1、生活中的小镜头短文中具体描写了哪几个人物.答案

生活中的小镜头生活，宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的小镜头，便组成了丰富多彩的生活。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，使他们使我受到启迪、受到教育。然而，我更偏爱图书馆里的那一个小镜头。清晨，图书馆的大门敞开了，各种各样的人争先恐后地涌进了图书馆。留披肩发的，梳辫子的，剃平头的，梳分头的，乌发的，华发的……穿皮鞋的，穿球鞋的，高跟的，低跟的……宽敞的图书馆似乎显得拥挤了许多。人们进了图书馆，深深地吸了一口气，欣慰地笑了笑，似乎着封闭了一夜的图书馆空气很新鲜似的，紧接着，那双眼皮，那丹凤眼，那眼角布满鱼尾纹的眼睛，都各自盯上了自己的目标；那粗糙的手，细腻的手，宽大的手，纤细的手，都小心翼翼的拿下书，极温柔地抚摸，就像抚摸着孩子光滑的脸蛋儿……图书馆里骚动了一阵之后，又恢复了往日的平静，只能偶尔听到翻书的声音，也显得极小，极短。人们完全沉醉在书的海洋里……一个戴眼镜的小伙子，一边看着伏案疾书，有时，还停下来皱紧眉头想想什么，时不时地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼镜；一位数披肩发的姑娘，此刻顾不得去整理那些散乱的长发，只是用大眼睛贪婪的扫着，不是地甩一下那束垂到额前的刘海儿，看那神情，要是有把剪刀的话，她一定要把那束刘海儿绞了；一位老人，鼻梁上架着老花镜，眯着眼睛，把书拿得远远的，显得很费力，但仍旧舍不得把书放下；几个孩子趴在桌上，用手指着字，一个字一个字地念着，很吃力，却很专注……我没有打扰任何人，悄无声息地离开了图书馆，但这生活中的小镜头，我却怎么也忘不了。他似乎告诉了我什么，到底是什么呢？

2、生活中小镜头优秀作文

在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我精心整理的生活中小镜头优秀作文范文（精选3篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

生活中小镜头优秀作文1

生活，如一部情节曲折的电影。一个个精彩的小镜头，组成了这个万紫千红的世界。

早晨，我受妈妈的委托去路边买早餐。在路上，看到了一个令我终身难忘的画面。

一位老奶奶因路滑，一不小心摔倒了，在地上起不来了，十分可怜。围观的人越来越多，可是没有一个人上去搀扶，也没有一个人打110和120，都生怕被老奶奶讹上。忽然，人群中出现了一个瘦小的身影，大概十四五岁，上前把老奶奶搀扶起来，还时不时地问：“有没有受伤，疼不疼。”就像对待亲人一样。他又去给老奶奶买了一碗粥，并且还一口一口地喂着老奶奶吃，老奶奶十分感动，用手抚摸着他的头，眼泪流了下来。

奶奶欣慰地说：“谢谢你，小伙子，刚刚过去那么多人都没有一个人愿意帮助我，生怕被我讹，只有你这个小伙子这么好心，我太感动了。”小伙子连忙安慰老奶奶，又要送老奶奶回家，在场的所有人眼睛都湿润了。小伙子在确认老奶奶身体无大碍后，才默默地离开。

在你眼中，这或许只是一件平凡得不能再平凡的小事，这只是生活的一个小镜头、插曲罢了，但它却深深地烙在我的心田……

生活中小镜头优秀作文2

人的眼睛就像生活中的一个小镜头，走到哪里，都可以记录生活中的每一点，每一滴。

这一件事是发生在我放学回家的路上。四年级时，我一般放学后都是乘公交车，我坐在公交车上。我往四周看了看，哇！好多人啊！然后我就继续欣赏着美景，好美的风景啊！这时候，第一站到了。有一位年过花甲的老奶奶，拿着拐杖，她的眼睛扫视了一下周围，没有座位了，她叹了一口气。这是我心里想：到底要不要让座位给这位老奶奶？不让，又显得很不尊重老奶奶。让嘛，到家又还很远，怕我的腿支撑不住，到底让，还是不让？

这时我听见旁边的两位叔叔在说话，我仔细一听，他们也说起了给老奶奶让座位的事情，一位叔叔说：“前几次，我让了座位给了一个老奶奶和以为老爷爷，但他们坐了我让的位置连声谢谢都没说！真是气人！我不让！”另一位叔叔说：“我也让过位置给比我大的人，但我从来不计较他们说不说谢谢，我觉得我不是为了别人给我说句谢谢，我才让位，而是助人为乐很开心！”

