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sat ib考试时间_sat ib alevel

2024-04-19 15:31分类: SAT考试 阅读:

sat ib考试时间_sat ib alevel

感谢大家参与这个关于sat ib考试时间的问题集合。作为一个对此领域有一定了解的人,我将以客观和全面的方式回答每个问题,并分享一些相关的研究成果和学术观点。

文章目录列表:

1.美国高中AP和IB的区别
2.日本留学本科对英语成绩要求
3.SAT备考建议
4.去美国留学,如何规划美国本科申请
5.国外大学是申请还是要考试?
6.如何高效备考IB考试?

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美国高中AP和IB的区别

ap考试、ib考试主要有如下差异:

1、AP是美国大学先修项目,跟小朋友没一毛钱关系,只跟学有余力的高中生才有一点关系。在中国名气很大是因为国内学校选择AP作为出国系统的数量最庞大,有超过120多所中国学校引进了美国的AP项目。而IB到是从小宝宝到高中生都可以学的教育体系。因其不隶属任一国家的特性,近些年得到了全球教育界和各国家长的追捧。中国当下有大批学校都在积极申请IBO的正式授权,家长们也视IB为高大上的同义词。

尽管申请IB项目的中国学校越来越多,

但暂时争当IB学子的竞争依旧残酷。很多学生对于无法入校而感到失望和挫败感。不得不说,一所国际课程学校录取或者不录取都不代表对于一个考生的综合评定,而是仅仅反映出学位的有限,以及有太多优秀的申请人而已。

2、AP证书VS IB考试证书

大家会发现第一个现象是:IB的学生只占不到20%,但是IB的花费占到60%还要多。为什么呢?是因为IB和AP的第一个差别是:IB是一整套高中文凭课程,而AP在美国类似于竞赛课或者特长选修课。IB考试就和你读高中在学费上面花钱,而AP考试就如同你课外去考个英语四级证书。(所以,如果你读了IB高中,在美国,你一样可以,甚至会被要求去考个AP吧,去考个SAT吧)

(1)、IB课程单独是一种高中课程,单独可以作为文凭,证明你高中学历,申请美国大学。(2)、AP单独不是一种高中课程,他需要配上你原有国内高中文凭(或者合作高中文凭),才能申请美国。即使你是IB的学生,你也是自学可以去考个英语四级证书、数学竞赛(AP)课程,而如果你是AP的学生,你是不可以自己一个人课外报名去考IB的。

美国的AP课程一般是镶嵌在学生的主要课程里面,也就是学生可以有三种选择

(1)、学AP;(2)、不学AP课程,只是自己去考AP(够牛逼你自己可以玩);(3)、不学AP,也不考AP

而国内很多所谓的AP班,其实就是一种 “拿着中国高中文凭同时花一年时间培训AP考试技巧的课程”

。好,这是不是说明IB更厉害,那这是不是意味着我们就都让孩子去选IB班了呢?这就是我们中国的玩法了,很多时候中国人认为“更难”=“更被认可”,而美国人玩的一套方式是“更熟悉”=“更被认可”。举一个例子,去美国读高中以前是考SLEP,现在是考托福junior,托福junior显然比Slep难。但很长一段时间,slep被考试机构取消了,美国高中依旧会更认可Slep而非托福Junior。

此时,如果你仔细看上图中美国的数据

(1)、不是所有的美国学生都会选择去读IB这样的2年的文凭课程,所以在2012年,明尼苏达总共差不多有4万高中学生选择课内(有AP课程)或课外去考了AP,大概67%都在3分以上。(2)、而不到3000的学生参加了IB的文凭项目,2012年发放文凭仅为191张。

也就是说,即使在美国本土,IB也是一种很精英课程,这是一种比A-level学习更为紧张的课程体系。而AP和IB作为考试成绩认可度其实差别并不大(我不想说那种国内的上上国内课程+AP培训班国际中学)当然还是强调,IB本身是一种高中文凭。所以,这里,如果你是一个功利心极强的家长,AP+国内高中文凭不是一种坏的选择。(这看我们对于教育的理解,是入场卷最重要,还是孩子的成长过程最重要?)总体来说,现在的认可度是差不多的,不过根据趋势,以后IB的含金量会更高。

