34岁海外留学硕士生是一个非常复杂和重要的话题，需要深入研究和思考。我将尽力为您提供相关的信息和建议。

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34岁海外留学硕士生

本科申请：GPA成绩：3.0以上。语言成绩与SAT标准化考试，每所美国大学要求的标准化考试成绩不尽相同。前35的学校托福一般最低要求100，36-50学校一般要求，托福90以上，也有个别学校托福最低要求80。 申请材料：1. 标准化考试SAT或者ACT成绩 2.语言成绩 3.高中成绩单4.高中毕业证 5.推荐信 6.文书 7.活动

研究生申请：GPA成绩：3.0以上语言成绩：托福80+ 雅思6.5+，无语言可申请双录取/预科。GMAT成绩：650分以上（商科及管理类专业需要提供）GRE成绩：310分以上（法律专业除外），背景实力提高名校录取率：是否有获奖经历、名企实习经历、海外背景提升课程等。 申请材料：中英文在读证明（大四在读）语言成绩：托福80+ 雅思6.5+，无语言可申请双录取/预科。2. 中英文毕业证、学位证GRE成绩：310分以上（法律专业除外）。3. 中英文大学成绩单（成绩越高越能申请好的学校）。4. TOEFL，IELTS，GRE，GMAT成绩。5. 推荐信。6. 个人陈述或Essay。

上面这些信息都是常规要求，但是因为每个学校的不同专业都会有自己的特别要求，如果大学需要了解更为详细的申请要求，可以根据海外大学院校库（/university-USA/?ozs=w-hf）的各个大学申请要求，按照自己的专业查询更为详细的申请信息，同业也可以沟通过留学志愿参考系统（/dingwei/?ozs=w-hf）按照自己的院校背景和成绩情况查询一下过往的申请的成功案例，在留学志愿参考系统中我们会看到自己院系的师哥师姐们都去了哪些学校，具体申请了哪些专业，他们都考了多少的语言成绩等信息。查询如下图：

为什么一些人对于国外留学硕士的偏见那么大？

因为穷。所以嫉妒。所以井底之蛙。首先大部分所谓的国内211985并没那么难考，其次就算考上了，毕业出来大部分人的能力也不见得能力多么突出。原因你们懂的。我们的学校教育出了什么问题。再说说去国外读书的。不说学习水平怎么样，因为确实有人混学历的，这种学生家里帮他把工作安排好了。学不学其实都一样。但是大部分学生还是努力学习的，就算只有一年也过的很充实，能学到很多东西。这里不去深究学习能力和学习水平如何，因为个体差异真的很大。留学生的个人综合素质远远高于国内的学生。他们独立，自信，大方，包容，视野开阔，多才多艺。这种自信你可以理解为用钱堆出来的。没错人家家里就是有钱，说话做事就是有底气！至于其他品质也是类似的。总之一个人的塑造与家庭状况是密不可分。留学的过程只是强化或者延伸了这些品质的塑造。试问，当这些人走出校园，人生的路那么长，今后他们会过得差吗？还是你觉得书上学的那点东西对他们的人生帮助更大？所以之所以那么多人酸留学生，无非就是穷。没有办法接触到更高的圈子，他们不知道越是有钱的家庭越是重视子女的教育。并且可怕的是他们认为上985211就是好的教育，却不知道好的教育是对孩子综合素质的全面培养，这才是对孩子终生受益的。另外。国人普遍有见不得人好的心理，穷人更甚，所以产生了仇富的现象。。

在国内，很多家长认为，自己孩子能上985就顶天了；在能上985学校的学生家长眼里，自己孩子能上清北就顶天了。其实，全球排名前100的大学，随便哪个学校，都能甩国内80％985大学几条街；国际排名前50的大部分大学，清北与其差距可不是一点点。天外有天，山外有山，很多人一辈子也没走出去，去外面的世界看看，他们的认知终究还达不到那个层次。

