sat考试2002_SAT考试2024考试时间

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科比 百度百科

科比·布莱恩特（Kobe Bryant，1978年8月23日－），美国职业篮球运动员，自1996年起效力于NBA洛杉矶湖人队，司职得分后卫。科比·布莱恩特是前NBA篮球运动员乔·布莱恩特的儿子。科比是NBA最好的得分手之一，突破、投篮、罚球、三分球他都驾轻就熟，几乎没有进攻盲区，单场比赛81分的个人纪录就有力的证明了这一点。除了疯狂的得分外，科比的组织能力也很出众，经常担任球队进攻的第一发起人。另外科比还是联盟中最好的防守人之一，贴身防守非常具有压迫性。

中文名： 科比·布莱恩特

外文名： Kobe Bean Bryant

别名： 小飞侠，黑曼巴

国籍： 美国

出生地： 美国宾夕法尼亚州费城

出生日期： 1978年8月23日

毕业院校： 劳尔梅里恩(Lower Merion)高中

身高： 1.98m/6英尺6英寸

体重： 93.0kg/205磅

运动项目： 篮球

所属运动队： 洛杉矶湖人队

主要奖项： NBA最有价值球员奖(2008)

两届NBA总决赛最有价值球员奖

三届NBA全明星赛最有价值球员奖

五届NBA总冠军

场上位置： 得分后卫/小前锋

目录[隐藏]

个人档案

人物简介童年时期

高中时期

NBA生涯

国际比赛经历

球员简介

私人生活

个人荣誉与纪录个人荣誉

NBA纪录

湖人队史纪录

球场场地得分纪录

单场得分60+纪录

球星评价

生涯数据常规赛平均数据

季后赛平均数据

职业生涯最高数据

季后赛生涯最高数据

相关信息广告代言

纹身

参演影片

图书作品

球衣销量

慈善事业

绰号

贴吧相册

[编辑本段]个人档案

科比·布莱恩特中文译名：科比·布莱恩特、高比·拜仁（粤港澳）[1]、柯比·布莱恩（台湾）[2] 绰号：小飞侠（Flying Warrior）、黑曼巴（Black Mamba）[3][4] 号码：8号（1996-2006）[5]、24号[6] 居住地：加利福尼亚州纽波特海滩（Newport Beach, CA）[7] 曾住地：意大利[8][9] 语言：英语、意大利语、西班牙语[10][11] 星座：处女座[12] 选秀：1996年NBA选秀第一轮第13顺位被夏洛特黄蜂队选中，同年7月11日被交换到洛杉矶湖人队，黄蜂队得到弗拉德·迪瓦茨[8][9] NBA球龄：14年[13] 2009-2010赛季工资：2303万美元[14] 合同情况：7年1亿3640万，2004/7/15签，2011夏到期[14]；3年8350万，2010/4/3签，2014夏到期[15] 家庭成员 妻子：瓦妮莎·布莱恩特（Vanessa Bryant）（墨西哥裔） 父亲：“甜豆”乔·布莱恩特（在606场NBA职业比赛中场均拿到8.7分） 母亲：帕梅拉·布莱恩特（Pamela Bryant） 姐姐：西莉亚·布莱恩特和沙雅·布莱恩特 大女儿：纳塔利亚·戴蒙特·布莱恩特（Natalia Diamond） 小女儿：吉安娜·玛利亚-奥诺尔·布莱恩特（Gianna Maria-Onore Bryant）[9][16][17]

[编辑本段]人物简介

童年时期

科比·比恩·布莱恩特于1978年8月23日出生在美国宾夕法尼亚州，费城，是乔·布莱恩特和帕梅拉·布莱恩特三个孩子中最小的一个。[8]他的父母在他出生前为他取名Kobe--一种日本牛排的名字，童年科比是在一家餐馆的菜单上看到的。[18]科比有两个姐姐，西莉亚和沙雅。科比的父亲乔，在NBA效力8个赛季，分别为费城76人队、圣迭戈快船队、休斯顿火箭队效力。[9][8]当科比一岁左右的时候，乔被交易到快船队，他带着全家搬到了南加利福尼亚州。科比开始跟着父亲学习打篮球是在三岁的时候。他最崇拜的球员是“魔术师”约翰逊，并宣称洛杉矶湖人队是自己最喜欢的球队。[8]之后乔被交易到火箭队，在休斯敦待了一个赛季。1983年从NBA退役。[19]当科比6岁的时候[20]，乔为了继续自己的职业篮球生涯又把全家搬到了意大利。乔与Rieti镇的一支球队签约。三个孩子放学后就会练习意大利语，一年之后便都能流利的讲意大利语了。[9][8]科比在意大利度过了8年童年时光[9]，他除了打篮球外，还喜欢踢足球。他是巴塞罗那俱乐部的球迷，最喜欢的是前巴萨球员罗纳尔迪尼奥以及自2004年起效力于巴萨的梅西。[20]1991年[21]当乔退役后，他又把全家搬回了美国。[8][22]

高中时期

科比进入了宾夕法尼亚州的劳尔梅里恩高中。高中四年全部首发出场。[9]高中三年级的时候，他场均31.1分，10.4个篮板，5.2次助攻，获得了宾夕法尼亚州年度最佳球员。高中四年级时，科比场均30.8分，12个篮板，6.5次助攻，4次抢断和3.8次盖帽。他带领劳尔梅里恩高中取得31-3的战绩，包括一波高中时期的科比(身披33号)直到赛季结束的27连胜，获得了州级冠军。[8][19]科比在对阵Marple Newtow的比赛中拿到高中生涯最高的50分，并且在区冠军争夺战中拿到34分，15个篮板，6次助攻，9个盖帽的数据。[9]1995年科比参加了阿迪达斯ABCD训练营，并且遇到了后来的队友拉玛尔·奥多姆。[23]在他高中的最后三年，带领高中校队取得77-13的记录。科比高中时以总分2883分的成绩，成为宾夕法尼亚州东南区的高中篮球最高得分纪录，打破了名人堂球员威尔特·张伯伦（2359分）和圣约瑟夫球员Carlin Warley（2441分）的纪录。[9][8]在高中时科比就已经开始接触社会名人，1996年科比邀请R&B女歌手Brandy Norwood参加了自己的毕业舞会。[8][24]（小花絮：科比后来在Brandy的一部叫《Moesha》的情景剧客串演出[24]） 科比在毕业时学术能力评估考试（SAT)中得到1080分[25]，这足以确保他拿到篮球奖学金进入不错的大学。杜克大学很想把科比招入学校，但是科比还是选择了跳过大学，直接从高中进入NBA选秀。[8][26]