3、学习目的和方法

IB是高中文凭课程,所以是必修的,AP是证书课程,所以你可以选择自己喜欢的修。

另外因为IB本身是一种高中文凭课程,所以它在转学分上面的优势是没有AP大的,比如有些大学允许学生用4或5分以上的AP成绩换几门大学学分,但不接受IB课程换学分。总体来说,也还是有一半的大学两个都允许换学分的。

4、学习难度和学分

AP差不多30门课程,每门考试满分5分,一般国内的AP班会用1年的时间帮助学生来准备6-8门AP(具体看学校)。2009年的时候,AP的考试机构collegeboard

因为没钱了(他们分项目),所以砍掉了差不多四门课,不过影响不大。

AP选课没有“通识”要求。理科比较好的学生可以选修AP微积分,AP数理统计,AP宏微观经济,AP物理1&2, AP物理C(电磁学和力学),

AP化学,AP生物, AP计算机等。文科比较好的学生可以选修AP世界历史,AP欧洲历史,AP心理学,AP英语语言与写作,AP英语文学与写作等。

IB单项满分是7分,学生必须拿满24分才可以毕业。IB有全套支持体系,教学非常专业,但“绝对不是懒学生的选择”。另外IB学生由于选课的局限,相对要求学生发展更全面一些,但是由于每个人都选了6门课,特别优秀而偏科的学生,无法在最后成绩上体现自己的优势。

5、证书形式

IB是只有在IB注册学校才能学习的项目,学完成绩合格会有统一证书(IBDP),如果学校不提供IB项目,就没法学习IB科目,因此只有在IB学校学习的学生才能修IB,考IB;

AP是美国大学先修课程,任何国内非国际高中学有余力的学霸同学,即使在学校没有修这门课,也可以通过自学,或者辅导,参加全球统一考试。在考完以后,大学理事会会给你寄一张成绩单,但是没有证书。

日本留学本科对英语成绩要求

日本有着先进的科技和丰富的教学资源,吸引了很多国内的学生申请到日本去读大学,那么日本留学本科对英语成绩有哪些要求呢?来看看吧!

一、日本留学英语要求

 不同院校、不同专业对于英语的要求是不同的。即便是相同专业,不同院校对于英语的要求也是不同的。

 提醒大家即便是需要提交英语成绩的院校,对于英语成绩的要求也各不相同,有的院校要求只提交英语能力证明即可,而有的院校则会写清分数要求。

 出愿时英语分数的要求并不是固定的,而是与学校及专业有关。像东京大学托福95+会比较保险,MARCH类以上学校70+更有竞争力。

 当然还有部分院校出愿时对英语分数无明确要求,对于这类院校有英语成绩便可以积极报考,可能就合格了呢~申请院校时一定要确认好意向校的 “出愿要项”。

  二、日本本科入学途径

 读语言学校过渡

 这种方法是高中生去日本留学比较常见的,就是通过日本语言学校申请日本留学。一来读语言学校能够让你的日语在听说读写方面一定会有所提升,二来语言学校针对高中申本科都有部分的升学指导课程。通过语言学校,再准备参加参加日本留学生考试(EJU)。

 直接参加留学生考试和校内考

 如今,越来越多的学生注意到留学前准备的重要性,把EJU的准备放在国内,比其余学生更早进行准备,大大节省在日本备考的时间成本以及经济成本。学生可以申请考试时间的旅游签证,去参加留学考试和意向学校的校内考试。这种方式建议日语非常好,而且专业能力也非常强的同学去尝试。

 在国内申请日本SGU英文授课学部项目

 简单来说G30/SGU项目就是全英文授课,申请去日本留学的时候不需要日语成绩,也不用参加EJU考试,但是一般要求学生提供SAT、托福、雅思等考试的成绩,英语水平不是很好的同学不建议尝试。另外需要注意的是,并不是所有的大学都开设英文授课项目,所以英语授课大学和专业都是有限的。