关于偏见，毕竟每个人看法与想法不同，我们不能一竿子打死。

去国外读硕士， 不同国家、不同院校对学生的要求是不一样的。的确是有一些学校入学要求并不算太高，但是我们需要注意的是：国外的院校都是“宽进严出”。

目前，我们国人是对一些国家和地区的硕士抱着偏见，但我么还是需要客观看待。

出国留学的学生水平也的确是参差不齐，有很棒的学生，也有刚刚擦边可以入学毕业的学生。我们不能拿着一些人的情况就全部否定国外的硕士。

一些人对国外硕士的偏见比较大，或许是并不是对每个国家的硕士都全面进行了了解，或许是周围的某些海外留学的硕士生的质量让他们对整体的留学硕士生们有了偏见。但不可否认的是，很多学生通过海外留学提升了不少，不仅仅在学术方面，而且在语言水平、见识、独立能力等多方面有了提升。

我本科硕士都在法国读的，学校国内估计都没人知道。但是我成绩从头至尾都是系里第一，还主动做了多次实习。

去年回国找工作，拿到的offer薪水都不低（15k到19k），主要我面试自信，技术面没人可以难得住我。

所以也不用偏见不偏见的，不管哪里毕业大家拿出真本事练一练就好了。

这些人是吃不上葡萄就说葡萄酸的人！

因为有些国外硕士专业，真的很水！

比如，网传的这份海外硕士“含水量”榜单，干货满满，以往如雷贯耳的10所美国名校纷纷上榜，分别是：哥伦比亚大学、约翰霍普金斯大学、华盛顿大学圣路易斯分校、宾夕法尼亚大学、芝加哥大学、康奈尔大学、哈佛大学、杜克大学、耶鲁大学、西北大学。

相比以往，如今硕士出国的门槛低、“水量”足，而海外博士依旧坚挺，不管是在国内还是国外，都毫无疑问地碾压国内“土博”。普遍来讲，留学博士货真价实，留学硕士却“注水”太多。

幸好，咱们的用人单位筛选人才，既要看学历，又要看能力。对这些“镀金海归”的分量，其实早已经看得明明白白。实际上， 最看不起这些“海外水硕”的，就是咱们国家的用人单位了。 所以那些只知道“啃老”，心安理得地耗费父母和家庭的数十万学费去海外“镀金”混硕士的同学，是该醒醒了。

不可能的，那些看似唬人的“海外水硕”和货真价实的“海归博士”完全不一样， 动辄一两年的硕士学制，接近“全华班”的生源结构，要求极低的GMAT和TOFEL分数 ，花费数十万甚至是百万元，去攻读一个一年期的“海外水硕”，不但是浪费时间，更是虚耗青春。

实际上，这些美国名校“水硕”项目的“含金量”高低，主要是通过学校披露的公开信息、往届校友的就业质量反馈、在校学生的书面调研，而得出的结论和排名，并不是空穴来风、凭空杜撰的。

很多人都认为，“中国人多”和“学制短”，是这些“海外水硕”的原罪，其实并不准确。毕竟中国人的强势项目就是理工科，所以 理科专业的“半华班”甚至是“全华班” ，都很正常，毕竟华人越多，学业竞争越激烈。所以这些世界名校纷纷推出众多名目繁杂的“短期硕士”，摆明了就是为赚钱捞金。

那么，面对这么多“海外水硕”专业，咱们如何火眼金睛地分辨区别呢？

有些学生，明知道海外名校那些“一年制”硕士专业很“水”，却还是执意要申请留学，充其量就是为了换环境、长见识和升学历，但不管怎么说，即便是攻读“一年制硕士”，我们也需要父母和家庭为我们自身的意愿和任性付出很多， 那么花上一两年时间去攻读这个可有可无的海外名校硕士学历 ，到底能有多少“含金量”和意义价值呢？

