1、解密SAT语法技巧

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SAT语法答题技巧揭秘，希望可以给大家一些参考。让大家轻轻松松搞定SAT语法。

1.语法部分时间安排：修改句子(8 分钟)+ 挑错题(9 分钟)+ 修改文章(6 分钟)+ 涂卡，检查(2 分钟)

2.having和being出现在句中都是错误的，但放在句首可能是正确的。

3.错题中alike，until，unless划线的选项一般不考虑(这几的词的用法在SAT语法考试中通常不会出错)。

4.关于挑错题中的E选项(no error)。考生通常不敢轻易选E。其实选E的题目多数时候是在考固定搭配，如果固定搭配没有错，通常整个句子都没有错。

5.SAT改进句子题中，第一个选项一般都是题目的原文。解答的一个总原则就是不能改变句子的含义。

6.文章修改(Improving Paragraphs)中的题型一共有3 大类，分别是处置一个句子(reproduce a single sentence)，合并句子(reproduce two sentences) 和主旨题。

7.跨段之间不能指代，每段的开头绝不可以用代词开头。

上述就是SAT语法答题技巧揭秘，希望可以供大家参考，更好地备考SAT。拿到自己满意的成绩，去自己心仪的学校。

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2、全面解析SAT语法题目要求

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强项不丢分才是提高SAT分数的保证，下面就对SAT语法题目要求做了详细的解析。

SAT语法选择题共49道，包含25道改进句子(Improving Sentences，IS)、18道句子改错(Identifying Sentence Error，ISE)和6道改进段落(Improving Passage，IP) 。这三种题型的考试时间大约是35分钟左右，但是分值却占了总分的70%。

SAT语法部分三种题型所考查的侧重点各不相同，从OG和真题上对各部分考试目的和内容的解析中可以得出这一点。

SAT句子改错ISE的介绍中，对考生的要求是“The ability to recognize grammar and usage errors”，强调语法和固定用法的使用是否正确;

SAT改进句子IS对考生的要求则变成了“the ability to recognize and write clear, effective and accurate sentences”，从语法知识转移到了清晰，准确，简洁的表达方式。

这种题型对中国学生而言要比句子挑错题更难适应，由于在中国的英语教育中，(尤其是大家在中国的写作考试过程中为了凑字数往往是故意把句子写得比较废话)对于“简洁”这一知识点的训练几乎是空白，而这恰恰又是修改句子的重要解题思路;

SAT改进段落IP与前两种题型的差别较大，要求考生 “to understand how the sentences and the paragraphs

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work together”，既然是考查句子和段落之间如何作用，那么除了修改句子结构，合并句子的题目外，还会有一部分题是要求对文章做出相应的改动、插入、或者提炼文章主题。

从上面的对SAT语法考试题目的要求解析来看，这些题目的难度是逐步递增的，所以大家在备考的时候，也可以按照一定的顺序进行备考，有助于大家更加循序渐进的掌握SAT语法考试的特点和答题方法。

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3、剖析SAT语法考试标准的解题顺序

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SAT语法考试应该怎么解题？下面详细介绍了两种方法：

1.抓住明显错误进行排除

首先大家需要寻找划线部分是否有明显的语法错误或逻辑错误，有的话马上排除，再纵向寻找答案，把选项中没有改正这些错误的都给排除掉。

例：The benefits of exercise is as psychological as physical.

(A) is as psychological as physical

(B) are more than psychological, they’re physical

(C) are as much psychological as physical

(D) have psychological aspects as well as the physical ones

(E) is psychological in parts and physical as well

我们可以看出这道题目的主语是benefits是复数，所以谓语动词也应该用复数，但这里谓语动词是单数，所以马上把A排除掉，纵向寻找答案，发现E没有改正错误，D选项错误的换了时态，所以都错了。比较B和C选项，B选项的意思不对而且显得比较多余累赘，所以答案选C.

