名人留学时间是一个值得探讨的话题，它涉及到许多方面的知识和技能。我将尽力为您解答相关问题。

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鲁迅生平(有年份)

1881年9月25日生于浙江绍兴城内、取名樟寿。

1898年往南京人江南水师学堂学习。改名树人。

1899年改人江南陆师学堂附设的矿务铁路学堂学习。

1902年赴日本留学。入东京弘文学院学习日文。

1904年到仙台，入仙台医学专门学校学医。

1906年放弃学医。回东京从事文学活动。

1909年回国，任杭州两级师范学堂教员。

1910年任绍兴府中学堂监学兼生物学教员。

1912年到南京，任中华民国临时政府教育部部员。5月，随部迁北京，任社会教育司第一科科长。8月任教育 部监事。

1918年发表《狂人日记》，开始用“鲁迅”笔名。

1920年开始兼任北京大学等学校讲师。

1926年任 赴厦门。厦门大学文科教授。国学研究院教授。

1927年赴广州。任广州中山大学文学系主任兼教务主任。10月，到上海，与许广平同居。

1930年参加中国自由运动大同盟，中国左翼作家联盟。

1932年11月赴京省亲，在京作五次演讲。

1933年参加中国民权保障同盟，为上海分会执行委员。

1936年10月19日5时25分。因病逝世。

鲁迅(1881—1936) 1881年9月25日诞生于浙江省绍兴城里一个破落的封建士大夫家庭，原名樟寿，后改名树人，字豫才，“鲁迅”是发表《狂人日记》时开始用的笔名。名人名言网

还有宋氏三姐妹和冰心都是毕业于卫斯理学院，两弹元勋邓稼先毕业于普渡大学，物理学家钱学森是加州理工大学的校友，经济学教授郎咸平也曾是宾夕法尼亚大学的一员，中国现代物理学奠基人·饶毓泰在普林斯顿获得了硕士和博士学位，大提琴家·马友友曾进入茱莉亚音乐学院，在大提琴家雷奥纳多·罗斯门下学习。读了7年之后，虽然成绩名列前茅，但他却在尚未毕业之前便退学，并前往哈佛大学就读。1976年马友友于美国哈佛大学毕业，并取得人类学学士学位，1991年，哈佛大学授予他荣誉博士学位。

其实在中国还有很多人都是有美国留学的经验，他们大多学成归来报效祖国，他们用行动向世界证明了中国人的努力和能力。在他们眼中，出国深造是一种提升自我的途径，最终回到祖国的怀抱为祖国的各行各业做贡献是一种爱国精神的体现。留学美国，名人与名校，你的想法呢？

会日语的名人

会日语的名人的名人有很多，下面来介绍几个：

1、周恩来，一年半留学经历。

据知周总理懂的外语是六种，英语、法语、德语、俄语和日语。

1917年9月，19岁的周恩来在天津南开学校毕业后，抱着为中华崛起而读书的信念，赴日本留学。日语是早年留学日本所学虽不常用，但亦能听懂并保持进行交流的水平。在京都曾吟出了流传后世的著名诗篇《雨中岚山--日本京都》，抒发了振兴中华的伟大抱负。

2、鲁迅，先入东京弘文学院预科，后入仙台医学专门学校，肄业。

初中课本里也讲过，鲁迅去日本留过学，笔记抄得十分好看，被某老师赏识。

这篇文章叫《藤野先生》。

另外，鲁迅是著名的翻译家，可是却不是翻译英语，是日语。22岁的鲁迅，因为学习成绩优异，被两江总督派往日本留学。

听说读写四个方面都十分熟练。鲁迅用日文写过文章，也曾将自己的作品译为日文，又多次担任口译。特别值得提到的是，他从1927年12月起亲自教许广平学习日语，教学效果非常之好，结果学生很快就能从日文翻译文学作品——这就是稍后出版的《小彼得》。

许广平回忆说：“先是教单字，但并不是照日文教学所排列的字母教起，而是鲁迅自己编出讲义来教的。教书时逐步深入，而又灵活地每天按时地学习。一共自编自教了二十七课。”教法别出心裁，效果又快又好，无不表明鲁迅对日文的掌握已臻化境。

口译不知道你有没有搞过，比翻译要高得不知道到哪里去了。

出书教学，翻译小说，这不能不说他日语已经不是“好”的境界了。事实上，鲁迅先生用日语翻译的外国文学和文学理论作品也确实比他自己的创作还要多。据统计，在鲁迅先生留下的1000多万字作品中，近一半是翻译文字。

除此外，他还经常用日语写信给日本朋友，也经常担当中国朋友的日语口译员。

3、郭沫若（1890--1978），1914年入九州大学学习医学，1937年之前，旅居日本近20年。

1914年，郭沫若来到了日本留学，他万不会料到这次偶然的机遇，使得多年后的历史上多了个著名的学者、诗人——郭沫若。郭沫若刚到达东京后，就直接进入神田日语学校学习日语，这是考官费生要过的第一关。7月，郭沫若参加东京高等学校特设预科三部的入学考试。一周后发榜，郭沫若顺利考取，仅仅用半年时间考取了官费留学生，破了当年中国留日学生中的纪录。

