美国名校博士留学经验分享_美国名校博士含金量高吗

下面，我将以我的观点和见解来回答大家关于美国名校博士留学经验分享的问题，希望我的回答能够帮助到大家。现在，让我们开始聊一聊美国名校博士留学经验分享的话题。

文章目录列表:

1.在美国读博的真实生活
2.想去美国哈佛大学留学，攻读经济学博士学位
3.美国博士留学申请必知常识盘点
4.美国留学：教育学硕士和博士申请全攻略
5.申请美国博士项目的建议

在美国读博的真实生活

　关于最近很多留学生纠结要不要读博的问题，我在这里总结了过来人的经验谈几点，下面一起来看看在美国读博的真实生活，一起来看看。

　在读博之前要评估自己的读博愿望来自哪里，一般分成三类 :

　1)想去高校当老师，博士文凭是敲门砖。

　2)喜欢在学校待着，不想走出学校，干脆继续读博。

　3)心思不定，觉得不太想读博，但又找不到合适的工作，继续读吧

　如果你属于第一类，思想坚定，目标明确，我建议可以直接看我的经验二(由于时间原因，隔天更新)

　如果你属于第二类，那么我建议你试着去找找工作看，读博后的生活并不是你想象中的学校生活，各位读研的小伙伴都和我当年一样，觉得不就是待在实验室搞东西吗，总觉得博士和硕士差不多，可是其中的艰辛只有进入博士之后才会深刻体会。博士生活跟你想象里的学校生活完全不一样。以下我列举几点：

　 1)时间上的折磨

　读博和工作最大的区别就是：读博的一年365天基本都属于科研和教授，你随时随地可能接到命令处理东西。自己支配的时间也基本都是为了自己的毕业和论文拼搏。而工作就是在公司的全部时间属于公司，回到家的全部时间属于自己。当然不包括其他个别工作。

　2)科研上的折磨

　硕士期间可以发中文期刊，但是博士必须得有SCI，这个Paper的发表不只是为了毕业，他会影响你以后的工作，在这一点上来说，博士学习就已经注定了他它的艰辛，博士毕业找工作，别人评估的最直接的方式就是你的产出-论文，你有没有论文量，或者你的成果的影响力不仅对自己，对你以后待得机构是财富，所以别人会很看重，这一点不同于硕士，因为大部分硕士找工作看成绩单。

　我是工作了一年才来读博的，其实本来想硕士完了接着读博，但是时运不济，由于目标是国外高校，各种遭到奖学金申请被拒绝，之后无路可走的情况下选择了先工作，可是这一年的工作让我更加深刻的体会到了读博到底是为了什么。

　所以大家也一样，一定要清楚，你不是比别人多花了3-4年时间，就会比别人获得更多，你甚至会失去更多。这些我接下来的文章中都会谈到。

　3)心理上的折磨:

　你以为的坚强都只是你以为，其实谁都没有自己想的那么坚强，读博期间各种的内心煎熬，会让你产生不平衡感，你说服不了自己去坦然，这就是为什么好多博士会抑郁，会自杀，我也是读博之后才感受到这种心理的变化。

　4)年龄上的担忧

　普遍学生读博时的年龄都在25岁以后，毕业年龄集中在30岁周围，而这段时间正好是黄金谈婚论嫁的年纪，就算你现在内心坚定，觉得这都不是事，但是当年苦于科研，内心苦闷无法排解时，所有的事都是事，因为没人倾诉的孤独感和落寞感有时候甚至可以击垮你。

