接下来，我将针对出国留学时间长的人的问题给出一些建议和解答，希望对大家有所帮助。现在，我们就来探讨一下出国留学时间长的人的话题。

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出国留学的十大弊端

出国留学的十大弊端如下：

1、经济负担：出国留学需要大量的资金，包括学费、生活费和其他相关费用。对于许多家庭来说，这是一个巨大的经济压力。为了减轻经济压力，一些学生选择在国外打工来赚取生活费和学费。然而，打工可能会影响学业，因为学生需要平衡工作和学习的时间。

2、时间成本：留学往往需要较长的时间，本科通常为4年，硕士和博士则更长。这意味着学生可能会错过与家人和朋友的长时间相处。留学生还需要适应新的学习环境和文化差异，这可能需要一段时间。他们需要适应新的教育体系、教学方法和学术要求。

3、文化冲击与适应困难：在新的文化环境中，学生可能会面临文化冲击和适应困难，这可能会影响他们的学习和生活。文化冲击是指当一个人置身于一个完全陌生的文化环境中时，由于文化差异而产生的心理和情感上的困惑和不适应。

4、语言障碍：即使学生已经学习了英语或其他外语，但在日常生活和学术环境中仍然可能面临语言障碍。语言障碍是留学生常见的问题之一。即使学生在国内已经学习了英语或其他外语，但在实际生活中使用和理解可能仍然存在困难。

5、精神压力：留学生可能会因为学术压力、生活压力和与家人的距离而感到孤独和焦虑。为了应对精神压力，学生可以积极寻求支持和帮助。他们可以与学校的心理咨询师或辅导员预约，分享自己的困惑和压力，并获得专业的建议和支持。

6、就业问题：在某些国家，留学生在毕业后可能会面临就业困难，尤其是在没有工作签证的情况下。在留学期间，学生可以积极了解目标国家的就业市场和行业需求，并提前规划自己的职业发展路径。

7、人身安全问题：在某些国家或地区，留学生可能会面临人身安全威胁。某些国家或地区的犯罪率较高，包括抢劫、盗窃、暴力犯罪等。留学生可能成为犯罪分子的目标，因为他们被视为外来者并容易成为目标。

8、身体健康问题：新的环境和饮食可能会导致学生身体不适或生病。留学生可能需要适应新的饮食习惯和食物。某些食物可能对他们的消化系统不适应，导致腹泻、胃痛等不适症状。

9、诱惑与自控问题：国外环境可能更为开放，自控能力差的学生可能会受到不良诱惑。相比于国内，国外环境通常更加开放和自由。学生可能面临更多的选择和机会，例如夜生活、派对、购物等。这可能使他们更容易受到各种不良诱惑的影响。

10、与家人和朋友的距离：长时间的分离可能会导致学生与家人和朋友的关系变得疏远。留学生与家人和朋友可能处于不同的时区，导致沟通困难。他们可能无法及时联系，错过了重要的时刻和交流机会。

出国留学的重要性

1、出国留学可以提供更高质量的教育。许多国外的大学和学院拥有世界一流的师资力量和先进的教学设施，能够为学生提供更深入、全面的学术知识和实践经验。此外，留学生还可以接触到不同的文化和思维方式，拓宽自己的视野，培养跨文化交流和合作的能力。

2、出国留学可以提高就业竞争力。在全球化的今天，具备国际背景和跨文化沟通能力的人才备受青睐。留学生可以通过在国外学习和生活的经历，展示自己的独立性、适应能力和解决问题的能力，从而在求职市场上脱颖而出。

3、出国留学还可以促进个人成长和发展。在异国他乡独立生活，学生需要面对各种挑战和困难，学会自我管理和解决问题。这种经历可以培养学生的自信心、坚韧性和适应能力，使他们成为更加成熟和全面发展的人。

留学生回国就业待遇和政策

留学生回国就业待遇和政策:

一、 留学生回国落户政策　　

我国公派或者自费出国留学一年以上，具备以下5个条件之一者均可申请管理留学职员引进，管理北京市或者其他城市或地域的户口：　　

1.在国外取得硕士及以上学位;　　

2.出国前已管理排除公职手续的留学回国职员;　　

3.出国留学时间一年以上(360天以上);　　

4.申请在北京落户的需要在外洋取得硕士或者以上学位，而且学业竣事回国两年内，按要求把所有申请质料递交至教育部留学服务中央受理;　　