但他们正说话时，有一个洪亮的声音：“老奶奶，您坐我这来吧！”原来是一位与我差不多大的学生，她面带微笑的说。老奶奶连忙说：“谢谢你，懂事的孩子，值得表扬！”我心里想：要是我能抢先一步，不就好了吗！给老奶奶让座，这样老奶奶会夸我，全车的`人会夸我，满车的人会夸我，爸爸妈妈也会夸我是一个助人为乐的好孩子吗？

这时候，我用我的眼睛记录下了这一刻，记录下了这让我受到启发的一个小镜头。

生活中小镜头优秀作文3

生活像万花筒一样五彩缤纷，又像一幕电影精彩至极。生活中令人印象深刻的事情不计其数，在这些如繁星点点的镜头之中，有一个镜头最令我难忘，镜头中的主人公是我的邻居——一个家境富有、可亲可敬的退休老爷爷，平日里我们都叫他王爷爷。

王爷爷是一个五官端正、身强体壮的人，从他那银白的头发、满脸的皱纹可以看出他曾经饱经风霜。无论对谁，他都显出一副和颜悦色的模样。

这些外在的特征只是他让我感觉可亲可敬的一个原因，真正的原因源于那件事。

那是一个大热天，万里无云，烈日当空，熏风拂拂。我正在放学的路上，突然看到了一个熟悉又陌生的身影，他还是那样强壮，只是背驼了些，竟做起了扫大街的活。带着一丝疑惑，我向他走近几步，只见他汗流浃背，而那让我忍不住堵住口鼻的刺鼻臭味似乎一点也影响不了他。他，正是王爷爷。

王爷爷弓着腰，一丝不苟地用扫帚清理每一个角落。我准备过去问候，只见一个风度翩翩的小青年把刚喝完的饮料瓶扔在他身边，这一举动让我火冒三丈，而王爷爷从容地拾起饮料瓶，放进一个袋里，还语重心长地告诉那个人垃圾要分类，不要随地乱扔。可那个小伙子依然是一副盛气凌人的样子，对王爷爷的教诲置之不理。王爷爷只好长叹一声，继续清扫大街。

这只是生活中的一个小镜头，却反映出王爷爷不辞劳苦、无私奉献的精神。他的光辉形象也深深刻在我的记忆中，成为我人生的指明灯。

3、生活中的小镜头阅读答案

生活是丰富多彩的，就像一个个小镜头。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，它们使我受到教育。然而，我最喜爱图书馆里那一个个小镜头。

清晨，图书馆的大门敞开了，各种各样的人便争先恐后地涌进了图书馆。紧接着都各自盯上了自己的目标，小心翼翼地取下书，极温柔地抚摸着，就像抚摸着孩子光滑的脸蛋。

不一会儿，图书馆里恢复了平静，只能偶尔听到翻书的声音，也显得极小。人们完全沉醉在书的海洋里。

一个戴眼镜的小伙子，一边看着，一边伏案疾书，有时还停下来皱紧眉头想想什么，不时地扶扶那滑落在鼻梁上的眼镜；一位留披肩发的姑娘，顾不得去整理那散乱的长发，只是用大眼睛在书上贪婪地扫着，不时地甩一下那束垂到额前的头发；一位头发花白的老人，鼻梁上架着老花镜，眯着眼睛，把书拿得远远的，显得很费力，但仍旧舍不得把书放下；几个孩子趴在桌子上，用手指着，一个字一个字念着，很吃力，却很专注……

