1、新SAT写作要求和备考方法

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新SAT写作尽管为选考，但是很多常春藤院校还是对写作成绩做出了要求。换言之，参加并合理备考新SAT考试是大多数学生的理性选择。新SAT写作要求考生在50分钟内阅读并分析一篇文章，那么我们在平时的练习中，该如何备考新SAT写作呢？以下是一些备考小贴士，需要大家有意识的在平时的练习中进行训练。

我们备考的最大最直接的依据就是prompt的提示，尽管

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文章每次考试都在变换，但是prompt是保持不变的，因此，我们在原文做标记的时候，就要充分利用prompt给我们的提示，在原文圈圈点点的笔记的时候应该把重点放在以下方面：

evidence to support claims (e.g., cited data or statistics, or authoritative sources that support the author’s argument)

reasoning to develop ideas and make connections (e.g., the author explains his logic for using a specific piece of evidence to support a specific claim)

stylistic or persuasive elements to add power to the ideas expressed (e.g., using figurative language, irony, metaphor, and other elements to appeal to emotions)

首先，在读文章的时候，务必记得做笔记，尤其注意以下几点，这几点也是prompt中给出的几点：作者如何运用evidence来支撑观点；作者如何用reasoning来发展观点、连接claim和evidence的；作者如何运用stylistic or persuasive elements来增加观点的可靠性和说服力。

除了在文章的边边角角写注释，我们建议考生养成圈圈点点的习惯，比如可以用下划线或画圈来标注以下重点：一是中心观点；二是重要的细节；三是标记出事实和观点；四是找出文章中的evidence，用于之后的直接引用或同义转述。

其次，写出文章的outline，并思考如何在文章中体现中心点和分论点。这一步比较重要，而且outline会帮助我们节省时间，理清思路，以避免不必要的改写和重写。如果第一步中对文章有效进行了标注，那么在本部分写大纲的时候就会更加有组织、有条理。

第三步就是写文章，把写好的outline填充evidence并扩展为一篇文章。注意文章的连贯性。正如张执远老师在授课中一直强调的，在introductory paragraph中需要有一个topic sentence、3个能细化论证的论点作为thesis statement, 根据thesis statement进而将文章发展为3-5个支撑的body paragraph. 另外注意句式结构的多样性。

最后，检查润色，看是否有语法、拼写、表达上的错误。虽然几个语法和拼写错误不会对SAT essay部分的分数影响特别大，但利用几分钟的时间来重新检查还是可以帮助我们避免不少不必要的错误。

以上就是全文内容！希望对你有所帮助！

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2、请问考前3周如何HOLD住SAT考试写作

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考前3周如何HOLD住SAT考试写作

倒计时第30--26天，话题熟悉或复习阶段

SAT虽然考试频率较高，但其考试话题却只有少数几个分类，最高频的包括成败类、个人团队类、创新模仿类等。建议考生在这5天备考期里，搜集 历年话题及其分类，对每个分类进行充分的\'思路扩展练习包括引用个人或名人事例等，最好能在每个话题分类里总结出2-4个广泛适用的比较有个人特色的或 者较为有趣、新颖的例子。

需要提醒同学们的是，不同分类的话题，也可以使用相同的例子，也就是说，可以尽量找出俗称万金油类广泛适用各个话题的例子。

倒计时第25--21天，例子精雕细琢阶段

在这5天理，建议将前一个阶段里总结的例子用英文完整的写一遍，也可以利用网络和计算机整理成电子稿方便打印和背诵。尤其需要注意的是，在背诵之前需要将 例子写的漂亮、生动、有说服力。也就是说，有内容和语言双方面的要求，必要时可以请教老师，请他们帮忙修改和锤炼。

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3、新SAT写作考场答题步骤

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美国时间3月5日，改革后的新SAT在美国举行了首考！对于变化最大的写作部分，考场中我们是怎么操作的呢？本文给你答案！

首先，我们在考场中拿到的试题册中写作部分的内容是这个样子的：

这个directions的内容每次考试都是一样的，主要是对考试内容及写作格式进行说明，所以在考场上可以不用看。翻过这一面之后，我们就看到了考试文章的具体内容（下面参考文章摘自Resigned SAT Official Guide, Let there be dark）”

映入我们眼帘的是两个方框里的Prompt加上一篇650-750词左右的议论文章。

College Board规定的写作考试时间为50分钟，包括了文章阅读分析和写作的时间，所以各位同学需要合理安排好自己的时间。一般我们建议同学们使用约10分钟左右的时间去阅读分析文章，35分钟左右的时间去完成文章的写作，最后留出5分钟左右的时间进行检查。

为了节省时间，在考场上第一个方框的prompt可以不用阅读，因为每次考试中的内容都是一样的，它指明同学们在接下来阅读文章的时候可以从evidence（证据形式），reasoning（论证手法）和stylistic and persuasive elements（修辞元素）三个方面进行识别和分析。同学们在考场上拿到考题后可以直接先看第二个方框里面的prompt，找到作者这篇文章的central idea。作者的观点可以从第二个方框第二行persuade his/her audience that后面的那句话中找到。

