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合肥美国留学时间规划_合肥美国留学中介机构哪家好

2024-06-14 16:29分类: 留学时间 阅读:

在接下来的时间里,我将为大家提供一些关于合肥美国留学时间规划的信息,并尽力回答大家的问题。让我们开始探讨一下合肥美国留学时间规划的话题吧。

文章目录列表:

1.美国研究生留学,什么时候准备合适?
2.美国本科留学规划是怎样的
3.准备申请美国本科,该如何规划时间?
4.什么时候去美国留学合适
5.我去美国留学本科 请问需要准备什么时间安排是怎么样

合肥美国留学时间规划_合肥美国留学中介机构哪家好

美国研究生留学,什么时候准备合适?

天道留学考试为您解答:

一、申请:提前至少一年开始准备

根据美国研究生院理事会最近的一份报告,在美国攻读研究生的中国学生人数连续第七年显著增加。目前,美国大学约37%的国际研究生来自中国。美国大学研究生申请需要大家格外注意,如何规划研究生生活也是大家需要提前学习的,希望大家可以顺利完成美国研究生规划。

1、最好大二开始着手准备

虽然申请美国研究生是在大四,但是有出国留学意向的学生可以从大二开始准备,因为在申请美国研究生的时候有很多东西需要提前积累。

除了准备出国考试,你还必须准备大学里发表的论文,和你的导师做相关的研究,或者参加实践活动或科研活动。完成这些准备工作大约需要一到一年半的时间。因此,你需要至少提前一年从大二开始准备申请,这样你才有足够的时间完成前期工作。

除了提交成绩单来证明自己的学习能力,学生还可以通过撰写研究项目、学术论文和在校期间参加的学术比赛来证明自己扎实的学术基础和研究能力。

2、出国考试是场持久战

最重要的一个准备出国考试成绩,申请研究生除了托福成绩外,还需要准备GRE或GMAT分数,这些成就不仅是美国大学的研究生招生的重要条件,考试难度是非常高的同时,你想获得足够的分数,你必须有足够的时间来准备,准备好测试几倍。

3、提升自身软实力

虽然GPA(大学平均成绩)、托福/雅思、GRE/GMAT等硬件条件并不是决定你是否被录取的绝对因素,但它们往往是你申请名牌大学的垫脚石。为了申请一所名牌大学,硬件条件必须符合标准。除了对硬件背景的调查,美国著名大学的研究生项目也强调学生的实践能力和综合素质。

美国大学在录取的时候,除了看学生的学术能力,还要看个人的综合素质,所以学生不仅准备相应的考试,还应该注意培养自己的综合素质,尤其是专业和社会实践能力,如专业的角度来看,研究能力、创造力、独立的学习能力,当然,还要注重综合素质,如团队合作能力、沟通能力、领导能力、组织能力等。

二、专业:适合自己的才是最好的

在繁忙而漫长的准备过程中,你可以考虑自己的因素,仔细选择专业。

1、工科

化工、计算机工程、机械工程、生物医学、统计学和精算等工程专业的学生现在更有可能在美国找到工作。

因为学生有三年的实习签证,美国高度重视科学技术的发展和人才引进,很多州都有自己的工业基地,总有一个在这个领域的人才短缺,所以它是最容易留在美国的专业。

2、商科

许多学生都在申请商科课程,所以求职竞争很激烈。此外,美国本身商业人才相对饱和,所以你必须足够优秀才能留下来。

3、研究类专业

研究类的专业,如物理学、心理学、生态学等,相对好申请,但大家一般需要读到博士,将来可以做老师或进研究所工作。

另外,美国的高等教育具有很大的灵活性,同学们进入大学后仍可以凭借自己的实力转专业,甚至在申请硕士时也不仅局限于本科的专业。大家只要选择自己感兴趣的专业就是最适合自己的决定。

美国本科留学规划是怎样的

首先,必要的英语考试尽量从高一开始准备:

3-7月(高二下学期):TOEFL/GRE/GMAT考试;选择学校、专业、准备材料。

8月:官网下载学校信息、申请表格及其他相关材料。

9-10月:结合自身申请需求与学校申请标准,筛选10-15所学校。

11月:根据学校要求申请准备申请材料、撰写个人文书、推荐信等全部资料。

12月-次年1月:在美国学校截止日期前快递申请材料。

次年2-4月:与学校、教授保持联系;随时准备补充性文件或电话、视频面试,应对不同学校的录取结果,预约签证(赴美人员众多,越早预约越好)。

次年5-6月:签证面试。

次年7-8月:体检;订机票、准备行李、和美国大学联系住宿问题"签证政策、移民政策、财政教育预算、经济政策导向等政策变动都是最先影响申请意向的因素。所谓兵马未动粮草先行,留学申请过程中一定要先关注政策变动。

美国留学本科申请要求

标化考试

托福/雅思、SAT(SAT1&SAT2)、ACT、AP/IB

学术成绩

美国大学通常会要求9-12年级(国内初三到高三)的成绩单

课外活动

美国大学注重学生综合素质,课外活动非常重要,需要提前准备。

推荐信

对于申请人在其他申请材料中所呈现出来的各种品质加以证实,体现人际交往能力,以及对于自己周围环境产生影响的能力。

面试

不同的学校差别很大,有些学校面试是必须的,有些学校则可以不用通过面试直接录取,想申请成功还是要尽早做好面试准备。

准备申请美国本科,该如何规划时间?

一、制定目标专业方向和学校:如果有打算去美国读本科的话,那么初三或者高一就要尽早开始考虑,并着手准备。可以初步为自己选一个目标专业方向和学校,并在高中期间学好各门功课,使自己尽量取得高一些的gpa成绩,然后可以开始着手准备各种量化考试了。

二、确定考试时间:sat的有效期是5年,而toefl和雅思只有2年。所以美国本科留学的学生在时间充裕的情况下,可以在考sat后再来规划考语言的时间,sat则可以尽量早考。

三、提升背景条件:学生尽可能利用寒暑假的时间参与相关的实习。例如,申请金融的学生可以去到银行,证券公司,风投公司等单位增强自己专业相关的操作能力。申请会计的学生则可以去到四大会计师事务所,世界500强企业的财务部门等岗位进行实习。美国本科留学而理工科的学生,则需要找导师,研究生师兄姐看有没有什么项目可以参与进去的。

1、教育背景(包括高中排名、留学考试成绩、荣誉课程/ap课程)

在申请过程中教育背景部分往往对学生起着举足轻重的作用。好的学校背景如果gpa都比较强的情况下,在美国本科留学录取到名校的概率总体更高一些,所以很多学生考虑先到美国读高中再申请本科。

得gpa者得录取,这个应用于名校申请者虽然有时略显偏颇,但gpa往往对申请起着决定作用,一个gpa中有挂科的学生,想要申请到top100的学校很艰难。

那怎么样增强自己的gpa呢?除了百分比比较高以外,如果有比较好的排名支撑,或者有数理等方面的竞赛奖励,或者ap课程,荣誉课程之类的拿分比较高,那自然有优势。

2、留学考试成绩(包括荣誉课程/ap课程、sat/act、satsubjects即sat2)

在top30学校申请过程中100分是一个最低分,一般学生在105以上,usnewstop50学校在100分以上,sat分数在top30的学校在2100+,而usnewstop50的学校在1900+,对于act成绩上面,usnewstop30的学校一般30分以上,usnewstop50的学校平均28分左右。对于satsubjects一般usnewstop30的学校建议提交至少两门,而对于usnewstop30以后的学校,鼓励提交,基本学校都不用提交也可以审理。