　当然读博不只有痛苦，也有优点，但是读之前必须做好所有心里准备，希望我的而所有经验能有参考价值。

　5)金钱上的担忧

　博士期间有些学校的工资可以覆盖你的全部花销，但是有的不会，这也会多多少少成为自己压力的一部分。

　如果你属于第三类，那我希望你静下心来评估自己的动向

　第一：你可以根据我上边提到的所有点，如果以上情况全部都出现，你能不能应付。

　第二：评估自己的论文输出能力，哪怕是中文，你的写作能力到底如何，能不能支撑你写SCI。

　第三：想想自己的思维和平时的学习，是否是调理清晰的，因为这会决定你的读博效率，简单的说会影响你的读博时长。

　第四：问问自己读博后想干啥，如果你的答案是看命吧，随缘吧，那么请你动用你所有的运气去找工作看看，是不是真的是命运不济到需要读博。

想去美国哈佛大学留学，攻读经济学博士学位

嗬，先赞一个，牛！

1. 首先根据你要去的国家及准备读的学科决定要考的语言证书。无非是GRE/GMAT、托福/雅思两类4种。如果准备去美读经济类的话应当是GRE和托福，商科才需要考GMAT和托福。最后考什么还要看你的具体方向和学校要求。

如果打算去美国，那从现在开始就要准备GRE考试了（GRE的有效期是4年），争取研二上考完，然后集中精力准备托福（有效期2年）。

2.研一除了准备英语考试以外，还要应付大量的课程，你几乎没有多少时间去做别的（其实你也做不了什么了~~~）

3.研二开始准备开题报告、文献综述，借此机会你可以了解一下你的学科发展情况，对于留学方向甚至导师选择会很有帮助。可以有意识地借请教问题为由与相关教授建立联系，开始“套瓷”的第一步……请注意，这一步是非常重要的！因为你将来的方向是出去读博士，不是本科/硕士那样靠成绩就可以，经验告诉我们，没有国外教授的欣赏和首肯几乎很难达成愿望。

a)怎么找到导师？直接和你认识的导师或你所在领域有名气的导师联系。很多导师有基金但并没有决定是否找博士干活，很有可能看了你的材料决定招收你。 事实上，大部分OFFER都是这样找来的，当然也可能是因为通过正式渠道申请的现在还在冗长的官僚审察过程当中（这也说明了直接和导师联系是最快捷的方式，而且没有期限限制，可以随时联系，随时走人--要告诉你现在的导师哦）。 不要害怕和大导师联系，这至少也是向本专业牛人介绍自己工作的一个机会， 即使没有找到工作，也没有白费力气。 不过最好先搞清楚对方是导师还是学生（有些学生也很牛的），免得人家回信说"You are excellent， and I would be very glad to offer you a position，if I can get my PhD degree and become a professor in a few months." 然后是申请前最好浏览一下这个导师的主页（当然可能之前你已经很了解他的工作了）。

b)第一次联系导师说些什么？ 记住用EMAIL（永远）：

1） 告诉对方你在找研究生职位（一个句子）。

2） 简单介绍你的主要工作兴趣和经验（最好只有一个句子）。

3） 拍他一句不太肉麻的马屁（其实没有必要）。

4） 告诉对方附件的文件格式（例如PDF）并表示有问题你可以寄打印件或其他格式 。

5） 你的**** 。

6） 一定在附件里寄上你的简历，关键的东西要在里面反映，所以要精心准备简历。

Example of your first email:

Dear Prof. G. W. Bush，

Here I write you this email to apply for a postdoctroal position in your group.

I was working in antitaidu and I plan to study how to use WhiteHouse to antitaidu.

Attached please find my CV with the statement of my research interest. The attachment is in Acrobat PDF format， so if you have any problem in opening it， please let me know and I can send you a hard copy. I am more than willing to answer any of your questions concerning my application and research. I am looking forward to your response.