 申请大学别科

 别科有点类似于英美国家所说的预科,是日本大学针对日本留学生开设的日语课程,但是没有升学指导。设立别科的基本都是私立大学,国公立大学较少。进入别科之后也不代表一年以后就可以进入这所学校,而且相对于语言学校对于学生入学时候的语言能力有一定要求,还有可能需要面试。

  三、日本留学的时间规划介绍

 6月-9月:

 日本留学考试结束后,私立大学开始接受报名,特别是对于报考入学考试较早的私立大学,比如青山学院大学、学习院大学、早稻田大学等的同学来说,6月的日本留学考试结束以后的时间非常重要。做到最好,努力准备入学考试。

 另一方面,志愿学校是入学考试较晚的私立大学、国立大学的同学,到11月份的日本留学试验考试前,可以集中全力准备日本留学试验。另外,志愿学校是需要TOFEL或TOEIC成绩的学校,同学可利用暑假的时间,将这个成绩考出来。

 10月-11月:

 一般来说报名时间较晚的大学,多较为重视11月日本留学考试的考试成绩,考试日期较晚的学校也很多,所以这个时期,建议大家还是要好好准备日本留学生考试。

 11月之后:

 这个时期,基本上只剩下国立大学的入学考试了,入学考试的成绩也是非常重要的最终结果。无需在意于日本留学考试的成绩,日本留学试验考试结束后,好好利用这段时间,准备最后的入学考试吧。

  四、日本本科留学优势

 教育质量好

 日本的教育和欧美一样,主张的是宽进严出。日本教育主张大学阶段是一个学生学习专业知识最好的阶段,在这段时期学生会学到很多以后在工作中需要的知识,技能。

 费用优势

 日本是各个留学国家中性价比比较高的一个国家。同样是国际一流大学,去日本留学的费用是去英美国家留学费用的二分之一甚至三分之一,因此日本留学可以说是莘莘学子的不二选择。日本的奖学金种类丰富,除了文部省所设置的各项奖学金之外,还有各大财团、地区以及个人的奖学金,对于成绩优异的留学生而言还可以申请到大学学费的相应减免甚至会申请到学费全免。

 地理文化

 日本与中国的距离非常近,从中国的北京和上海坐飞机去日本不到3个小时,而且中国和日本只有一个小时的时差,学生在日本上学期间与国内的亲朋好友沟通起来也不会有时差上的困扰。同时日本的很多文化都是源于中国的,因此中日在文化上有许多共通点。中国学生融入日本社会要容易得多。另外,中国和日本在生活习惯上的差别并不大,学生在饮食起居上不会有太大的困扰。

SAT备考建议

1.Barron SAT 2400 <-这书买完你就会后悔

2.Barron 六套题 <-没听过,但是既然是巴朗就做做吧。

3.KAPLAN 12套题 好像说难度只有0.8 <-语法不好可以买它做练习,它的语法非常好,但是CR就不行了

4.普林斯顿 11套 很多人赞的 <-练CR用的,买吧。

5.手把手教你SAT作文 <-没觉得好。

6.SAT 写作专项突破与模拟试题 <-这个是巴朗的写作分册,买吧。

7.SAT 阅读专项突破与模拟试题 <-同上,不会和How to prepare for SAT重复。里面的800词表最好先背。

8.麦格雷尔 Mcgraw Hill's <-我觉得这书挺好,你可以做完OG再做这个,CR部分题不错,语法讲了好多别的书没有的东西。这里面有个2000词表也很好。

9.online course 这个我一定会做的 <-那就做吧。

10.SAT十三套题 <-这个是 Mcgraw Hill's的,不是巴朗的啊喂。没题做了再做它吧。Mcgraw Hill's的题偏简单。

11.New Sat 系列书籍 <-好像是引进版的Princeton Review,就是你的12条的那个。

12.普林斯顿 REVIEW CRACKING THE SAT <-听说和11套重。但是没必要为了3、4套题去买它。前面讲解很废话。

13.BARRON'S CR/WR WORKBOOK <-见你的第6、7条,买引进的吧。

所有的书,买了就都做了吧。尤其是像CB的OG真题OC这样的,可以多做几遍。

还有,数学部分做下barron就可以了,别的书的不用。

做题的时候多总结就好了。看你这样子有点像题海==

去美国留学,如何规划美国本科申请

美国本科留学,要申请排名前50,甚至前30的学校,仅有TOEFL成绩是不够的,学生还需提供SAT成绩获ACT成绩,甚至AP成绩。可是,对于这些考试的差别及适合人群,很多中国学生依旧缺乏了解。因此,盲目的参加课程培训及考试,混乱的制定课程规划形成了申请名校的反作用力。