虽然是世界名校，但是你花那么多钱考个“海外水硕”，回国后还找不到工作，这能怪谁？

我认为主要有以下几个方面的原因吧：

1、不了解境外一年硕士的要求与特点。这些人道听途说，没有去自己求证，人云亦云。很多人其实并不了解国外一年制授课式硕士：

（1）一是不知道申请全球排名前100名、前50名的境外高校一年制硕士，需要很高的本科绩点成绩，一般要求本科985/211背景，而且平均分需要85以上，英语雅思需要7分、托福100分以上的高分，这些要求国内985/211毕业生能够达到的就很少，何况还需要有其他优秀的表现，比如参加专业竞赛获奖、在全球知名品牌公司实习、参加公益慈善活动等等，这样筛选下来就更少了，所以可以毫不夸张地说，能够进入全球前100名校的学生，都是完全有能力有实力可以考上境内985/211研究生的；

（2）二是不知道境外硕士这一年要学十几门课程，错误地以为随随便便混日子就行，其实恰恰相反，名校重视自己学校的名声，绝不会轻易放水让学生毕业，因此名校很多硕士无法按期毕业，因为学业成绩不达标，我一个部下就是澳洲悉尼大学硕士，她说大概1/3学生需要延期半年到一年毕业，能够申上悉尼大学的学生，很多本科就是985/211，学习能力已经是很强，还不能按期毕业，可见学业压力之大；

（3）三是不知道国外授课硕士的教育方式与国内有何不同，以为是一样的填鸭式教学。国外更强调的是在老师指导下的自我学习、批判性学习、团队合作式学习，在不同的课程中学生们会被分成不同小组，课程前需要读大量的教授指定的预读材料，课程中需要小组讨论、PPT呈现，课程后还会有小考、实践报告等等，这些过程下来，人的综合素质得到很好的成长，对个人职业能力的贡献不亚于专业知识本身的精进；

（4）不知道学习是要看师资力量、教育方式、个人投入度和时间管理的，而不是简单以时间长短来衡量的。境外名校师资力量前，教育方式先进，学生的时间全部用于学习和实习、实验，不像国内很多硕士三年的时间里很多时间都是在不得不做一些与自己专业无关的事情，往往需要帮教授做一些非自己专业的项目，有些夸张的情况甚至需要帮教授处理家务事，所以，时间长短又能什么什么呢？

2、没看到境外一年硕士的工作表现。这些人没有看到身边的来自名校的一年硕士的能力表现。全球排名前100名的境外高校，实力基本上超过了国内大部分985/211，而全球前50的境外高校，国内基本上也就清华、北大可以拿出来比一比了，这些境外高校的一年硕士培养出来的人才，其在职场上表现，无论是学习新知识的能力、团队合作的精神、自信度、英语应用能力，都非常优秀，国内大部分985/211出来的都比不上。

3、不排除有一些人心存仇富与嫉妒。因为境外留学费用不低，所以有些人认为那是有钱人的世界，仇富嫉妒心理也会影响人的正常判断。而事实是现在境外留学生里很多家庭都是普通工薪阶层，留学早已不是“贵族消费”。

两个字 嫉妒

我在美国拿过硕士学位，我肯定不希望别人“歧视”海外硕士，但是实话说，中国热门的好几个留学国家的硕士，都很水，这个水是从两方面说的，一个是学制，一个是入学条件。

首先说学制，大部分英美的硕士，都是纯授课制的，时长在1年到2年间，没有导师指导，没有发文章要求，甚至没有毕业论文要求，很多只要做个简单的课程项目就可以算毕业项目了，这就意味着，读硕士，其实也就是本科多念1-2年。而且英美很多硕士，选课的空间很大，没有必修课，所以很多人选水课，成绩也都不差的。

这样的条件下，你能指望硕士教育本身给你带来什么吗？只怕是不能吧。

再一个，硕士门槛相对较低，这个低是比较出来的，当然说门槛低，也不代表像有些人说的那样，给钱就能去，但是和中国在差不多世界排名的学校，往往英美的录取难度都远远低于中国的硕士录取难度。

