我很荣幸能够为大家解答关于吉林大学生留学时间的问题。这个问题集合囊括了吉林大学生留学时间的各个方面，我将从多个角度给出答案，以期能够满足您的需求。

文章目录列表:

吉林大学公派留学去哪些国家

留学单位主要集中在斯坦福大学、加州大学、哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学、多伦多大学、新加坡国立大学等世界知名院校和科研机构。

何谓“公派留学”？

公派留学，是我国人才强国战略的重大举措，是根据我国现代化建设发展需要选拔优秀人才出国深造的一条重要途径。公派留学旨在“选拔一流的学生，到国外一流的院系，专业，师从一流的导师”，选派类别为博士研究生和联合培养博士生研究生，也有少数项目接受硕士研究生。国家重点选派的领域为能源、资源、环境、农业、制造、信息等关键领域及其生命、空间、海洋、纳米及新材料等战略领域和人文及其应用性社会科学。资助内容主要包括一次国际往返旅费及奖学金生活费，其中奖学金生活费是指国家公派留学人员在国外学习期间的基本生活费用，包括：伙食费、住宿费、交通费、电话费、书籍资料费、医疗保险费、交际费、一次性安置费、零用费等。

如何参加？

公派留学有两种渠道：国家建设高水平大学公派研究生项目和国家留学基金委员会专项研究生奖学金。

国家建设高水平大学公派研究生项目是比较主流的一条渠道，目前与全国60所高校签约，吉林大学位列其中。

国家留学基金管理委员会专项研究生奖学金项目，同公派研究生项目相比，除选拔范围略有不同外，选拔标准、资助内容等方面均相同。专项研究生奖学金项目包括美国哈佛大学博士生项目、中国学生减免加拿大魁北克省外国学生学费奖学金项目、中新政府博士互换奖学金等等。但是这些专项受关注程度一直较低，同学们对其了解较少，吉林大学一直申报比例不高。各个专项的具体内容在国家留学基金管理委员会的网站有着详细介绍，有意愿通过此渠道公派留学的同学，可以及时关注。

如何申请？

想要申报公派留学项目的同学，在得到导师同意的情况下，应该及时联系外方导师。同时，根据学校发布的公派留学的相关通知的要求，向所在培养单位申报，经评审通过后，统一上报研究生院。经研究生院评审后，在3月份上报国家留学基金管理委员会。

申请者需要获得申请外方院校的录取通知书或邀请函。联合培养博士研究生还需提交开题报告，双方导师有实质性合作，并且在外课题需与论文相关。申请者需要提交各科成绩单和英语考试成绩，尤其强调外语水平，在国家留学基金管理委员会网站上公布了对外语成绩的明确要求。在申请审批通过后，学校还会要对学生进行英语口试和笔试，考试通过之后才予以批准。

关于公派出国的相关信息，学校会在校内办公网上第一时间公布，同学们一定要及时关注相关信息的发布，切勿错过申请时间。

长春工业大学招生办电话号码

2023年长春工业大学本科招生咨询电话:0431-85914753。

长春工业大学简称“长春工大”或“长工大”，坐落于吉林省长春市，是一所以工为主，工、管、文、理、经、法、艺术等多学科相互支撑、协调发展的省属重点大学、吉林省特色高水平应用研究型大学，入选国家“中西部高校基础能力建设工程支持高校、国家级大学生创新创业训练计划项目实施高校。

学校是国家大学生文化素质教育基地、国家技术转移示范机构、教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、教育部产学合作协同育人项目、教育部首批新工科研究与实践项目实施高校、CDIO工程教育联盟成员单位，吉林省特色高水平大学建设项目高校，吉林省“两所五校”成果转化基金试点单位。

学校始建于1952年，建校初期是国家为筹建中国第一汽车制造厂而创办的长春汽车工业学校，先后经历了长春工业专科学校、吉林理工学院、吉林工学院等发展阶段。1970年6月吉林工学院与吉林工业大学合并，1978年10月复校。2000年9月，长春煤炭工业学校、长春煤炭管理干部学院、吉林省轻工业设计学校并入。2002年3月，更名为长春工业大学。

根据2023年4月学校官网信息显示，学校有南湖、北湖两个校区，占地面积125.2万平方米；设有15个学院，59个本科专业，有1个博士后流动站，5个一级学科博士学位授权点，20个一级学科硕士学位授权点，14个硕士专业学位类别；有在籍学生23783人，其中本专科生19802人，硕士研究生3738人，博士研究生205人，留学生38人，有教职工1634人。

报考长春工业大学的建议

1、了解专业设置：长春工业大学拥有广泛的专业设置，包括工学、理学、管理学、文学、经济学、法学等多个学科领域。在选择报考的专业时，可以根据自己的兴趣、优势和未来发展方向来进行选择。

2、关注招生政策和要求：及时关注长春工业大学的招生政策和要求，包括录取分数线、报名时间、报名方式等信息。确保自己符合相关的报考条件，并按照规定的时间和流程完成报名和考试。

3、备战入学考试：长春工业大学的入学考试可能包括笔试和面试等环节。根据所报考的专业特点，合理安排复习计划，注重基础知识的掌握和实践能力的培养。同时，可以参加相关的模拟考试和辅导班提高自己的应试能力。

4、关注学校活动和特色项目：长春工业大学积极开展各类学术、文化和社团活动。关注学校官方网站和社交媒体渠道，了解学校的特色项目、学术讲座和社团活动等。这不仅能够增加自己的综合素质，还有机会结识志同道合的同学和老师。