我悄悄地离开图书馆。但这生活中的小镜头却怎么也忘不了。它好像在告诉我什么，到底是什么呢……

文章的结尾处说：“它似乎告诉我们什么........”你认为他告诉我们什么---------------------------

4、写事写一件平凡的事作文写生活中的一个小镜头100字

1.生活中的一个镜头

生活像一个万花筒，像一个五味瓶，像一朵七色花，还像一个盛满上百只天纸鹤的许愿瓶，像一个调色板，更像一本同学录，送上甜蜜的祝福，让生活充满味道、充满希望。

生活中一点一滴的爱，都充满了父母的爱，一点一滴的爱铭记在心里，一点一滴的痛苦，在肚里慢慢的消化掉了。两年前的一点一滴的爱铭记在心中。

那天是我的生日，我起得很早，立即去干家务活，因为每个孩子的生日那天是母亲的辛苦日，我为了补偿，就把所有的家务活干完了，可头好晕，眼前的世界天旋地转，我不知不觉得晕过去了 。当我醒来时，我只记得我在爸爸背上，爸爸的腿脚不方便，可我清楚的记得是爸爸背着我跑去医院的。看着爸爸的身影，我又晕过去了。当在病床上醒来时，我听见“祝你生日快乐，祝你生日快乐”的生日歌声，是爸爸、妈妈、还有姐姐，我反而好多了。坐了起来，许了我心中理想的愿望，用一口气吹灭了蜡烛，可是吃蛋糕，可我的左手在打针，而又用一只手端不了盘子，所以妈妈一口一口喂着我吃的，我心里好甜好甜，就这样在病床上度过了一个愉快，幸福的生日。

调色板五彩斑斓，生活又是多么的甜蜜，多么的不同凡响，多么幸福。万花筒有它的五彩缤纷，五味瓶有它的酸、甜、苦、辣、咸，七色花有它的五颜六色，同学录上有最美好的祝福，但生活也有酸、甜、苦、辣、咸，和最美好的祝福。

2 生活中的一个小镜头

生活，宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的镜头，便组成了绚丽多姿的镜头。我热爱生活，也热爱生活中的一个小镜头，它使我受到教育，受到启发。

那一次，我独自坐公交车去外婆家，到半路上来了一位老奶奶，拄着拐杖，靠着扶手，慢慢地在通道上行走。她向四周环顾了一下，发现没有空位。她叹了口气，站在了我旁边。

我被吓了一跳，又开始犹豫不决：让还是不让？心底好象有两个小人在争辩：“一定要让，助人为乐啊！”“可是离外婆家还远着呢！如果让位，脚受得了吗？”“不让对得起胸前的红领巾吗？”“有些人让座了，受益人连一句谢谢都没有，不让！”“难道让位只是为了一声‘谢谢’吗？让！”“不让！”“让！”“不让！”……

正在我犹豫不决时。从后面传来一声充满诚意的声音：“老奶奶，坐这儿吧！”循声望去，一位大约17岁的男孩从座位上站起来，走到老奶奶身边，又搀扶老奶奶坐到座位上，自己却站着。老奶奶夸奖道：“这孩子真懂事啊！”这时，我恨不得立马找个缝钻进去。在车上的几位年轻人也羞愧得低下头。

这个镜头使我受到很大启发，也使我受到很大教育。助人为乐是一种高尚品质。倘若每个人都能像让座的人一样助人为乐，社会又何愁不和谐呢？

3 生活，就像一个万花筒，五彩缤纷；又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们眼前。同样，生活电影也呈现了人的正反两面。

这一天，我刚下楼，就看见一个清洁工手推着垃圾车，来到我们小区扫地。我拿出自行车，在小区里练车。过了一会儿，我又看见了那个清洁工，他在费力的扫着地，看到他头上流着汗，时不时地拿毛巾擦擦，我看了都想上去帮他，可是一幕情景让我对清洁工打抱不平。

我把车停在一块石头前，自己坐在石头上。这时，从远处走来一位身穿貂皮大衣的女士，手牵着一个五、六岁的小女孩。当女士款款的走到清洁工旁时，皱着眉头用眼角余光斜了清洁工一眼，又往旁边走了一点，好象怕那一些垃圾味都会把她的价格不非的貂皮大衣给熏臭。她又走了一段路，从包包里那出了一包餐巾纸，吸了吸鼻涕，就丢在地上，又抽出一张来擦了擦鼻子。在她擦鼻子时，她那懂事的女儿准备把丢在地上的纸张捡起来，那位女士却阻止她女儿捡纸张，还说：“宝贝，不要去捡纸，那东西很脏，不要去动。”她女儿嘟着小嘴说：“老师教过我们。不要随地扔纸张，看见地上有纸就要捡起来。”那女士又说：“那么脏，再捡的话我就不带你回家了。”“可是……”女儿还想说，就被她妈妈打断了：“别可是可是了，走！”那女孩回头望了纸张一眼就走了。清洁工累的满头大汗，又去捡纸张，我真为他打抱不平。

那女士那么不爱护环境，还不如小孩子呢，难道她就不会感到羞耻吗？

我们人人都要爱护环境，保护我们的共同家园！

5、生活中的小镜头五年级作文500字5篇

【 #五年级# 导语】人生就如一场电影，由很多小镜头组成，这些镜头中有喜、有悲、有欢……以下是 无 整理的《生活中的小镜头五年级作文500字5篇》，希望对您有所帮助。