首先,TOEFL的课程培训及考试是基础,TOEFL是由美国普林斯顿教育考试服务处主办的为申请去美国或加拿大等国家上大学或进行研究生院学习的必要语言考试,考试内容包括听、说、读、写四个部分,测试学生在学术环境中的英语语言能力(阅读、听力、口语、写作)、北美大学校园生活情境中的交际能力。学术内容方面TOEFL考试涉及社会科学、人文和艺术、自然科学、生命科学。

申请去美国留学,如果学生把自己的选校范围定位在前50名,那么仅有TOEFL是不够的,因为TOEFL考察的是学生的语言能力,不具备像SAT或ACT考试可以考察学生的逻辑推理能力。因此有效的课程考试规划成为了中国学生被美国大学成功录取的有效保障。

对于SAT和ACT考试的差别以及适合人群,很多中国高中生依然不太了解,例如,在中国考生的印象中,SAT影响大于ACT,原因有二:第一、SAT历史更长,始于1901年。其二、SAT最早在美国东北部发展起来,那里名校较多。但是,美国目前的实际情况是,ACT的影响已和SAT并驾齐驱。一个数据可以作为佐证:2007年,全美参加ACT考试的人数和SAT考试的人数之比是42%:58%。 第二,SAT与ACT最大的区别有两点:一、SAT有填空题(Sentence Completion),考生需要相当的词汇基础。ACT有科学(Science),考生需要较强的逻辑思维能力;二、ACT题目简单,但要求速度快;SAT题目偏难,但时间较多。

AP是Advanced Placement的缩写,即大学预修课程。在高中阶段开设的具有大学水平的课程,有22个门类、37个学科,已在美国15000多所高中里普遍开设。它可以使高中学生提前接触大学课程,避免了高中和大学初级阶段课程的重复。

从规划上讲,鼓励学生在通过TOEFL考试拿到80分以后,再进行SAT的考试,如果学生不具备TOEFL80分的水平,受语言能力限制,学生很难在SAT考试中发挥出正常的能力水平。如果学生顺利通过SAT,并且时间充裕,或选校范围定在美国加州的大学的话,我鼓励学生参加AP考试,AP考试的成绩对申请加州大学较为有利,并且能够帮助学生降低大学课程压力及留学成本,通常来讲,在国内学习一门AP课程的成本为1000元人民币左右,获得学分2-3分;在美国,平均每学分的学习费用为1000美元, 因此,AP课程的性价比可想而知,但学生切忌在TOEFL SAT考试的同时进行AP课程的培训及考试,避免得不偿失。

还有一类学生,他们申请较晚,例如应届高三及高三毕业生,他们要在短时间内攻克TOEFL和SAT。在这种条件下,如果学生通过我们的语言测试,并且能力突出,我鼓励学生先进行SAT的课程培训及考试,后进行TOEFL考试。通过SAT的课程培训,将会在不影响理解SAT课程的基础上,间接提高学生的语言能力,省时省力。

良好的课程规划将会提高学生的学习效率。学习成果,更会为留学申请创造出有利条件,在学生成绩硬标准达标的情况下,利用充足的时间丰富奖项,校外活动,海外学习生活经历等软能力,达到事半功倍的效果。

国外大学是申请还是要考试?

国外大学是申请还是要考试?

1、是申请;

2、但是申请必须需要你提交语言和学术考试的成绩!