5、提前了解校园生活：长春工业大学拥有良好的校园环境和完善的生活设施。可以提前了解学校的宿舍情况、食堂、图书馆、体育场馆等，以便更好地适应校园生活。

最后，报考长春工业大学是一个重要的决策，建议综合考虑自身条件、兴趣爱好和未来发展目标进行选择，并在准备和报考过程中做好充分的准备和规划。祝您成功！

吉林外国语大学怎么样

院校专业：

吉林外国语大学是吉林省重点高校。学校创办于 1995年；2003年被教育部批准为民办普通高等本科院校；2005年获得学士学位授予权并开始联合招收硕士研究生；2006年通过司法公证，将学校所有资产全部捐献给社会；2007年成为全国民办高校中第一所也是目前唯一一所“省重点高校”；2010年经国务院批准，成为全国唯一的国家教育体制改革——“探索非营利性民办高校办学模式”试点单位；2011年经国务院学位委员会批准，成为首批培养专业学位研究生（翻译硕士）的培养试点民办高校；2015年成为全国第一所在美国开办孔子学院的民办大学；2016年成为全国唯一入选“国家中西部高校基础能力建设工程”的民办大学；2017年成为全国唯一一所获得“中国政府奖学金来华留学生招生资格”的民办大学，圆满通过教育部审核评估，被吉林省学位委员会批准为博士学位授权单位立项建设高校；2018年被国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位，经教育部批准更名为吉林外国语大学；2020年入选吉林省特色高水平应用型大学建设项目。,学校现已成为全国民办高等教育体制改革示范基地，吉林省应用型高素质外语外事人才培养基地，东北地区语种最多、特色鲜明的世界多语言文化教育中心，吉林省培养 “多语种翻译+”人才和创新研究生人才培养模式的摇篮。,学校坐落在风景秀丽的长春市净月潭旅游风景区，占地面积 70.3万平方米，建筑面积32.99万平方米。校园内山水环绕的自然气息与中西合璧的建筑风格相融合，凸显环境与人文的统一，是一所现代化的“花园式”学校。,学校拥有在校生 12000多人，其中全日制本科生11335人、研究生1177人、外国留学生300多人，现有教职工1000余人，其中外籍教师80余人，分别来自美国、加拿大、德国、法国、意大利、西班牙、葡萄牙、希腊、巴西、日本、韩国、埃及、伊朗、印度尼西亚、泰国、蒙古、俄罗斯、波兰、捷克、匈牙利、塞尔维亚、乌克兰等国家。,学校设有高级翻译学院、英语学院、东方语学院、西方语学院、中东欧语学院、国际商学院、国际传媒学院、教育学院、国际艺术学院、国际文化旅游学院（国际冰雪学院）、人工智能学院、马克思主义学院、国际关系学院、体育部等 14个教学单位，开设了英语、日语、德语、法语、朝鲜语、俄语、西班牙语、意大利语、葡萄牙语、阿拉伯语、蒙古语、印度尼西亚语、波斯语、波兰语、捷克语、泰语、塞尔维亚语、匈牙利语、希腊语、乌克兰语等20个外语语种；拥有翻译、教育、汉语国际教育、国际商务、会计、旅游管理、工商管理、出版等8个硕士专业学位授权点和教育学硕士学位授权一级学科点。其中翻译硕士覆盖英、日、俄、朝、德、法、西、阿、意9个语种。学校开设46个本科专业，涵盖20个外语语种以及文、经、管、教、艺、工、法7个学科门类，形成了“外语+专业”“专业+外语”“双外语”和“小语种+英语+专业”等人才培养模式，构建了“多语种翻译+”应用型人才培养体系，已经成为吉林省培养“多语种翻译+”人才和创新研究生人才培养模式的摇篮。,学校有国家级特色专业 1个、国家级综合改革试点专业1个、国家级一流本科专业建设点3个、国家级实践教学示范中心（地球村）1个、国家级大学生校外实践教育基地1个、国家级教学成果奖1项、国家级精品课1门，教育部国别区域研究中心1个，有9个吉林省本科高校一流专业建设点、3个吉林省转型发展示范专业群、6个吉林省品牌专业，“十二五”省级特色专业8个、“十三五”省级特色高水平专业5个，省级以上特色专业数占学校专业总数的三分之一；省级高水平优势特色学科2个，省重大需求协同创新中心、省特色新型高校智库、省人文社科重点研究基地、省高等教育研究基地等省级研究平台13个，省级示范性现代产业学院1个，省级创新创业示范基地1个，省级人才培养模式创新实验区4个，省级实验教学示范中心5个，省级校外实践基地2个；省级优秀教学团队11个，吉林省高校名师工作室1个、吉林省高校“黄大年式教师团队”1个；国务院特殊津贴获得者8人，国家督学1人、国家高等学校设置评议委员会委员1人、教育部普通高等学校本科教育教学评估专家委员会委员1人、教育部各教指委副主任、委员9人，吉林省高级专家、有突出贡献的中青年专业技术人才、省拔尖创新人才等省部级高层次人才45人，省级教学名师、教学新秀10人；省级一流课程24门，省级精品课程19门，省级优秀课31门、省级学科育人示范课1门、省级课程思政示范课3门。,学校积极推进国际化办学，目前已与 30多个国家和地区的200余所高校和教育机构开展本科双学位、本硕连读、硕士双学位等留学项目；获批4个教育部中外合作办学项目，与美国新泽西城市大学合作开办金融学专业、与德国慕尼黑应用语言大学合作开办德语专业（翻译方向）、与西班牙卡塔赫纳理工大学合作开办西班牙语专业（企业管理方向）、与俄罗斯托木斯克国立师范大学合作开办俄语专业；拥有“丝绸之路中国政府奖学金”“中非友谊中国政府奖学金”“吉林省政府外国留学生奖学金”“国际中文教师奖学金”招生资格。每年接收外国留学生300人左右；每年学生出国出境参加本科双学位和本硕连读等留学项目以及长、短期语言文化交流达800余名，部分专业学生出国比例达到100%。,学校教学设备先进完备，拥有大型综合性语言文化实践教学基地 ——地球村，2013年被教育部确定为国家级实验教学示范中心，被联合国教科文组织命名为“世界多元文化教育中心”；建有非外语专业实验实训中心，涵盖经济、管理、计算机、心理健康等省级实验教学示范中心；建有国际化创新创业教育基地——世桥大厦，为学生提供“多位矩阵一体化”的创新创业多元发展空间。