生活中的小镜头五年级作文500字篇一

生活中，总有那么多转瞬即逝的镜头，让我驻足，回味，深思，难忘。但最让我感慨万分的，还是那个细雨蒙蒙的夏季······

那是一个洋溢着夏日清新的暑假，暖融融的阳光，翠绿的草色，哦，对了，还有那令人心动的小雨······

我乘着公交车，随意地朝窗外四望，突然一幕惊心动魄的情景映入眼帘：一名六，七岁的小女孩欢快的在马路边跳来跳去，可就在这时，一辆白色的“宝马”似乎没有看见矮小的她，疾驰向她撞 去。所有的人的心悬挂在半空中，都为女孩的生命涅了一把汗。在只见此时，我看见了女孩惊慌食醋的声色，同时也看见了一个矫健的身姿，只见他飞快的跑到女孩身边，双手迅速抱起她，脚步向右边 挪了挪步伐。“宝马” 正巧与他擦肩而过。女孩成功脱险，所有人的心也随之落地。随着公交车的驰速，我看见了那身警服和那个标志性的动作——敬礼！原来，他是民警，一个无私奉献，让自己的生 命开花结果的人。

公交车越走越远，我的心却始终停留在那个微小的镜头：不顾身心安危，毅然地去救女孩，把人民的生命放在首位的民警，不正是我们学习的榜样吗？

巴金爷爷曾经让自己的生命开花结果，他做到了。而那位民警，也同时让爱之花弥漫于自己的心间，为社会添上了属于自己的光彩。这一系列启发，感慨都来源于那个微小的镜头。是它，告诉了 我生命的真谛；也是它，让我永记这个真理。

生活中的小镜头五年级作文500字篇二

生活中有不少新鲜的事，我用照相机记录下了这些精彩的小镜头，下面，就一起来看一看吧！

咔擦，这个小镜头是在暑假时，我和几个同学出去游玩时，看见草地上有好多的冷饮的外包装，我和几个同学都没有理会，径直朝前走，而这时小云却朝草地走去，把垃圾一个个捡起来扔进了垃圾箱， 她正是一个爱护环境的人啊！看到这，我们都惭愧地低下了头。

咔擦，又有一个镜头。这个小镜头是我在十字路口拍的。这时我的同学小曲，她在十字路口的车站等车，一辆车子来了，一个叔叔急忙跑向公交车，却忘了他放在地上的包，小曲见状，急忙把那个叔叔 的包拎起来，一边跑一边叫：“叔叔你的包掉了！”当叔叔接过了包，她长舒了一口气，像完成了一件大事。真是一个拾金不昧的人呢！

还有一个镜头，是我在表妹家拍的。那天，她可忙了，一会儿帮奶奶拖地；一会儿帮爷爷倒茶；一会儿给他们捶背。我问妹妹为什么要这样做，她很认真地回答：“爷爷奶奶是我的长辈，我应该孝敬他 们。”我听了，想，她真是个孝敬老人的好孩子。

说着说着，时间不早了，可是我要给你们看的小镜头实在太多了，讲个一天一夜都讲不完，那我们下次再一起看生活中的小镜头吧！

生活中的小镜头五年级作文500字篇三

生活中我们经历的太多太多，也走过了许多的坎坷与挫折，留下了一个个坚实的脚印。你回头看过了吗？那后面曾有多少触目惊心的情景；有多少令人难忘的事情；有多少次心灵与心灵的触碰。

至今还令我记忆犹新的是生活中的一个个小镜头，像永远删不掉的短片时常回放在我的脑海中。

在农村，向别人借东西是再平常不过事了。有一次，奶奶急着要用剪刀，但是随时都能找到的剪刀却怎么也找不到了。于是我就到邻居家去借。来到隔壁的大婶家里。我对大婶说：“婶，把你家的剪刀借我用一下好吗？”大婶和蔼地笑着，从屋里拿出了一把剪刀递给我。而就是这时，一个画面却永远的复制到了我的脑海中——她把剪刀递给我时，刀尖朝着自己，而把刀柄的那头朝向我。

一个生活中的小细节，却表现出了一个人的内心。可以想像，大婶是怕一旦出危险会伤害到他人。一个细节体现了一个人的美好品质。

还有一次是星期天，我到大婶家去找小弟弟玩。这时，伯伯来了。他说：“我们家刀不利了，连肉都切不动，把你家刀拿来用用。”同样，大婶从厨房里拿出菜刀给伯伯时，也是刀尖朝着自己，刀柄朝着伯伯。