做个简单的对比吧，美国前50的大学，和中国前10的大学，在国际排名是差不多，但是如果以保研的标准，对比美国这些大学硕士录取的标准算的话，这些国内保研生基本可以碾压这些出国生。

但是像斯坦福，伯克利这种学校的硕士，录取难度仍旧是顶级水平的，主要是其他的硕士录取标准下滑的比较严重。

那么去英美读硕士，主要是为了什么呢？其实主要就是要毕业之后，那一段可以在美国找工作并且合法工作的时间，要比直接从中国申请去美国的工作要容易。

但是实际上，能不能找到工作，主要看自己的能力和本科积累，当然了也有那种硕士发奋努力逆袭的，但是这也更多是看自己的努力，而不是硕士本身给予的。

另外，英美的硕士，以美国为例，基本上能留下的都是工科相关的工作，尤其以程序员为最大的群体，计算机专业的就业率碾压其他所有专业，所以也就造成了，计算机专业的竞争激烈，但是其他的专业，基本上都是划了2年水，最后也留不下来。

当然了，这不是要否定国外的教育，还是有很多学校的硕士教育水平是很高的，很多学生也很努力，但是比起国内，靠比较激烈的竞争环境，让这个群体的总体素质提高上来了相比，国外的硕士比较看个体水平。

另外，我觉得，无论是媚外，还是排外，都是不好的，正确的态度应该是，排除学校背景的干扰，正确看待学生的实际能力。

偏见源于不明白和嫉妒。

我相信只要家里有出国的无论是家长还是孩子，都会听过到很多这样的质疑和嫉妒声：学习不好的孩子才出国、有钱人才出国、只要给钱就毕业、除了花钱什么也学不到等等。刺耳而又可笑。

先不说学业压力，单说雅思6.5，谁有把握能考过？QS前一百的大学，多数只要国内211/985本科，大学均分在85左右。可以先问问质疑的学生他们能不能达到这个标准再说话。

本人没在国内读过硕士，可能是因为国内硕士学业压力比国外的更大所以才产生的质疑吧。

我觉得没必要在乎这种偏见，这种偏见不会影响你未来工作和生活，国外毕业后自己所学到的知识和提升的能力未来领导知道就好了，你和有偏见的人未来注定不是一个圈子的人。

最后引用郭德纲老师的一句话：有多少人爱你，就有多少人恨你。无论你做任何事情，都会有羡慕嫉妒你的人在背后非议，不用搭理

英国曼彻斯特大学金融硕士留学生在英国找工作的经历

英国留学生求职并非易事，但如果找准方向，刻苦努力也还是很有希望能找到一份心仪的好工作的。下面这位英国曼彻斯特大学金融硕士留学生在英国找工作的经历就是最好例证。 李慧现在在汇丰银行做营运部分析员，她在获得了曼彻斯特大学的金融硕士后，经过一年半坚持不懈的努力，精心准备工作申请的每一个步骤，在不计其数的申请者中脱颖而出，成功得到汇丰、高盛两家银行的聘请书和花旗实习生的职位。经过衡量，李慧选择了她觉得能为自己提供完善职业培训的汇丰银行。李慧也曾在繁重的学习和打工之间挣扎过，象很多面对经济压力的留学生一样，她要完全靠自己做兼职来支付在英国的所有花销。几经周折，苦尽甘来，最后李慧在英国找到了一份理想的工作。

　百折不挠

　从江西财经大学本科毕业后，李慧曾在深圳招行工作了两年。获得曼彻斯特大学的硕士学位后，想在英国职场发挥专业优势的她，觉得凭借自己过去的工作经验不足以使她直接胜任英国银行中要求有工作经验的那种职位。李慧给自己的定位是申请银行的毕业生项目。从曼大学毕业的当年李慧申请过四大会计事务所和投资银行，虽然得到过网上测试和面试机会，但是都没有成功。?当时只申请了三家公司全都被拒了，真的是很沮丧。虽然全军覆没，但积累了很好的经验。?李慧并没有因为第一年的申请失败而气馁，她不断自我鼓励，她认为既然自己能被邀请参加网上测试，就有机会进入面试;既然能得到面试，就说明自己还是有很强的实力。