5.申请到其他省会都会(不包罗上海、深圳)落户的需要大学本科以上或者以上学历。　

二、留学生回国购置免税车政策　　

1.以学习和学习为目的，无论公派或自费在外洋正规大学(学院)，科研机构修业，攻读学位、学习营业或从事科学研究及举行学术交流一学年以上;　　

2.完成学业或学习竣事后二年内回国定居事情;　　

3.结业或学习竣事后首次入境未凌驾一年;　　

4.有免税指标(学习时代一连在外180天计一个免税指标，中途回国停留时间不凌驾1个月可一连盘算);　　

5.免征入口零部件关税。这是汽免税车生产企业在入口零部件时上缴的关税，对留学回国职员免征这部门关税后，企业可到海关管理退税;　　

6.留学生回国购置免税车，详细是指能够免去所购汽车零部件中的入口关税和车辆购置税(约占整车价钱的11.7%);　　

7.凭据不同车型用度不同，总体的优惠用度在0.71—15.21万元间;　　

8.车型不同，需要等候的购置时间也不同，一样平常车型为2—3个月，快者为一个半月左右，而紧俏车型如迈腾、CC等则须等候3—6个月时间。　　

申请质料：　　

1.留学回国职员证实(回国前到中国使馆教育处开具);　　

2.结业证书或学习证实;　　

3.护照;　　

4.户口簿、身份证;　　

5.《收支境自用物品申请表》(在户口所在地海关，供职单元盖章);　　

6.在职证实(供职单元开具)。　　

三、留学生回国政府就业创业奖金资助政策　　

若是你是外洋高条理人才来北京就业创业，经由北京外洋学人中央组织的认定评估的，入选北京市外洋人才群集工程，那么政府会给予你个人一百万元人 民币的奖励;若是你是创业，你的企业还会获得政府的资金资助。“北京外洋学人中央”卖力这方面的评审，网站上有申报要领和流程。　　

四、留学生回国做学术研究方面的政策　　若是你想到大学、中科院或者一些研究机构做学术事情，留学生回国后大致可以获得以下优惠：　　

1)在职称上，许多人的职称都比在外洋时高了一个或者几个档次。许多人在外洋是助理教授，一回国就在名牌大学做正教授或者副教授。许多人的科研 启动资金在一两百万以上。不过，不是每个博士后一回国就是正教授或者副教授的，要看个人的学术配景、科研结果、专业、所去大学的竞争猛烈水平、都会位置等 因素。评职称时，海归不受事情年限的限制而可以申报。　　

2)其他补助：中科院有百人企图，科研经费或许是两百万，另有几十万的住房补助等。一些大学不仅提供几万至几十万元的安家费，也提供衡宇补助等。许多大学自己建房，譬如说清华大学，可以提供住房。　　

3)许多大学或者研究所对回国职员眷属的事情也做出摆设。　　

五、留学生回国关于创业方面的优惠政策　　

若是你在北京创业，那么可以到中关村科技园区内注册企业。中关村科技园内有许多留学生创业园，若是你的企业注册资金到达五十万人民币而且你在外洋拿到硕士及以上学位，那么你的企业可以享受到以下留学生回国优惠政策：　　

1)最高十万元的无偿资助，人人都有份的，大部门人拿到十万元，少部门人拿到八万或者六万元。　　

2)一些留学生创业园提供第一年40平米免费办公室，第二年按现实租金的60%收费，第三年按现实租金的80%收费。每个留学生创业园的详细优惠有些不同，可以打电话举行咨询。　　

3)注册企业的整个历程，可以让署理公司做，这个署理费在一千元左右，有的留学生创业园可以替你报销这个署理费的。主要是验资及刻公章，你要花1千多元。　　

4)你可以申请科技部、北京市的一些中小企业创新基金等，一样平常有二十万——四十五万元，不是每个企业都能申请的到。　　

5)若是你是高端人才，你可以申请“中关村高端领武士才”，入选后，给你个人一百万人民币，也可能再给你公司一百万。你也可以申请“千人企图”，有一些创业的人入选“千人企图”，个人可以拿到一百万津贴及其它优惠。　　

