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捷克留学博士郭威报告_捷克读博

2024-04-24 18:58分类: 硕士留学 阅读:

捷克留学博士郭威报告_捷克读博

接下来,我将通过一些实际案例和个人观点来回答大家对于捷克留学博士郭威报告的问题。现在,让我们开始探讨一下捷克留学博士郭威报告的话题。

文章目录列表:

1.捷克留学博士郭威报告
2.郭威的物理比李永乐更专业,为什么大多数人却支持李永乐呢?
3.杜新枝拿着许敏做的亲子鉴定,让医院赔偿百万,这种要求合理吗?
4.郭威物理比李永乐更专业,但是网友支持李永乐的更多一些,这是为什么?

捷克留学博士郭威报告_捷克读博

捷克留学博士郭威报告

前些时候,复旦博士怼李永乐上了头条热搜,我本来对这些怼来怼去不太感冒,因为我觉得在做科普的时候,出现错误是在所难免的,完全不犯错我倒觉得不可思议,除非你真的只做你最精通的那部分的科普,但说实话,一个人最精通的那部分实在没有多少可以科普的吧

对于很多做科普的自媒体,都会涉及多个专业和领域,李永乐老师自然也不例外,因此对于的科普内容中被找出错误我是不意外的。不过后来发现其他作者都关注到这个事件我就去连夜搜来看了一下,一看吓了一跳,他怼的原来不止李永乐老师,还把另外两位科普视频作者也一并怼了

其中惊现妈咪说!妈咪说的作者妈咪叔(有点绕)是我最喜欢的视频科普作者,他被怼我是非常意外的(他这么萌O(?_?)O~),因为他的科普视频我感兴趣的题目一般都会看或听,毕竟他跟李永乐老师一样做得太杂了,好些内容我并不感兴趣在我印象中他的科普(我看过的那些)灰常专业,印象中好像我还没发现过有错误(也可能我比较渣看不出来吧),而正好这位复旦博士郭威怼的双生子佯谬我有看过,虽然具体内容记不清了,但印象中看的时候是没有发现什么错误的。

所以我就看了一下这位郭威博士的视频,它指出的三位作者的错误,好些听起来也没毛病,难道是我记错了?于是我翻看了妈咪说的双生子佯谬那一期,发现妈咪叔根本没有讲错,郭威指出的所谓错误和他自己正确的解释妈咪叔其实全都讲了,按照郭威自己所讲的正确的双生子佯谬,妈咪叔讲的双生子佯谬完全可以拿100分好吗

所以我觉得郭威根本就在乱怼人加上他怼的都是视频科普的红人,而他现在又自己刚开始做视频科普,所以不免让人怀疑其动机。

加上在视频中的态度和屡屡刻意贬低他人的表现,让人挺反感的。整体上看,他针对李永乐老师的挑刺是正确的,李永乐老师在那些问题上确实犯了一些错误,指出错误当然是可以的,但是态度实在过于嚣张了我不知道他们之间是有什么深仇大恨,(也总不会跟妈咪叔也有深仇大恨吧)反正这种指出错误的方式我个人完全无法接受。

别人全是不懂装懂,就你说的都对?

当天我就写了一篇文章指出他关于双生子佯谬里的错误,首先自然是喷错妈咪叔了,不过这个可能是因为他真的没有把妈咪叔那长度仅10分钟的双生子视频看完另外一点就是他说现在不叫双生子佯谬了,要叫双生子效应,原因是这个实验已经做出来了。老实说?因为实验做出来了?就不能叫佯谬我还是第一次听因为双生子佯谬从它提出开始其实已经有了答案,它本身就是一个看似矛盾实际不矛盾的现象,因此称为佯谬,记住,它被称为佯谬的时候,实际上已经是有解的。所以最终实验做出来也是跟预期一样一样的,这本身就是相对论效应的一部分,为什么还要弄出个双生子效应我也是无语幸好现在实际上没有什么人跟他一样把双生子佯谬改名,大家讲的还是双生子佯谬。维基百科也并没有双生子效应这个词条。

北师大的赵峥老师可以算是国内的广义相对论权威了,他在2010年写了一本科普书叫《相对论百问》,里面第18问的题目就是?什么是双生子佯谬?。

至于他认为双生子佯谬不应该拿加减速来解释,我也找出了首先使用这个解释的是物理鬼才理查德?费曼。在《费曼物理学讲义》第一卷第16章第2节,讲到双生子佯谬就用了加减速也许很多科普作者使用加减速来解释双生子佯谬就是受费曼先生的影响的。按照郭威的说法,费曼先生也是根本不懂相对论的人了

