雅思、托福，通过率可不是一般的高。

　(2)弊端

　因为学期长，一般是4年，少的也要三年，所以学费和生活费会是一笔不小的开销。(土豪请忽略~)

　心理趋向成熟，有自己的个性和思维方式，不太乐意融入西方人的圈子。很多人都是跟自己国人一起玩，特别是韩国的童鞋们。(据说，韩国大学开设了特意针对中国人的课程，而且明文规定，韩国本土人可是不能来蹭课的哟。。。)

　就业问题，比起国内的在校大学生，打算毕业就回国的孩子，在实习上存在一定的限制。(不过，如果你想留在国外，那么得天独厚的就业环境，更有优势获得工作签证啦~)

3.出国读高中

　(1)优势

　年龄小，接受外来文化较快，更容易融入当地的文化环境。

　正处于心理成长阶段，较容易接受当地的文化以及思维方式。

　在语言学习上相对于国内的学生有一定的优势，为日后申请国外大学本科或硕士打下了很好的基础。

　(2)弊端

　年龄偏小，独立性可能会比较弱。

　因为思念家人朋友，倍感孤独，产生过大的心理压力，不利于健康身心的成长

　自制能力较弱，容易受身边朋友的影响。

孩子学雅思留学的最佳时期是什么时候？ ?

每一个孩子学雅思出国留学都是家庭的一件大事，因此家长孩子在选择留学国家、还有院校和专业之前，首先需要考虑的是孩子应该什么时候出国，还有孩子到底适不适合出国。其实这是一件非常繁杂且重要的事情，需要家长、和孩子去共同的探讨做决定。目前，出国留学的三个主要阶段不是出去读中学、就是读本科、或者是研究生(包括硕士和博士)，越小的孩子出国留学，他们所承担的风险就会越大。?

在孩子三观还没有形成之前，去到一个完全与中国有着非常较大的差异的国家，文化差异、还有生活习惯等方面的冲击，对孩子来说真的是很容易导致心理问题的。因此，如果孩子是比较成熟的话，那么在基本了解国外教育方式，且家庭条件允许的情况下就可以让学生从高中时期就开始留学，但是如果孩子本身并不是十分成熟的人，同时他对新鲜事物的接受能力还比较弱，那还是建议孩子至少等到高中毕业再出国。另外如果家庭经济条件是一般的人，那你可以在研究生阶段再申请去出国留学。?

很多家长往往会把出国留学当成一根救命稻草。孩子在国内的学习不好或者是对社会认识有偏差，所以就有家长就想当然地认为，之所以这样主要是因为孩子不喜欢国内的教学模式，只要让他们出国留学了就会改好。而且，孩子本身是很聪明的，但是国外的教学方式由于更自由，所以相信孩子出国之后一定能好好学习，并且还能拿到一个名牌大学的学位。因此，很多家长往往会不顾孩子的意愿，强行将自己的孩子送出国，虽然有很多孩子到了国外之后确实还是会如父母所愿，积极改变自己的生活方式，顺利毕业并且还会有了明确的人生目标，但是不难发现也有一部分孩子在出国后，依然还是每天逃学，最后还有被学校开除的，甚至还有因为不适应国外的生活而出现了心理问题的。为此，家长们在送孩子出国之前，一定要对其各方面进行综合的评估。?

出国留学并不适合每一个人，留学的最佳时期也是要因人而异的，最主要的是家长和去全面的了解自家的孩子。

孩子什么时候出国留学合适？中学还是大学？

中学和大学留学各有利弊。孩子越小，适应语言和环境的能力越强，如果中学留学可以很快适应国外生活，但是这个阶段的孩子缺乏一定的独立生活能力和自控能力，学生要学会如何约束自己，对孩子的成长是一个考验,同时也是人生财富之一。

大学阶段学生已经心理成熟了，有独立的生活能力，也知道自己该怎么做想要什么，但是大学一年级，新生既要适应新环境，又要保持GPA，还要参加各种校内外的活动，所以对许多大学新鲜人来说第一个学期最让人心烦，同时也是最难度过的时光。对留学生来说最大的难关是英语以及学习方式的适应，生活和学习对国内留学生来说都要自己面对,要学会坚持及面对遇到困难时的积极态度。