一个小小的细节，也许你不曾注意。但是如果人人都在意生活中的每一个小细节，你会发现这个世界是多么温暖，多么美好！

生活中的小镜头五年级作文500字篇四

一个个小小的镜头组成了一个个动人的故事。一个个镜头就像一个爱的音符，演奏着一曲爱的歌；一个小镜头一颗耀眼的星星，闪烁着爱的光芒……妈妈对我的爱就全融化在生活中这一个个小小的镜头里。

红目鳞鱼是我小时候最喜欢吃的鱼。记得当时，每当妈妈拿出来，我就争着吵着要吃，可是我又不会自己弄掉鱼剌。这时，妈妈总喜欢摸着我的头，说：“好！慢慢吃，吃鱼的孩子会越来越聪明！”然后一边把鱼剌弄得干干净净，还反反复复地检查有没有残余，生怕鱼剌卡住我的喉咙。我被妈妈宠坏惯着，总是高高兴兴吃着香甜的鱼肉。可是，当我转身看妈妈时，总看见她在吃我剩下的鱼头和鱼剌，我好奇地问妈妈：“妈妈，你怎么不吃鱼肉啊！鱼肉可妈吃了。”妈妈总是说：“你吃吧！妈妈不喜欢吃鱼肉。”然后继续吃着鱼刺，仿佛很好吃似的，于是，我便心安理得地继续吃鱼肉。

那时我并不懂得妈妈说这话真正的意思，直到现在我才明白了：原来妈妈不是不喜欢鱼肉，而是为了让我放心地吃。了解妈妈真正的意图，一股感激之情油然而生。原来母爱无处不在，就这一个小小的镜头，包容着妈妈对我的爱。

世界上的母亲都是伟大的。生活中一个小小镜头就能体现母亲浓浓的爱意。

生活中的小镜头五年级作文500字篇五

在生活中，我们的身边无时不刻地发生着许多精彩的故事。有时它会令人感动、令人高兴也会令人伤心。但在那一天我们生活中的一个小镜头深深地打动了我。

那一天，天气非常寒冷，小草也有气无力的耷拉着枯黄的身体，人们都加快了步伐，都希望快点回家。这时，走来一个小男孩，这是在平常不过的场景。但他把一个面包包装袋随手扔到了路边。可能是因为太冷了，人们把小男孩的行为视而不见，都匆匆地走开了。这时，一个小女孩走了过来，她的小脸冻得通红。但她并没有加快脚步，而是捡起了地上的面包包装袋，把这个垃圾路边的垃圾桶里，然后也走开了。那些行人看了一眼小女孩的身影，低着头，红着脸走开了，似乎在为自己视而不见的行为感到惭愧。这一场景深深地打动了我。捡起地上的一片垃圾，这是最简单的一件事，但为什么有那么多人做不到呢？不会那么多人都是“残疾人”吧。从这件事中，我仿佛看到了那位小女孩美好的心灵，只有心灵美才是真正的美。

这就是我所看到的生活中的一个小镜头，虽然无论是人还是事都是那么的平凡而普通。但那“捡起地上的一片垃圾”，将会成为我们永远要去学习的目标。

6、生活中的小镜头作文150字的

篇一：生活中的一个小镜头

社会是一片云，社会上芸芸众生就像凝聚成云的小水滴。身处社会的成千上万的人反映出社会的好与坏，亮与晴，新与旧……我经历过这样的一件事，它是当代社会腐败的见证。

那是一个飘浮着橘黄色光影的美丽清晨，我随着妈妈乘坐公共汽车，去县医院。到县医院挂了号，见时间还早，便在二楼的电梯前的座椅上休息。突然，一个中年男子映入我的眼帘。只见大大的红字：“超重！”那位男子看到这两个字，眼睛里像燃烧着一团怒火焰，大声喝着：“谁快些给我滚下去！”电梯里一片默然，没有一个人愿意下去。他突然指着一个小孩：“你，快给我下去！”小孩哭了，眼泪像开了闸门的水，源源不断。那个男子又开始咒骂……这时我看见那些年龄稍小一些的都下了电梯。

我按捺不住心中的怒火，心里此起彼伏：“我一直以为这是一个和谐的社会，没想到竟然有这样出持强凌弱的现象这一些难道不是最好的证据吗？我们都是炎黄子孙，龙的传人，血管里流的是中华民族的血液。五千年的中华传统就这样被毁了！我的肌肤浸润着中国的血液，我们的灵魂里注入的是中华民族的泉水。可是我们的思想怎么会如此肮脏？”

