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sat考试语法单词_sat语法题型分析

2024-07-17 20:47分类: SAT考试 阅读:

sat考试语法单词_sat语法题型分析

sat考试语法单词的今日更新是一个不断变化的过程,它涉及到许多方面。今天,我将与大家分享关于sat考试语法单词的最新动态,希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些帮助。

文章目录列表:

1.对SAT 的大量单词该如何学习和记背?
2.新SAT语法部分怎么考
3.sat词汇怎么背
4.SAT的语法

sat考试语法单词_sat语法题型分析

对SAT 的大量单词该如何学习和记背?

面对大量的SAT单词,备考参照如下顺序:单词、词根书》大量阅读》平时做题整理新词。

由于SAT考试对单词量要求较高,对中国学生来说,一般应先集中经力记单词,等单词量过了60%后,再开始做题。另外,记单词时应选择行之有效的备考方法。

1。 记单词方法

建议你用电子单词卡片和在线单词练习相接合的方法来记单词。这样可以节省至少一半的记单词时间。

书的话不要只背诵单词表,建议学词根书,系统性学习,推荐 韦氏词根词典,大约25个单元,一个单元6-8个词根,20-30个词汇,大约需要3小时细细查字典,理解。完成大约需要 75小时。重复复习一遍。所以,自行计划。

2。需要记的SAT单词和记的顺序

在北美通常按照以下顺序记单词:300高频词汇,1000常考词汇,和Barron词汇.

同时,需要大量阅读。原版书,自己挑选自己感兴趣的,学习词根的同时每天保持2小时阅读量。新单词,自己总结到书上,或者笔记本上。这样,词根书的词汇会大量出现阅读的书里,大脑有自动敏感反应,出现时候如果还不清楚意思,再查字典。

3. 大量做SAT真题。SAT词汇会重复出现。自己制定SAT词汇表。

掌握以上三点,再面对大量的SAT单词就不会害怕了。

新SAT语法部分怎么考

新SAT语法是SAT考试第二部分。考试时间为35分钟。在35分钟里,学生需要通过阅读4篇(每篇文章400词左右),完成44道题目,每篇文章11道题目。

和国内的语法考试不同,SAT语法以阅读为载体,考察学生两方面的能力:1. 考察对文章中基本语法规则的识别和正确使用的能力,及纯语法考点;2. 考察对文章主旨,句间逻辑,篇章结构及信息间关联的理解能力,即文章题目。

对于纯语法考点,我们必须要通过选项差异判断考点,带着考点进行解题,大部分情况下可以忽略掉文章的语意。如,

例题1:When any one of these changes occur, it is likely the result of careful analysis conducted by transportation planners.

A. NO CHANGE

B. occur, they are

C. occurs, they are

D. occurs, it is

选项中的差异点是“they OR it”(代词单复数) 和 “occur OR occurs”(主谓一致)。因为it指代这句话中的any one所以代词只能用it。occur是谓语动词,它所对应的主语是any one,是单数。所以要用occurs。所以答案是D选项occurs, it is.

所以,这就要求我们备考过程中,一定要背诵基本语法规则。如,主谓一致,时态一致,不完整句,平行比较等。

对文章题目一定要关注题干,题干内容可以给你很多重要信息。如,

例题2:A subway system is expanded to provide service to a growing suburb. A bike sharing program is adopted to encourage non-motorized transportation. To alleviate rush hour traffic jams in a congested downtown area, stoplight timing is coordinated.

Which choice best maintains the sentence pattern already established in the paragraph?

A. NO CHANGE

B. Coordinating stoplight timing can help alleviate rush hour traffic jams in a congested downtown area.

C. Stoplight timing is coordinated to alleviate rush hour traffic jams in a congested downtown area.

D. In a congested downtown area, stoplight timing is coordinated to alleviate rush hour traffic jams.

题干中说到“maintain the sentence pattern already established in the paragraph", 所以我们要关注文章前面的句式结构。前文句子结构是 sth is done to do。所以这道题目只能选择C 选项。

在做文章题目时,一定要分析题干中出现的考点。带着考点阅读文章相关部分。

sat词汇怎么背

sat词汇怎么背?SAT考试是全世界包括美国本土高中生在内的统一考试,而中国高中生积累下来的单词数量至多不过3000~3500,远远达不到美国本土高中生词汇量水平。且不说有人提出SAT词汇量需达到10000以上,就算中国高中生有3000词汇而运用起来的又有多少?种种原因都让词汇成为了阻碍中国高中生备考SAT最大的拦路虎。事实上,SAT词汇也并没那么可怕,只要考生敢于面对,一定会攻克这道难关。sat词汇怎么背?下面上海美盟SAT为大家总结了几点建议,希望能对大家备考SAT有所帮助。