3、荣誉奖励

奖励荣誉方面,比如奥林匹克竞赛项目,奥数,商业挑战赛,amc数学竞赛,作文比赛,荣誉奖励是申请名校的敲门砖,如果你有这样的奖励,那名校在申请的时候就会非常信任你的成绩,如果你有这方面的大奖,那你距离名校不远了,大部分同学可能并没有。那么我们在申请过程中也要强化自己的这方面的能力,能不能多参与一下,或者学校级别的,或者班级级别的,这样你才能在将来的竞争正脱颖而出。

什么时候去美国留学合适

什么时候去美国留学合适?一般来说,美国留学分为春季入学和秋季入学。这两者是在不同时间的入学计划,可以说它们之间是一种平行的关系,有的申请者会在申请秋季入学失败之后选择继续申请下一年的春季入学,也会有申请者会在申请春季入学失败之后选择继续申请秋季入学。

  美国春季入学和秋季入学的区别:

  1、从适合人群看

从适合的人群角度来看,春季入学主要适合出国考试较晚、申请秋季无结果的学生。因为春季入学的开学期一般都是在1月份,前一年的10月底是最晚的截止日期,这对以上人群是一个很好的选择。一方面节省了学生将近半年的时间,另一方面有利于学习的连贯性。秋季入学适合绝大部分有意留学的学生。

  2、网申时间不同

根据入学时间的差异网申的时间也不相同,网申时间分为网申开始时间和网申截止时间。春季入学网申的开始时间一般都是在5、6月份,秋季网申开始时间一般在8、9月份;春季截止日期一般在8月1日、9月1日、9月15日、10月1日或是10月15日,具体一般视学校情况而定,一般在10月底就会关闭,秋季截止日期一般从10月到次年3月不等,不过需要注意的是确切的时间学生还是要根据学校的官网来定。

  3、招生数量不同

从招生数量来说,秋季招生的名额要比春季招生的名额多很多。一方面,我们可以说几乎所有的美国大学都有秋季入学,特别是常春藤名校和文理学院,而且学生能够申请的专业也更加全面。但是并不是所有的大学都有春季入学。另一方面,即使学校设有春季招生,在招生数量上也是要少于秋季招生的,一般为秋季招生的1/3甚至更少。

  4、从录取难度看

有些人认为美国春季入学比秋季入学录取相对容易一些,理由是绝大部分的美国本科留学申请者都会申请秋季入学,那么春季入学的申请者从数量上没有那么多,竞争就会相对小一些。有些人则认为春季入学比秋季入学录取相对难一些,主要是考虑到虽然申请者的数量少,但是学校的招生计划也会相对于少一些。其实这个问题很难有一个很明确的界定,很多时候学校的录取情况是要依据当年的招生计划和申请者数量来决定的。

  5、奖金发放不同

美国春季入学从奖学金的获得几率上要比秋季入学小很多。因为很多学校对于奖学金的发放通常是一年一次,所以多集中于秋季入学。有一部分学校都会在录取信息中明确说明对于春季入学的申请者是没有奖学金可以授予的。所以,对于那些对奖学金有着较高期望值的美国本科留学申请者来说,就要慎重考虑春季入学了。

我去美国留学本科 请问需要准备什么时间安排是怎么样

美国大学录取委员会看重什么?

1. 在校成绩——GPA(初三到高三上学期)

因为美国的高中是四年制的,所以在申请美国的本科时,大学通常会要求初三到高三的成绩单,所以申请者一定不要为了准备出国,把在校成绩给抛弃了。

2 标准化考试——托福和SAT成绩

托福,是一种英语语言能力考试。满分120分,可以多次考,取最高的成绩。托福考试每年 约有50次,几乎每周末都有(但是考的人很多,考位比较紧张)。

SAT,是美国人的高考,满分2400分,分为SAT1和SAT2。没有SAT成绩就很少有机会进入美国综合排名前60的大学。SAT每年考6次,分别为1月、5月、6月、10月、11月、12,大陆暂无考点,需去香港、新加坡等地考。

3 背景软实力(各种活动、荣誉、能力、品质)

领导能力、被领导能力——团队协作精神、社会责任感、应对挑战和克服困难的能力、Research(研究)能力、国际交流、国内外旅游、各种荣誉和奖项。

以上这些美国大学委员会看重的东西,他们如何而得知呢?