学校有同声传译实验室、机辅翻译实验室、数字化语音室、数字录音室、智慧教室、专业模拟实验室、办公自动化实验室、微机实验室、多媒体教室、多功能报告厅以及塑胶运动场、体育馆、室内游泳馆等各类教育教学和文体设施。学校图书馆是一所集文献收藏、学习阅览、交流研讨、科学研究、文化休闲为一体，融入现代化、信息化、生态化、国际化元素的开放式图书馆，拥有一流的服务设施和WIFI覆盖的网络环境，有中外文纸质和电子图书252万多册，电子期刊2.7万多种，数据库34个，全年355天开放。,自建校以来，学校始终坚持社会效益第一，走公益性办学道路的办学思想。学校是全国民办高校中第一所坚定地提出公益性办学、不要个人回报的学校，是第一所也是目前唯一一所进行财产公证的民办高校。 ,学校始终坚持 “一切为了学生成人、成才、成功，使吉外成为中华儿女成才走向世界之桥梁，中外文化合璧之桥梁”的先进办学理念，努力为学生提供最认真、最负责、最好的教育；学校提出办学要无愧于“家长的信任、学生的时间、社会的关注和教育者的良心”。在这一思想主导下，学校坚持面向市场、突出特色、苦练内功、强化管理、精品办学、打造品牌。,学校坚持 “育人为本，德育为首”的育人观。在学生思想教育和管理上，实施了思想政治教育、心理健康教育和学生管理三个部门密切配合，相互渗透、形成合力的“六位一体”工作机制。通过这一机制，在管理体制上实现了交叉任职；在工作制度上实行了联席会议；在工作内容上实现了融合渗透。学校注重学生的心理健康教育，通过建立学生心理档案库和建立学校、院系、班级和寝室三级管理网络形成完善的心理健康教育体系；注重育德、育心、育体相结合，通过开展心理拓展训练活动，促进学生的身心健康发展。,学校强调 “知识、能力、人格”三位一体的成才观。以培养学生的综合素质为主要目标，制定和实施了《本科全套人才培养规格及方案》，科学设计了学生从大一到大四全过程的知识目标、能力目标和素质目标，除专业教学外，在课程设置上增加了心理健康讲座、管理学概论、礼仪知识讲座、公关知识讲座等公共必修课程；在公共选修课上加大了人文素质课程的数量和类别，增加了国学课程，培养学生的爱国主义情操。还设定了就业教育、养成教育、品德教育、素质教育、实践能力与创新能力的培养和心理健康教育等。,学校注重发挥第二课堂的作用。现有社团、专业俱乐部 197个，校级综合类社团30个。学校通过组织丰富多彩的学生社团活动、大学生社会实践活动、各类竞赛、各种文体活动、讲座、国际文化艺术节系列活动、青年志愿者活动、“三下乡”活动、共建活动、参观爱国主义教育基地、献爱心等公益活动，拓展学生视野，促进学生身心健康和个性化发展。,学校重视社会实践活动对于培养大学生高尚的人格，拓宽知识面，培养学生的综合能力和素质等方面所起的重要作用。通过制定和实施《实践教学指导大纲》《第二课堂活动指导大纲》及落实这两个大纲的《实施细则》，把大学生社会实践纳入了教育和教学计划之中。,学校实行 “全员、全过程、全方位、全住宿”的管理模式。倡导“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”。学校把师德建设作为切入点，通过抓教风带学风；通过“致远、务实、求精”的校风、“敬业爱生，博学善导”的教风和“自强自律，求是求新”的学风的“三风”建设以及“制度化、程序化、规范化”的“三化”建设不断强化管理质量和服务水平；学校大力开展以“简单做人、踏实做事”“天下大事必从细而做”为主要内容的独特的校园文化建设，营造了一个和谐、温馨的校园环境。,学校不断强化素质教育，使学生的专业能力和综合素质得到了显著提高，近三年，学校学生参加的各类专业比赛中，共获得国家级奖项 118项，省市级奖项307项。学生的政治素质不断增强，超过55%的在校学生向党组织递交了入党申请，学生党员占在校学生的比例达到3%。校园内文明礼貌，尊师爱生的良好风尚逐渐形成。学校涌现出了“省级优秀班集体，省、市级文明大学生”等一大批先进集体和优秀个人。学生的人生目标和学习目的更加明确，学习风气日渐浓厚，“学好外国语，做好中国人”成为学生的人生信条。,至今，学校毕业学生已累计 3万余名。毕业生凭借精通外语，谙熟管理，懂专业，听说能力强，计算机操作熟练，品德好，礼仪养成好，基本功扎实，敬业爱岗，团队精神强，公关意识强，综合素质高等优势得到用人单位的广泛欢迎。近几年毕业生就业率始终保持在省内高校前列，就业质量不断提高。,学校受到了各级领导的亲切关怀和高度评价，原全国人大常委会副委员长彭佩云、顾秀莲，民进中央主席严隽琪、副主席朱永新，原教育部部长陈宝生，原吉林省委书记巴音朝鲁，吉林省委副书记、省长韩俊等国家及省部领导先后来学校检查指导工作。教育部本科教学合格评估专家组对学校的评估意见为： “这是一所有境界、有品位、有追求、讲究修养、很阳光、很有定力的民办大学，是全国民办高校的旗帜”。教育部本科教学审核评估专家组对学校的评估意见为：“有情怀、有担当、有贡献、有水平、有特色、有灵魂、有希望，不愧为我国民办高校的一面旗帜”。,学校所取得的成绩受到了社会各界的赞誉与肯定，学校先后荣获 “中国民办高校综合实力二十强”“中国十佳诚信民办高校”“中国民办高校教育教学质量 20强”“全国毕业生就业典型经验高校50强”等荣誉。在中国校友会网公布的中国民办大学排行榜中，连续多年入选中国民办大学 10强并位居中国语言类民办大学榜首，被评为中国一流民办大学；在2018中国各地区大学综合竞争力排行榜中，学校名列东北地区民办大学综合实力排行榜首位；在2020年、2021年软科中国民办高校排名榜中，学校均排名第一。,学校始终致力于办一所非营利性百年名校，致力于办一所面向市场需求、特色鲜明的民办大学，致力于办一所国际化、走向世界的民办大学，致力于办一所高水平民办外国语大学。,目前，学校正朝着建成精品、非营利、应用型、国际化、特色鲜明的高水平外国语大学的目标砥砺前行。未来，学校将逐步实现办学的民主化、法制化、国际化，最终建成百年名校。