6)在税收、贷款等方面另有一些优惠，可以检察相关网站。

国外到中国留学一般多长时间

一般留学生都得三年之久。

国外硕士研究生一般读两到三年左右，由于每所学校的的专业都是不同的，所学要的时间也就不同，具体的学习时间可以询问自己报考的大学。 扩展资料；据了解硕士是一个介于学士及博士之间的研究生的学位(Post-Graduate)，当拥有硕士学位者通常象征自己具有基础的.独立的思考能力。一般硕士研究生正常毕业，并且达到学位授予要求以后就可以授予硕士研究生毕业证书和硕士学位证书。

一般去国外留学读本科要4年，除了英国是3年，打算出国读预科再加一年。去国外留学读硕士一般2到3年，除了英国是1年。去英国留学推荐咨询myOffer留学。myOffer不同于传统留学中介，是英国109所大学官方指定的申请机构，UVIC英国教育签证中心TM 全球唯一指定在线申请平台，myOffer留学为世界各地数万跨境移民和留学生提供教育、签证、移民、投资、传媒等多元化、一站式、高端定制服务。留学的主要原因有：开阔眼界和经验；学习与该国有关的语言、文化知识；追求更好的教育条件；外交原因，政府之间为了表示亲善合作，可能互派学生，官员或者军人到对方学校学习；与移民有关的原因；随父母暂时居住在外国的未成年人；以留学生身份申请学生签证，获得暂时定居权；熟悉该国社会，积累经验，为以后永久性定居作准备；为将来获得更好的工作环境打下基础。

出国留学的时间取决于所去的国家和具体留学的项目还有留学生的能力。因此没有一个确切的时间。下面罗列一下常见的主流留学国家和地区的主要留学项目的大概时间：美国：本科4年，工程硕士Meng 一年半到两年， 理学硕士Msc 两年到两年半，美国留学不提供哲学硕士MPhil项目，哲学博士项目PhD 3-10年，主要看学生的运气和能力；英国：本科3年，理学硕士Msc一年到一年半，哲学硕士MPhil至少两年，哲学博士PhD 3-8年；欧洲其它国家：本科4年，理学硕士MSc一年到两年，哲学硕士MPhil至少两年（通常德国的时间会比较长），哲学博士PhD 3-10年不等；日本：参照美国；香港：英制本科3年+一年预科，美制本科直接4年，理学硕士MSc一年到一年半，哲学硕士MPhil两年，哲学博士PhD 3-8年；新加坡：本科4年，理学硕士MSc一年到一年半，哲学硕士MPhil两年，哲学博士PhD 3-8年；加拿大：参照美国；韩国：参照美国，但PhD的年限不需要那么长，3-5年应该可以结束；澳洲：参照美国，但PhD的年限不需要那么长，3-5年应该可以结束。

胡敏的相关媒体报道

《环球时报》2013年2月25 日人物专访节选：

“慎思低龄留学，尊重个体选择”

其实，对于“什么时候送孩子出去”这个问题，胡敏心中有着自己的底线。“虽说与我们那个时候比，如今的孩子比较早熟，但原则上我还是建议高中阶段或之后再出去。”在《家有儿女要留学》一书中，胡敏指出了中国学生出国留学的三个黄金时间—出国从高中开始接受国外教育；出国读本科；出国读研究生。“具体的出国时间因人而异，但所谓‘中学为体、西学为用’。当国内的学习为学生基本上奠定了深厚的文化与学习基础，树立了正确的价值观后，如果能够结合西方的教育方法、实践运用，无疑非常好。”

“我确实是把这些孩子看作自己的孩子。”在新航道创立至今的九个年头里，胡敏始终保持着一颗硬朗的责任心。“不仅是把孩子成功地送出国门，更重要的是要保证他们成功留学。”成功留学不仅意味着通过申请、顺利进入名校，更多的是强调孩子留学期间的学习与成长过程，是孩子在学识与个人素养、综合实力等全方位的提升！让孩子们做到成功留学，才应当是我们最终的期盼。”

《环球时报》2013年3月4 日人物专访节选：

“英语学习，本该是一种能力”

过年时，一位雅思屡考不过的学生焦急地找到胡敏吃饭，想听一听他的意见。饭桌上，胡敏说了几句话：“你真的想出国么？那就配合我的建议，从现在开始，忘掉雅思，先把英语基础扎实地打好。你一天到晚想着考出雅思6.5，却很少去想英语单词背了没有，口语练习了没有，段落文章写了没有……你的问题就出在这里。”