NBA生涯

1996年选秀 科比 1996年转会洛杉矶湖人队科比·布莱恩特于1996年第一轮第13顺位被夏洛特黄蜂队选中。17岁的年龄使他成为最年轻直接从高中选入NBA的后卫球员。[8]成为第27位直接从高中进入NBA的球员，也是1996年进入联盟的两位高中球员之一（另一位是杰梅因·奥尼尔）。[19]由于湖人总经理杰里·韦斯特看重了科比的天赋，1996年7月11日[19]他用湖人中锋弗拉德·迪瓦茨与黄蜂队交易换来了科比。腾出的薪金空间也为之后夏天签约自由球员沙奎尔·奥尼尔创造了条件。[8]由于科比只有17岁，所以只能由他的父母代替他与球队签约，直到科比18岁后才能自己与球队签约。[27][28] 最初的NBA生涯（1996-1999） 科比的头两个赛季为了让他适应NBA的比赛，他一直作为担当替补球员。在他的前三个赛季，湖人队很少能够赢得季后赛的胜利，在1998年和1999年都被横扫出季后赛西部决赛。[8]新秀赛季，科比出场71次（6次首发），场均得到7.6分，1.9篮板，1.3助攻，出场15.5分钟。当时他成为NBA历史上最年轻的出场球员（该记录后来由队友安德鲁·拜纳姆[29]保持），同时他还是最年轻的首发球员。[9]1997年的全明星赛扣篮大赛中获得了冠军。[30]同年他还和自己的队友切维斯·耐特（Travis Knight ）一同入选了NBA最佳新秀第二队，并且成为最年轻入选最佳新秀阵容的球员。[31][32]1996-97赛季是在科比在最后关键时刻的三次“三不沾（airball）”投篮后结束的。[33]在第四节的比赛中他投失了赢下比赛的第一次出手，又在加时赛的最后一分钟投丢了两个扳平比分的三分球。就这样犹他爵士队在季后赛第一轮击败了湖人队。沙奎尔·奥尼尔在几年后曾评论道：“（科比）是唯一敢在那种时刻采取那样投篮的家伙。”[34] 1997-98赛季，科比在26.0分钟的出场时间里场均得到15.4分，3.1篮板，2.5助攻。成为联盟非首发球员中得分最高的球员，也是湖人历史上作为替补球员得分最多的球员（首发少于10场）。[19]科比出场时间的增加得益于球队“小个阵容”的战术安排，这时科比将改打小前锋的位置，而不是通常的得分后卫/控球后卫位置。[35]科比还在1998年NBA年度最佳第六人奖项的角逐中排名第二位。[36]科比在第二个赛季便通过球迷投票入选了1998年全明星队，与他一同入选的还有同队队友沙奎尔·奥尼尔、埃迪·琼斯（Eddie Jones）、尼克·范·埃克塞尔（Nick Van Exel）[37]，这一结果使他们成为1983年以来第一次同一支球队有四名球员入选同一届NBA全明星赛；同时科比成为了NBA历史上最年轻的全明星球员。[8] 1998-99赛季，是球队中唯一一名50场比赛（由于劳资纠纷，整个赛季只打了50场比赛）全勤的队员，整个赛季科比场均抢断1.44次全队第一，并且能够得到全队第2高的19.9分。[9]由于埃迪·琼斯、尼克·范·埃克塞尔被交易，科比成为球队的首发球员。[19]在该赛季中期，科比与湖人队签订了一份6年价值约7000万美元的合同。[38]这份合同使科比能够为湖人效力到2003-04赛季。尽管只处在自己职业生涯的早期，但一些体育记者已经开始拿科比的技术与迈克尔·乔丹和魔术师·约翰逊（Earvin Johnson）作比较了。[27][39][40]而这一年的季后赛也没有什么起色，在西部半决赛中被圣安东尼奥马刺队横扫出局。[41] 湖人王朝时期（1999-2002） 1999-2000赛季随着菲尔·杰克逊的到来，科比进入了生涯的第二个阶段，在这期间使科比从明星变成了超级明星。[8]菲尔·杰克逊利用他在芝加哥公牛队夺得六次总冠军时使用的三角进攻战术，帮助湖人队成为了NBA总冠军级别的球队，在2000年、2001年以及2002年的三连冠便是最好的证明。[42]赛季之初，科比由于在季前赛对阵华盛顿奇才队的比赛中伤到右手，不得不在观众席上待了6周时间。回到赛场后在新教练的调教下科比的进攻力提升，1999-2000赛季代表湖人出场66次，在38.2分钟的时间内湖人王朝 奥尼尔 科比 杰克逊可以场均得到22.5分，6.3个篮板，4.9次助攻。[8][19]场均助攻数与抢断数均为球队第一。由于奥尼尔和科比的回归，加上强大的板凳阵容，让湖人队拿到了NBA历史上第5高的常规赛获胜场数--67场。奥尼尔拿到了该年的常规赛MVP，而科比入选了NBA最佳阵容第二队，并且第一次入选NBA最佳防守第一队（成为获得该荣誉最年轻的球员）。[43]同年他第二次入选全明星阵容，自此开始了他连续12年入选全明星赛的经历。在季后赛中科比虽然只扮演二号角色，但是在对阵波特兰开拓者队的西部决赛第七场中拿到25分，11个篮板，7次助攻，4次盖帽的全面表现。[44]同样还有与奥尼尔的空中接力配合，赢下了西部决赛系列赛。在总决赛对阵印第安纳步行者队的比赛中，第二场的第二节比赛科比扭伤了脚踝，直到第四场比赛才再次登场。在第四场比赛，加时赛中奥尼尔犯满离场，科比得到8分带领球队以120-118赢下了比赛。[45]2000年季后赛，他场均贡献21.1分，总决赛经过6场大战，与奥尼尔联手带领球队拿到了自1988年来第一座NBA总冠军。[8][45][46][47] 2000年夺冠后科比与父母的纪念照科比与他的两个姐姐Sharia和Shayla的合影在2000-01赛季，科比出场68次，在每一项数据上都有所提高，场均拿到28.5分，5.9篮板和5.0助攻，出场时间也提高到40.9分钟。但也就是这一年科比和奥尼尔的矛盾开始显现。[48]尽管这个赛季湖人只拿到了56场胜利，比上一赛季少了11场，但是季后赛中却打出了15-1的出色成绩。他们轻松地横扫了波特兰开拓者队、萨克拉门托国王队、圣安东尼奥马刺队，直到总决赛对阵费城76人队的一场加时赛中输掉了一场比赛。[49]16场季后赛中科比可以拿到29.4分，7.3篮板，6.1助攻的数据，在季后赛中奥尼尔宣称科比是联盟最好的球员，[33]他攻击力的提高帮助球队连续第二年拿到了NBA总冠军。[8][19] 2001-02赛季中尽管他的场均的分下降到25.2分，但他仍能送出5.5篮板和5.5助攻的全面数据，并且在该赛季科比的投篮命中率达到了职业生涯最高--46.9%。在2001-02赛季科比还是第一次入选了NBA最佳阵容。在同一年科比以31分，5篮板，5助攻的全面数据拿到了自己第一座全明星赛MVP奖杯。[8]在季后赛中，在首轮面对开拓者队，并且再次3-0横扫对手，第二轮4-1战胜马刺队，西部决赛4-3战胜国王队；在总决赛中有4-0击败了新泽西网队，连续第三次拿到NBA总冠军。季后赛中，科比场均26.8分，51.4%的投篮命中率，还有5.8个篮板，5.3次助攻，其中得分占全队得分的1/4。[8][19][50]在23岁的年纪，科比成为最年轻的拿到三个总冠军的球员。[51][52] 短暂的低潮（2002-2004） 2002-03赛季，常规赛打出了50胜32负的成绩，科比第一次在赛季82场比赛中全勤，场均41.5分钟的出场时间，拿到30.0分，6.9篮板，5.9助攻，2.2次抢断。连续9场得到40+，连续13场35+均创造了个人纪录。2003年整个2月份场均40.6分，成为NBA历史上第三位拿到单月场均40分以上的球员。[9][19]12场季后赛场均得到32.1分，5.1篮板，5.2助攻，但是在西部半决赛中输给了圣安东尼奥马刺队，无缘总决赛。[19] 2003-04赛季，湖人队拥有名人堂球员卡尔·马龙和加里·佩顿，再加上多年的全明星球员奥尼尔和科比，湖人队打造出一支联盟历史上最强的首发阵容。[53]但在2003年夏天，科比卷入了一起科罗拉多州鹰县CO酒店的性丑闻事件。科比在那个赛季多次奔波于湖人队与法庭之间。[8]在常规赛最后的一场比赛中，湖人对阵开拓者队。科比用两次绝杀带领湖人取胜，并赢得了太平洋赛区冠军。在第四节的最后时刻，科比投中三分球扳平比分，将比赛拖入加时赛。[54]比赛最后进入了第二个加时，科比又投中压哨三分帮助湖人105-104获得了胜利。[54]湖人队还是拿到了球队历史上第27次常规赛50+场胜利，并且在季后赛分别以4-1、4-2、4-2击败了火箭、马刺和明尼苏达森林狼队，继2002年后再次挺进NBA总决赛，但是却被由总决赛MVP西昌·比卢普斯带领的底特律活塞队在5场比赛中击败。[8][53]总决赛中，科比场均22.6分，还有4.4次助攻，命中率只有可怜的35.1%。[55]在2004年9月，科比的性丑闻终于由于那名女子不愿意再出庭作证而结束。[8]在2004年NBA总决赛失利后，杰克逊和奥尼尔离开了湖人队。杰克逊想要离开教练的职位一段时间[8]，接替他教练职务的是鲁迪·汤姆贾诺维奇（Rudy Tomjanovich）[56]。在要求交易之后，奥尼尔被送到了迈阿密热火队，换来了拉玛尔·奥多姆、卡隆·巴特勒（Caron Butler）、布莱恩·格兰特（Brian Grant ）[57]。紧接着作为自由球员的科比拒绝了洛杉矶快船队提供的合约，与湖人队签订了一份长达7年价值1亿3640万合同。[8][58] 失望的季后赛（2004-2007） 2004-05赛季，由于上赛季中发生的事情极大地损坏了科比的声誉，也使他饱受争议和批评。菲尔·杰克逊出版了新书《最后的赛季》（The Last Season: A Team in Search of Its Soul），在书中详细记述了2003-04赛季湖人的动荡，也同时批评了科比，说他“不可调教（uncoachable）”。[59]在赛季中期，主教练汤姆贾诺维奇突然辞去了主教练的职务，理由是健康问题。汤姆贾诺维奇离开之后，湖人助教弗兰克·汉伯伦（Frank Hamblen）执掌球队完成了赛季剩余的比赛。[60]在奥尼尔离开之后，科比必须学会成为球队的领袖，他场均拿到了27.6分。在2004-05赛季科比总共拿到10场40+。但是球队却自1993-94赛季以来第一次未能进入季后赛。[61]这个赛季后的奖项评选中，由于湖人整体实力的下滑，科比没能进入最佳防守阵容，最佳阵容也仅仅是入选第三队而已。[62][63] 2005-06赛季，菲尔·杰克逊重新回归湖人[64]，同时湖人队再一次进入了季后赛。湖人队打出了45-37的常规赛战绩，科比的得分猛涨到场均35.4分，并且还有5.3个篮板，4.5次助攻。尽管他的个人数据大幅提高--第一次拿到了得分王，他的球队却一直在挣扎。在季后赛中，他们在3-1领先菲尼克斯太阳队的情况下被对手翻盘，最终被淘汰出季后赛。在2005年12月20日湖人VS达拉斯小牛队的比赛中，科比在前三节比赛中独得62分（第四节并未出场），在他下场时个人得分62分竟比小牛全队61分的得分还高，科比是自科比 单场81分24秒规则引入以来的第一位做到此的球员。[65]在这个赛季最著名的就是2006年1月22日对阵多伦多猛龙队得到81分的比赛。科比46投28中，下半场得到81分中的55分。81分，仅次于威尔特·张伯伦创造的单场100分。[8]2005-06赛季，科比总共得到2832分，列NBA历史第七位。[9]8号→24号在2006年最有价值球员评选中排名第四，但他获得了22张第一名的选票--仅次于最后的胜者史蒂夫·纳什。[66]之后，科比决定在2006-07赛季改变自己的球衣号码，从8号改为24号。他在高中刚开始穿过24号，在1996年改穿33号。[5]赛季结束后，科比在TNT电台采访时说，他曾打算在新秀赛季选择24号，但是无法实现，而33号球衣已经随同卡里姆·阿布杜尔-贾巴尔退役了。科比曾在阿迪达斯ABCD训练营身穿143号，所以最后选择了三个数字的和—8作为自己的号码。[5]他自己曾说：“24号的意义就是24小时，我希望把自己的所有精力都投入到篮球当中，这就是我选择24号的原因。如果不能全身心认真投入，我就不是科比。24是我的最佳诠释。”[

科比的成长历史

童年时期

童年科比

科比·比恩·布莱恩特于1978年8月23日出生在美国宾夕法尼亚州费城，是前NBA球员及前洛杉矶火花队主教练乔·“甜豆”·布莱恩特（Joe "Jellybean" Bryant）和帕梅拉·考克斯·布莱恩特（Pamela Cox Bryant）三个孩子中最小的一个也是唯一的儿子。[6][5]他的父母在他出生前为他取名Kobe--一种日本牛排[13]的名字， 是在一家餐馆的菜单上看到的。[6]科比有两个姐姐，西莉亚和沙雅。科比的父亲乔，在NBA效力8个赛季，分别为费城76人队、圣迭戈快船队、休斯顿火箭队效力。[6]当科比6岁的时候[14]，乔离开了NBA并把全家搬到了意大利继续职业篮球生涯。[15]科比适应了新的生活方式并学着流利地讲意大利语和西班牙语。[15][16]他3岁时开始打球，[17]在他成长中最喜欢的球队是湖人队。[18]科比的祖父会给他寄NBA比赛的录像，而科比会研究这些比赛录像。[18]在科比小的时候，他也学着踢足球，他最喜欢的球队是AC米兰足球俱乐部。[19]他曾说过如果他待在意大利，他将会试着成为一名职业足球球运动员；[19]科比是前巴塞罗那足球俱乐部主教练弗兰克·里杰卡尔德（Frank Rijkaard）[20]和前巴萨球员罗纳尔迪尼奥的铁杆球迷，[21]他还很欣赏巴萨的梅西。[22]1991年[23]当乔退役后，他又把全家搬回了美国。[5][24]