2. 利用常考考点作为切入点

有时大家如果把一些常考考点给记住的话，就可以大大提高解题的速度。比如在SAT语法当中，划线部分经常出现的错误就是代词指代不清和限定性从句的引导词指代混乱。因此如果划线部分出现了这两类词的话，在未发现明显错误的时候，我们就应该以这两类词为切入点，通过确认其真实指代对象和语法指代对象是否一致来排除错误选项。

例：The automobile, popularized by Henry Ford, was invented around the same time as the Wright brothers developed the airplane, and it is an important method of transportation.

(A) The automobile, popularized by Henry Ford, was invented around the same time as the Wright brothers developed the airplane, and it

(B) The automobile, popularized by Henry Ford, was invented around the same time as the Wright brothers developed the airplane, and

(C) Invented around the same time were the automobile, popularized by Henry Ford and the airplane, which the Wright brothers developed, and it

(D) The automobile popularized by Henry Ford. Was inverted around the same time as the Wright brothers developed the airplane and this is why it

(E) An invention around the same time as the Wright brothers developed the airplane, the automobile, popularized by Henry Ford, it

我们一起来分析一下这道

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题目，题干说由HF所推广的汽车，与W兄弟所发明的飞机差不多在同一时间，它是一种重要的交通方法。大家发现划线部分的最后一个词it就犯了模棱两可的错误，它既可以指代汽车，又可以指代飞机，所以A错，同样C, D, E也都有it，所以也不对。答案应该选择B选项，把it给去掉了，这样就避免了指代不明的错误。

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4、SAT语法四大常见考点

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SAT语法题的重点和难点就是复合句的辨析。本文为大家介绍了复合句的分析方法和解题原则并总结了复合句中常见的句式结构。

1. 抓住主谓结构

我们用这条原则来判断一段文字是完整的句子还是一个片段。一般来说，我们判断试题中是不是具备谓语动词即可。这条原则在SAT语法解题中大有用武之地，考生应认真掌握。

例：Directed by George Wolfe, the Broadway musical Bring in Da Noise telling how tap dancing evolved from the African American experience in the decades following the Civil War.

这道题需将telling改为谓语动词形式，否则整个句子没有动词。

2. 逗号原则

逗号原则是指逗号不能用来连接两个句子，它只起语气停顿的作用。考生可利用这条原则迅速对考题做出判断，找到问题所在。有三种方法解决逗号引导句子的问题：用分号、用连词、把其中一个句子变成非限定结构。

例：Before reading the front page of the newspaper, my sister reads the sports section, my brother reads the comics first.

改正：Before reading the front page of the newspaper, my sister reads the sports section; my brother reads the comics first.

原题中的第二个逗号明显有问题，因为逗号前后都是完整的句子，所以我们可以判断答案选项中哪个选项解决了这个问题，哪个就是正确选项。

3. 非谓语动词结构

一般而言，非谓语动词结构的逻辑主语就是句子的主语。如果分词结构和句子主语不存在逻辑关联，则是垂悬分词，需要加以修改。SAT对于非谓语动词的考察较多，只要考生掌握这一原则，便有化腐朽为神奇之功效，不用通读全题就可直接找到正确答案。

例：Burdened with three pieces of luggage and a pair of skis, Sarah’s search for a baggage cart was desperate.

改正：Burdened with three pieces of luggage and a pair of skis, Sarah searched desperately for a baggage cart .

这道题目中句子主语search和分词burdened不具备逻辑上的关联性，所以需将句子主语改为Sarah才符合常理。

4. 排除插入语等次要信息

能否在最短的时间内精准地把握句子的主干和核心信息，是解题的关键所在，也是一个重要的解题思想。把握句子主干就是判断句子的主谓部分，把同位语、插入语、定语和状语等次要信息抛除，从而迅速找到问题所在。

例：The scientific writings of Edward O. Wilson, Stephen Jay Gould, and Richard Dawkins, which has continued the discussion of genetic issues raised by Charles Darwin, are familiar to many high school and college students. No error

如果我们把这个句子的主干和插入成分分开来看，就能发现插入的定语从句中谓语的数和句子的主语不一致。分开主干和插入成分才能帮助我们理清思路，攻城略地，无往不胜。

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