胡敏说，他始终喜欢探讨现象背后的东西。从事英语教学三十余年来，他看到了急功近利所导致的误区与弊端。“那个‘利’指的就是分数。如果把孩子送出国，只为一纸文凭，就很难达到收获最大化。如果一个学生的英语能力已经深入骨髓，那么考试无非就是做上几道题的事。语言，本该是一种能力。”

“把英语当工具，那你不用了岂不就生锈了？把英语当能力，渗透到你的大脑里，你走到哪儿，它就能跟到哪儿！”

《环球时报》2013年3月11日人物专访节选：

“抓住每次机会，尽享留学资源”

“越来越多的人选择出国留学，他们中的一些，人在国外大学，心却从未到达彼岸。”从事留学与培训行业这些年来，胡敏看到了不少留学生身上存在的问题，这些问题背后所隐含的，是他们自我能力的缺失，比如生活自理能力：“先不谈成长与发展，一些孩子在国外照顾自己都成了问题。”之后是沟通能力：“现在都讲社区概念，大学也是一个社区。但一些留学生根本融不到里面去，并拒绝主动融入。”再者是自我管理能力的缺乏：“躲在屋里看韩剧，中国留学生集体扎堆。给国内家长打电话索要学费，却把钱消费在了娱乐场所。这样的例子屡见不鲜。”

“只在国外读书，没在国外工作，还是有点遗憾。”胡敏认为，在外的工作机会有助于留学生了解西方社会运行机制与社会管理体制。“好比在传送带上走一趟，体验法律、民俗、文化、制度等方方面面带给你的感受。通过一个比较全面的了解与体会，有助于你去了解他人、超越自我、超越他人。”

环球网2013年12月31日专访节选：

在当今这个时代，我们不应该削弱，而是更应加强整个民族的英语学习，因为我们必须更加国际化，才能更有利地参与国际竞争。年轻人要在当今世界具有竞争力，第一个英语要好，第二金融知识，第三信息技术知识，第四点是领导力。但周围传来的声音却是相反的，这让我有所担忧。一个国家不要学外语了，就相当于把自己关起来了。英语的重要性毋庸置疑。李光耀在《我一生的挑战：新加坡双语之路》一书中讲述了过去半个世纪新加坡推行双语政策的进程，将 “双语教育”放在最为重要的位置。他提出“母语为本，英语为用”八个字，认为双语政策是新加坡成功的基石。我认为这八个字说的很好。对于一个国家而言，英语在国际舞台上起着关键性作用，我们加强汉语国际推广和提高国民国学修养没有错，但与此同时，也要考虑到社会现状。

《中国民航报﹒TOP时空》2013年6月19日专访节选：

“做英语教育培训行业的守望者”

“我会站在一道破悬崖的边上，我要做的是抓住每个跑向悬崖的孩子——我是说，要是他们跑起来不看方向，我就得从那儿过来抓住他们。我整天就干那种事，就当个麦田里的守望者得了。”《麦田里的守望者》中的这段话引发了我强烈的共鸣。英语教育培训行业，可能需要书中描述的那个“守望者” 来唤醒大家，要把大家从只追求分数的“悬崖”边拉回来，要让英语教育培训回归本质，把重心放在英语能力的培养上，要大家最后会发现，基础打牢了，能力锻炼好了，考试也就不是难事了。

《新京报》2013年1月13日专访节选：

长久以来，我在工作中也一直以“雅思精神”为导引，努力实现“后动优势”，所以一直坚持脚踏实地。毫无疑问，雅思成就了奋斗的新航道。2004年我创立新航道的时候，第一次开学三个班就7个学生，今天我们在全国30多个城市设立分校，每年帮助十几万人实现留学梦想。我一直想解决的一个问题就是：为什么中国的学生要花十几年的时间来学英语，最后却不能使用?那些挣扎与纠结，那些痛苦和磨难，那些逝去的美好时光，难道还要继续这样吗…… 我不断地观察与思考，不断地摸索和实践，不断地呼吁英语学习摒弃功利和浮躁，回归本质，培养真正能使用英语的中国人——这是新航道和我过去、现在以及将来唯一的使命和责任!