Sincerely，

Antitaidu

4、材料的准备。无非是个人陈述、简历、成绩单、paper这些东西。所有申请材料中两样东西最重要，成绩单和PS。成绩单是死的，PS是活的。如果你是研一研二，那你的成绩单也是活的，趁着在校多修修与攻读方向有关的课程。以下着重阐述PS写作。先做一个角色对换会有点帮助。你把自己想象成审阅PS的教受，你要录取的学生他的PS应该怎样？认真思考这个问题有助于你跳出PS的写作误区。我个人认为PS最重要的是要言之有物。教授都是专家，从PS中就可以看出你到底有几两。就像我们看小学生的作文一样，孰优孰劣，写在纸上。

申请时发EMAIL 还是寄信？最好是寄EMAIL如果对方没有特别要求寄一般信件。最好将你的简历做成PDF文件作为附件发送。（PDF 是ACROBAT PortableDocumentFormat的缩写，做出来的文件比WORD要好看，文件要小得多，而且不会带病毒，兼容性好-UNIX下也可以看，国外导师可能会反感WORD因为病毒的问题以及他可能不用WINDOWS， PDF格式转化文件可以用ACROBAT DISTILLER， ACROBAT 5.0的包里就有，网上也有SHAREWARE），另外HTML也是不错的选择。有的导师和机构可能还会要求是PLAIN TEXT的ASCII码文件，或者在网上递交申请。

申请材料中还有一项很重要的，就是推荐信。据我所知，象哈佛、MIT、Princeton这样的牛校，就读博士的中国人几乎清一色全是清华北大交大人大的牛教授的徒子徒孙，外人没有关系很难打进去:( 他们或者是国内的导师推荐、或者是师兄引荐，或者是老外教授力保......所以你要想进入这个圈子，必须要想方设法和这些中国“牛”校扯上点关系。至少到时找他们写个推荐信，可起到事半功倍的效果……

最后，关于去哈佛读博的条件，抱歉得很我没有在哈佛就读的同学，本人虽然也是在国外读博士但那么高的位置连想都没敢想过--惭愧--所以只能泛泛而论，谈些我了解到、体验到的一些不算经验的“经验”啦~~~

首先是专业要对口。如果你是想要申top100的master或PhD的话，首先你申请的Professor和你的专业要match，否则那么即使你再优秀他们也不会发offer给你。

其次就是研究论文。至少在硕士期间应该有论文在本专业的国际性刊物上发表，而且是多多益善。如能被四大检索系统收录的则更好。

再就是GPA。据我研究，牛校录取平均GPA几乎都在3.8，这是其一，TOEFL考到90~95以上这是其二，GRE V500+,Q750+,W4+这是其三。做到以上三点，再加上“套磁”（这很重要哦~~），如果你是清华、北大、复旦、人大的学生，那么哈佛应该在向你招手了，即便不是以上学校的学生，那么top30~50应该也不会太难。

PS：不用担心钱的问题，美国的博士只要录取了90%以上都有奖学金，特别是拿着哈佛这样的名校的Offer，即便对方不给你奖学金，国家也很乐意资助你。经常去看一下，那里有很多机会。还有，如果你在申请时声明不要奖学金可以争取国家资助，那会增加录取机会哦~~~

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至于硕士导师的选择，我的建议是：能够把握学科发展动向、最好是至今仍与国外有联系的“海归”派是首选，年龄、造诣深浅都不是主要的，等你读到了博士就会知道他们的真正“深浅”。所以我认为能够帮你出去的才是最合适的。硕士阶段只是为了帮你确定自己的“思想”，而不是跟他学。否则你成不了名家更去不了哈佛……

美国博士留学申请必知常识盘点

#美国留学# 导语越来越多的学生会选择去美国读博，那么美国博士留学申请必知常识有哪些呢？和我们一起来看看吧!下面是 整理的相关资讯，欢迎阅读。

美国博士留学申请必知常识：

科研能力

　体现科研能力的两个重要途径：一是发表文章，二是参加科研项目。项目的成果一般都是发表论文。但如果没有发表论文，还请选择去美国留学读博士的孩纸一定要在自己的项目科研经历上多下功夫，要多参与这个科研，而不是应付了事，不然将来谈到科研经历，也写不出什么实质的东西来。对于一般的科研文章，能排在文章署名前三名，如果太靠后了，影响力就不大了。