高中时期

高中时期的科比(7张)　　在位于费城郊区的劳尔梅里恩的劳尔梅里恩高中，科比凭借惊人的高中生涯赢得了全美国的认可。作为一个新人，科比就可以在学校（三年级和四年级）篮球队出任首发。[25]科比在高中二年级时是由他的父亲执教的。尽管在他的第一年球队很平庸，但在接下来的三年里科比打满了所有的5个位置，并率队取得了77胜13负的纪录。[25]在adidasABCD训练营，科比获得了1995年高中生MVP奖，[26]并且和后来的队友拉玛尔·奥多姆并肩作战。[27]在高中时期，时任76人队主教练约翰·卢卡斯（John Lucas）邀请科比试训并与球队一起训练，在那里科比与杰里·斯塔克豪斯进行了一对一比赛。[28]在他高中四年级时，科比带领球队拿到了50年来第一个州级冠军。高中四年级时，科比场均30.8分，12个篮板，6.5次助攻，4.0次抢断和3.8次盖帽，他带领劳尔梅里恩高中取得31胜3负的战绩。[29]科比高中生涯结束后，超越了威尔特·张伯伦（Wilt Chamberlain）和莱昂·西蒙斯（Lionel Simmons），以2883分打破了宾夕法尼亚州东南地区的高中得分纪录。[30][25]凭借高中四年级的表现，科比拿到了好几个奖项，包括奈史密斯年度最佳高中生球员、佳得乐全美年度最佳高中球员、麦当劳全美最佳阵容、今日美国全美第一阵容球员。科比的高中篮球教练格雷格·唐纳（Greg Downer）对他的评价是“具有统治力的全能球员”。[29]1996年科比邀请R&B女歌手布兰蒂·诺伍德（Brandy Norwood）参加了自己的毕业舞会，[31]尽管他们只是朋友。科比在毕业时学术能力评估考试（SAT)中得到1080分[32]，这足以确保他拿到篮球奖学金进入不错的大学。然而，最终17岁的科比决定直接进入NBA，成为NBA历史上第6位直接从高中进入NBA选秀的球员。[25]因为直接从高中进入NBA并不常见（凯文·加内特是20年来唯一的例外），科比的决定得到了很多的关注。[25]科比曾说过如果高中毕业后去上大学，他将会选择杜克大学。[33][34]

编辑本段NBA生涯

1996年NBA选秀

科比 1996年转会洛杉矶湖人队

作为第一位直接从高中参加NBA选秀的后卫球员，科比于1996年第一轮第13顺位被夏洛特黄蜂队选中。[5]不过，据科比当时的经纪人阿恩·特勒姆（Arn Tellem）说，科比为夏洛特黄蜂打球是“不可能的事情”。[35]然而，时任黄蜂队首席球探的比尔·布兰奇（Bill Branch）说，黄蜂队在选秀的前一天就已经同意与湖人队交易选秀权。湖人队直到选秀的前5分钟才将选择的新秀告诉了黄蜂队。[36]在选秀前，科比曾在洛杉矶试训过，与前湖人球员拉里·德鲁（Larry Drew）和迈克尔·库珀（Michael Cooper）交过手。时任湖人队经理的杰里·韦斯特称“布莱恩特已经超越了这些球员。”[37]1996年7月11日，韦斯特将他的首发中锋弗拉德·迪瓦茨交易到了黄蜂队，从而换得科比的选秀权。[38]由于科比在选秀时仅17岁，他的父母不得不和他一起与湖人队签约。直到新赛季开始，满18岁的科比才独立签署了合同。[39][40]

最初的赛季（1996-1999）

在科比的新秀赛季，他大部分时间作为埃迪·琼斯（Eddie Jones）和尼克·范·埃克塞尔（Nick Van Exel）的替补登场。当时他成为NBA历史上最年轻的出场球员（该纪录后来被队友安德鲁·拜纳姆[41]打破），同时他还是NBA历史上最年轻的首发球员。最初，科比的出场时间很有限，但随着赛季的继续，科比逐渐得到了较多的出场时间。赛季结束时，他的场均上场时间为15.5分钟。[6]在NBA全明星周末，科比赢得了 科比1997年获得全明星赛扣篮大赛冠军

1997年全明星赛扣篮大赛的冠军，18岁的科比也成为了NBA史上最年轻的扣篮大赛冠军。[42]凭借整个赛季的表现科比和同样是替补的队友特拉维斯·奈特（Travis Knight ）一同入选了NBA最佳新秀阵容第二阵容，并且成为最年轻入选最佳新秀阵容的球员。[43][44]该赛季的最后一场比赛，科比在最后的关键时刻投出三记三不沾（air ball）。[29]他先是在第四节的比赛中他投失了赢下比赛的一球，又在加时赛的最后一分钟投丢了两个扳平比分的三分球。就这样犹他爵士队在季后赛第一轮击败了湖人队。沙奎尔·奥尼尔在几年后曾评论道：“（科比）是唯一敢在那种时刻采取那样投篮的家伙。”[45][46]　在科比的第二个赛季，他获得了更多的出场时间并且开始展现出一名有天赋的年轻后卫的能力。科比的场均得分骤增，从7.6分提高到了15.4分。[47]科比出场时间的增加得益于球队“小个阵容”的战术安排，这时科比将改打小前锋的位置，可以与首发后卫同时出场。[48]科比在1998年NBA年度最佳第六人奖的角逐中排名第二位，[49]并且通过球迷投票，他也成为了NBA历史上最年轻的NBA全明星赛首发球员。[50]与他一同入选的还有同队队友沙奎尔·奥尼尔、埃迪·琼斯、尼克·范·埃克塞尔[51]，这一结果使他们成为1983年以来第一次同一支球队有四名球员入选同一届NBA全明星赛。科比场均15.4分成为该赛季非首发球员中的最高得分。[52]　1998-99赛季标志着科比开始展现出他成为联盟中顶尖后卫的实力。由于首发后卫埃迪·琼斯和尼克·范·埃克塞尔位被交易，科比在这个因为劳资纠纷整个赛季缩减到只有50场比赛的赛季中每场比赛都首发出场。[4]在这个赛季，科比与湖人队签订了一份6年价值约7000万美元的合同。[52]这份合同使科比能够为湖人效力到2003-04赛季。尽管只处在自己职业生涯的早期，但一些体育记者已经开始拿科比的技术与迈克尔·乔丹和魔术师·约翰逊（Earvin Johnson）作比较了。[39][53][54]而这一年的季后赛也没有什么起色，在西部半决赛中被圣安东尼奥马刺队横扫出局。[55]

三连冠时期（1999-2002）

湖人王朝 奥尼尔 科比 杰克逊

随着1999年菲尔·杰克逊来到湖人队执教，科比的命运发生了改变。[56]经过几年的稳步进步，科比已经成为了联盟中最好的得分后卫之一，多次出现在NBA最佳阵容，[57]全明星及NBA最佳防守阵容。[58]在科比和奥尼尔这对表现突出的中锋-后卫组合的带领下，湖人队成为总冠军的有力竞争者。菲尔·杰克逊利用他在芝加哥公牛队夺得六次总冠军时使用的三角进攻战术，帮助湖人队成为了NBA总冠军级别的球队，在2000年、2001年以及2002年的三连冠便是最好的证明。[59]　1999-2000赛季初，科比由于在季前赛对阵华盛顿奇才队的比赛中伤到右手，不得不在观众席上待了6周时间。[60]回到赛场后科比场均可以出场超过38分钟，在1999-2000赛季各项技术统计都有所提高。[47][6]其中场均助攻数与抢断数均为球队第一。由于奥尼尔和科比的回归，加上强大的板凳阵容，让湖人队拿到了NBA历史上第5高的常规赛获胜场数--67场。奥尼尔拿到了该年的常规赛MVP，而科比入选了NBA最佳阵容第二阵容，并且第一次入选NBA最佳防守第一阵容（成为获得该荣誉最年轻的球员）。[61]在季后赛中科比虽然只扮演二号角色，但是在对阵波特兰开拓者队的西部决赛第七场中拿到25分，11个篮板，7次助攻，4次盖帽的全面表现。[62]最后与奥尼尔的空中接力配合，赢下了西部决赛系列赛。在总决赛对阵印第安纳步行者队的系列赛，第二场的第二节比赛中科比扭伤了脚踝，错过了那场比赛的剩余时间和第三场比赛。在第四场比赛中，科比在下半场得到22分，带领球队在奥尼尔犯满离场的加时赛中取胜。科比投中了制胜球帮助球队以120-118领先。[63]随着第6场比赛获胜，湖人队拿到了自1988年来第一座NBA总冠军。[64][65][66] 2000年夺冠后科比与父母的纪念照

科比与他的两个姐姐Sharia和Shayla的合影

2000-01赛季，在数据统计方面科比的数据与前一赛季十分相似，除了场均得分高出了6分（28.5分）。[47]但也就是这一年科比和奥尼尔的矛盾开始显现。[67]场均5次助攻再次领先全队。尽管这个赛季湖人只拿到了56场胜利，比上一赛季少了11场，但是在季后赛却打出了15胜1负的出色战绩。他们轻松地横扫了波特兰开拓者队、萨克拉门托国王队、圣安东尼奥马刺队，直到总决赛对阵费城76人队在一场加时赛中输掉了一场比赛。他们赢下了接下来的4场比赛，将总冠军奖杯第二次带回了洛杉矶。[68]在季后赛中科比有很长的出场时间，场均数据也提高到29.4分，7.3篮板和6.1助攻。[47]在季后赛中奥尼尔宣称科比是联盟最好的球员。[29][69]科比最终入选了最佳阵容第二阵容，并连续第2年入选了最佳防守阵容。除此之外，他还连续3年入选全明星首发阵容（1999年没有全明星赛）。　在2001-02赛季，科比生涯第一次出场达到了80场。他继续着全面的表现，场均贡献25.2分，5.5个篮板和5.5次助攻。科比的投篮命中率也达到了职业生涯新高的46.9%，并且助攻数再一次领先全队。除了再次入选了全明星阵容和最佳防守阵容，科比还生涯第一次入选了NBA最佳阵容第一阵容。[6]这一年湖人在常规赛拿到了58胜，排在国王队之后位列太平洋赛区第二位。在通往总决赛的道路上也比之前几年艰难得多。尽管在季后赛中横扫开拓者队，并以4-1战胜马刺队，但面对国王队湖人却失去了主场优势。这个系列赛打满了7场，这是自2000年季后赛西部决赛后第一次发生。最终湖人击败了同区对手，连续第三次进军总决赛。[70]在2002年总决赛中，科比场均26.8分，51.4%的投篮命中率，还有5.8个篮板，5.3次助攻，其中得分占全队得分的1/4。[71]在23岁的年纪，科比成为最年轻的拿到三个总冠军的球员。[71]科比在第4节比赛中的表现引人注目并获得称赞，尤其是在季后赛最后两轮的比赛。[71][72][73]