《21世纪经济报道》2011年4月22日专访节选：

有人将培训划分为三种类型：一种是娱乐型，听课很欢乐，但课后收获如何，有待考评;一种是忽悠型，擅长市场营销，盯着学生兜里的钞票，把学生忽悠进来就不管了;第三种是学术型，教书育人，不急功近利，这也是胡敏对新航道的定位。

曾经在大学里呆了17年的胡敏，认为“非常重视学术含量”是新航道的差异化优势，其所有产品基本上都是用自主研发的教材，拒绝“拿来主义”，引进别人的教材，贴牌就用。胡敏说，他们的整套体系，包括教材、教师手册、学生练习册、教学教具，连品牌的卡通人物都是自主研发的，新航道每年在研发方面的投入达几百万。

在教师的选择上，胡敏新航道趋向于选择基本功扎实的教师，“有的培训机构招募教师，首先来一个段子，我们考核教师第一关，是写一篇英语作文。”也更加倾向于小班化、个性化的服务。一般来说一个班不会超过50人，往下有20人到30人左右的班，再往下就是一对一服务。这也避开了新东方这样既定领导者擅长的大班授课。

《中国青年报》2009年10月15日第7版专访节选：

新航道风景：一个精英团队的教育梦想。

他“只想做教育”。不是“教育产业”的“教育”，只是“教育”的“教育”。

这个想法很早就根植于胡敏的内心，这解释了他数十年的为师之路。而彼时，他身处教育培训行业的顶端，身负盛名之时也看到了一些隐忧：产业化的鼓噪正一点点松动着中国教育的城墙，更何况是处在教育边缘的培训，在一些时刻，越是被掌声与鲜花追逐，他越是深感寂寞——他要的，不是财富神话，不是声名传奇，不是一个宏伟的产业帝国，而仅仅是回归教育本质：传道，授业，解惑。

为青年，传生活之道，授生存之业，解人生之惑。

那是他用四十年的时间，在经历了工作、职业、事业的三重境界之后，步入到的更高一重境界：使命。

《中国教育报》2009年4月20日第四版“人物”专版专访节选：

他的名字叫“胡雅思”，写在英国文化协会“雅思考试20年20人”杰出贡献奖颁奖典礼之际。

“雅思20年，何尝不是中国发展最为迅猛的20年，投身于教育，是真正最关乎国家命运的事业，它使我有了胸怀，懂得了境界，更有了与国家、时代同呼吸共发展的思想高度……”

说这话的胡敏已经带领新航道进入了第5个年头，在这5年里，中国一如既往发生了很多改变。在这些改变中，有一点是这样的：一个叫胡敏的人，以及一个叫做新航道的教育培训机构，为中国与国际接轨及交流的速度和质量提升，提供了一份人们感受得到的助力。

CCTV大型励志商务脱口秀节目《奋斗》胡敏专访节选：

阿丘(央视著名主持人)：谢谢，跟我们分享那么多经历。毅然辞职，往北京来，其实非常好，这个对接非常好，这边想走，那边要了。初到北京，你爱人，她说的，其实她性格都有一些不适应，不知道你们到底适不适应新的环境?

胡敏：到北京也不是一帆风顺，比方说我讲话带有很大的口音，甚至可能会让人觉得我很土。1994年的9月5号出发到北京，9月6日到北京站，下车后去集装箱，提那个行李。然后大概是上午11点多钟到的，到了以后，北京站的工作人员，看到我们过来，然后特别盯着我，狠狠地盯了我一眼。

然后当时他就说了句：你干吗呢?

我说：“我们来提行李的”。

“是吗?”那个北京爷们，用北京的腔调说：那边那个集装箱，就是从那边过来的，你们就自己去找吧?

我说：怎么找呢?

“你就看那个缝，看哪个箱子是你们的，就过来叫我们。”

于是我就一个箱子一个箱子地找，找了多长时间，大概是到了中午快一点钟了，那时是9月份了，北京的太阳巨毒无比的，当时我儿子才4岁。然后特别懂事，他也在帮着我们找啊找，我孩子站在大概离我有那么差不多一百多米远的地方，当我不时回过头来看的时候，看到他，然后那个阳光直射下来，当时4岁的他，个子特别的弱小，远处看就那么一点点站在那个地方。当时我看到以后，应该说是我心里在流血，我领悟到这个北京爷们，他应该是给我一个冷遇，其实就是在羞辱我，看着我土得掉渣的样子。当时我心里特别难受，作为一个男子汉来说，当时我看到自己的孩子遭受这样的待遇，我心里狠狠地说了一句话：从今天开始在北京我要走上成功之路，不能让自己的孩子和家人遭受这样一般的待遇。