这个小镜头发生的实在是太不应该了。社会的这片洁白纯净的云全被这些人给玷污了。我所看到了的这件事正是活生生的例子。但愿这样的悲剧不会再上演！

篇二：生活中难忘的小镜头

烈日炎炎，我们如同烤鸭般的一动不动的“站”在“炉子”里。如此艰难的练习，那就是——军训。

太阳无情地照射着我们，汗水不断地从额头流出，每个同学都咬紧嘴唇，等待着下课铃声的到来。太阳仿佛看透了我们的心思，可不但不领情，还变本加厉，发出了更大的光芒。此刻，正在军训的我们更加疲惫不堪，还同时冒出了一个念头：赶紧下课！

忽然，世界上所有的东西似乎都停住了。时间停住了，耳边微弱的风声和教官的口令声也停住了，就连挂在天上的太阳、飘动的白云、都停住了。只剩下那耀眼的光芒，一动不动的姿势，还继续保留着。就这样，全体同学忍过了五分钟。虽然这五分钟极其短暂，但对我们来说，好像过了五年的时间，难以忍受。

“叮叮铛叮铛”。终于下课了，同学们好像一只刚从笼子里飞出的小鸟，想飞多高就飞多高，再也没有人去控制你了。此时此刻，有的同学正躺在草地上，看着天空中那一片片慢悠悠飘过的白云；有的正“贪婪”地吸着自己水杯里冰爽的饮料；还有的张开手臂，享受着柔软的微风，大家各得其所。军训是多么的辛苦，也是多么的难忘啊！

军训完，回到了家里，我想：生活就像一个万花筒，五彩缤纷、绚丽多彩。而有的一瞬间，会让你终生难忘。这一瞬间里，有可能是酸、是甜、是苦、是辣。只要是值得留念的地方，就会成为生活中难忘的小镜头！

篇三：生活中的小镜头

那一次，我陪同妈妈到市场买菜．一个小滩引起了我的注意，那小滩是卖蔬菜的，一个小姑娘在看着，她长得挺秀气的。我又仔细地看看她，她的衣服有几个补丁，两只眼睛像探测器一样，注视着每一位经过小滩的顾客。我忽然觉得她有点可怜，对妈妈说：“妈妈，我要吃蔬菜。”说着，还指了指那个小滩，妈妈就带我走了过去．“青菜一斤多少钱？”妈妈问。问．“只要一块。”小姑娘的声音很好听。“来一斤吧。”妈妈说．小姑娘熟练地抓起一把青菜，熟练地把菜放在秤盘里，熟练地把秤一提，说：“刚好一斤。”妈妈在钱包里找了个底朝天，也没有找到一块的，只有一张一百的．小姑娘见状，对妈妈说：“阿姨，我帮你去换钱吧。”妈妈点点头，把那张一百的大钞那给了她，她接过钱就走了．不一会儿，小姑娘把钱拿给妈妈，妈妈随便拿了一张，就递给小姑娘，带着我离开了．“阿姨，请等一等??”小姑娘熟悉的声音从我们身后传来。我回头一看，是她。她手里拿着四块钱，对妈妈说：“阿姨，你刚才给了我5块钱，这是找给你的四块钱。”“哦，谢谢你，小姑娘！”妈妈感激地说。她憨憨地笑了笑，离开了。

我愣住了，想想她那甜美的笑容，不禁有一股热流涌遍了全身，她那善良、美好的心灵使我终身难忘。

篇四：生活中的小镜头

生活中的小镜头是五彩缤纷，各式各样的，下面我就为你讲讲吧！

那天，寒风刺骨，雪花漫天飞舞。我缩了缩身子，拉了拉领子，想快一点回家，一件事让我停下了脚步。一辆自行车躺在小路上，路人一个又一个从自行车旁走过，没有一个有停下来的意思。

此时，我的心里很矛盾，是把自行车扶起来还是转身就走呢？如果扶的话，虽然得不到表扬，但至少赠人玫瑰手有余香。如果转身就走，从道德上总有一点说不过去，可 ……

一位老人的行动打破了我的沉思。老人伸出嶙峋的手抓住了车把手，使劲一拽，车好像丝毫没有要起来的意思，只是微微抬起，又躺在路上继续睡觉。老人并没有走，他往手上哈了一口气，准备让自行车站起来。

我再也看不下去了：我作为一名少先队员，居然 ……想着，我大步流星的向老人走去，要助他一臂之力。不过，这些已经是多余的了，老人用他瘦弱的身躯顶起了自行车。他的脸上露出了欣慰微笑，我呢？在一旁看呆了。