短暂的低潮（2002-2004）

在2002-03赛季，科比场均可以得到30分并且完成了连续9场比赛拿到40+，整个2月份场均得到40.6分。另外，他还能场均贡献6.9个篮板，5.9次助攻和2.2次抢断，均为生涯新高。科比再一次同时入选NBA最佳阵容和最佳防守阵容的第一阵容，[6]在MVP的票选中排名第三。在常规赛取得50胜32负之后，湖人队在季后赛西部半决赛6场比赛后输给了当年最终的总冠军圣安东尼奥马刺队。[74] 从左至右依次是科比 马龙 奥尼尔 佩顿

接下来的2003-04赛季，湖人队获得了全明星球员卡尔·马龙（Karl Malone）和加里·佩顿（Gary Payton），再次冲击总冠军。[75]在赛季开始前，科比因为性侵犯指控被捕。[76]这导致了科比因为出庭缺席了一些比赛；或是某天的早些时候出庭，在同一天的晚些时候赶去参加比赛。[77]在常规赛的最后一场比赛，湖人队对阵开拓者队。科比用两次绝杀带领湖人取胜，并赢得了太平洋赛区的冠军。在第四节的最后时刻，科比投中三分球扳平比分，将比赛拖入加时赛。[78]比赛最后进入了第二个加时，科比又投中压哨三分帮助湖人105-104获得了胜利。[78]　拥有四名未来篮球名人堂球员，奥尼尔、马龙、佩顿和布莱恩特，湖人队最终杀入NBA总决赛。[79]在总决赛中，湖人队被底特律活塞队在5场比赛中击败，后者自1990年第一次获得总冠军[80]。总决赛系列赛中，科比场均贡献22.6分，还有4.4次助攻，命中率只有可怜的35.1%。[81]菲尔·杰克逊没有与湖人队续签合同，接替他教练职务的是鲁迪·汤姆贾诺维奇（Rudy Tomjanovich）。[82]奥尼尔被交易至迈阿密热火队，换来了拉玛尔·奥多姆、卡隆·巴特勒（Caron Butler）、布莱恩·格兰特（Brian Grant ）[83]。第二天，科比拒绝了洛杉矶快船队提供的合约，与湖人队续签了一份长达7年价值1亿3640万美元的合同。[84][85]

失望季后赛（2004-2007）

2004-05赛季，由于上赛季中发生的事情极大地损坏了科比的声誉，也使他饱受争议和批评。菲尔·杰克逊出版了新书《最后的赛季》（The Last Season: A Team in Search of Its Soul），在书中详细记述了2003-04赛季湖人的动荡，也同时批评了科比，说他“不可调教（uncoachable）”。[86]在赛季中期，鲁迪·汤姆贾诺维奇突然辞去了主教练的职务，理由是健康问题。汤姆贾诺维奇离开之后，湖人助教弗兰克·汉伯伦（Frank Hamblen）执掌球队完成了赛季剩余的比赛。[87]尽管科比在这个赛季以场均27.6分排在联盟得分榜的第二位，但是湖人队却打得很挣扎，并且球队自1993-94赛季以来第一次未能进入季后赛。[88]这个赛季后的奖项评选中，由于湖人整体实力的下滑，科比没能进入最佳防守阵容，最佳阵容也仅仅是入选第三阵容而已。[89]这个赛季中，科比还公开了和雷·阿伦以及卡尔·马龙之间的矛盾。[90][91]　2005-06赛季是科比篮球生涯的转折点。尽管之前与科比有分歧，菲尔·杰克逊还是选择重回湖人执教。[92]科比对此举动表示赞同，各种表现证明，这二位的第二次合作还不错，带领湖人队重新回到了季后赛。科比的个人得分数据也是其职业生涯中最好的一个赛季。

科比三节比赛得到62分 图集(8张)在2005年12月20日湖人vs达拉斯小牛队的比赛中，科比在前三节比赛中独得62分（第四节未出场），在他下场时个人得分62分竟比小牛全队61分的得分还高，科比是自24秒计时器引入以来的第一位做到此的球员。[93]2006年1月16日，湖人队面对热火队，科比与奥尼尔在赛前的握手和拥抱成为了当日的头条，标志着这两名球员之间的矛盾逐渐发生改变。[94]一个月之后的2006年

科比·布莱恩特 单场81分(11张)NBA全明星赛上，这两个人被看到在一起说笑。[95]2006年1月22日，在对阵多伦多猛龙队的比赛中科比得到了职业生涯新高的81分。[96]除了打破之前由埃尔金·贝勒（Elgin Baylor）创造的71分的纪录，科比单场81分还是NBA历史上单场第二高分，仅次于威尔特·张伯伦于1962年创造的单场100分纪录。[97]在同一个月内，科比还成为了自1964年以来第一位连续4场比赛得到45分或更多得分的球员，成为继张伯伦与贝勒后第三位可以做到此的球员。[98]整个1月份，科比场均可以得到43.4分，[99]排在NBA历史单月场均得分第8位，以及除张伯伦外个人单月场均得分第一位。[100]2005-06赛季结束时，科比创造了湖人队史单赛季取得40+场次最多的纪录（27）以及最多得分的纪录（2832）。[44]科比凭借场均35.4的得分第一次获得了联盟得分王的头衔。在2006年NBA最有价值球员奖评选中排名第四，但他获得了22张第一名的选票--仅次于最后的胜者史蒂夫·纳什（Steve Nash）。湖人队打出了45胜37负的常规赛战绩，比前一个赛季多赢了11场。[101][102][103] 8号→24号

该赛季的晚些时候，有报道称科比将从2006-07赛季开始改变自己的球衣号码，从8号改为24号。他在高中的第一件球衣就是24号，之后改穿33号。[3]科比在TNT电台采访时说，他曾打算在新秀赛季选择24号，但是无法实现，而33号球衣已经随同卡里姆·阿布杜尔-贾巴尔退役了。科比曾在Adidas ABCD训练营身穿143号，所以最后选择了三个数字之和8作为自己的号码。[3]在季后赛第一轮，湖人队做得足够出色，他们在系列赛中以3-1领先菲尼克斯太阳队，其中第4场比赛凭借科比投入的两记关键球击败了对手。在第6场比赛中，他们仅差6秒就可以将二号种子太阳队淘汰出局，但是最终还是在加时赛中以118-126输掉了比赛。[104]尽管科比在系列赛中场均可以得到27.9分，但是湖人最终在7场大战中输给了太阳。[104]在第7场90-121负于太阳的比赛中，科比因为在下半场仅有3次出手而受到指责。[105]在2006年的休赛期，科比进行了膝盖手术，使得他无法参加2006年世界男子篮球锦标赛。[106]他自己曾说：“24号的意义就是24小时，我希望把自己的所有精力都投入到篮球当中，这就是我选择24号的原因。如果不能全身心认真投入，我就不是科比。24是我的最佳诠释。”[107][108][109]　2006-07赛季，科比第九次入选全明星赛首发阵容，在2月18日，科比拿到31分，6次助攻、6次抢断，职业生涯第二次获得NBA全明星赛最有价值球员奖。[110]整个赛季，科比卷入了一系列的球场事故之中。1月28日，科比在投出一记可能制胜的跳投后，手肘打在了马刺队后卫马努·吉诺比利（Manu Ginobili）的面部。[111]经过联盟的重新审查，科比被禁止参加随后在麦迪逊广场花园与纽约尼克斯队的比赛。这次禁赛的依据则是科比向后挥动手臂是“一个反常的动作”。[112]之后，在3月6日，他好像又重复了这样的动作，而这一次打到了明尼苏达森林狼队后卫马科·贾里奇（Marko Jaric）。[111]3月7日，NBA给科比开出了第二次禁赛一场的罚单。[113]3月9日，在他回归的第一场比赛中，他又肘击到凯尔·科沃尔（Kyle Korver）的面部，赛后该行为被追加为一级恶意犯规。[111]　3月16日，科比在主场对阵开拓者队的比赛中得到赛季最高的65分，帮助湖人队结束了7连败。这是他11年职业生涯第二好的得分表演。[114]接下来的一场比赛，对阵森林狼队科比得到50分，之后一场比赛，科比在战胜孟菲斯灰熊队的比赛中得到60分—成为第二位连续3场取得50+得分的湖人球员，也是继1987年迈克尔·乔丹后第二次有这样的表演。另一位可以做到这样的湖人球员是埃尔金·贝勒，他在1962年12月连续三场得到50+。[115]第二天，在一场对阵新奥尔良黄蜂队的比赛中，科比得到50分，成为继张伯伦之后NBA历史上第二位取得连续4场50+得分的球员，连续50+场次最多的纪录是张伯伦创造的7场。[116]赛季结束，科比总共拿到10次50+，[117]成为继张伯伦在1961-62和1962-63赛季后唯一能在单赛季做到此的球员。他还连续第二年获得了得分王头衔。[118]在2007年季后赛中，湖人队再次在季后赛第一轮以1-4输给了太阳队。[119]