所以鉴于打开就看到他一通乱怼,我对他的好感度直接从0降为负数因此虽然后面看他怼李永乐老师的内容好些都没有问题,但我已经先入为主认为他在蹭热度了再加上看到他的认证信息,更加深了这种判断。

看了他的几期视频,讲得还是不错的,可能这是他最熟悉的领域。就是各种贬低同行的行为很让人反感,我是不喜欢。何况李永乐老师粉丝那么多,这些粉丝都是李永乐老师多年辛勤付出积累下来的,你要通过在几百个视频里挑几个错误来败掉粉丝的好感度哪有那么容易,别说我们是什么脑残粉,就是你指出妈咪叔的错误都是真的,我还是支持妈咪叔!就凭他辛勤付出坚持做免费节目!郭威如果能做得到,等出到几百期的免费节目后我们再讨论要支持谁吧。看他那认证信息,我看有点悬

郭威的物理比李永乐更专业,为什么大多数人却支持李永乐呢?

因为李永乐说得通俗易懂!中国科普给郭威这样的人做就完了,小孩子见科学两个字就崩溃了。按郭威的逻辑,应该把顶级学术论文拿来做科普更好,论文里更严谨。

论文可比靠嘴要详细,各种研究背景,分析方法,实验验证,参考文献都给你整得明明白白。李永乐数学行,科学真不行,我批评他多次。学生欢迎李永乐这个人,我也喜欢,不是科学。

中国式的快餐文化。路边摊健康不健康不重要,重要的是我喜欢吃,五星级酒店就是垃圾,因为我吃不起。有些东西要做科普真的是很难,大部分人没有高学历或者高学历没有去做专业术语的研究,所以会经常在量子,光子,时空穿梭,多重宇宙论,相对论,弦宇宙说,引力和暗物质暗能量这些科普知识视频下的评论真的是少之又少,只有大量人因为好奇的才有观看量。 因为根本就是看不懂,听不明白,有些讲得还不够通俗,科普视频作者本身甚至于该前沿物理的科普知识就存在各种争议,没有确定的定论,从而引发大量猜测。

最后评论下方难免会出现一些上帝,佛,道,易的观点,当然有些确实有共同点,例如相对论的主体就是相对性,与易经的阴阳学说无不如出一辙,主体都是围绕着相对性。其他现代物理与古书籍也有共同点的地方,虽然古人提出的观点与智慧是超时代的,但是不能用自己一味地认同去贬低现代科学,我看都有异曲同工之妙,为何不好好学其精魄,去其糟粕,而喜好现代科学的也没有必要因为观点不同互相贬低甚至是互相怼起来,都是为了理解世界存在的各种现象,都是为了学习,互相理解,互相取长补短我看更佳。

宇宙中任何一个天体的人都认为自己时间最快,明细错误的。关于运动的速度,你有很大的误解,运动的速度必须要有参照物,并没有任何一个天体都认为自己最快这个可能。要比较所有天体的速度,必须选定一个参照物,比如地球,拿所以其他天体和地球运动作比较,这也是相对论说的相对速度。那么既然所有天体都与地球做比较,那不可能得到,任意天体都认为自己的速度最快。你所误解的是,每一个天体都认为自己最快,那么每个天体的人都以自己为参考物,那么每次比较都改变参考物了,a星球认为自己最快,a星球的人以自己星球为参考物,b星球认为自己最快,也同理把自己星球为参考物,明细参考物每次都发生改变,无法以这个标准作为参考的,这显然是错误的。

老师的职能是传道授业解惑,是大众化的普及知识!一个高中生经过培训能很好的教授小学生!一个博士生不一定能教好小学生!侧重点不一样! 提的问题的高度应该是去请教物理学家!而不是老师了!可以找杨振宁之类的讨论!科普工作应该肯定李永乐老师,毕竟是普及至了解或者知道的程度就可以了,顶多也就是激发兴趣为主。牺牲专业度换取普及度,我认为是可以的。