在校成绩GPA和标准化考试托福、SAT成绩可以直接从官方出具的成绩单上看。那么,领导力、团队协作能力、研究能力等等这些,他们是从何而得知的呢?

在申请的时候,美国大学会要求学生提供在校成绩单,托福、SAT成绩单,个人简历,推荐信,个人陈述或essay。这个人简历、推荐信、个人陈述、essay,就是用来体现你的各种能力的。这三者合称为留学申请文书。因此,在申请的过程中,文书的制作是非常非常重要的,是要极度重视的。

高一、高二、高三各个阶段的具体准备内容

1、 高一上学期及寒假

1) 在校成绩GPA

一旦确认准备出国,努力学习各门课程,不可偏科,保证取得良好的其中和末期考试成绩(因为留学申请中,成绩GPA非常重要)。

2) 托福基础阶段

了解考试,背托福考试,背托福词汇,听说读写各项针对性题型训练,寒假时参加第一次托福考试。

3) SAT预备阶段

了解SAT考试,背SAT单词,了解SAT考试题型

4) 广泛积极参加各式各样的课外活动,如公益活动、社团活动和学科竞赛等,同时不要影响学习成绩,尽力起到领导作用或者做出重要贡献。

2、 高一下学期及暑假

1) 在校成绩GPA

努力学习各门课程,不可偏科,保证取得良好的其中和期末考试成绩(因为留学申请中,成绩GPA非常重要),保持良好排名或提升排名。

2)托福强化阶段

根据第一次托福考试情况,有针对性进行复习,攻克难点。根据自身特点和实力,选择性参加培训机构的托福培训,为暑假的第二次托福考试做准备。

3)SAT基础阶段

实语法基础

全面熟悉SAT题型、各部分特点;大量练习。

4)课外活动

根据自身特长、精神和时间,选择性地确定下来参与那些学科竞赛,专注提升自身实力,不断强化能力,力争取得良好的名次成绩。

有选择性地投入精力到一些比较有意义和价值的活动当中,做出可以后来应用到申请的事件。

暑假:根据自身实力选择性参与性参与那些有价值的国际交流和访问等活动,最好是学术相关活动。

3、 高二上学期及寒假

1) 在校成绩GPA

保持良好GPA和排名或提升排名。

2) 托福冲刺、冲刺阶段

如果暑假的第二次托福已经取得满意的成绩,那么不用再考,把时间分配给其他三个部分。若仍没有取得满意的成绩,则继续考下去,直到达到自己想要的分数。

3) SAT强化阶段

继续高强度复习SAT词汇;做SAT官方指南上的模拟题;参加SAT强化辅导。

参加第一次SAT考试。考前用SAT真题进行计时模考。

4) 课外活动

看看自己以前都做了什么,研究还缺什么亮点,抓紧时间弥补。

4. 高二下学期及暑假

1) 在校成绩GPA

保持良好GPA和排名或提升排名。

2) 托福

如果托福成绩仍不理想,还要继续考下去,直到达到自己想要的分数。

3) SAT强化阶段

重复之前的强化复习过程。准备参加第二次SAT考试(5月份)。考前用SAT真题进行计时模考。

4) 课外活动

给自己精心准备一份简历,给不同的人看,假定他们是录取委员会,听听他们的意见,还缺什么,抓紧弥补。

如果托福已经取得满意的成绩了,但是没有参加过美国summer school,可以考虑参一下,提升国际化背景。

5) 申请准备

借助互联网、图书馆、专业人士等渠道了解美国大学基本情况,对感兴趣学校做深度调研,可以考虑找留学机构做申请。

5. 高三上学期9月(申请材料准备阶段)