MVP的赛季（2007-2008）

图集-科比 MVP(9张)　　2007年5月27日，ESPN报道，科比说如果杰里·韦斯特不能重返湖人并获得充分的权利，他希望自己被交易。[120]后来科比证实了自己希望韦斯特回归球队，但是否认了如果此事不能发生，他希望自己被交易的消息。[121]然而三天之后，科比在Stephen A. Smith的电话采访中对球队中某位“内部人士”宣称他应为奥尼尔的离队负责时表达了不满；并公开表示“我想被交易”。[122]在做出这个声明三小时后，科比在接受另一个采访时表示，在与主教练菲尔·杰克逊交谈之后，他重新考虑了自己的决定，并收回了交易请求。[123]之后，科比在一段非专业录像带中说应该用中锋拜纳姆交换全明星贾森·基德（Jason Kidd）。[124][125]　2007年12月23日，科比在麦迪逊广场花园对阵纽约尼克斯队的比赛中成为史上最年轻的达到20000分的球员（29岁122天）。[126]尽管在2008年2月5日的比赛中右手小拇指韧带撕裂，科比并没有选择手术，而是打满了常规赛的82场比赛。谈及他的伤势，科比说道，“我更喜欢在湖人赛季结束或今夏北京奥运会后再进行手术。现在我和队医必须继续每日观察我的伤情”。[127]2008年9月初，科比决定不对小指进行手术。[128]　科比带领球队打出西部最佳的57-25的成绩，在第一轮横扫丹佛掘金队。2008年5月6日，官方正式宣布科比荣获NBA最有价值球员奖，是他职业生涯的第一次。[129]他说道，“这真是一次漫长的旅途。我很自豪能够代表这支球队，代表这座城市。”[130]将科比带到湖人队的杰里·韦斯特也出席了科比接受MVP奖杯的新闻发布会。他说，“科比配得上这座奖杯。他只是又打出了一个伟大的赛季。我一点也不惊讶。”[131][132]除了获得MVP奖项之外，在5月8日，科比还是唯一一名全票入选NBA最佳阵容的球员，这是他连续第三年入选第一阵容，职业生涯第六次。[133]之后，他又与凯文·加内特领衔NBA最佳防守阵容第一阵容，科比总共获得52分包括24张第一名选票，这是他第八次入选。[134]　湖人队以西部第一名进入季后赛，首轮对手是掘金队。第一场比赛中，大部分时间作为诱饵的科比在比赛的最后8分钟拿到了他32分中的18分，确保湖人队保持领先。[135]湖人队在首轮4-0击败掘金队，使掘金成为自2004年灰熊队被马刺队首轮横扫后第一支获得50胜的球队在首轮被横扫。[136]在第二轮对阵爵士队的第一场比赛中，科比得到38分帮助湖人击败爵士。[137]湖人同样赢下了第二场比赛，但是输掉了第3和第4场比赛，虽然科比场均可以得到33.5分。[138]湖人赢下了接下来的两场比赛，用6场比赛赢下了西部半决赛。[138]湖人在西部决赛的对手是马刺队。湖人队用5场比赛击败了马刺队，闯进NBA总决赛对阵波士顿凯尔特人队。这是科比生涯第5次，也是第1次在没有奥尼尔的情况下进入总决赛。[139]最后湖人队在6场比赛后输给了波士顿凯尔特人队。