　因为银行毕业生培训计划的申请有高峰期，李慧只能等到下一年再试。在进行第二轮申请之前，李慧参加了人才交流会，通过GlobalCareerCompany的选拔，她也有过几次面试的机会，其中一次还是去泰国的GEMoney亚洲总部进行面试。通过几次面试锻炼，李慧的自信心增强了。她觉得找工作要讲究策略，只有认真准备，积极申请，才能赢得机会。而对于银行毕业生项目选拔的每一关，都要下工夫琢磨。

　闯关招数

　在英国找到理想工作的技巧：功到自然成李慧建议第一步要肯花时间在填申请表和制作简历上，首先了解公司文化，深入研究用人标准，注重细节。?你要根据工作要求，分主次来展现自己的技能，举例说明某种能力。比如我在申请表上是有组织性地分点来说明我具有团队领导能力，第一，明确工作目标;第二，懂得如何分配任务;第三，体现如何带领大家解决问题。?根据我的经验，虽然有人通过了申请表这一关，被邀请参加网上测试，即使成绩不错也不一定会被邀请参加面试。所以，严格准备求职信、申请表和简历很重要。?

　第二，寻找各种途径广泛利用资源准备网上测试。李慧曾利用曼大的职业辅助中心提供的样题书籍，还有使用SHL网络公司提供的样题，另外，李慧建议要尝试不同公司的网上测试题，例如四大会计师事务所提供网上测试样题，反复做几遍，也很有帮助。?为了不浪费每一个机会，我会把例题做很多遍，反复推敲出题思路，如果遇到类似问题保证不出错。?

　累积经验

　李慧觉得自己从业余打工的过程中，也增长了很多宝贵经验，特别是了解英国文化和锻炼能力方面。在英国打过十几种不同兼职的李慧对?学习知识?的概念有了不同的理解，她觉得学习不象是曾在中国仅仅从课堂中学习技能，在英国找工作的过程中也能学到更多的技能或者是对课堂的补充，包括与陌生人打交道、做演讲、发挥创意等能力。

　李慧说，?我从做市场营销这份工作中，锻炼了抗压能力，到陌生的地方找路的能力，而且接受拒绝的能力也提高了。在国际学生协会做中文老师时，锻炼了交流和演讲能力，学会与人进行目光交流和利用手势等。?当时我在英国找工作时，做全职学生，课余还要做兼职。在周六，我要工作12个小时，晚上回来之后还要去图书馆找资料，准备工作申请。现在回头看看，自己同时完成了这么多事情，过五关斩六将，最后找到了工作，感到很有成就感。?

　正如李慧所期待的那样，她在伦敦接受了各种丰富的培训后，现在在香港的汇丰银行进行半年的海外工作。银行毕业生项目申请高峰期在八月至十月之间，正在英国找工作的留学生们，加油努力，充满信心地迎接激烈的挑战吧!

留学美国硕士生活应该怎样过

美国研究生规划对于即将去美国读研的同学来说非常重要。赴美国读研，学生要做好研究生期间规划。那么学生如何规划研究生生活呢?