吉林 省重点 语言 吉林语言类大学推荐 吉林语言类大学实力强的院校有吉林外国语大学等。 学校排名 在校友会2022中国最好民办大学排名上榜的吉林省民办大学中，吉林外国语大学18次跻身全国100强，全国排名第16名，位居第4。2022软科中国民办高校排名上榜高校共208所，吉林外国语大学连续3年位居民办高校榜首。 学校介绍 吉林外国语大学是吉林省重点高校。学校创办于1995年，学校现已成为全国民办高等教育体制改革示范基地，吉林省应用型高素质外语外事人才培养基地，东北地区语种最多、特色鲜明的世界多语言文化教育中心，吉林省培养“多语种翻译+”人才和创新研究生人才培养模式的摇篮。 办学实力雄厚 吉林外国语大学是吉林省重点大学，2016年入选国家“中西部高校基础能力建设工程”，2017年被吉林省学位委员会批准为博士学位授予权立项建设单位，2020年入选吉林省特色高水平应用型大学建设项目。 交流计划多样 学校目前已与30多个国家和地区的200余所高校和教育机构合作，开展本科双学位、本硕连读、硕士双学位等留学项目，国际交流合作覆盖学校全部专业。部分专业学生出国比例达到100%。 教学环境一流 学校不断完善教学环境，为学生提供优质的教学条件，地球村是国内唯一一个具有鲜明特色的综合性语言文化实践教学基地，是国家级实验教学示范中心，被联合国教科文组织确立为“世界多元文化教育中心”。 文化活动丰富 学校坚持文化立校、文化育人，致力于多元校园文化的打造。通过大使讲坛、国际文化艺术节、志愿服务、社会实践、社团活动等提供丰富多彩的大学生活，培养学生成为具备专业能力和综合素养的人才。

吉林动画学院的办学条件

截止2016年04月，学校下设10个二级学院，分别为动画艺术学院、漫画学院、游戏学院、设计学院、产品造型学院、广告学院、**学院、电视与新媒体学院、媒体技术学院、文化产业管理学院，开设24个本科专业（含2016年新增专业3个），分布在艺术学、文学、工学、管理学4个学科门类。 吉林动画学院本科专业设置一览表　学院名称专业名称专业方向学位类别动画艺术学院 动画 动画策划设计、影视动画、新媒体动画、影视特效、动画管理与营销、动画衍生品开发设计 艺术学 漫画学院 动画 新媒体漫画 艺术学 绘画 商业绘画（油画、国画） 艺术学 游戏学院 数字媒体艺术 游戏美术、游戏策划、游戏管理与运营、游戏衍生品开发设计 艺术学 艺术与科技 交互设计、虚拟现实设计 艺术学 设计学院 视觉传达设计 平面设计、数码媒体设计 艺术学 环境设计室内设计、建筑可视化设计艺术学服装与服饰设计形象设计、服装设计 艺术学 产品造型学院 产品设计——艺术学 工艺美术——艺术学 广告学院 广告学广告策划、新媒体广告文学 视觉传达设计广告设计　艺术学 影视摄影与制作商业影像制作艺术学 **学院 表演——艺术学 戏剧影视文学影视剧作、影视制片管理艺术学戏剧影视导演——艺术学影视摄影与制作——艺术学戏剧影视美术设计人物造型设计、灯光设计、舞台美术设计艺术学 电视与新媒体学院 摄影影视摄影、平面摄影艺术学 广播电视学节目策划、节目制片管理文学网络与新媒体新媒体内容策划与编辑文学　广播电视编导电视节目制作、纪录片创作、电视节目包装艺术学播音与主持艺术节目主持、影视配音艺术学 媒体技术学院 数字媒体技术游戏开发技术、高级动画技术、影视特效技术工学软件工程APP开发技术、网络与大数据技术工学文化产业管理学院 市场营销网络营销、大数据分析与IP价值评估管理学文化产业管理文化金融、ERP企业资源规划管理学（表格内容来源 ）

吉林动画学院2016年新增本科专业一览表所属学院专业名称专业方向学位类别**学院戏剧影视导演——艺术学产品造型学院工艺美术——艺术学媒体技术学院软件工程APP开发技术、网络与大数据技术工学（表格内容来源 ） 截止2016年04月，学校有省级重点立项建设学科一个：设计艺术学（动画）。