一、准备一本专属自己的单词本。

有很多同学习惯在复习单词时就“纯”复习单词,即把其它各项如阅读、写作等都扔一边;或有些同学喜欢买一本从“A”到“Z”的词汇本,刚开始几天特别积极,可是很少有人能坚持到D部分的,基本“A”还没结束意志力就已经被摧残得所剩无几,这点其实也能理解,毕竟人都有惰性,但其根本原因在于,大家在背这些单词的时候只是一种表象的记忆,单词真正意思并未深入自己的脑海中,而存在只是一种模糊的概念,以后就算在做题时遇到,也只是抓脑袋说“这单词很熟!但是就是想不起来是什么意思!”所以其实最好的方法莫过于“自创”一套单词本,把自己平时在做OG或做真题等过程中遇到的生词写下来,这样自己便可以一边看阅读或做习题,一边记忆单词,所记录下来的单词同时也是为自己量身定做的单词,而且你所积累下来的单词其实也是考试中的高频词

二、要有一套系统的规划。

很多同学在记忆词汇时,可能会有一种误解,觉得明明是自己昨天背过的单词,可是第二天就忘了很多,一个星期之后所记得的没几个了,于是总有学生会跟我诉苦,觉得是不是自己太“笨”了,或者是不是自己“记忆力不好”,其实并非如此。根据艾宾浩斯遗忘曲线,我们便可明白单词的记忆其实是一个重复巩固的过程。

从图中我们可以看出,“无意义音节”是最容易遗忘的一项,而我们是否可以利用这一点制定出一套词汇记忆方案呢?上海新东方小编认为较科学的复习周期可定为下面几个周期:

1. 第一个记忆周期:5分钟

2. 第二个记忆周期:30分钟

3. 第三个记忆周期:12小时

4. 第四个记忆周期:1天

5. 第五个记忆周期:2天

6. 第六个记忆周期:4天

7. 第七个记忆周期:7天

8. 第八个记忆周期:15天

如此往复,便能把遗忘曲线“拉直”了。

三、运用其它方法辅助记忆。

大脑分为左脑和右脑,两脑各有不同的功能,具体说,左脑主要处理语言、逻辑、数学和秩序等,右脑则主司节奏、旋律、图像等。尽管功能各异,但是这两个半脑彼此的运作并非截然分开的,而是互相支持、相互协调。在记忆单词的时候并不提倡死记硬背,我们可以通过词根、词缀的方法将词汇分类记忆,比如flor-是“花”的词根,如,flower(花),florist(花商),flourish(繁荣);可以运用谐音、联想等记忆方法来更快地记住单词,如ambition(俺必神):野心勃勃,ponderous(胖的要死):笨重的…;同时也可以根据分类记忆法,比如学科的名词可以总结有:psychology,anthropology,archaeology,sociology,ecology等。以上这些方法只是为辅助之用,即加深印象,且很多单词并无明显规律可循,增加枯燥记忆单词过程中的一点乐趣而已。

SAT的语法

首先把句子拆分开进行分析

1. 主体结构:laws in many countries now prohibit the use of fluorocarbons as propellants in acrosol cans

* 主语部分: laws in many countries (许多国家的法律)语法正确

* 谓语部分:prohibit the use of fluorocarbons 气雾罐中的推进燃料使用

其中:

prohibit the use of fluorocarb 是动宾结构,语法正确

as propellants in acrosol cans 是方式状语,也没有错误

结论:主体部分不存在错误。

2. 由过去分词短语充当的原因状语:Concerned about the possible damage to the atmosphere's ozone layer,

* 分词 Concerned 的逻辑主语是 laws

* 将其改写为原因状语从句:

Because laws are Concerned about the possible damage to the atmosphere's ozone layer

* be concerned about 的意思是“关心”,而 laws 这种事物并不具备关心的行为能力

结论:应该把 concerned about 改为 concerned with (涉及,与...有关 ),状语的意思成为“由于法律涉及到对太空臭氧层可能出现的破坏”,这样句子就不存在逻辑错误了。

今天的讨论已经涵盖了“sat考试语法单词”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息,并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论,请随时告诉我。

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