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1 如何培养学生良好的英语学习习惯相关资料（马莉娜收集） 1. 科学记单词 2. 查阅工具书 3. 广泛阅读 4. 英语听说 5. 朗读和背诵 6. 记笔记 7. 预习和复习 8． 建立错题集 1.科学记单词 要让他们明确学习英语的重要性 首先，英语是世界上主要的国际通用语言之一，我们要与世界其它国家交流，英语是必不可少的。其次，英语的使用范围很广，在国际政治、军事、经济、科技、贸易、交通运输等领域上都以英语作为交往工具，全球80%以上的网页为英语网页，我们不学好英语又怎能跟得上这个时代的步伐呢？再次，我国已经加入WTO，成为世贸的一员,现在国家的政策是改革开放、对外搞活经济。广东开平市委、市政府都在扩大对外贸易，招商引资,让外商投资开平、发展开平，这就需要大量有文化、懂外语的各行各业人才。我们中学生是明天的希望、社会的接班人，现在就要认真学习英语，为将来打好基础。使同学们认识到学习英语的重要性，这样就能激发起他们强大的学习动力，使他们顽强拼搏，努力学习英语。 实施兴趣教学，因为“兴趣是最好的老师”，用各样的教学方法吸引学生，使他们对英语产生浓厚的兴趣 在教学过程中，我一改以往沉闷、封闭式的课堂教学形式，积极运用各种有趣的方法，引起他们的注意，来吸引他们去学习，如教他们唱英文歌，让他们猜一些简单的英语谜语，读一些学过的单词的绕口令,Thedoctor’sdaughterknocksatthedoor。学一些英文诗歌，如： Kids and Mothers Sometimes I’m good, Sometimes I’m bad， When I’m good, My mother is good. When I’m bad, My mother is mad， So I try to be good. 2 或者玩游戏，如玩“一笔out 消”，内容是单词的比赛，派出几位同学站在讲台上，老师说出单词的中文，要求他们讲出英文和拼写出来，说对的留下，错的就对不起，你要“一笔out 消”了，看看谁最聪明。这样一来，既可以活跃课堂气氛，又能激发他们去记忆单词，学英语，一举两得。又如，我有时在课堂上实行实物教学，在讲到水果和文具这两节课时，我要求学生把苹果(apple)、橙(orange)、梨(pear)、香蕉(banana)、蛋糕(cake)、钢笔(pen),铅笔(pencil)、铅笔盒(pencil-box)、尺子(ruler)、橡皮(eraser)等实物都带回来，把它们放在桌子上，讲到什么，就要求他们拿起什么，并问：“What’sthis？ What’sthat？”让他们回答:“It’s?6?7.”然后再让学生们自己拿着这些实物去问同桌，操练句型。这样的课堂既形象又生动，学习气氛好，大家都能积极参与，给他们留下深刻的印象，又能激发起他们学习的兴趣，效果比拿起课文照读好得多。 教导学生以科学的记忆方法、灵活地记单词，这样能事半功倍 不少学生反映，他们对英语也很感兴趣，但是每天要花不少时间去背单词，费时费力，枯燥无味，而且记忆的效果也不好，日子一长，就会影响他们学习的积极性。所以我教导他们要充分发掘大脑的潜能，采用科学的记忆方法，学会灵活地记单词：首先，利用同根词和同缀词来记忆单词；派生词是英语构词法中最常见和最重要的一种构词方法。一个单词，通过加上前缀或后缀，就能派生出许许多多的新单词来。例如，我先在黑板上写出几个大家比较熟悉的单词：能够(able),开心的(happy),幸运的(lucky),知道的(known),公平的(fair)，然后，在这些单词前加上un，并说出它们中的一些意思：unable 不可能的,unhappy 不开心的，再问学生们：“剩下的unlucky，unknown，unfair，unlike 和unclean 是什么意思？”聪明的学生很快便可以推测出它们的意思是：不幸的，不知道的，不公平的，不喜欢的和不干净的。我肯定他们的答案之后再补充讲解：“un 加在单词的前缀，表示‘做出相反的动作’，它的意思与原来单词的意思刚刚相反，并教他们记住其它的前缀后缀，如dis-（相反，否定）,re （-再，回），-able（能、、、的，可、、、的），-ful（充满、、、的），要他们在学习过程中不断地总结，学会灵活地记单词。再次，利用学过的音标来强化单词的记忆和准确性。我发现有部分学生的单词拼写总是将其中的某些字母掉了次序。如 know 写成kwon,their 写成thire。 于是我便教导他们利用元音字母之间的组合与辅音字母之间组合的读音规则来记住一些单词，如固定的字母组合有 air,eir,ere,are,ear,ough，ph,sh,tch 等等。在记的时候多与音标联系起来，多读单词，增强语感，以确保记忆单词的准确性以及灵活性。除此之外，还有合成词记忆、同义词记忆、反义词记忆、分类记忆等等，都有助于快速有效地拓宽英语的词汇量，在识记的乐趣中充分发掘记忆的潜能。这样一来，记单词容易了，学生学习英语就更加有信心了。 1. 查阅工具书 如何选择英语工具书 在工具书和英语词典工具书的选择方面，提出了一些指导性建议，旨在使学生认识到英语工具书在英语学习中的重要性，从而在选择和使用工具书的过程中，学会自主学习，提高学习效率。 英语作为一门最重要的国际通用语，其重要性已经得到越来越多的人的认可。对于中学生来说，英语是和语文数学并重的一门科目，无论从中考和高考的应试角度还是着眼于学生未来的自身发展，英语学习的 3 重要性都是不言而喻的。然而在实际教学中，笔者发现有相当数量的中学生对英语学习兴趣低迷，心存畏惧，学习过程中困难重重，英语成绩自然也成了他们心中“永远的痛”。 中学生英语学习陷入困境，我想原因是多方面的，但最主要的原因我认为是从他们一开始接触英语时就没有养成良好的学习习惯，不懂得自主学习，无法从积极的自主学习中体会到英语语言学习的乐趣和成就，从而学习变的越来越被动，学的越来越吃力，越来越没兴趣，最终导致跟不上老师的教学进度，成绩不理想也就不奇怪了。 提到自主学习，对英语这门科来说，其中一项重要内容就是学会主动利用英语方面的工具书来帮助指导我们的学习。英语作为完全不同于汉语的一种语言，在学习过程中，不可避免会遇到这样那样的困难。这时，除了可以向老师，同学请教外，最方便快捷的方法就是查阅工具书。可以说，工具书是英语学习的拐杖。每位英语学习者特别是中学生都应该充分认识到这一点，学会利用这个拐杖为我们的英语学习服务。 然而面对市面上品种繁多的英语工具书，我们该如何选择最适合自己需要的类型呢？对于中学生来说，不必追求大，多，全，但有两种类型的工具书是必备的：一类是语法工具书，另外一类就是英语词典。下面就这两种工具书的选择，笔者有如下建议： （一） 语法工具书的选择 语法是英语语言的规律，掌握一定的语法规则可以让我们在英语学习中少走弯路，达到事半功倍的效果。在英语教学普遍强调交际，淡化语法的今天，语法学习更注重灵活性和实用性，但不是说语法就可以完全放弃了，相反，语法学习仍然是英语学习中不可缺少的一部分。中学生选择的语法工具书，应该要求讲解通俗易懂，内容丰富详尽（以涵盖全部中学阶段的语法内容为限），没有太多晦涩艰深的语法术语。学生们即可以选择专门为中学生编写的中学语法类工具书，也可以选择市面上比较权威的语法名家的著作，比如《薄冰语法》，《张道真语法》等。这些著作都是由资深的语言大师倾尽多年心血编写而成，得到了数量众多的读者的认可，因此值得信赖。而且，更重要的是，这些由中国学者编纂的语法书相比英语原版的语法书（如牛津或朗文公司出版的语法书）更能从中国学生的实际需要出发，更符合他们的阅读习惯，因而可以更好的指导他们的学习。 （二） 英语词典的选择 英语词典是最常用也是最重要的英语工具书。在选择英语词典时，学生们往往有这样的误解，认为词典是越厚越好，越贵越好，词汇量越多越好；或者走到另一个极端，随便买一本方便携带的小词典，到使用时，却发现很多词查不到或释义不清，例句不祥，根本发挥不了工具书的作用。所以我们应该选择最适合自己实际需要和英语水平的英语词典，这样才能最大限度的发挥词典的作用，更好的为我们的英语学习服务。 首先我们必须要简单了解一下英语词典的分类，否则在选购时就会面对琳琅满目的词典无从选择，甚至会出现把汉英词典当成英汉词典的错误，即浪费了金钱，又耽误了自己的学习。所以在选择词典之前，可以向老师或有经验的同学咨询，他们会向你提供最好的建议。英语词典大致可以分为以下几种：英汉词典（查阅英语单词的汉语解释和用法），汉英词典（查阅和汉语对应的英语单词），英汉双解词典（英语单词用英语和汉语两种语言释义）和英英词典（英语单词的全部词条和例句全部用英语解释）。 中学生应该根据自己的英语水平和实际情况来选择适合自己的类型。对于初中生以及刚接触英语的初学者来说，可以选择一本初阶的英汉词典。随着英语学习的深入和词汇量的增大，渐渐过渡到使用英汉双解词典，其好处是一个英语单词既有英语解释也有汉语解释，在阅读英语解释的同时，学生可以接触到该词的近义词和反义词，学习如何用英语对该单词进行描述，无形中就扩大了阅读量和词汇量。另外汉语释 4 义则可以为学生在不理解英语释义的情况下提供必要的补充。在使用双解词典时最好不要先看或只看汉语解释，应该先看英语的，然后再对照汉语的。否则的话，就失去了双解的功能了。对于已经具有一定词汇量和基础语法知识的高中学生和具有相当英语水平的学习者来说，可以尝试使用英英词典。使用此类词典的好处是可以让你完全置身于英语的世界，去学习如何用英语去全面描述，定义或解释某个单词。有的同学可能会说看不懂英语解释怎么办。其实不必担心，一般来说，英英词典的词条解释都是用最常用的两三千个基本词汇编写的。刚使用时，你可能会因为没有汉语解释感到不习惯，总觉得英语解释看的不太明白，常有“雾里看花”之感。其实这种感觉是很正常的，只要坚持下去，你会慢慢体会到查阅英英词典的好处。不仅可以增大你的词汇量和阅读量，还会使你慢慢培养起用英语思维的习惯。另外，笔者在实际使用过程中体会到，在最让英语学习者头疼的同义词辨析方面，英英词典更能达到辨析的效果。 关于汉英词典，笔者认为一定要注意使用方法，不能过分依赖。因为在实际教学中，笔者发现学生在写英语作文时，如遇到不懂的英语单词就查汉英词典，然后就从和汉语对应的几个英语单词中随便挑一个放在作文中，根本不考虑该词的词性，语体色彩和在句子中的用法等。正确的方法是要在对应的英语单词中就用法做些比较，哪个单词用在句子中更符合英语表达习惯。如何做比较？查英汉词典。这无疑增加了劳动量和做题时间，但语言学习就是要有严谨的态度，马马虎虎，一知半解是学不好英语的。 在确定分类后，学生还应该简单了解哪些出版社的词典比较权威和值得信赖，在这里笔者推荐英国朗文出版社和英国牛津出版社出版的系列词典，学生可以根据自己的英语水平选择适合自己的种类。这两家出版社都有着上百年的词典编纂历史，其系列词典无不历经多次再版和修订，已经得到了全世界范围内读者的认可，因而值得信赖。 词典购买回来之后，就要充分发挥其作为工具书的作用，遇到不明白的东西就翻一翻，看一看。英语词典上出现的表达或例句都是最符合英语表达习惯，最地道的。多接触这些内容无疑会逐步提高自己的英语水平。词典上的例句也经常会改头换面甚至完全一样的出现在一些中考或高考的试卷当中，如果学生平时留心，应试时必然会提高做题的速度和正确率，提高考试成绩。下面举两道高考题为例： 1． It has been announced that candidates ___________ remain in their seats until all the papers have been collected. (2002 上海高考题 ) A. can B. will C. may D. shall 该题答案是D。这里考察情态动词shall 的用法。请看《牛津高阶英汉双解词典》（第四版增补本）第1382 页，就有如下内容：shall（fml 文）(indicating orders or instructions 表示命令或指示)： Candidates shall remain in their seats until all the papers have been collected. 试卷全部收回后应试人才可离开座位。两句比较，何其相似。 再看另外一题： 2． Why do you want a new job ________ you’ve got such a good one already? (NMET 1998) A. that B. where C. which D. when 该题答案是D。在《朗文当代英语辞典》（1995 年版）第1630 页关于 when 的用法里就可以找到和该题一样的原句，现引用如下： when 4 considering that: Why do you want a new job when you’ve got such a good one already? 通过这两道题，我们可以看出来词典对应试也极为有用。当然我们使用词典的目的并不是为了考试时的投机取巧，而是为了学会用词典进行自主学习，为我们日后的学习打好扎实的基础，养成良好的习惯。 当然，英语工具书除了语法类和词典类这两种常用类型外，随着英语学习的深入，学习者还可以根据 5 自己的兴趣和程度选择符合自己需要的工具书。比如动词短语用法词典，同义词辨析词典，英语语言学词典及英美文化类词典等等。这些工具书对于提高我们的学习兴趣，拓展我们的知识面和进一步促进我们的英语学习都是非常有用的。总之，英语工具书对中学生是必不可少的，我们应该学会利用其更好的为我们的英语学习服务。 2. 广泛阅读 初中英语阅读技巧 1、扫读(skimming) 即通过对文章标题和首尾句的阅读，对文章的内容结构有一个整体的印象，让学生在短时间内了解作者的意图或文章所要涉及的问题。 2、跳读(scanning) 为获得特定的信息而进行的符号辩认的过程，让学生很快能抓住中心句，并能对生词作出猜测，以提高学生自学新单词的能力。 3、细读(close-reading) 指学生在对全文有个整体印象的前提下所进行的深入细致的阅读，要求了解各段落的主要意思和文章的细节，并在此基础上提出新的问题或观点，发展学生的思维能力。 当然，不同的阅读方式应有不同的时间限制和阅读速度，并要求学生在规定时间内完成一定的阅读任务，但教师最终的任务是除了能让学生巩固和表达阅读内容外，更主要的是要让学生利用已有的知识，完成一定的交际任务，或表达出自己的个人观点。 高中英语阅读技巧探索 中学英语教学大纲明确规定：要“侧重培养学生的阅读能力，为进一步学习和运用英语切实打好基础”。加强阅读能力的培养，是中学英语教学的重点；同时，阅读理解在历年高考中对英语成绩起着举足轻重的作用。目前，中学英语教学中，以慢读、精读为主，偏重语言形式，而忽略阅读技巧的训练。因此，中学生普遍存在阅读速度慢、理解能力较差的现象。如果我们在教学中，有计划、有针对性地让学生掌握阅读技巧，系统地进行阅读训练，学生就能具备扎实过硬的阅读基本功，有效地提高阅读理解能力。下面，笔者就自己的实际教学经验，谈谈如何有目的、有重点地引导学生使用阅读技巧。 一、 测词悟意 在大量的阅读中常会遇到一些生词。查字典当然是排除词义障碍的一种方法，但如果一遇到生词就停下来查字典，那么，不仅会影响阅读速度，还会破坏学生的阅读思路和兴趣。此外，一词多义是英语词汇的主要特点，字典通常只能给学生提供一个单词的一般含义，也就是说，字典不一定能为学生提供单词在特定的上下文中的具体或确切的意义。因此，教师应帮助和引导学生通过上下文联系、逻辑推理和构词法以及一些非语言知识来推断其词义。常见的技巧有： 6 a.使用上下文中的反义词和同义词猜测生词（Using synonyms and antonyms in context to guess unfamiliar words ）。例如： 许多文章中，作者常用一对反义词（组）使上下文形成鲜明对比，以增强表达效果。一对反义词（组）中如果有一个是生词，教师可以指导学生借助语境线索，将生词的词义反推出来。这时，注意生词前后的 but, however, while, on the contrary 等过渡词引出的对立关系。 例如：The boy is not stupid , on the contrary, no one could be more intelligent. 通过on the contrary 可以推断出intelligent 与 stupid 意思相反，应该是“聪明的，有才智的”的意思。 在英语文章中，为了避免重复，作者常用同义词或近义词进行替换。这时要注意or, like, similarly, in the same way 等过渡词引出相同或类似的意思。 例如：It is difficult to believe that there are people who like to destroy or spoil beautiful things. 从前后可以判断出spoil 与destroy 同义，为“破坏”之意。 b.使用词的定义或定语从句猜测词义(Using definition clues or attributive clauses to guess unfamiliar words) 。例如： 1. The textbook glossary is a list of new words and phrases we’ve learned in the text. 根据后半句a list of new words and phrases we’ve learned in the text 的解释就能明白glossary 的词义是“词汇表”。 2. Sanctuaries are places where it is against the law to hunt birds and animals. 此处sanctuary 是一个生词，但通过后面的定语从句，可以推断出它的意思是“禁猎区”。 c.使用上下文中所举例子为线索猜测词义(Using example context clues to guess unfamiliar words) .。 这时作者常用连接词for example, such as, in such cases, namely, that is 等来说明或阐述前面原先不理解的名词。例如： Today young couples who are just forming a new family often spend a lot of their money on appliance such as washing machine, refrigerators, and TV sets. 这里appliance 可能是一个生词但通过由such as 引出的这些范例可知它的意思是“家用电器设备”。 有时作者使用破折号引出同位语；括号、冒号引出具体说明或例子；引号引出一个范例解释前面出现的生词。例如： 7 There are two types of fat ,external fat (fat under skin) and internal fat (fat inside the body wall). 从括号中可知 external fat 的意思是“皮下脂肪”,而internal fat 的意思是“体内脂肪”。 d. 运用构词法（合成、派生、转化）识别生词(Using word formation clues to guess unfamiliar words 。 英语中有不少单词是由两个自由词素构成的合成词。如seabed , mass-produce, homemade, cool-headed 等。只要知道两个自由词素的意思就可推断出合成词的意思。 掌握词根、前后缀对猜测生词是很有帮助的。词根是派生词的基础，同一词根加不同的派生词缀可以表示不同的意义，还可表示不同的词性。例如： education ----educate-----educational----educationalist 二、 如何略读 略读是以快速浏览方式掌握文章大意。在实际阅读时，读者没有必要研读全文，只要浏览文章的内容提要、前言、标题、副标题、插图、表格、开头和结尾等部分就可以了。因为许多文章通常在第一段提出问题，中间段落进行分析、例证，最后一段是归纳结论，并且每段第一句话往往是主题句。这类文章适合采用略读方法。例如： 读下面一篇文章（只有标题及开头、结尾）猜出文章大意并写在横线上 The Kidnapper Who Forgot to Lock the Door In the garden of his home in California, Oliver, 14, watched in horror as his nine-year-old, brother Tom was picked up by a stranger man, pushed into a car and driven off. ?6?7?6?7 A policeman said “The boy and his family are not being recognized at the moment for their safety. But there is no doubt that Tom is a little hero. If only all being kidnapped were as cool as him our job would be a lot easier.” The article tells us that Tom was cleverly escaped when the kidnapper forgot to lock the door. 三、 预测阅读内容 四、 预测阅读内容是指读者在阅读过程中能够借助上下文线索、逻辑和语法知识推测出下文将会出现的信息。例如： Working hours are shorter , holidays are longer and people have more time off now than ever before. What do they do with it? 8 ?6?7?6?7 The passage talks about _________in the following paragraphs. A. Why people have more time off B. When people spend their spare time C. How long people watch TV every week D. What people do with their time off 五、 利用模型，给学生归纳解题方法。 考题千变万化，但万变不离其宗。在教学中，不仅要给学生讲清楚某一类问题有几种解法，而且要给学生阐明每一种方法可以解决哪些问题，使学生一看到问题后，即可作出反应，归入某一类型，以提高阅读能力。 a. 推理阅读题常见的提问方式有： 1. It can be inferred/concluded from the passage that . 2. What does the author probably mean by “”? 3. What conclusion can be drawn from the passage? 4. Where would this passage most probably appear/be found? 5. The paragraph following this one would most probably state/discuss/deal with . 6. From the last paragraph, we infer/ learn/conclude that . 7. By the first sentence of the passage, the author means that . 这类题要求学生在理解文章中直接陈述的观点或描述的事实基础上，领悟作者的弦外之意，得出符合作者意愿的结论，即作者没有在文章中明说的。要得出正确的推理仅以阅读材料为前题还不够，还必须结合自己应有的常识。 b. 回答主旨大意的问题常这样设问： 1. The main idea of the passage is ; 2. What’s the main idea /topic / subject /point of this passage ? 3. What does the passage mainly deal with ? 4. The passage is mainly about . 9 5. The best title for the passage is . 6. The article is written to explain . 7. All the details in this passage support the main idea . 这类问题属于全局性问题。要做好这类问题必须找出文章中心思想句。把注意力放在阅读材料的开头和结尾，放在观点性、归纳性和概括性的句子上，放在被许多句子说明和证实的句子上。并注意由in summary, in a word, as a result, finally, in short, in conclusion 和in brief 等“信号词”引导的句子。 c. 是非判断题通常有以下几种形式。 1. All of the following statements are true except . 2. Which of the following statements is correct? 3. Which of the following statements is not true? 4. Which of the following is not mentioned in the passage? 这类问题有两个规律：1）“一正三误”，即一个选项是正确的或符合文章事实的，其它三个选项是错误的；2）“一误三正”。即一个选项是错误的，其余三个选项均符合原文事实。做这类题。一定要弄清楚选什么，切不可粗心大意。 “冰冻三尺，非一日之寒”。培养学生英语阅读能力的过程是一个渐进的复杂过程。但只要我们坚持“以学生为主体”，要求学生自觉配合，积极思考，坚持对学生进行阅读技巧的训练，推动学生概括与抽象、分析与综合、推理与判断的思维能力的发展。坚持量中求质，持之以恒，不断实践，勇于探索，就一定能培养好学生的阅读能力和提高学生的创新能力。 3. 英语听和说 浅谈高中英语“听说”教学 来源:中国现代教育 随着我国基础教育的不断完善和发展，加之高考设立了听力测试，中学英语的听说教学越来越被人们重视，如何搞好中学英语听说教学，已成了当今英语教学改革的重要环节。下面我把我们这几年来如何进行英语“听说”教学改革的总结如下： (一) 加强听说教学管理,开设英语听说课 作为英语教学中位于之首的听说教学是英语教学的重要环节，如果学生听说能力提高了，读写能力也随之发展。过去几年不少老师在英语教学方面已经对如何提高学生的“听力”做了各种尝试，收到良好的效果，而我们则广泛吸取了这些先进经验，从形式上把听和说结合在一起，突出重点地进行英语“听说”改革。 我们学校从1986 年先后建起了4 个语言实验室，这样英语听说课就作为一门单独的课程从课堂教学中独立了出来 ，过去几年我们每周给学生开设一节英语听说课，随着英语教学改革的步伐，最新的高中教材增加了很大比例的听说部分，这就需要在时间上要满足教材的需要,从这学期学生由每周一节听说课增加到两 10 节。学校为了突出对听说课的重视，我们几个负责英语听说教学改革的老师的办公室也随之搬到了语言实验室，几年来我们一直探讨如何上好英语“听说”课，我们经常回教室去听学生的英语课，及时了解学生的读写水平，这样有利于在听说课上因材施教。为了更好的上好听说课。我们也经常和英语教研组的老师一起备课，一起研究，商讨好的教学方法，还从网上收集了许多有关听说教学的先进经验论文，把好的教学方法 在我们的听说课上实践。为了更进一步搞好听说教学，多给学生更多的实践的机会，我们学校从2000 年又聘请了英语外籍老师和我们一起搞听说教学实验，经过几年的努力，我们基本上形成了自己的一套英语“听说”教学模式，并收到了良好的效果。 (二)精选教材，因材施教 一套好的教材，在教学中能够起到事半功倍的效果。我们说好的教材是指英语标准，难易适中，体型新颖。不但能提高学生的听说能力，而且还能适应于当今高考英语听力考试的需要。我们现在选用的教材主要包括两部分，一部分是：教课书上的听说部分，另一部分是，课本同步听力训练Exercises fo