经吉林省教育厅批准，学校与长春理工大学联合培养专业学位硕士研究生。设置专业学位硕士研究生类别和领域是艺术硕士（动画艺术设计方向）；工程硕士，计算机技术领域（数字娱乐技术方向）；工商管理（MBA）硕士（文化产业管理方向）。 吉林动画学院与长春理工大学联合培养硕士专业学位授权点一览表专业类别专业代码研究方向学位类型艺术135100动画艺术设计专业学位硕士计算机技术085211数字娱乐技术专业学位硕士工商管理125100文化产业管理专业学位硕士（表格内容来源 ） 截止2016年04月，学校教师总数789人，其中自有专任教师395人，自有专任教师中双师型教师及具备行业背景教师183人。正高级专业技术职务教师68人，副高级专业技术职务教师163人，硕士及以上学位教师395人。教育部动画与数字媒体教学指导委员会委员1人，获国务院政府特殊津贴1人，省级专家5人，省级教学名师1人，省优秀教师2人，省级优秀教学团队2个。另有国内外客座教授、特聘教授379人。

省级优秀教学团队：绘画专业漫画系列课程教学团队（团队带头人：郭冶，一级美术师）、艺术设计专业室内设计课程教学团队（团队带头人：胡升高，教授）。 截止2016年04月，学校拥有国家级特色专业1个，省级特色专业3个，省级品牌专业3个；国家级教学、科研、产业基地3个，省级人才培养模式创新实验区3个，省级实验教学示范中心2个，省级教学实践基地1个，省级大学生校外实践教育基地2个，省级优秀课19门，省级精品课6门；出版教材19部，获省级优秀教材奖5部。 吉林动画学院专业建设情况一览表项目名称专业名称国家级特色专业建设点动画吉林省特色专业建设点动画、数字媒体艺术、视觉传达设计吉林省高等学校本科品牌专业建设点动画、数字媒体艺术、视觉传达设计吉林省高等学校卓越工程师教育培养计划试点专业数字媒体技术 （表格内容来源 ） 吉林动画学院国家级教学、科研、产业基地一览表项目名称授予单位时间国家动画教学研究基地国家广播**电视总局2004年国家动画产业基地国家广播**电视总局2005年国家文化产业示范基地中华人民共和国文化部2010年 吉林动画学院省级人才培养模式创新实验区一览表项目名称 负责人时间动画游戏“学研产一体化”人才培养模式创新实验区 郑立国2012 年“学产深度融合”广告学、视觉传达设计专业应用型人才培养模式创新实验区 徐欣、胡镜泉 2015 年面向文化市场需求的管理类人才培养模式创新实验区康晶2015 年（表格内容来源 ） 吉林动画学院省级教学示范中心一览表　项目名称负责人时间动画教学实训中心武立杰2011 年艺术设计实训中心徐欣2014年（表格内容来源 ）

吉林动画学院省级大学生校外实践教育基地一览表基地名称公司名称时间祖龙游戏大学生实践教育基地 祖龙（天津）科技有限公司2016年吉林纪元动画大学生实践教育基地 吉林纪元时空动漫游戏科技集团股份有限公司2016年（表格内容来源 ）

吉林动画学院省级优秀课程一览表　课程名称负责人时间动画创作郭冶2006 年视觉特效孙能子2006 年色彩归纳张力2006 年思想道德修养与法律基础符桂芹2007 年绘画基础白名洲2007 年口语表达孙国栋2007 年标志设计赵素芳2007 年毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论王首民2008 年影视（动画）片配音刘大航2008 年招贴设计刘绍勇2008 年小品创作李者2008 年马克思主义基本原理符桂芹2010 年漫画角色设计郭冶2010 年基础摄影袁焕章2010 年大学英语商学君2012 年影视剧本创作谢燕南2012 年文字设计高艳清2012 年室内设计胡升高2012 年短片制作庞英智2012 年（表格内容来源 ） 吉林动画学院省级精品课一览表　课程名称负责人时间美术基础姚东辉2010 年漫画角色设计郭冶2011 年室内设计胡升高2012 年文字设计高艳清2013 年大学英语王军2014 年马克思主义基本原理符桂芹2014 年

（表格内容来源 ）

吉林动画学院出版自编教材一览表教材名称编著　出版社出版时间Adobe Premiere Pro 应用与提高黄剑峰吉林科学技术出版社2004年Painter 8 电脑绘画教程王亮吉林科学技术出版社2004年镜头设计稿教程武立杰吉林美术出版社2006年大学语文王首民、周海燕、柳旭 北方妇女儿童出版2009年艺术理论王首民、赫灵华、李元 北方妇女儿童出版2009年军事理论教程王首民吉林出版集团有限责任公司 2010 年动画场景设计武立杰、汪禹 吉林大学出版社2010 年口语表达技巧孙国栋吉林大学出版社2010 年就业指导教程刘欣、王首民、裴毓侠 吉林出版集团有限责任公司 2010 年PhotoshopCS4经典特效120例张璟雷、李昔机械工业出版社2010 年动画基础教程——吉林大学出版社2010 年影视材质灯光制作朱晶吉林大学出版社2010 年影视特效制作张蕊吉林大学出版社2010 年影视动画制作彭飞吉林大学出版社2010 年影视模型制作倪敏锦吉林大学出版社2010 年动画造型设计武立杰吉林大学出版社2010 年英语读写教程陈俊、陈洋、孟庆娟 吉林大学出版社2011 年动画片的演技( 美) 埃德·霍克斯 中国出版集团兴界图书出版公司2013 年动画表演技巧( 美) 埃德·霍克斯中国出版集团兴界图书出版公司 2013 年（表格内容来源 ）

办学特色

三大办学特色：开放式国际化、学研产一体化、创意产品高科技化。

开放式国际化

学校广泛开展国际交流与合作，利用国际教育资源，拓宽师生国际视野。先后与美国、英国、法国等国家和地区的80所高校建立了合作关系，双方互派留学生、互派教师任教、互派专家成立科研工作室。共聘请来自37个国家和地区的379位专家担任我院客座教授、特聘教授。学校每年举办一届国际动漫游戏论坛和动漫展，已经成功举办八届国际动漫游戏论坛，五届国际动漫大展、四届中韩女性设计师作品展、一届中日青少年动漫展、一届全球华人龙玺创意奖入围作品展暨吉林动画学院广告创意高峰论坛，共邀请30多个国家和地区的专家、学者、文化参展千余人，展出师生作品万余部。