人家只是一个教师,并不是物理学家,也不是专家学者,看人家简介也只是说自己是高中数学,物理老师,一个科普视频作者,教师就是把自己学到的知识传授给学生,开启学生对科学知识的兴趣,像你这种完全就是杠精,他要是知道了你说的那些问题,诺贝尔物理学奖都是他的了。人家只是高学历的老师,讲的也是基础知识,通俗易懂、深入浅出就行了,不要以为只有你有水平,学习动机和目的因人而异,你水平高就去和做科研的人交流,何必找李永乐呢? 李永乐老师得到大家喜欢也是有原因的,大家也不是不知道他不是大科学家。

我觉得李永乐挺好的但是郭威也是挺好的,最起码他解释的是比较清晰而且准确。李永乐让人家听起来觉得通俗但是并不易懂,有些地方确实有些错误的,这主要是这些地方不是李永乐的强项吧。我一直觉得百花齐放有争论才能够让科学进一步深入人心,这不是很好吗?真正的科学家是不屑与科盲解释的,例如你问物理学家什么是熵,估计他不会详细给你解释,就算详细准确的解释,你也听不懂,所以需要一些专业知识虽不是很强,但能通俗耐心但不一定绝对准确的解释一些科学学科,这更能让普通大众接受,所以更能得到人们的认同。

首先咱要承认老李的才华,再者咱不能一味批评老郭,我恰巧以为老郭有勇气,简单明了,现在已经不是对错的问题,就像传销洗脑一样,谁也不允许心中偶像被人亵渎,即使你对也不行,我就认这块奶酪不是坏的,有一天有一个人动了这块奶酪,那么群起而攻之,依然忘却这是科学知识分享。本人以为大家都支持老李并不是什么好事,他今天犯了一个科普小错,别人就可能因为他这个 错误犯更多的错,因为他是公众人物,是被众多粉丝吹捧的人生向导,这已经偏离了知识分享的初衷。老郭所言固有不当的地方,但人家至少指出来了,而有些人即使看到也不敢指出来,就这份勇气就值得鼓励,而不是动不动从所谓的德不配位批评老郭,至少目前还没有人敢动老李这块奶酪吧,醒醒吧疯狂的网友。

记得看过一个故事说某科学界大牛,好像还是诺奖获得者,做了个报告,是说看过某小学科学课本第一课,发现课本一开始就犯了“错误”。课本一开始问了一个问题:是什么让上了发条的玩具动起来了?然后课本给出了答案:能量。大牛说,这样的答案除了给孩子们灌输了一个晦涩难懂的词语“能量”,并没有带给孩子们什么有用的东西。这样的批评可以说是很严厉的。可是大牛并没有说作者“不懂装懂”、“误人子弟”。

一个中学老师教教自己本专业的东西就好,做科普也要在自己认知的范围之内。弄得上知天文地理,下懂妇科杂症,就不好了。为了科普强行科普,有些东西根本就是在生搬硬套着科普,说白了就是为了流量和眼球。还有一个原因,李老师的错误实际上来说无关紧要的,绝大多数人会听过了会忘记具体内容特别是其中的一数据,只是对视频内容有一个概括性的了解,从而对部分科学产生兴趣,这也是被称为科普视频的原因,而不是教学视频,科普视频传播的是知识的概念,而不是具体的知识,其传播对象是不特定的人群,所以用教学视频的要求批了科普视频就会引起反感,所以如果李老师那天发布一个说1+1=3的视频,那么被批判的就是李老师了!不信大家自己回忆一下,对于李老师的科普视频内容记得多少?

我绝对赞同科学指正,虽然方式语气有些激动,但是反过来想,一个面向百万之众的老师讲错这是多么大的负面影响?错也就罢了,关键是错的是基本问题;错也就罢了,关键是人家什么领域都敢讲。到这种前提条件下再来看郭威的表现也就能理解了。我绝对赞同科学指正,虽然方式语气有些激动,但是反过来想,一个面向百万之众的老师讲错这是多么大的负面影响?错也就罢了,关键是错的是基本问题;错也就罢了,关键是人家什么领域都敢讲。到这种前提条件下再来看郭威的表现也就能理解了。

这里面不存在谁的水平更高的问题,李永乐老师讲的东西太多,一个人不可能在所有问题都那么专业,那么多问题,涉及到数学、物理的各个方面,任何人都无法保证不出问题,如果你让李永乐老师讲他最擅长的一些问题,那处错的机会就小多了,你让郭每天讲不同的问题,要不了多久,他擅长的东西就会讲完,再讲他不熟悉的问题时,他也可能会出错。一个人讲课出错了,有人给纠正,是非常值得称赞的,也是非常必要的。但是态度应该是平和的。