街球扫盲

山羊”厄尔-麦尼考尔特

“所谓的街球传奇都是吹出来的。在街上打球，又没有比赛攻守统计，谁知道他们真正身手如何？一帮过分的神话而已。”前网队篮板王杰森-威廉姆斯的话真是一针见血---统计数据当道的NBA，街坊混混的小道消息是不做数的。

喂，阿卜杜尔-贾巴尔算不算街头混混？奇克-赫恩的采访算不算小道消息？当“湖人之声”问起贾巴尔：“谁是你交手过的球员中最厉害的?”

“威尔特-张伯伦。”极度吝啬口水的“天钩”居然跟着反问了一句，“在NBA里？”

“连NBA之外都算上呢？”

“那得是厄尔-麦尼考尔特。”“天钩”吐出了个奇怪的名字。

麦尼考尔特这个姓对于纽约街头来说太长太难也太文绉绉，连他的中学老师都念不准，于是被截成了“考尔特”，最后大家干脆把它记做“Goat（山羊）”。当“山羊”在纽约呼风唤雨，无所不能，“Goat”被人拆成了“The Greatest Of All Time（史上最强者）”。年轻人街头斗牛之时，“Goat”一词则是对双手大力灌篮的一种敬称。“你会扣篮吗？”“扣篮？哧，我能Goat!”

1998年5月15日，“山羊”死于心脏衰竭。纽约市为了纪念他推广篮球运动的努力，将99街与阿姆斯特丹大道的篮球场命名为“山羊公园”。[文：iOrange 2003/10/28]

啊哟！居然忘了提“山羊”的注册商标，纽约传奇中的传奇----“Double Dunk”了。纽约许多老球迷都发誓亲眼见过“山羊”双灌篮的神技，还是在正式的街头比赛中。传说“山羊”在终场前球队落后3分的情况下突破篮下起跳，扣篮后在空中把球接住又扣了一次，然后傲慢的说这要算4分。有人会在乎双灌篮算几分吗？这种表演已经完全超越了地球人的篮球范畴，属于另一个时空。NBA的“飞人”后代们每年苦思灌篮大赛新招数，不是没人想到“Double Dunk”，而是-----你要说NBA篮筐上网子太长，球掉得慢....)@^%$#*$(Q@!!!

兰尼-库克的碎片

姓名：兰尼-库克（Lenny Cooke）

位置：后卫

身高：1米98

体重：93公斤

出生：1982年4月29日，纽约布鲁克林区

2001年7月9日 CNNSI报道：一年之前，不为人知的兰尼-库克在短短四天时间内征服了整个ABCD 高中训练营，勇夺非毕业生组全明星赛co-MVP称号...在今年的训练营里，已经名满全国的库克将成为其他年轻球员的目标...“我练得很努力，因为知道大家今年会冲着我来，我不想毁了我的名声。”...北卡罗莱纳，辛辛纳提，迈阿密，圣约翰和俄亥俄州立都加入了争夺库克的招生大战，然而这位曾经向科比-布赖恩特下过战书的年轻人说：“科比做到了（高中直升NBA），我为什么不能？”...

2001年7月9日 北卡Insider报道：踏上篮球场的兰尼-库克能够应对任何挑战。今天，他的对手是卡梅罗-安东尼。两人在比赛中你来我往...安东尼封盖库克成功并出言不逊，库克马上在安东尼头上一记超级空中接力还以颜色...最后库克独得20分，率领球队获胜...“我明年打不打高中联赛都没关系，只要成绩够得上，他们（北卡）就会给我奖学金。”库克赛后说道...

2001年6月28日 TheInsiders报道：兰尼-库克观看了今年的选秀大会，为纽约老乡（曾经的天才高中球员）奥马-库克鼓劲。最后奥马-库克跌至第2轮，没有拿到保证合同。兰尼说：“看了这种事情发生，我必须好好考虑，但实际上我已经考虑过了...我知道我要好好训练。”...选秀前夜他们是高中学生，第二天便是百万富翁...

2001年9月27日 TheInsiders报道：库克计划参加SAT考试，为进入大学做准备...许多大学担心库克将会直接进入NBA...“每个人都说他应该去NBA，除了他（库克）自己之外...他有这种潜力，但是谁也不能保证什么...”...

2002年5月 快艇队网站报道：库克谈起今天在快艇队的试训：“不走运，今天的试训我是带着伤脚上阵，很多事都不能做...几次试训里我都投的挺准....（我打球像）科比，迈克格雷蒂和达瑞尔斯-迈尔斯...（要是进了NBA），我不会急于成为一个超级巨星，只想努力帮助球队取胜。”

2002年5月6日 PRNA报道：兰尼-库克，20岁，高中平均每场30分15个篮板，今天在纽约的朱尼奥餐厅宣布他将放弃大学入学资格，直接参加2002年NBA选秀...