语言能力

　GRE可以体现学生的语言能力、推理能力及数学解读能力，理工科博士申请，GRE的高低也是会作为录取的重要标准之一，特别是数学部分，之前在申请博士留学过程中，有学校直接告诉申请者GRE分数太低，需要重新参加GRE考试，由此可见GRE的重要性。

托福考试是衡量学生英语综合能力的重要标准。因此无论对于本科、研究生、博士申请，每个学校都设置有最低的录取标准。因此申请者必须要特别重视TOEFL的考试。特别值得一提的是，托福口语考试是非常关键的一门，因为在科研过程中，需要项目组的所有人相互沟通、相互配合，因此就要求基本的工作沟通能力，建议托福口语单项能在23分以上。

学术能力

　学生的学术能力一般是体现在学生的学业成绩上，因此如果大学成绩比较差的学生，比如可能还没有达到3.0/4.0这样的成绩，不建议学生申请了，因为这样的话会让美国学校教授不敢确定你是否能顺利完成美国的博士学位，除非，你有超出一般的科研经历，比如有多篇跟教授研究方向相似的科研经历及论文的发表，教授觉得你是能够帮到他们完成相关的科研项目的。

优质的文书

　文书材料个人陈述是充分展现自身优势的平台，但是大家在撰写时也要注意字数不要超过800字，并结合自身实例进行阐述。推荐信需要2—3封，推荐信的作用往往比个人陈述要重要，假使你能够获得在国内或国际上非常有名的教授的推荐信或者能获得世界500强企业中一家企业开出的推荐信，对你的美国留学博士申请会大有帮助的，成功率将大大提升。

美国留学：教育学硕士和博士申请全攻略

　教育学是一些文科专业(例如英语)学生申请留学美国的首选，但是事与愿违，每年被美国教育学专业录取的申请者少之又少。因此在申请之前有如下几个注意事项：

　1.专业背景(工作经验)很重要

　对于本科不是教育学又没有实际教育经验的申请者来说，申请教育学硕士或者博士几乎是mission impossible的。在这种情况下，一定要突出你和教育专业有渊源，不能光说你有兴趣，还要有经验，比如家教等等，这种经验也一定要和你申请的专业方向有关。至于工作经验，这个要求很多学校的确是有的，例如哥伦比亚大学的教育管理领导学专业要求申请者具有3年或以上的教学管理经验。你一定要认真阅读每个学校的规定，如果没有变通就不用申请了。(因为有些学校甚至还要教师执照)。即使那些没有明确规定的学校，他们也会优先录取有经验的申请者。根据我们嘉华世达多年申请经验发现，专业背景和工作经验对于申请教育学专业来说是非常重要的，没有相关背景和经验的申请者要慎重。假如还是不到黄河心不死的话，就只有尽量把托福和GRE考好，越高越好。

　2.录取名额有限，不要盲目申请

　我们需要清楚的认识到，每年教育学录取的人真的很少。以OSU为例，整个educational leadership and policy才有22个PhD，那就是说每年录取的人数不过5，6个，竞争是相当激烈的。因此，不要盲目的去申请教育学专业。

　3.获得奖学金机会不多

　相对于理工科而言，教育学的奖学金是少得可怜的，如果一定要奖学金才能出去的同学务必一定要申请PHD，根据美国各个大学的资料显示，MASTER的钱很少。如果你申请的是MASTER，你叫没有钱，没有人会同情你。因为MASTER本来就没有什么钱。

　4.和教授套磁很必要

　套磁对于很多专业来说都是很有必要的，对于录取人数偏少的教育学来说就显得尤其重要。在申请之前到各大学的教育学院网页的faculty&staff那里多逛逛，会有很多收获。你可以得到那些教授们的****，最近研究一些什么课题，做了什么研究之类的。之后你就可以找到敲门砖，投其所好，跟那些教授套磁。这样也许你就比别的申请者更加接近录取官。