1) 这学期的成绩仍然不能忽视,继续保持。

2) 开始正式的申请工作。(若选择留学机构做申请,一下大部分工作可以由留学机构完成)

3) 选定10所最终申请的学校名单,学校选择需要拉开档次,分布合理。填写目标学校申请表格。投入全部精力,通过咨询专业人士或自身悟等方式完成提前申请学校的申请文书的写作。

4) 联系推荐人,反复推敲、修改推荐信。

5) 准备家庭财产证明

6. 高三的10 、11月(申请第一批材料寄送阶段)

1) 完成正常申请学校的网络申请表格的填写和提交。

2) 完成正常申请学校的申请文章和推荐信的制作。

3) 通过官方机构将托福和SAT考试成绩寄送至正常录取学校。

4) 提交所有补充材料到正常申请学校

5) 电子邮件或电话联系对方学校是否收到全部材料

6) 部分SAT或者托福分数成绩不满意这,可重新规划安排参与考试

7. 高三的12月(申请材料整理阶段)

1) 检查如在前一段未完成的类似申请文件制作、推荐信创作、成绩寄送、补充材料制作等事宜,必须于本月全部处理完毕,并提交或者寄送出去。

2) 可能需要接受信息的面试,提前做出详细的面试准备

3) 保持良好心态12月中旬会接到提前录取的结果。

4) 若提前录取成功,则可撤销所有已经投递申请,如果申请沿未投递,则根据提前录取学校政策,选择是否继续申请。

5) 若提前录取失败,则积极调整心态,保持良好状态继续迎战正常申请。如果申请人心里缺失安全感,可适当选择申请截止日较晚或滚动录取的学校继续添加进入申请学校名单,并完成所有申请事宜。

8、高三寒假(等待录取结果阶段)

1)继续和未出结果 的学校保持适当频度联系。

2)如果处于提前申请学校Waiting List上面,则将近期有价值的近况通过选择性提交表格寄送给学校。

3)根据时间和经历选择性参加科学竞赛,并力争取得有价值的成绩作为状况更新,告知学校。

4)接受有可能的面对或者电话面试。

5)保持良好心态,积极应对日常学习。如果对未来缺失信心,则可以将精力和时间全部投入到高中复习准备中。

6)若托福成绩不好,则可选择是否继续参加一次托福考试,以提高成绩。

9、高三下学期(录取后抉择阶段)

1)一般在3月中旬至4月初,所有申请的学校的结果将尘埃落定,保持积极心态,平静接受所有结果,胜不骄,败不馁。

2)尽快对成功录取的学校做出选择,答复自己愿意就读的唯一一所院校,同时通过电子邮件或者用学校寄来的回执表填写清楚是否愿意就读,对录取自己,但是不愿意去的学校发言表示由衷感谢。

3)对于心仪的但是仍处于等待名单的院校,发信更新自己的有价值的表现,不可静默等待这所学校的单一答复,所以必须赶在截止日期前最终选定学校,否则将取消录取。

4)填写入学表格,将占位费寄回给学校,办理宿舍选择等事宜。

5)在公安局办理护照

6)根据个人兴趣和实力选择是否参加高考

7)如果申请结果不成功,可以有三个替代性选择,即选择高考、选择春季申请或者来年秋季申请

10、高三毕业(行前准备阶段)

1)4月即可预约签证,根据1-20表格上的报到时间合理安排时间,强化练习签证总是回答和材料等事宜,到所属领事馆签证

2)如果签证失败,抓紧一切时间,继续预约下次签证,并认真反思,争取下次顺利通过。

3)准备出国行李,联系接机、住宿、订机票等事宜。

4)办理汇票和信用卡,应对未来交纳学费等事宜。

5)强化练习听力和口语

6)了解和学校美国文化习俗

今天的讨论已经涵盖了“合肥美国留学时间规划”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息,并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论,请随时告诉我。

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