平心而论,什么东西是100%正确的?再说李永乐老师做的是科普视频,让你对科学有点了解,换起你自己的兴趣,让你自发去学习,学到了一定程度自然知道这有点不对,那可能不严谨。但是目的并不是做出一系列毫无破绽的视频。 反观某某倒是严谨(可能啊),但是谁知道你在干啥?有这么一个用心做科普,注意是科普不是科研,终于有这么一个用心做科普的人,给很多孩子以启蒙给很多成人以启发和开阔!受到大家的尊敬!但偏偏就有这么一小撮人,不知道是羡慕嫉妒恨还是哗众取宠的什么心态,恶意抹黑攻击!有问题指出问题即可,不服气你可以出视屏正确讲解一遍!请不要刻意捧杀或者抹杀,这种损人不利己的事,多做无益!

李永乐老师主要目的是科普!!目的很重要。在此基础上,对错本身的重要性会比教学中两对错稍微不那么重要一点。怎么讲?比如科普一个知识,你完全没兴趣,那么对错根本不重要,因为没兴趣扭头就忘了,对错都一样,也就图个乐。如果你有兴趣,你可能就会去查一些其他资料,那么在学习完就的过程中自然会发现:“咦?那哥们儿这里好像说错了”,然后你就学到了正确的知识。

术业有专攻,有些人有学识不一定能很好地表达出来让人理解,有些人虽然在学识上或许差一点,但是可以把自己所知道的东西完整地展现出来, 这就是一个教师该有的能力,李永乐老师他就有这种能力,不管他在学位上是不是最高的但是他能让学生都能理解,这才是难能可贵的。

个人认为抓住人家的错误挖苦、嘲讽别人甚至利用别人的错误对他进行人身攻击这是不被社会普遍价值观所认同的也是与社会道德体系相违背的所以这个郭老师的行为并不会被大多数人支持,我相信在现实生活中我们遇到这种人也是会敬而远之的。

杜新枝拿着许敏做的亲子鉴定,让医院赔偿百万,这种要求合理吗?

许敏这对夫妇可以依靠亲子鉴定报告来检索郭威。当许敏将此江西地区的亲子鉴定报告发送给杜新枝时,杜新枝看到郭威是许敏的儿子。在很多时候她没有提出任何疑问。尽管她现在拥有与郭威相关的一系列法律文件,例如1995年郭威的出生医疗证明。出生证明户口簿身份证等。但是她不认为自己制作的文件是真实的。如果他们认为这些文件是真实的,他们将拒绝许敏所作的亲子鉴定报告。

她相信别人却否认了自己这很有趣。许敏的亲子鉴定报告拒绝了她以前为郭威支付的所有文件。我相信她比任何人都了解她不是郭威的母亲。否则为什么您必须为郭威做那么多虚假证书?坦率地说即使许敏附有虚假的亲子鉴定报告,只要许敏来自江西九江杜新枝也不会怀疑许敏。也不会怀疑许敏她带来的文件是假的。因为许敏最初是郭威的母亲。多年来杜新枝仍然让郭威庆祝自己的生日,郭威的生日是许敏出生的那天而不是杜新枝出生的那天。郭威不知道他那天出生,但是许敏知道告诉郭威他真实生日的人也必须知道。

杜新枝承认许敏的亲子鉴定报告,这意味着她直接否认自己是郭威的母亲。而没有对郭威进行亲子鉴定。显然由许敏长大的得了癌症的姚策是她的儿子。但是她并不急于给姚策一份亲子鉴定报告。在她看来也许这是没有必要的。姚策是她的儿子。但是许敏仍然花钱给杜新枝夫妇和姚策在江西做一个亲子鉴定报告,而该报告的目的是证明他们是亲子。杜新枝这对夫妻对这份报告没有异议,也没有怀疑这份报告是虚假的。他们还用这份亲子鉴定报告证明了亲子关系,将淮河医院告上法庭淮河医院赔偿了他们数百万元。

值得注意的是这份亲子报告清楚地表明它没有法律效力。可以将没有法律效力的东西作为向医院寻求赔偿的依据吗?医院也必须相信!但是无论是夫妇杜新枝还是淮河医院,他们都相信许敏的报告。许敏如此可信吗?杜新枝这对夫妇和淮河医院是否相信许敏或自己内心的鬼魂。不用说相信我们,他们也有答案每个了解此事件的人在他们心中也都有答案。如果我们遵循正常的程序,正常的思维和正常的人我们将在正常情况下处理此问题。如果您不知道错误的拥抱则杜新枝必须与郭威进行亲子鉴定报告,因为他永远不会相信自己抚养的儿子不是自己的儿子。更不用说陌生人提出的报告了是真的。报告可以带走我长大的孩子有这么一件好事吗?