所以选择哪个阶段出国留学，要根据自己孩子的具体情况来看，合理选择适合自己孩子留学的阶段。/zd/lx

十岁孩子留学新西兰可以吗？留学的要求是什么呢？课程怎么安排的呢？

十岁孩子留学新西兰可以吗？留学的要求是什么呢？课程怎么安排的呢？

在新西兰留学的十岁孩子

10岁孩子去新西兰留学没有问题。新西兰大约有2，300所公立小学，60所私立学校。六岁是规定的入学年龄，但大多数孩子在五岁生日后进入小学。儿童在幼儿园班级度过学校的头两年，然后连续四年上一至四年级。在许多地区，11-13岁的儿童还要上两年中学(一至二年级)，这是初等教育和中等教育之间的桥梁。

对10岁孩子在新西兰留学的要求

入学要求:学生年龄对应的年级，完整的申请表，经过公证的出生证明，护照首页。

申请流程:一年开学四次，二月，四月，七月，十月。至少在开学前三个月提交申请，早点申请，因为好学校会爆满；向学校国际办公室提交完整的申请材料，学校会根据学生情况或学校的名额发放录取通知书。

另外，留学生年龄在17岁以下，在新西兰小学就读需要一名家长陪同。(新西兰禁止10岁及以下的年轻留学生在当地单独居住，必须有家长陪同。新西兰修改了签证规定，允许父母每次在新西兰停留一年，但不允许他们工作，也没有资格享受国家医疗保健。1至13岁的学生，如果没有父母陪同，需要得到教育部的特别批准。已经有寄宿的学校可以免除。)

十岁儿童留学新西兰的课程安排

新西兰的中小学一年分四个学期，课程设置基本相同。基本领域为七大类，即语文、数学、科学、技术、社会科学、艺术和健康教育。每个类别都有相应的学科。与许多亚洲国家相比，新西兰的学校为学生提供了更广泛的教学科目选择，为学生的全面发展提供了广阔的天地。

新西兰学校只有国家统一颁发的教学大纲，没有国家统一颁发的教材。比如在阅读教学中，学生的阅读材料是阅读教学中教师提供的不同层次的阅读材料。考虑到同年级学生阅读能力不同，老师准备的阅读材料也有难度。这种方式充分考虑了学生的个体差异，能够实现“因材施教”，为学生的个性发展创造条件。教室也是开放式的，自由度很高。

哪个年龄段出去留学合适

低龄留学的现象越来越普遍，家长送孩子出国留学的目的更加明确，选择也更加理性。什么时候出国留学最好?要不要陪读?本文将为大家详细解答。哪个年龄段出去留学合适?下面为你解析。

孩子适不适合出国，究竟在哪个年龄段出去，要综合考虑以下因素：1.家庭经济情况;2.孩子的性格。如果孩子性格外向活泼，喜欢与人打交道，在国外会适应得比较好。如果孩子非常内向，不喜欢与人交流，则建议晚几年再出国;3.孩子的独立性，包括生活自理能力等;4.良好的英语基础。

　美国：学生如果可以在9年级(相当于国内初三)正式入读，相当于可以读完完整的美国四年高中课程(9~12年级)，对学生适应美国大学教学体制非常有帮助。

　加拿大：允许学生申请7~12年级课程(即国内的初中和高中)，通常国内高一的学生可申请11年级，完成12年级毕业后，凭借加拿大高中的成绩申请加拿大、美国或其他国家的大学。

　英国：若孩子年龄不超过15周岁，英文功底较好，希望孩子之后能进入英国顶尖高中从而入读世界名牌大学，建议读完初二就去英国中学读两年GCSE课程(英国初中);若孩子英文功底不是很好，适应能力不强，建议还是在国内完成高一课程后再去英国读两年A-level课程(英国高中)。

　要不要陪读? 各国陪读政策：

　美国：孩子在美国读书期间可以发出中英文邀请信，父母可以申请探亲签证，赴美探望孩子，每次停留时间最长为半年，在一年内可多次往返。

　加拿大：子女在加拿大留学，父母可申请10年多次往返加拿大签证，即父母在10年内可多次往返加拿大探望子女，每次停留最长时间为半年，有效期内无需重新再申请签证。

　英国：孩子在英国读书期间可发出中英文邀请信，父母可以申请探亲签证，赴英探望孩子，每次停留时间最长为半年，在签证有效期间可以多次往返，签证有效期根据孩子签证有效期决定。

　新加坡：允许17周岁以下学生的女性直系亲属(包括母亲、奶奶、外婆)均可陪读。陪读者在学生入学一年后，就可以向新加坡劳工部申请特殊的工作准证，在新加坡就业。

　新西兰：10周岁以下孩子一定需要陪读，10~18岁可以选择陪读，陪读人必须是孩子的直系亲属。陪读的直系亲属可以打工，不可以在签证期间学习。

好了，今天关于“儿童留学时间”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“儿童留学时间”有更深入的认识，并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。

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