2002年5月 ESPN报道：参加兰尼-库克新闻发布会的有快艇队球星埃尔顿-布兰德。库克表示实现争取过布兰德和马布里等人的意见：“我听他们都说NBA的教练和球探都很喜欢我。”...

2002年选秀后 TheInsiders网友论坛：

帖子-“嗯，兰尼-库克现在哪儿呢？”

回复-“第11轮NBDL选秀被格伦巴斯队挑走了。”

回复-“我也听说他被NBDL选上，但已经被裁了。教练说要培养他会花太多的时间。”

回复-“他在超音速队待过，被炒以后到路边卖桔子去了。以后每一个高中大明星都该好好看看他的样子！”

回复-“库克在我们菲律宾联赛！第一场就得了49分17个篮板！”

回复-“库克太棒了，我简直不敢相信我在菲律宾亲眼看他打球。他绝对是NBA的料。”

回复-“他现在是个20/20/5级别的球员，在CBA上海东方大鲨鱼队呢。上海队签到他的时候都要哭出来了。”

2004年1月7日 hoopCHINA论坛：“库克第一场打浙江，十分钟得了十六分六板，但在场上表现得有点毛躁，打了一节不到就六犯毕业。第二场打八一，拿下四十一分，找回感觉。其后就一发不可收拾，得分，篮板，mvp...在下印象最深刻的一个镜头就是他面对防守队员连续变速cross over晃得对头七荤八素，然后非常漂亮的no look pass给篮下无人看防的队友，真是晃得轻松传得漂亮...不过Cooke在中国，或者其他低水平联赛打下去，终究是浪费了他的天分...”

AND1球员资料，视频

Alimoe的视频 /pds/pds/AND1%20Tour%20Mix1.wmv

Headache：身高 - 8英尺3英寸

生肖 – 龙

居住 - 141 St. Nicolas Place

鞋码 - size 11

喜欢和谁较量 – 没个人，不存在歧视，每个人都有和我较量的机会

最希望成为的球员 - Father, Kevin Johnson, Mark Jackson

和谁住 - Duane Jordan, Jordan (cousins) at Seton Hall

喜欢听的音乐 - All R&B, Hip-Hop, (112, Jadakiss, Jay-Z)

喜欢读的杂志 - SLAM, or anything ball related

喜欢在哪儿吃饭 – 家里

经常出没的地方 – 体育馆

好朋友 - Paul Rivera, "Noops", Miko, B.J.

认为最伟大的人: M.J.

最爱的: 女朋友和篮球

认为Vince: 象飞机一样

认为A.I.: 是场核心

认为KG: 打得很不错

Headache的视频

退休日期：2008年6月27日

比尔·盖茨(1955----)微软公司创始人之一、前微软公司主席兼首席软件架构师

比尔·盖茨是微软公司主席和首席软件架构师。微软公司在个人计算和商业计算软件、服务和互联网技术方面都是全球范围内的领导者。在2002年6月截止的上个财年，微软公司的收入达283.7亿美元，在78个国家和地区开展业务，全球的员工总数超过51,500人。

盖茨出生于1955年10月28日，和两个姐姐一块在西雅图长大。他们的父亲， William H. Gates II，是西雅图的律师。盖茨已故的母亲，Mary Gates，是学校教师，华盛顿大学的董事以及United Way International的主席。

盖茨曾就读于在西雅图的公立小学和私立的湖滨中学。在那里，他发现了他在软件方面的兴趣并且在13岁时开始了计算机编程。

1973年，盖茨考进了哈佛大学。在和现在微软的首席执行官史蒂夫·鲍尔默结成了好朋友。在哈佛的时候，盖茨为第一台微型计算机–MITS Altair开发了BASIC编程语言的一个版本。

在大学三年级的时候，盖茨离开了哈佛并把全部精力投入到他与孩提时代的好友Paul Allen在1975年创建的微软公司中。在计算机将成为每个家庭、每个办公室中最重要的工具这样信念的引导下，他们开始为个人计算机开发软件。盖茨的远见卓识以及他对个人计算机的先见之明成为微软和软件产业成功的关键。在盖茨的领导下，微软持续地发展改进软件技术，使软件更加易用，更省钱和更富于乐趣。公司致力于长期的发展，从目前每年超过50亿美元的研究开发经费就可看出这一点。

1999年,盖茨撰写了《未来时速:数字神经系统和商务新思维》（Business @ the Speed of Thought: Using a Digital Nervous System）一书，向人们展示了计算机技术是如何以崭新的方式来解决商业问题的。这本书在超过60个国家以25种语言出版。《未来时速》赢得了广泛的赞誉，并被《纽约时报》、《今日美国》、《华尔街日报》和 Amazon.com列为畅销书。盖茨的上一本书，于1995年出版的《The Road Ahead》(未来之路)，曾经连续七周名列《纽约时报》畅销书排行榜的榜首。

盖茨把两本书的全部收入捐献给了非赢利组织以支持利用科技进行教育和技能培训。

除了对计算机和软件的热爱之外，盖茨对生物技术也很有兴趣。他是ICOS公司董事会的一员，这是一家专注于蛋白质基体及小分子疗法的公司。他也是很多其它生物技术公司的投资人。盖茨还成立了Corbis公司,它正在研究开发世界最大的可 视信息资源之一–来自于全球公共收藏和私人收藏的艺术及摄影作品综合数字档案。此外，盖茨还和移动电话先锋Craig McCaw一起投资于Teledesic。这是一个雄心勃勃的计划，计划使用几百个低轨道卫星来提供覆盖全世界的双向宽带电讯服务。

对于盖茨来说，慈善事业也是非常重要的。他和他的妻子Melinda已经捐赠了近 58亿美元建立了一个基金，支持在全球医疗健康和教育领域的慈善事业，希望随着人类进入21世纪，这些关键领域的科技进步能使全人类都受益。到今天为止，盖茨和他的妻子Melinda Gates建立的基金已经将25多亿美元用于了全球的健康事业，将14亿多美元用于改善人们的学习条件，其中包括为盖茨图书馆购置计算机设备、为美国和加拿大的低收入社区的公共图书馆提供互联网培训和互联网访问服务。此外将超过2.6亿美元用于西北太平洋地区的社区项目建设，将超过3.8亿美元用在一些特 殊项目和每年的礼物发放活动上。

盖茨和Melinda French Gates于1994年1月1日结婚。他们有三个孩子。盖茨热爱读书，喜欢打高尔夫球和桥牌。历年富豪榜排名

年份 财富/亿美元 名次

2008 580 3

2007 590 2

2006 560 1

2005 465 1

2004 466 1

2003 407 1

2002 528 1

2001 587 1

2000 600 1

1999 900 1

1998 510 1

1997 364 1

1996 185 1

1995 129 1

威廉·亨利·盖茨三世爵士（William Henry Gates III KBE），又以比尔·盖茨闻名于世，美国商人、亿万富豪。他是微软的创始人，根据美国《福布斯》杂志的统计，盖茨是全世界最有钱的人（2008年前）。另外一个统计则称盖茨一个人的财富要比全世界最贫穷的50%人口的财富总额还要多。曾经有人计算过，比尔·盖茨拥有的财富可以买31.57架航天飞机，或者344架波音747，拍摄268部《泰坦尼克号》，买15.6万部劳斯莱斯产的本特利大陆型豪华轿车。

13年蝉联尽管目前盖茨的财富价值为580亿美元，较去年高出20亿美元，但现在他只名列全球富豪榜第三位，而他的朋友兼慈善事业合作伙伴沃伦-巴菲特 (Warren Buffett) 的财富净值则猛增100亿美元至620亿美元，因为巴菲特由于所持股票大涨，从而跃升为世界首富。（所有的股票价格和净资产价值均截至2月11日）。排名第二的则是墨西哥电信业巨头卡洛斯-斯利姆-埃卢 (Carlos Slim Helú)，他的财产在仅仅两年的时间内翻了一番，至600亿美元。盖茨内幕

微软创始人、全球首富比尔·盖茨的大名家喻户晓，但是以下这些有关他的信息也许就不那么广为人知了，你知道下面的哪些？

● 威廉·亨利·盖茨于1955年10月28日在美国华盛顿州西雅图市出生。

● 他的父亲威廉是一名公司律师，母亲玛丽是一名学校老师。

● 17岁的时候，盖茨卖掉了他的第一个电脑编程作品——一个时间表格系统，买主是他的高中学校，价格是4200美元。

● 盖茨在SAT（美国大学入学考试）标准化测试中得分1590，这项测试的满分是1600。

● 盖茨告诉他的大学老师要在30岁的时候成为百万富翁，而在他31岁的时候他已经成为亿万富翁。也就是说盖茨知道自己以后会很有钱，但没想到会这么有钱。

● 在哈佛上学的时候，盖茨参与编写了Altair BASIC，这成为Microsoft（当时称为Micro-Soft）的第一款产品。

● 他在1987年微软在曼哈顿举行的一次发布仪式上邂逅了未来的妻子梅琳达·法兰奇（Melinda French），当时梅琳达是微软的员工。他们在1994年元旦结婚。

●每当盖茨思考或者全神贯注的时候，他会在椅子上前后摇摆晃个不停，这一怪癖要追溯到他小时候喜欢在木马上摇摆上好几个小时——后来微软的员工已经很习惯看到他们的头儿参加会议的时候一边思考，一边倾听，一边摇摆……

● 2005年，盖茨被英国伊丽莎白二世女王授予英帝国爵级司令勋章（KBE）。

● 2007年3月份的《福布斯》杂志再次将比尔盖茨评为全球最富有的人，这是他连续13年获得这一称号。目前他的身价580亿美元。

● 盖茨最近宣布他将逐步退出微软的工作并将更多的时间投入慈善事业。

● 目前卡内基-麦隆大学（美国宾夕法尼亚州一所大学）有一座以盖茨的名字命名的建筑物——盖茨计算机科学大楼。

● 盖茨是《莱斯特律典》——一份72页的莱昂纳多·达·芬奇手抄本的最新一任主人。这份手抄本包含对水的性质、天文学、岩石和化石的观察记录。盖茨每年将手抄本在全球不同的城市公开展览一次。

● 比尔盖茨每秒赚250美元，每天赚2000万美元，一年赚78亿美元。

● 美国国债约为5620亿美元，如果让比尔盖茨来还，他能够独自负担10%。

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