申请国外大学是以本部的名义申请吗

你是和中介签约,而不是和学校签约,所以你可以另外自行申请学校,不过如果你的中介已经和学校联系好了,可能就不行了,因为你报的学校是和你的签证等证件挂钩的,不能同时填两个学校。

自己申请学校比较麻烦,一般都是第一次留学,很多东西还是要中介来弄的。

申请国外大学是不是就是类似填志愿

具体情况具体分析。

要看申请什么国家留学。

还有看申请本科还是研究生。

不同的国家,不同的课程,有不同的情况。

一般来说,有些国家的课程,是类似高考填志愿,如申请英国的本科课程。

而大部分的留学申请,都是直接向学校递交申请材料的。

高考怎么报考国外大学啊,是分数出来后直接填志愿还是要自己在向学校申请或是向国外学校申请什么的吗

国外申请

申请美国大学,我是要考新SAT还是ACT

都是可以的,SAT是由美国大学委员会(College Board)主办,其成绩是世界各国高中生申请美国大学入学资格及奖学金的重要参考,它与ACT都被称为美国高考。

ACT(American College Test)[1] 被称为“美国高考”,它既是美国大学的入学条件之一,又是大学发放奖学金的主要依据之一及对学生综合能力的测试标准。这个考试也被很多美国大学承认,但其中中部和西部的院校居多。

和SAT不同,ACT考试更像一种学科考试,它更强调考生对课程知识的掌握,同时也考虑到了对考生独立思考和判断能力的测试。从难度上看,ACT考试比SAT更容易一些,尤其对中国的考生来说,选择ACT考试可能更容易在短期内获得相对满意的成绩。

考国外大学要经过哪些考试

好像不同的大学要求是不一样的,需要联系你所要报的学校,看他们要求什么

大学3+1 国外念大四 想要申国外大学的话毕业时申请就可以吗?还是要像国内学生一样提前一年申研究生

在国外申请读研和在国内申请在学术要求和程序上没有什么不同,时间上的要求也是一样。你如果等到本科毕业以后再申请,你肯定接不上,学等到第二年才能入学。

祝你心想事成!

雅思考完之后报名国外大学还需要什么?如果选定大学是否还需要考试?

选定不代表你就一定能够申请成功,首先多选几所备选的学校,以便申请时通过的几率高一些,国外是没有高考的,但是如果国内高中毕业,就需要你高中三年的成绩,毕业证等材料。建议还是先多在网上找找相关资料吧。

申请国外大学要多少时间

2013年美国留学时间表:

2012年准备期,自我定位,制定申请策略

1、自我挖掘:明确留学目标,发觉自身特点和优势劣势,选择专业机构进行咨询和定位。

2、背景提升:根据自己存在的硬伤适当弥补(GPA,TOEFL,IELTS,Working Experience等等),强化自身优势。

3、明确方向:确定留学申请方案,并进行复习考试,参与社会活动,进行研究实习,发表论文。

4、考试准备:在不耽搁课程和研究的情况下尽可能补充充分准备考试。

5、完成考试:根据自己规划就读的专业选择参加TOEFL,IELTS,GRE,GMAT,LSAT等考试。

2012年6-12月份 准备申请材料

1、合理选校:根据自身定位,全面筛选将学校,并将学校分为几个档次,主要目标放在专业方向一致的院校上。

2、开始套磁:主要针对博士申请者,重点放在对你感兴趣的几个教授上,切忌同一个学校多个教授同时套磁。

3、院校选择:根据专业,奖学金和学校地点等因素选出10-15所学校作为重点联系对象。

国外大学是认可AP多一点还是IB

首先需要说明的一点是,AP考试和IB考试是两个完全不同的概念,换而言之,他们两就不是一个层次的。

AP是美国大学的先修项目,是学有余力的高中生才能进行选修的,可以作为大学入学申请和入学后抵扣部分大学课程学分的先修课程。

IB是一种教育体系,也就是说是一种文凭,孩子从小就可以选择接受这一种教育体系,它的课程和考评都与国内普通的教育有所不同,但是被国际所认可的。目前来说国内只有极少数学校获得了IBO的正式授权,一定要获得了正式的IBO授权,才能开设IB教学,家长和学生都要记住了,谨防被骗。