学研产一体化

学校充分发挥产业公司和校企战略合作优势，对传统教学模式进行创新，创建“以教学为主导、科研为支撑、产业为导向”的学研产一体化人才培养模式。学校深化与百度、完美世界、爱奇艺、SidusHQ（韩国著名娱乐公司，著名影星全智贤、宋慧乔、成宥利、张赫、金宇彬等均为旗下艺人）等国内外知名企业的战略合作，全面推进学产对接实践教学平台建设。围绕10个学院、24个专业，以动漫游、设计、广告、电视与新媒体、**、互联网、文化产业管理七大产业群，带动专业群建设。一二年级进行基础教学，三四年级打通专业壁垒，根据兴趣自主选择平台进行实践教学，全面提升文化、艺术、技术、市场的交叉融合，教学与产业之间的良性互动，人才培养和市场需求的无缝对接。为学生在校期间职业理念、企业思维和市场意识的培养提供有效平台。

创意产品高科技化

学校以科研、创作与产品研发为纽带，面向国内外市场，加强科研精英团队建设，加大资金投入，充分发挥科技创新对人才培养和产业优化升级的驱动作用，提升学校的办学实力和核心竞争力。依托学校的科研水平，学校联合吉林省21家文化创意企业、科研院所和高校成立了“吉林省动漫产业技术创新战略联盟”。

教学成果

截止2016年04月，学校承担省级教研课题26项，获省级教育技术成果奖19项，发表教研论文94篇，获省级教育科研论文类成果奖11项。获省级教学成果奖5项，其中一等奖2项。2012年学校被评为国家级大学生创新创业训练计划项目实施单位，在2012年至2015年共承担国家级大创项目200项，省级大创项目39项。

吉林大学开学时间2023新生

吉林大学开学时间2023新生介绍如下：

新生报到日期为2023年8月26日-8月27日(含少数民族预科生)。

吉林大学位列主榜全国第27位。

3月30日,2023年软科中国大学排行榜发布!根据2023软科中国大学排行榜信息显示:吉林大学在中国大学排行榜中排名第27位。

吉林大学

吉林大学（Jilin University），简称“吉大”，位于吉林省长春市，是中华人民共和国教育部直属全国重点大学，中央直管副部级建制，位列国家“双一流”、“211工程”、“985工程”，入选珠峰计划、2011计划、111计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划。

国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生创新性实验计划、新工科研究与实践项目、国家级大学生创新创业训练计划、国家创新人才培养示范基地、全国深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校，首批建立研究生院的22所大学之一。

21世纪学术联盟、亚太国际教育协会、中俄交通大学联盟、粤港澳大湾区物流与供应链创新联盟、医学“双一流”建设联盟 、亚洲校园成员。

学校始建于1946年；1952年经院系调整成为建国后中国***亲手创建的第一所综合性大学；1960年被列为全国重点大学；2000年，原吉林大学、吉林工业大学、白求恩医科大学、长春科技大学、长春邮电学院合并组建新吉林大学。2004年，中国人民解放军军需大学并入。

长春光华学院是公办吗

一、长春光华学院是公办吗 长春光华学院是民办高校，该校是2004年被教育部首批确认为本科层次独立学院，2013年经教育部批准转设为独立设置的民办普通本科院校。

二、长春光华学院简介

长春光华学院，原名 长春大学 光华学院。

2000年建校。

2004年被教育部首批确认为本科层次独立学院。

2013年经教育部批准转设为独立设置的民办普通本科院校。

2015年被吉林省教育厅确定为省内向应用型本科院校整体转型试点高校。

办学使命：一切为了学生健康成长

办学愿景：办学生满意的大学

学科齐全 师资雄厚

学校紧贴市场需求，以培养应用型人才为目标，设有商学院、金融学院、电气信息学院、机械工程学院、外国语学院、文学与新闻传播学院、**学院、视觉艺术设计学院、音乐学院、足球学院、基础教研部、思想政治理论教研部、公共外语教研部13个院(部)，44个本科专业，分属经、管、工、文、艺、理、教育7个学科门类，全日制在校生1.1万余人。

多年来，学校持续推进“人才强校”工程，建设了一支由全国优秀教师、国务院特殊津贴获得者、吉林省高级专家、吉林省教书育人楷模、吉林省教学名师、博士生导师、硕士生导师等高层次人才和“双师双能型”教师为代表的师资队伍，涌现出了一大批教学名师和科研能手。

学校教师先后获得国家级教学成果二等奖2项，省级教学成果特等奖2项、一等奖3项、二等奖2项;吉林省科技进步一等奖3项、二等奖1项;吉林省社会科学优秀成果一等奖1项、二等奖3项;吉林省教育科学优秀成果一等奖8项、二等奖12项;吉林省社会科学基金项目优秀成果三等奖2项。

学校现有省级本科品牌专业1个，省级特色专业建设点3个，省级优秀教学团队5个，省级实验教学示范中心3个，省级人才培养模式创新实验区2个，省级精品课、优秀课30门。具有吉林省重点学科1个，省现代媒体技术工程研究中心1个，省高校创新团队1个，省人文社科重点研究基地2个，省高校新型智库1个，省重点实验室1个。

因材施教 特色兴校

在近20年的办学过程中，学校及时调整人才培养定位和人才培养规格,逐步培育和形成了鲜明的办学特色。以“一切为学生健康成长服务，办学生满意的大学;努力为社会建设与发展服务，办社会欢迎的大学”为办学宗旨，走凸显民办高校体制机制优势的治校之路、学科专业建设一体化的治学之路、“适合的教育”及“养成教育”的育人之路。