老人回过头来，目光正好撞见我，我赶忙避开，匆匆的走了。当我再回头望时老人已经消失在街尾，此时，我暗暗发誓勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

当然喽！那么久老爸老妈都不见我，急的团团转。

一些小镜头，看似很平凡，但平凡的只是外表，不是内在。

篇五：生活中的小镜头

生活，宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的镜头，便组成了绚丽多姿的镜头。我热爱生活，也热爱生活中的一个小镜头，它使我受到教育，受到启发。

那一次，我独自坐公交车去外婆家，到半路上来了一位老奶奶，拄着拐杖，靠着扶手，慢慢地在通道上行走。她向四周环顾了一下，发现没有空位。她叹了口气，站在了我旁边。

我被吓了一跳，又开始犹豫不决：让还是不让？心底好象有两个小人在争辩：“一定要让，助人为乐啊！”“可是离外婆家还远着呢！如果让位，脚受得了吗？”“不让对得起胸前的红领巾吗？”“有些人让座了，受益人连一句谢谢都没有，不让！”“难道让位只是为了一声‘谢谢’吗？让！”“不让！”“让！”“不让！”……

正在我犹豫不决时。从后面传来一声充满诚意的声音：“老奶奶，坐这儿吧！”循声望去，一位大约17岁的男孩从座位上站起来，走到老奶奶身边，又搀扶老奶奶坐到座位上，自己却站着。老奶奶夸奖道：“这孩子真懂事啊！”这时，我恨不得立马找个缝钻进去。在车上的几位年轻人也羞愧得低下头。

这个镜头使我受到很大启发，也使我受到很大教育。助人为乐是一种高尚品质。倘若每个人都能像让座的人一样助人为乐，社会又何愁不和谐呢？

篇六：生活中的小镜头

只要你留心一下周围的生活，你就会发现许许多多有趣的事，我就是这样仔细地留心着周围的一个个精彩的小镜头．其中，最让我难忘的就是那一次我在公园里遇到的小镜头，它们虽然不足为奇，却令我过目不忘．

记得那是一个果实累累的秋天，我和妈妈在公园里玩，公园里可真漂亮！绿茵茵的草地犹如一块漂亮的绿地毯，花儿抬起头，冲着我甜甜地笑着．小河一边向前奔跑着，一边唱着愉快的歌，真美啊！我拉着妈妈的手，向小河边走去．我忽然看见地上有一串香蕉皮，我想这香蕉皮要是被人踩到了一定会摔跤的．我正想着，一个二十多岁的小伙子捡起那串香蕉皮向前走去，一边走一边捡着草地上的烟头．我想：他一定是这个公园的管理员吧，可是，这个想法是错的——，只见那个小伙子把捡的垃圾倒入了一个老婆婆推着的车里，我还隐隐约约地听见了老婆婆向小伙子道谢．然后，那个小伙子回到了草地上，我明白了一切．

在草地上玩了一会儿之后，突然下起了瓢泼大雨，大家都躲到了亭子里．这时，一个瘦小的身影正蹒跚着走来．忽然，一个穿衬衫的中年人拿着伞，快步走向老人，可是那把伞很小，老人没淋到雨，中年人却被淋湿了，老人还来不及道谢，那人早已不见了踪影．

这就是生活中的小镜头，其实还有许多感人的小镜头．我热爱这些小镜头，因为他使我学会了许多……

7、生活中的小镜头开头结尾要点题主要要有语言 动作 神情 要有特写 开头结尾一定要写好 急！！！好的加分

也可以是一组小镜头但要和题目相符合只可以体现出一个品质如 乐意助人之类的

8、如何写生活中的小镜头？

生活中小镜头的开头、结尾：

1、开头：生活像一个个万花筒，色彩缤纷，变幻纷呈；生活又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前，令人深思，发人深省...其中的一个小镜头，让我真正明白了助人为乐。

结尾：看，就是这么一个小小的镜头，这么小小的一件举手之劳的事，里面就蕴含着一个道理：要尊老爱幼，助人为乐，这样既温暖了别人，也开心了自己，心里充满暖意。

这个镜头使我受到很大启发，也使我受到很大教育：助人为乐是一种高尚品质；倘若每个人都能学会助人为乐，社会又何愁不和谐呢？为了别人，为了自己，为了社会的安定、和谐，每个人都学会“举手之劳”吧！