简而言之,一个高中生可以修好几门AP课程,小学、初中都不具备修读AP课程的条件(天才除外哈),如果是非国际学校,学生可以通过美国夏校,在暑假的时候去美国修读AP课程。但是非IB教育体系的学生,不能通过考几门考试就拿到IB文凭。

而IB教育体系,需要通过长时间的学习和最终的考试才能拿到文凭。接受IB教育体系的孩子,同时也可以通过其它途径考AP课程,比如说美国夏校啦。即使在美国本土,IB也是一种精英课程,这是一种比A-level学习更为紧张的课程体系。而AP和IB作为考试成绩认可度其实差别并不大,当然还是强调,IB本身是一种高中文凭。

目前,仅仅就出国留学而言,AP课程是更多家长和学生更实在的选择。

如何高效备考IB考试?

现在,全球范围内对于IB文凭获取的要求都是不断提高的。中国IB院校只有不断提升教学质量,提升学生的素质,才能稳定住文凭获取率。

在此,为各位准备考IB的小伙伴整理了几条备考攻略:

1.认清你的路

IB文凭课程是最常见的高中级的IB课程之一。IB文凭的要求是与国际标准相一致的,需要学生通过7科严格跨学科考试。这个项目同样还需要两篇较长的论文和一个自选的课外活动项目,以便提升学生的社会参与能力。

2.查找真题,多加练习

相信大家经历了托福SAT的考验,对真题都有了经验。IB相对于国内高中考试来说,更加偏向基础知识的理解应用,而非发散思维。因此,IB许多科目都有规律可循。

例如某年生物考试简答题中出现:请详细描述光合作用的过程,在第另一年考试中可能会出现:请描述葡萄糖在植物中是如何被制造出来的(依旧是询问光合作用)。在多完成几套往年真题后,相信同学们会对出题者的“喜好”有一定了解。

3.建立一个框架体系

IB课程就是以综合性和容量大为特点的。如果你计划考IB文凭,那你需要为4000字的论文多花花心思了。不要去为你的长论文设置一个“最后期限”,你应该设定一个目标,分阶段进行,什么时候完成大纲,什么时候完成第一稿、第二稿... ...以及定稿。

4.训练你的大脑

IB课程特别注重创造性思维和信息整合能力。为了符合它的国际视角,IB的语言艺术课需要从规定的“翻译作品”列表中选择几部作品,但最后是选择哪些是要看导师。

理解翻译诗文带来的独特挑战。不仅要读英文原著,而且要发现翻译中遗漏的一些内容,或者是有天赋的翻译家在译本中增加的一些内容。当然你没有必要特别流利,不过你需要找一个注解全面的译本,选那些译者经过精心挑选的,与原著差别细微的,相关文化背景介绍的。

作者的想法和摘要是一个很好的资源,他会给你很多提示,激发你的创造力,那既然这样的话,为什么不自己每周写一些简短的故事呢?

5.规划时间,合理安排

IB的考试分布在五月,根据选课不同,一般考试周期会在15-20天左右。

在规划前,先问自己几个问题:哪几门课是我的大学有硬性要求要考到一定的分数的?哪门课是我目前比较薄弱,可能会对之后取得IB文凭或者进入大学有影响的?哪门课是我已经胸有成竹,不需花费太多时间就能轻松获得6 -7分的?

在计划复习顺序时,也要考虑到考试之间的间隔。比如某天上午有数学考试,下午有物理考试,那之前的几天不能仅仅复习数学,因为数学考试后没有足够的时间复习下一门考试。

6.放松心情,劳逸结合

即使申请季已经结束,IB大考也是IB课程的同学们大学中非常重要的最后一关。因为IB考试次数多、时间长、管理严格、考试时间紧张等,很多同学在考试中会感到比较紧张。

因为IB考试月时间较长,希望同学们能放松心情,不要有太大的压力,不要因为某一场考试的准备让自己太过劳累,以致最后得不偿失。

好了,今天我们就此结束对“sat ib考试时间”的讲解。希望您已经对这个主题有了更深入的认识和理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我,我将竭诚为您服务。

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