阿丘：站台的一位。

胡敏：对，站台的一位工作人员，对我的这种特别的待遇。

阿丘：当年你的形象，可能是坐了火车，长途跋涉来之后，头发并不多，因为特别乱，很有这种误解，这个可能就以为来打工，农民工吧，像这样一种景象，这样一种鄙视，这样一种歧视，在后来的生活当中，还有没有重新出现过?

胡敏：像这种状态应该是持续了好几年吧，这个周期是一种磨难，甚至有时候会压着你喘不过气来，我就是有这种经历。当时我爱人动了一个大手术，住309医院，离国家关系学院大概有十几里地，又是大冬天，我每天要去给他送饭，然后孩子在北大附小上学，我又每天要骑自行车把他早上送过去，然后我岳母娘本来是来帮我们的忙，一着急，长了一个缠腰龙，剧痛无比，我要去送她上另外一个医院。我当时在大学里当老师，还带研究生，还搞点管理工作，同时在外面培训机构，也兼很多课，整个是忙得一塌糊涂。有一天我就给我爱人去送饭，病房门一打开，把饭盒一放下，我就准备掉头走了，赶时间嘛。当时我爱人有一个朋友去看她，但是我不认识。我走了以后那个门没有完全关上，然后我就亲耳听到，里面的那位朋友就说：“哎呀!陈老师和胡老师，你们两个还挺会想的嘛，请了一个民工给你送饭。”当时听了这句话以后，我是心里就特别的窝火，在路上骑着自行车狂踩，我心里就说一句，就想呐喊一句：“我是民工我怕谁?”我觉得我就是一个民工，尽管我原来在湖南的湘潭大学，破格晋升为副教授，到了一个新的起点，一切都必须从头开始，生活就是这样子。

儿子出国留学，几个月后却哭着回来，真让人心疼

我呼吁小留学生的父母:有钱有时间你就来陪！没钱没时间，接回去!

完整的家庭，无论贫富都是幸福的，反之亦然。我在这里也呼吁美国政府，为小留学生家长办F2陪读签证，不要人为的限制阻碍小留学生家庭的健全。我们渴望跟众多美国学生一样，希望无论在什么地方，都有家的感觉，都有父母陪伴我成长。

我在2014年来到美国，像大多数的中国孩子一样到美国的私立高中就读，在此之前学了很多与寄宿家庭相处的知识，中国中介宣传如果孩子跟寄宿家庭出现矛盾，那么问题多出在中国孩子的娇生惯养上。中介用无数的实例证明，寄宿家庭都是友好，负责，充满关爱和幸福的国际友人，他们愿意给只身在外十几岁的孩子提供生活上和精神上的保障，让他们像美国孩子一样有着多彩的学生生活。但是事实并非如此。下面是我记载的一些实例，警醒留学生的父母：

(这里为保护当事人，只写出他们的英文名)

杭州女学生珍妮16岁，我见到她时瘦瘦的，吃饭时候她迅速吃掉一整条鱼，吃了2大碗米饭。她说在寄宿家庭太饿了，从没吃饱过，早中晚都是一片面包加一杯牛奶，在学校因为血糖低，晕倒好几次，她在电话里告诉妈妈自己的生活现状。她的妈妈实在无法忍受，请了长假，马上坐飞机过来，几天后就迅速买了房子，亲自照料。

我的同学pull，因为在寄宿家庭无法吃饱，每周末去唐人街购买食物，回到住家的时候，主人不允许把东西拿到屋里吃，只能放在厨房，可是当同学去吃的时候，已经被主人几乎吃光了。身在国内的父母们可曾知道，在寄宿家庭家能吃饱已经使我们最大的渴望了!