2、开头：生活像一个万花筒，像一个五味瓶，像一朵七色花，还像一个盛满上百只千纸鹤的许愿瓶，像一个调色板，更像一本同学录，送上甜蜜的祝福，让生活充满味道、充满希望。生活中的一个小镜头，充满了父母爱、同学情，让我永远铭记在心里。

结尾：调色板五彩斑斓，让生活那么的甜蜜、那么的不同凡响、那么的幸福。万花筒有它的五彩缤纷，五味瓶有它的酸、甜、苦、辣、咸，七色花有它的五颜六色，同学录上有最美好的祝福。XXX这个小镜头让我真正感受到了生活的酸、甜、苦、辣、咸和最美好的祝福。

3、开头：生活，宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的镜头，组成了绚丽多姿的故事。我热爱生活，热爱生活中那一个个精彩的小镜头，然而，我更偏爱同学们阅读时的镜头，它使我得到教育，受到启迪。

结尾：是啊！我们也要向这个小男孩学习，从哪里摔倒就从哪里爬起，靠山山会倒，靠人人会老，我们要靠自己的力量继续前进。

4、开头：生活是一片海，在茫茫之中寻觅真谛；生活是一张纸，在空白之中书写色彩；生活更是一台相机，一个个镜头记录着我们的点点滴滴。在我成长的十二个春秋里，有许许多多的小镜头，唯有那个冬晨的镜头让我永不忘记。

结尾：就是这个小镜头，深埋在我的内心深处，难以忘怀。它让我感悟很多，它伴我成长，促我进步。

9、《生活中的小镜头》阅读答案

生活，宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的小镜头，便组成了（ ） 的生活。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，它们使我受到教育，得到启迪。 然而，我更偏爱图书馆里那一个个小镜头。 清晨，图书馆的大门敞开了，各种各样的人便（ ）地涌进了图书馆。 留披肩发的，梳辫子的，剃平头的，梳分头的，黑发的，白发的……穿皮鞋珠， 穿球鞋的，高跟的，矮跟的……宽敞的图书馆似乎拥挤了些。 人们进了图书馆，深深地吸了一口气，欣慰地笑了笑，似乎这封闭了一夜的 图书馆空气很清新似的。紧接着，那双眼皮，那单眼皮，都各自盯上了自己的目 标；那粗糙的手，细腻的手，宽大的手，纤细的手，都（ ）地取下书，极 温柔地抚摸着，就像抚摸着孩子光滑的脸蛋儿…… 图书馆里骚动了一阵之后，又恢复了往日的平静，偶尔听到翻书声也显得极 小，极小，人们完全沉浸在书的海洋里了…… 一个戴眼镜的小伙子，一边看着，一边（ ），有时还停下来皱紧眉头 想想什么，不时地扶扶那滑落在鼻梁上的眼镜；一位留披肩发的姑娘，顾不得整 理那散乱的长发，只是用大眼睛在书上贪婪地扫着，不时地甩一下那束垂到额前 的刘海儿，看那神情，要是有把剪刀的话，她一定要把那束刘海儿铰了；一位头 花白的老人，鼻梁上架着老花眼镜，眯着眼睛，把书拿得远远的，显得很费力， 但仍旧舍不得把书放下；几个孩子趴在地上用手指着字，一个字一个字念着，很 吃力，却很专注……

4

我，没有打扰任何人，（ ）地离开了图书馆，但这生活中的小镜头， 我却怎么也忘不了，它似乎告诉了我什么，到底是什么呢……

1. 给本文加上一个恰当的题目： 2. 请概括本文的主要内容。 分） （3

（2 分）

（3 3. 选择恰当的词语填在文中的括号中。 分） 小心翼翼 争先恐后 悄无声息 丰富多彩 伏案疾书 4. 请写出下列词语的近义词和反义词。（2 分） 近义词：宛如（ ） 反义词：粗糙（ ） 5. 文中画“ ”的句子说明了 （2 分） 6. 读第 5 自然段， 人们读书的样子让你想到了 、 这 些四字词。 分） （2 7. 文中表示“人多”的写法很有特色。画“﹏”的句子是其中的一种，你还能 找出两句类似的句子吗？用“﹏”画出。 分） （3 8. 文章结尾 “它似乎告诉了我什么， 到底是什么呢……” 你知道 “它” “我” 告诉 的是什么吗？把你想到的写在下面。（3 分）

10、普通纯牛奶中含有大量维C吗？

我在化学书上看到牛奶含有大量维c，但回家看伊利和蒙牛的纯牛奶都没看到有,想问一下这方面的专家到底牛奶中含不含维c

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