为更好地向应用型高校转型，学校以“让学生获得实惠，让学校赢得品牌”为目标，形成了以校企合作、强化实践、“做中学”为主要培养模式，以职业能力培养为核心的整体育人模式。构建了以强能力、重素质为特征的优质教育体系，深入实施六大工程：

一是以适合的教育为特征的人才培养模式构建工程，既适合应用型培养目标，又适合民办高校学生特点;

二是以课堂教学改革为核心的教学模式改革工程，近两年组织了111门课程的大规模课堂教学改革试点，取得了明显成效;

三是以两个全覆盖为特点的第二课堂活动工程，第二课堂覆盖到每个专业、每个学生，每个专业都创建了专业社团，为学生课外专业实践搭建了平台;

四是以合作教育为依托的培养渠道建设工程，各个专业都实行了多种形式的合作教育;

五是以六大能力为目标的能力建设工程，针对专业核心能力、计算机与网络应用能力、应用写作能力、外语应用能力、表达交流能力、合作共事能力设计了详细的培养方案并开展了系列活动;

六是以养成教育为抓手的素质教育工程，以引导学生成为品行优良、素质高尚的人为目标，构建了养成教育体系，设计了22个好习惯项目，照自主选择、扬长保底的原则，开展了养成教育系列活动，使养成教育蔚然成风。

通过实施优质教育体系，使学生们成长为胸中有志、心中有情、眼中有活、身上有劲儿、腹中有才、伸手能做、张嘴能说，特长鲜明、全面发展的优秀人才。

产教融合 协同创新

学校坚定地走产教融合、校企合作的培养道路，多种形式、不同深度的校企合作为提高学生的实际工作能力和就业竞争力、促进学生的学习积极性发挥出了积极的作用并产生了很好的效果。

学校电气信息学院与中兴通讯、中软国际、东软集团、台湾凌阳等企业联合实施“企业嵌入式”人才培养模式，入学时，学生即可与企业签订就业保障协议。学校与企业共同投资建设实验室、实训室，企业参与教学过程。学校课程与企业课程交叉进行、理论与实践同步实施，专业学习与企业实践并轨，真正对接企业技术前沿和人才需求。

机械工程学院、商学院等学院的部分专业，组织三、四年级学生到江苏、浙江、广东的企业深入生产一线见习或者短期顶岗实习，让学生在真实的工作环境中锻炼能力、增长学识。

视觉艺术设计学院根据专业特点，结合行业发展趋势，在校内引入企业培训室，把设计企业的项目交给学生完成，让学生通过做实际项目来学习，提高专业知识和技能。

金融学院与中国银行、深圳国泰安信息技术有限公司、中国农业银行等10余家企业合作，共建校企合作基地;

文学院与吉林省国家广告产业园、长春市金钥匙心理咨询服务中心、长春鑫源国际教育等单位合作;

外语学院与长春市鑫源教育培训学校、北京首都机场朗豪酒店、大连沃邦国际教育等单位合作;

**学院与凤凰卫视、中新社吉林分社、东北亚(卫视)资讯台、中国中影集团、吉林省博物院等单位合作;

音乐学院与长春市凡星文化传播有限公司、长春卡西欧艺术学校等单位合作，与100多家用人单位进行就业合作。

促进就业 鼓励创业

学校以“全员抓就业，全程为就业，全面促就业”为总要求极力推进毕业生就业工作，严格落实就业工作“一把手”工程，构建了以就业指导和配套设施建设为核心的指导体系;以就业信息服务、就业市场服务、就业派遣服务为载体的服务体系;以就业指导课程、专题讲座和个性咨询相结合的教育体系;以就业工作绩效考核为目标的评价体系。积极打造立体化校园就业市场，推进常态化就业工作调研，实施规范化就业管理服务等措施，稳步提升毕业生就业质量和就业率。

学校毕业生始终保持良好的就业态势，近几年毕业生初次就业率超过了全省就业率平均水平。大部分毕业生面向中小微企业就业，也有部分学生走上了党政机关、企事业单位等工作岗位，还有的毕业生走上参军、三支一扶、出国深造和自主创业之路。

学校高度重视创新创业工作，致力于以创业带动就业，以创业影响就业，提升大学生的创新创业实践率及就业质量。学校成立了创新创业指导中心并出台相关文件保障双创工作的开展;同时开设创新创业课程，给予学生指导;鼓励探索，支持实践。

学校成立了大学生科技创业园，可满足大学生创新创业、实践分享、洽谈合作等不同需求，极大程度地支持学生创新创业，帮助学生实现成果孵化。

海纳百川 往来八方

学校已与十几个国家和地区多所高校建立了校际合作交流关系，仅2016-2017学年度就与美国加州州立大学北岭分校、加州大学戴维斯分校、华盛顿哥伦比亚学院、中央华盛顿大学、西雅图 西北大学 、英国中央兰开夏大学、加拿大圣劳伦斯学院、韩国韩南大学、台湾大仁科技大学9所大学签署了MOU合作备忘录,开展了学分互认、短期交流，联合培养本科双学位项目及本硕连读项目。为丰富学生的假期生活，提高学生的语言实践应用能力，提升就业竞争力，与中国对外友好服务中心、美之旅作开展暑期赴美国、日本带薪实习和游学项目。每年平均派遣50名左右在校生赴海外留学，为我校学生的深造和就业搭建了良好的平台。

学校现与东北师范大学、 长春工业大学 和 长春大学 联合培养会计硕士研究生、电气工程硕士研究生和工商管理硕士研究生，校内一批优秀教师被聘为联合培养院校的硕士研究生导师，指导联合培养研究生并在两校授课。