一位姓关的阿姨坚决支持我写这篇文章，她也是陪读的妈妈。他的大儿子在高三来到了美国，住在了寄宿家庭里。结果他们规定她的孩子只能吃一小碗饭，菜也是限量的，正餐吃不饱只能挨饿。高三的课程很紧，关阿姨的孩子作业要写到很晚，可是寄宿家庭规定11点必须关灯，他的孩子百般恳求也没有得到允许，他只有打着手电完成作业。一个月后关阿姨来到美国搬离寄宿家庭，买了属于自己的房子。短短一个月的时间让她儿子对外界的看法发生了极大地变化，他对关阿姨说：“妈妈，这个世界没有好人，我谁都不相信。”关阿姨想尽办法改变孩子的心态，可是现在她的大儿子已经工作，这种观点依然深埋内心。此后关阿姨特别关心寄宿家庭的孩子。在她家周围的超市里她遇到了一个来自中国的十几岁的女孩，这个女孩向她讲述了自己的境遇。她与寄宿家庭签订的合同是对方提供一个卧室和一个独立卫生间，可是不久这个住家的男主人就经常来她的卫生间洗澡，女孩特别恐惧，不知道该怎么解决。热心的关阿姨找到了寄宿家庭，希望他们能解决这个问题，可是这个家庭却从此禁止女孩跟阿姨联系。阿姨在她家的周围找过几次，也再没有见过这个女孩，她现在特别为这个女孩的安全担心。

Jack长得颇像周星驰，说话的神情语调也像，目前在芝加哥一所私立高中就读。他有一次参加完学校体育活动，打车回寄宿家庭，已经快到晚饭时间，小周饥肠辘辘，推开住家的门，发现主人穿戴整齐正打算带着自己的孩子外出赴宴，Jack壮着胆子问问了自己的晚饭，住家主人说没时间做了，你就翻翻冰箱自己找点吃的吧，Jack翻边冰箱只找到几个胡萝卜，主人说那你就吃胡萝卜吧，说完毫无愧意的带着一家人扬长而去!

希望对你有帮助，望采纳。

什么条件算海归

海归指的是在国外留学、工作、生活回国的人。

正常情况下，只要去到国外学习、生活、工作一段时间的人们都可以称为海龟。但是不是所有留学生都是海归，一般情况下，留学回来的人都具备两个基本条件才能称为海归。首先，留学时间需要满足一定要求，例如大部分国家要求留学时间为一年以上，才能准确地称之为海归。

除了留学，还有一种人也属于海归，那就是在国外工作生活，最典型的就是公司的海外员工或者独立创业。不过因为没有具体的定义，所以通常情况下，对于具体的工作年限、工作经验等方面都是没有统一规定的。

总之，只要在国外有过一定时间的生活、学习、工作等经历，并且在归国后能够充分利用这些经历来拓展、应用、运用自己的知识、技能及视野，为个人、社会、国家的发展做出贡献，那么就可以被称为海归。

海归的一些优势：

1、海归可以增加国际化视野：海归在国外留学或工作的过程中，接触到了不同的文化和思维方式，拓宽了自己的国际视野。这使得人们在处理跨国事务和跨文化交流时更加得心应手，为企业或组织带来更多的创新思维和发展机遇。

2、海归可以独立解决问题的能力：在国外学习和生活的过程中，海归需要独立应对各种问题和挑战，如异国生活的适应、学术研究的开展等。这种独立处理问题的能力在海归们回国后同样具有很高的价值，使海归们在解决复杂问题时更具策略性和执行力。

3、海归可以专业技能和知识的优势：海归往往在国外接受先进的教育和专业培训，使海归们在某些领域具有更高的专业素养和实践经验。对于国内企业来说，这些海归具备的专业能力和知识将有助于提高整体竞争力。

出国留学能给一个人带来多大的改变？

有些东西是深入到你的血液和骨髓里面的，也许你觉得你变化不大，但是你已经变化很大了，你留学的那几年，你生活的圈子和你的眼界会随着你那几年而发生变化。其实无论是留学也好，上大学也好，在这几年里面你身边的人和事情其实都会影响你以后的思维方式。所以我觉得出国留学这个事情也是因人而异的去看待，跟你的环境有很多关系，跟个人的成长思维空间也有很大关系。如果说你留学的环境比较好，那么绝对会给你带来一个很大的正面的影响，对你以后的生活也是影响很大的，因为人在上学的阶段所吸收的东西和给你带来的那种思想的改变，是对你整个以后的人生有一个特别大的影响。

非常高兴能与大家分享这些有关“出国留学时间长的人”的信息。在今天的讨论中，我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听，希望这些信息能对大家有所帮助。

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