　5.要先了解自己的兴趣和长处再申请

　教育学有很多分支，申请的时候要知道自己的长处所在，申请符合自己情况的专业。教育学的分支如下：

　宏观研究方向：

　1.Anthropology of Education(教育人类学)

　主要研究教育中不平等现象的起源(例如种族、性别、社会阶级等)。研究范围包括就教育与就业、民族学、女性研究、教育中的性别因素、新移民教育、多文化教育、学校现象、学生行为、教育私有化等等。

　申请者最好具有社会学以及人类学的背景。

　2.Comparative and International Education(比较教育学)

　主要研究世界各国的教育政策，对比研究政治、经济、宗教、语言、地理环境等等对于教育政策的影响，发现教育中存在的问题，借以找出适合某一个国家或地区的教育政策。

　申请者专业不限，但是最好有教育学、国际关系、国际政治、经济学、宗教学等相关背景。相关工作经验是preferable。

　3.Economics of Education(教育经济学)

　主要研究教育学中的经济问题，例如社会个体在教育中的投入与产出，教育投入对社会的效应，以及建立模型测量教育政策对于发达国家以及发展中国家的影响，等等。

　申请者需要有经济学相关背景，需要有较强的数学及统计学能力，若没有相关学术背景，需要有相关工作经验。

　4.History of Education(教育史学)

　主要研究教育学发展的历史，以及从历史学的角度考察教育学，将会涉及家庭史，需要大量阅读以及写作，比较适合喜欢历史的学生。现在的教育史学更加趋向于研究全球化以及移民对教育学的影响。申请者专业不限，不需要工作经验。

　5.Education Policy Studies (教育政策研究)

　主要研究教育政策与社会、政治、经济的互动关系，熟悉教育部门、地区、国内、以及国际现行的教育政策，以及发现其存在的问题。

　申请者需要有社会学、经济学等相关学科背景，或者有教育行业相关工作经验。

　以上是宏观研究方面的总结，专业没有一一列出，因为很多可以归入以上的大类，只是名称不同。例如Genders and Education，属于教育人类学;International Development，International Education Policy等等，属于教育政策或比较教育学。相信大家可以判断。总体来说，宏观研究方面的教育学专业，几乎都属于跨学科专业，本科为英语专业的不一定好申请，反而社会科学、经济系以及管理系的毕业生更占优势。

　学校管理方向：

　1.Educational Administration and Leadership (教育管理及领导学)

　主要研究学校、教育类型机构以及非盈利组织的管理，认识教育系统及其政策，提升管理者的认识水平以及管理能力。

　申请者需要有学士学位，至少三年管理层的工作经验(不包括教学经验)，还要求申请者具有教师资格。

　2.Curriculum Studies (课程设置研究)

　主要研究课程论以及课程设置中的问题，一般大多数学生将这一专业与其他专业结合，交叉学习。

　类似名称的专业没有详细列出，由于属于管理层次，这些专业需要教育管理工作经验。

　教学方向：

　1.Learning and Teaching (学习与教学)

　主要研究教学过程中出现的问题及现象，例如课程发展、教育哲学、教师角色、人类发展、教育科技以及不同种族、宗教信仰、社会阶级的学生在学习中遇到的问题等等。申请者需要具有教学经验。

　2.学科教育(如数学、美术、音乐、体育、历史、地理等等学科)

　除了学习相关知识以及学科背景，还需要学习如教育心理学、课程设置、以及性别、种族、宗教等因素对于教学的影响等等。

　申请者除了具备相关学术背景，还需要具有相关学科教学经验。

　3.Special Education (特殊教育)

　主要研究智力或身体残疾学生的教育，需要学习包括认知论、语言学、社会发展、手语、教学手势与符号、个体差异与社会的关系等内容。

　针对教学方向的大多要求申请者已经具有教学相关经验，甚至具有所申请国家的教师资格证书，对于外国学生来说，这一点比较困难。

　语言学方向：

　1.Language and Literacy (语言与识字)