但是杜新枝对夫妇相信这份报告。淮河医院也是如此。淮河医院必须赔偿数百万人民币。是不是担心亲子鉴定报告杜新枝是假的?另外这对夫妻杜新枝也有在驻马店市计划生育站出生的郭威出生医学证明,这意味着她是在驻马店市计划生育站出生的孩子。向您索要赔偿金是不合理的。淮河医院你不应该起诉她勒索吗?然而淮河医院实际上认为杜新枝对夫妇带来了许敏在江西做过的亲子鉴定报告,没有人再次对其进行证明真实性。此操作是否异常。无效的亲子鉴定报告可以使您赔偿数百万人民币。你真的愿意吗。

只有在一种情况下他们才会这样做,也就是说他们都对错误的拥抱一清二楚。只要许敏到来只要许敏取出,他们就不会怀疑。因为许敏的孩子确实是错误的拥抱,所以她所生的健康孩子在被错误地拥抱后变成了患有乙型肝炎和三阳性的孩子。她是真正的受害者作为受害者,她从未意识到过。从这里我不禁使我想起一件事。姚爸爸去淮河医院,请淮河医院检查相关信息。他们检查了三天没有告诉爸爸姚明他发现了什么。这一系列操作异常。

我不知道在姚的父亲找到姚策的亲生父母之前,所涉医院是否已经通过电话与姚策的亲生父母进行了交谈。只要有人认出这个孩子并说他可能错误地抱了孩子他就会被视为说谎者并且只需取出电话卡即可。因为只要姚爸爸无法找到姚策的亲生父母,就没有解决办法。但是没有人会想到姚爸爸去驻马店派出所报警。 这里的领导者恰好是郭威的老板。他要求郭威来通过派出所的电话号码见爸爸瑶,然后他做了郭威和许敏的亲子鉴定报告。

是此报告杜新枝对夫妇和淮河医院用一张纸把他们傲慢的头放在他们的下面。没有人怀疑他们的报告是虚假的,杜新枝对夫妇仍然持有许敏在江西进行的亲子鉴定报告最终从淮河医院获得了数百万的赔偿。这一系列操作都证实了可能性。有些人早已将真理藏在心中。否则他们如何解释这种令人困惑的行为?

郭威物理比李永乐更专业,但是网友支持李永乐的更多一些,这是为什么?

主要是因为李永乐的价值远远的大于郭威,李永乐一直在用通俗易懂的方式为大众普及科学文化知识,使更多的人对科学产生了兴趣。而郭威只是突然冒出来的指责李永乐的人,他认为李永乐的视频中的讲解出现了部分知识点错误的情况,并且在自己的视频中作出了正确的解答。不仅如此,郭威更是直接批评李永乐:不学无术、投机取巧、人品有问题。这是因为他这么犀利的抨击,也让大众对他的品性产生了怀疑,虽然也是一个博士,但是在用语方面更像是一个愤青。所以网友们还是更加支持李永乐老师的。

都说大牛与大牛之间的对话是凡人不能够领悟的,然而现实生活中却出现了这样一幕,一位复旦大学的博士突然在网上发布视频,指责另一位已经拥有很多粉丝的科普人士,并分析了他的视频中出现不少知识点错误的情况。这两个人就是郭威和李永乐。李永乐在看到对方有关的视频之后,对其做出了回应,认为学术讨论是可以的,但是不要进行人身攻击。也正是李永乐在回应时体现出来的态度,让不少小伙伴们不自觉的将其与郭威的态度进行比较,从而凸显出了郭威这位博士的不足之处。

当我们发现别人有错的时候,应该用比较温和的方式来指明,完全没有必要去辱骂别人。一旦去辱骂别人,那么只能说明这个人的自身素养不高。如果认为这个人的能力实在不符,在科普时出现了很多的错误,自己实在的瞧不起对方,那么除了罗列出他的错误之处, 也可以自己就相应的话题编辑视频讲解,两者对比之下,也能够让别人看到你的能力。当然,如果只是有极个别的错误之处,我们只需要点明就可以了。

好了,今天关于“捷克留学博士郭威报告”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“捷克留学博士郭威报告”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。

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