在日的留学过程中，在日本开放包容领先的文化环境下，郭沫若初次接触了印度诗人泰戈尔的诗。泰戈尔1913年获得诺贝尔文学奖，是当时留学生们崇拜的文豪。他如饥似渴地买来了泰戈尔的《新月集》《园丁集》《爱人的赠品》等书籍，并在其中学到诗歌的另类写法，使得他感到无限的欢欣与抚慰。

在极度痴迷泰戈尔诗歌的同时，郭沫若为泰诗中泛着浓郁的“清新而恬淡”的诗风所陶醉，在他获得安娜的爱情之后，1918年创作了《Venus》、《死的诱惑》、《新月与白云》等诗体，走上新的创作道路。郭沫若于1923年完成九州帝国大学医学部学业，取得毕业文凭并获得医学士学位。而他却选择拒绝做一名医生，决定回国创立新文学，拯救国民之精神。

4、李大钊（1889--1927），1913--1916，早稻田大学政治科。

5、陈独秀（1879--1942），1901--1903，东京成城学校陆军科。

6、王毅1953年10月出生，北京市人。作为“文革”结束后的第一届大学生，于1977年秋考入了北京第二外国语学院日语系。

毕业时王毅写了两篇论文，一篇是把中国历史与日本历史相比较，另一篇则是写日本语言和中国朦胧诗的比较。王毅的毕业论文当年可谓独树一帜，中国日语界有个核心学术期刊《日语学习与研究》，王毅将论文投到那里，不久就被发表了。

他的职教老师秦老师说：“就我所知，作为学生能在这样的杂志上发表文章，直到现在也是不多见的。他的这篇论文给老师们留下了深刻的印象。”

后来一直在外交部工作，由于日语厉害，经常参与中日关系的会议，日本外相河野太郎曾在会议上用幽默的口吻介绍道：“王毅的日语非常棒，但会谈时说中文，虽然由翻译译成日语，但他老是在纠正”，河野对于王毅的日语水平之高流露出钦佩之意。

名人留学：闻一多留美受辱心生愤慨 三年便返

1922年7月，清华大学学生闻一多前往美国留学。

按清华公派留学生的规定，公费是5年，可闻一多在美国只待了3年。之所以不愿意长待，是因为闻一多在留学期间眼见身受了很多歧视。

其实，"对于到国外去，闻一多并不怎样热心。他觉得美国的物质文明尽管发达，那里的生活未必能适合他的要求。对于本国的文学艺术他一向有极浓厚的兴趣。"好友梁实秋说。

用闻一多自己的话说是：?跑到这半球来，除了为中国多加一名留学生，我们实在得不着什么好处，中国也得不着什么好处。?

有一次，科罗拉多大学一个学生自办刊物上登了一首诗，是一个美国学生写的。诗中说中国人的面孔活像狮身人面像，整天板着脸，面无表情，不知心里想的是什么。

多年之后，梁实秋回忆道：?在外国人眼里，中国人显着神秘，这是实情。可能大多数美国学生都有这样的看法。这首诗写的并不怎么好，可是没有侮辱的意味，顶多是挑衅。一多和我都觉得义不容辞应该接受这一挑衅。?于是他们每人写了一首诗，并同时发表在下一期刊物上，算是为中国人出了一口气。

还有，当时科罗拉多大学毕业生行毕业礼时，是一男一女成对走向讲台领取文凭。那一年，中国毕业生有6个人，美国女生没有一个人愿意和中国男生成双成对地排在一起，于是校方就安排这6个中国学生排成3对站在队列前端。

梁实秋说：?我们心里的滋味当然不好受，但是暗中愤慨的是一多。虽然他不在毕业生之列，但是他看到了这个难堪的场面，他的受了伤的心又加上一处创伤。诗人的感受是特别灵敏的，他受不得一点委屈。零星的刺激终有一天会让他爆发起来。?

即便20年过去，对于这些耻辱，闻一多仍记在心上。他曾这样对人说：?现在美国变得怎样了，我不清楚，那时候就是这样！我总算知趣，闭门读书画画，轻易不出去，宁可吃点冷面包，宁可头发留得长一点，少受点冤枉气也好呵！?

闻一多不愿意在美国长待，还有其他原因，他给他弟弟写信说：?处处看到些留学生们总看不进眼，他们的思想实浅陋得可笑?我自来美后，见我国留学生不谙国学，盲从欧西，致有怨造物与父母不生之为欧美人者，至其求学，每止于学校教育，离校则不能进步咫尺，以此虽赚得留学生头衔而实为废人。?

闻一多急于回国的个人原因是，那时他已成家并且做了父亲。他说过：?世上最美妙的音乐享受莫过于在午间醒来，静听妻室儿女在自己身旁之轻轻的停匀的鼾息声。?

就这样，1925年5月，闻一多告别了美国，以后再没有去过。

今天关于“名人留学时间”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解，您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。我将竭诚为您服务。

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