美国留学研究生期间规划的第一项内容理所当然是学习。按照不同的未来规划，同学们可以有所侧重地设计自己学业的重点。比如打算进一步深造的同学可以多重视理论学术的研究，打算毕业后直接参加工作的可以注意提升自己职业方面的技能。但无论如何，同学们都要端正自己的学习态度，培养良好的学习习惯，这些对于现在与未来都是非常重要的。

第二项研究生期间规划内容是了解美国的文化和生活。每一个国家的文化、生活都有值得学习和了解的地方，尤其是作为世界第一强国的美国，其文化和生活中必有一些值得我们借鉴的东西存在。同学们可以从中获得一定的了解和启发。同时，美国多元化的社会与生活还会帮助我们拥有更为广阔的视野，了解诸多文化的情况。

第三项研究生规划内容是结交朋友、互相进步。高中和大学都是容易获得真正友谊的地方，许多人一生的朋友都是在高中或者大学时认识的。同学们应该借助学校的平台，多结交一些朋友，拓展自己的视野。

第四项研究生规划内容是为以后的工作做好准备。如何规划研究生生活?处于本科或者研究生阶段的同学应该多参与一些实习项目，为自己以后的工作做好准备。实习项目可以帮助我们提升与他人合作的能力、处理问题的能力、协调工作等多方面的能力。

同学们可以根据自身情况细化留学生活规划的具体内容，但是，同学们最好在留学之前就对留学的目的和计划有着深入的了解。这样才能真的让留学变得有意义。

如果有任何关于留学方面的疑问，欢迎和我们咨询哦！

去日本东京大学读硕士研究生需要什么条件？

1、在海外采用日本读研的前提必需是原科结业生（持有结业证、学位证的），各别博科生，自考生，无学位证的弟子在海内直接请求日原国立和公立佳大学的大概性很小。

2、谈话方面，提议文科博业的弟子央求日语N1，理科博业的弟子央求日语起码也得是N2。

假如是请求排名靠前的国立大学的话，没有只是要有日语成绩，还须要有托福大概者托业的成绩。

3、提前准备户籍籍资料，主要包括体验书籍，推举信，钻研规划书籍，这都是有比较大的常识，日本优先的是导师制，导师实际决断了你的当选截止。

4、海外的院校布景，这也是很要害的一个目标，假如你是海外的一流院校，如211.985院校。

导师也会对于你刮目相看，像清华，人大，北语，北理工之类的名校，请求胜利率天然高人一筹。

扩展资料：

日本留学费用

依据日本国际培养协会实行的留弟子生计本质考察，2009年留弟子的月平均用度(包括学费)是￥150,854日元。

费用最高的场合是东京。

日本是答应留弟子干课外兼职的，但是必需赢得在籍书院的答应，并向四周的场合入国管制局博得资历外运动准证。

另外，日本书院学费减免和奖学金制度，比起其余国度来要实惠得多。

但是奖学金所供给的款额并非留学所需的全体费用，普遍只够作为生计费或者一部分帮补罢了。

参考资料：

留学生(硕士）怎么回国考教师资格证，已经毕业，有教育部的学历认证材料。

海外在校留学生可以考教师资格证。只要符合以下基本条件的人员，都可以报名参加教师资格证考试。

1、具有中华人民共和国国籍；

2、遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德；

3、符合申请认定教师资格的体检标准；

4、符合《教师法》规定的学历要求。

一、幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历。

二、小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及以上学历。

三、初中教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及以上学历。

四、高级中学和中等职业学校教师资格，应当具备高等师范院校本科或者大学本科毕业及以上学历。

五、中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及以上学历，并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。

扩展资料：

《教师资格条例》第十五条　申请认定教师资格，应当提交教师资格认定申请表和下列证明或者材料：

（一）身份证明；

（二）学历证书或者教师资格考试合格证明；

（三）教育行政部门或者受委托的高等学校指定的医院出具的体格检查证明；

（四）户籍所在地的街道办事处、乡人民政府或者工作单位、所毕业的学校对其思想品德、有无犯罪记录等方面情况的鉴定及证明材料。

申请人提交的证明或者材料不全的，教育行政部门或者受委托的高等学校应当及时通知申请人于受理期限终止前补齐。

百度百科-教师资格证

好了，今天关于“34岁海外留学硕士生”的探讨就到这里了。希望大家能够对“34岁海外留学硕士生”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。

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