　主要研究阅读与识字的过程、中间出现的问题、其原因以及治疗方法。

　申请者需要具有相关学术背景以及相关工作经验。

　2.TESOL/TESL/TEFL (英语教学)

　主要学习语言学、英语作为外语/第二语言教学的经典著作以及课堂实习等等。修读本课程的大多是外国学生，这个课程也是很多英语系毕业生的选择。

　申请者需要有相关专业背景，最好具有相关工作经验，不具备以上两项条件的，英语能力出色的也将被考虑。

　3.Applied Linguistics (应用语言学)

　应用语言学主要研究语言的起源、发展以及应用。目前有两大方向，一是语言学研究，主要解决语言相关的问题，包括语言的获得、语言的评估和交流分析和功能语法。另外一个领域是语言教学，目前已经发展成为大学教育科系中相当重要的领域。这个专业是英语系、语言系以及对外汉语教学系毕业生的热门选择。需要语言学相关学术背景，不需要工作经验。

　总体来说，语言学方向是英语系和语言系学生毕业生的热门选择。

　心理学方向：

　1.Human Development and Psychology (人类发展与心理学)

　主要研究人在童年、青少年以及成人各个阶段的心理特征以及其与教育的联系，课程将发展论与多元化习俗、性别平等问题、双语教学、识字发展、边缘人群的学业成绩、移民教育、多种族融合、儿童保护、儿童情绪发展以及人际关系等方面的知识结合。申请者需要有相关学科学术背景。

　2.Childhood Studies (儿童研究)

　主要研究有关儿童成长的理论、儿童权益维护中所遇到的问题以及儿童成长所面对的社会问题。

　申请者需要有相关社会学背景，最好有与儿童相关的工作经验。

　3.Educational Psychology (教育心理学)

　主要研究教育中的心理学问题，包括知识的习得、认知与情绪发展等等。

　申请者需要有心理学相关背景，最好具有教育相关工作经验。

　教育学方向的专业很多，没有全部列举，基本都需要相关学术背景以及一定的工作经验。

　教育技术方向：

　Technology in Education (教育技术)

　主要注重教与学，技术作为教与学辅助手段。需要做人类发展、认知论、社会政策以及教育领导学的研究，并且将他们与科技结合，实现现代化的学校管理、教学以及开发新的教学产品。

　申请者专业不限，需要对计算机以及网络有所认识。

　根据以上的教育学专业详细分支，申请者应该对症下药，找准自己的兴趣和长处所在，申请适合自己发展的教育学专业。例如有领导和管理才能的人就应该考虑申请教育管理和领导学，熟悉计算机的人应该考虑教育技术专业。

　

申请美国博士项目的建议

如果你想申请美国的博士项目，那么本文将为你提供一些有用的建议。这些建议将帮助你更好地了解申请流程，提高申请成功率。

保持良好的学业成绩

申请美国博士项目需要保持良好的学业成绩，并积极参加实验或设计项目，以增强自己的研究能力和科研背景。

准备GRE和托福考试

申请美国博士项目需要准备GRE和托福考试，并努力提高考试分数。这些考试是评估申请者英语水平和学术能力的重要标准。

了解申请费用

美国的PHD项目通常提供全奖，因此你可以提前询问意向学校是否招收国际学生并提供奖学金。提前一年开始查找学校并与学校联系，提前两年准备相关考试是非常必要的。

思考申请动机

申请美国博士项目需要思考自己为什么想要申请PHD，并给招生官一个充分合理的解释。这将有助于提高申请成功率。

了解申请难易程度

申请美国博士项目的难易程度主要取决于两个因素：学校是否招收国际学生以及你自己的表现。因此，提前了解学校的招生政策和自己的实力是非常重要的。

今天关于“美国名校博士留学经验分享”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题，并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。

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