服务生产 造福社会

学校依托大学科技园，先后为吉林省、内蒙古自治区、四川省等地市县区完成政府及企业电子商务规划、传统企业电子商务转型规划、文创设计与规划、网络运营、产业园区规划、设计与运营、人才孵化等项目.通过共同开发各地区历史文化与旅游文化产品，带动当地区域文化旅游创意产业的蓬勃发展;与高科技企业签订《产学研项目合作基地协议》，共同开发，实现科研成果转化，为企业自动化生产提供了技术支持。

荣誉满载 美名远扬

2004年，学校创始人康井山先生被评为“全国第二届民办教育十大杰出人物”;2012年，学校董事长康启鹏先生荣获第33届“长春市劳动模范”称号;2008年，学校被评为“中国民办教育十大知名品牌学校”;2009年，学校被确认为“吉林省大学生职业发展与就业指导师资培训基地”，被国家人社部、全国总工会、全国工商联授予“全国就业与社会保障先进单位”荣誉称号;2010年，学校被评为全省教育系统“五五”普法先进学校;2011年，学校在全省民办非企业评估中荣获“5A级”称号;2013年，学校被命名为吉林省“依法治校示范校”;2011-2017年，学校连续七年被评为“长春市精神文明建设先进单位”。2017年，学校被评为“高校文明杯”竞赛活动优胜单位，荣获“全市宣传思想文化工作创新奖”(为全市获此荣誉的两所高校之一)。2018年，学校荣获长春市“五一劳动奖状”。

近三学年，学校学生在全国和省级各类学科专业竞赛中共计获奖164项，其中全国性奖项39项，省级奖项125项，包括第七届全国大学生机械创新设计大赛一等奖、第十二届全国大学生嵌入式设计大赛东北赛区一等奖、“金蝶云管理创新杯”全国会计信息化技能大赛一等奖、全国3D大赛一等奖、第八届世界华人青少年艺术盛典一等奖、全国大学生广告艺术大赛一等奖、第六届全国国际贸易职业能力竞赛一等奖、中国电子产品创新设计大赛“红钻杯”一等奖、第四届全国大学生摄影大赛一等奖、外研社杯全国英语阅读大赛省级特等奖、全国三维数字化创新设计大赛省级特等奖等。

近三学年，学校学生在全国、省市各类体育比赛中共计获奖121项，其中全国性奖项51项。如在全国大学生越野滑雪赛中实现自2011年以来的“七连冠”，第四届全国全民健身操舞大赛总决赛特等奖，全国大学生定向越野锦标赛(高校组)金牌，全国户外拓展挑战赛冠军，第七届吉林省大学生攀岩锦标赛乙组男子团体第一名、乙组女子团体第一名，吉林省大学生运动会足球赛男子冠军、女子亚军，首届吉林省国际太极拳邀请赛一等奖等。

承前启后 继往开来

学校将全面推进“转型发展工程”、“队伍建设工程”和“学生能力工程”，积极探索应用型人才培养新模式，着力建设优质教育体系，为把学校建设成为政府重视、社会认可、学生满意、教工自豪、特色鲜明的高水平 民办大学 ，实现“百年大学”的光华梦而努力奋斗!

长春光华学院教务处电话

长春光华学院有几个校区

长春光华学院招生办电话

长春光华学院是公办还是民办

长春光华学院高考录取通知书什么时候发放-快递查询入口

长春光华学院有哪些专业 附特色重点专业名单

长春光华学院是几本 师资评价怎么样

长春光华学院有什么专业 附招生专业目录

长春光华学院录取结果查询什么时候出来,附查询时间网址入口

长春光华学院宿舍条件,宿舍几人间环境好不好()

2021吉林外国语大学秋季学期开学时间安排

　吉林外国语大学秋季开学的时间确认了，新生和老生需要分批返回学校。以下是由我为大家精心带来的“2021吉林外国语大学秋季学期开学时间安排”，仅供参考，希望能够帮到大家。

　 2021吉林外国语大学秋季学期开学时间

　吉林外国语大学新生于9月4日、5日来校报到，老生于9月6日返校报到。中高风险地区的学生暂不返校，在有中高风险地区城市的学生也暂不返校，待所在城市里无中高风险地区14天后，凭48小时内核酸检测证明返校。

　 拓展阅读：大学生个人学习计划

　一、外语学习。

　外语学习贯穿整个大学生活，将来工作中也很重要。英语学习贵在坚持，每天进步一点点，聚沙成塔，集腋成裘，总会提高外语水平。

　1、提高单词量，每天背5个单词，隔天复习一次，一周复习一次，月末复习一次，没记住的单词反复复习。

　2、每天背诵两句话，内容随意。一周复习一次，一个月的最后一周复习。同时努力提高英语口语能力。

　3、每周写一篇英语文章，然后对照范文，查漏补缺，发现不足。周日晚上为写作时间。

　二、专业课学习。

　1、跟着老师进度学习，提前预习。不懂的地方及时解决，学习过程中不留问题。

　2、每周复习一次本周学过的内容，每月末复习本月学习内容。循环复习。

　3、定期总结，发现学习中的不足，及时查漏补缺。

　三、课外书阅读

　1、每周读书时间不少于五小时，每天抽出一小时读书。

　2、读书人文方面的书籍以提高自己的人文素养。

　3、读过的书及时总结，自己的见解形成文字，提高自己的文字表述能力。

　以上就是我关于即将到来的大三学习生活的规划。我深知，仅仅制定一个计划是不够的，关键还是执行计划的能力，再好的计划不去实行等于没有计划！与大多人一样，我很怀疑自己实行计划的力量，但是，既然制定了计划，我就会按着计划走，不留遗憾，过有计划的大学生活。

今天的讨论已经涵盖了“吉林大学生留学时间”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息，并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论，请随时告诉我。

请添加微信号咨询：19071507959

在线报名

上一篇：吉林国外留学时间_吉林国外留学时间安排

下一篇：吉林大学生留学时间表_吉林大学生留学时间表最新