找到作者的观点之后，就可以通过阅读文章去看作者如何来论证自己的观点了。一般建议同学们在考试中将文章至少阅读两遍：第一遍先快速阅读文章，了解文章大意；第二遍逐自然段仔细阅读，去寻找每个段落中可能存在的作者使用的分析性元素，并且在旁边的空白处做好标注，方便后面的写作（标注该元素具体是什么，以及简单标注其作用）。

文章阅读分析完毕之后，就可以进行写作准备了。对于刚才同学们在文章中找到的分析性元素没有必要全部都写出来（即使都写出来时间也是不够的），一般建议同学们去找出最明显最有说服力并且同学们能够进行详细分析的元素进行写作，所以同学们首先要筛选自己打算在文章中阐述的信息点，并且将相同的元素合并在一起放在一个段落中进行分析，这个过程有点像数学中的“合并同类项”。可以参考这样的结构完成：

The author employs statistics to support his argument. In paragraph 2, … In paragraph 6, …

完成信息点的选取之后就可以进行正式的写作了。首先完成的是开头段写作。开头段写作内容不需要太多内容，一般建议同学们至少包含两方面内容：一是作者的观点，也就是在第一步骤中同学们在第二个方框里找到的信息；二是在这篇文章中你打算去讨论的作者使用的分析性元素（如examples, statistics, comparison and contrast, parallel structure, rhetorical questions等）。当然同学们也可以谈及作者为什么会写这篇文章，一般来说考试中的议论文一般都是为了讨论某种社会现象。在这里我们给出参考的表达有：

1) In response to…, writer XX argues that… in his article “XX”. He effectively builds his argument by using…, … and…

2) In the article, “XX” by XX, he makes an argument claiming that … Strategies of XX, XX and XX are employed to support his argument. XX’s overall purpose in writing this article is to draw attention towards..., with primary audience being every single concerned citizen.

中间段写作需要同学们具体阐述，一般建议同学们至少包含三方面内容：识别（指出作者在这里使用的是具体的某种证据形式、论证手法或修辞手段等，可以参考的表达是：The author uses/adopts/utilizes/employs 具体的元素 to support/buttress/back up/emphasize his argument/claim.），内容（通过quote，paraphrase或summarize等形式指出作者呈现的内容是什么，这一点与reading的分数相关），分析（一般先分析作者为什么这样写，也就是作者使用这样的元素目的是什么，再指出这样写带来的效果是什么）。

最后就是结尾段的写作，结尾段的写作跟开头段的内容比较类似，也是可以指出作者在文章中使用了什么样的分析性元素，表达了自己什么观点。可以参考的表达有：

1) Writing as a reaction to his disappointment that…, XX argues that... He builds this claim by…, … and…

2) XX’s use of… and… establish his argument of…, and persuade his audience of the need to do so.

整篇文章写作完成之后，建议同学们安排时间检查一下，避免出现一些明显的语法表达错误，在评分标准的writing项中，对于词汇、句法等的表达正确性都提出明确要求。

总结一下，新SAT的写作步骤主要分为八步：

Step 1：阅读第二个方框的第二行找claim

Step 2：快速阅读文章，了解文章大意

Step 3：逐段阅读，分析相关信息点，并且做好相关批注 （识别-作用）

Step 4：筛选信息点，合并同类项

Step 5：开头段写作 （观点+分析元素）

Step 6：中间段写作 （识别+内容+分析）

Step 7：结尾段写作 （分析元素+观点）

Step 8：检查

最后，提醒同学们的是SAT考试仍然是纸笔写作，同学们需要自己准备多支HB铅笔或2B铅笔，同学们在写作中也需要注意格式上的要求，总的来说有如下几点：

\uf06c 每段段首空两格，段与段之间不空行

\uf06c 左右两边不要留太多空白

\uf06c 内容不要写出方框

\uf06c 字迹要清晰可辨，大小适中

\uf06c 全文建议至少5个自然段左右

\uf06c 每个分析段的内容尽可能写多

以上就是全文内容！希望对你有所帮助！

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4、考前3周如何HOLD住SAT考试写作

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考前3周如何HOLD住SAT考试写作

倒计时第30--26天，话题熟悉或复习阶段

SAT虽然考试频率较高，但其考试话题却只有少数几个分类，最高频的包括成败类、个人团队类、创新模仿类等。建议考生在这5天备考期里，搜集 历年话题及其分类，对

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每个分类进行充分的\'思路扩展练习包括引用个人或名人事例等，最好能在每个话题分类里总结出2-4个广泛适用的比较有个人特色的或 者较为有趣、新颖的例子。

需要提醒同学们的是，不同分类的话题，也可以使用相同的例子，也就是说，可以尽量找出俗称万金油类广泛适用各个话题的例子。

倒计时第25--21天，例子精雕细琢阶段

在这5天理，建议将前一个阶段里总结的例子用英文完整的写一遍，也可以利用网络和计算机整理成电子稿方便打印和背诵。尤其需要注意的是，在背诵之前需要将 例子写的漂亮、生动、有说服力。也就是说，有内容和语言双方面的要求，必要时可以请教老师，请他们帮忙修改和锤炼。

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