1、请问出国留学的人是不是一定是人才？

不排除一些人国外读较次的学校甚至是一些野鸡大学，混学历和混海归身份。

但大多数人留学都是为了提升自己，拥有更高的学识和眼界，回国或移民成为栋梁之才。

出国留学的人逐年递增，归根结底是因为中国不断地发展，国民经济水平提升，大家的眼光和追求上升了一个层面，留学这些年逐渐亲民化，很多普通家庭也愿意将积蓄拿出来供孩子追求更广阔的世界，拥有更好的未来。

2、出国留学的就一定是人才吗？为什么海归会高人一等？

为何学员国外留学，回国后会有一种“自豪感”？权威专家剖析了三点

在留学人员中有那么一种状况，学员出国留学回归后会有一种自身的自豪感，觉得自身比他人强，是啥让她们有这般感受呢？权威专家剖析了三点。

1.西方国家观念的忽悠

学员去到出国留学后，受西方国家观念的危害，就会感觉海外十分好，相比中国要好许多，在干了一些不对等的较为后，学员就会觉得中国不太好，不如海外，当学员回国后就会看低中国人，感觉自身很出色，事实上，这全是自身的觉得，这类自豪感千万别有，要不然，会阻拦自身的发展趋势。

2.开销大

大家都了解，出国留学留学的费用是很高的，并不是一般家中能担负起，出国留学两年的开销是非常大的，有一些留学人员会由于自身掏钱多而觉得引以为豪，进而造成一种自豪感，这种全是学员不成熟的认知能力，要了解钱全是父母出的，自身谈何的自豪感呢？

3.受老观念的危害

在很多人的认知能力中，国外留学便是一件很牛的事儿，那样的观念也会传送给留学人员，当留学人员从海外回家之后，就会感觉自身也很牛，由于自身也国外留学了，心里就会造成一种自豪感，实际上，如今人针对国外留学这一件事儿看得偏淡，针对留学人员都没有过度注重，和平常人是一样的，如今人更实际，工作能力强才会被高度重视。

因而，留学人员们一定要收拢自身那不正确的自豪感，那般十分不利自身的发展趋势，并且还会继续惹大伙儿去看不上，要正确对待自身出国留学这一件事儿，国外留学并并不是自身引以为豪的资产，如今留学人员总数极大，大家针对留学人员并并不是很注重，工作能力才就是你傲骄的资产。大伙儿对于此事如何看呢？

3、能出国留学的学生，大多数都来自于哪几种家庭，普通人望尘莫及？

能出国留学的学生，大多数都来自于这几种家庭：1、经济实力雄厚的家庭；2、跨国企业的中高层管理人员的家庭；3、家族有留学背景的家庭；4、社会地位比较高的家庭；5、超级学霸级别孩子的家庭。一般的普通家庭，想要出国留学，是需要付出更巨大的代价和冒更大的风险，普通家庭能出国留学的人，也是凤毛麟角。

1、经济实力雄厚的家庭。出国留学，即使是全额奖学金，生活开销也是一笔不小的开销。对于一个普通家庭来说，经济上也是难以支撑的。因此，能出国留学的孩子，家庭的经济实力需要相当的雄厚，这样的家庭，不是企业老板也得是高级金领级层，普通的工薪族，普通的上班族，普通的个体小老板，大部分还是无法承受。所以说能出国留学的，大部分人都是富人家的孩子！

2、跨国企业的中高层管理人员的家庭。跨国企业中高层管理人员的孩子出国留学的机会更大，主要是有先天的优势，一是身处国际社会圈子，熟悉和了解各国文化；二是处在跨国企业的中高层，也有足够的经济实力；三是这部分人有足够的意识；四是这种家庭也有足够多的相关资源。普通家庭要获得出国留学的渠道和相关资源，比起跨国企业的中高层管理人员的家庭来说，是望尘莫及的。

3、家族有留学背景的家庭。一个家族中，有某个家族成员有出国留学的背景，这样的家庭的孩子也是更容易出国留学。主要原因有一、出国的流程轻车熟路，不需要中介，也不需要费神去摸索流程问题；二、这种家庭有出国留学的意识，有榜样就回有模样，知道怎么去获取留学的资格，知道怎么去培养一个能出国留学的孩子；三、有前人开路，在选择学校的时候也更有目的，更容易获得推荐和录取。

4、社会地位比较高的家庭。社会顶层人物的家庭（包括有权、有钱、有学术地位等家庭）孩子比较容易出国留学，这类家庭的特征是：一有足够的经济实力；二有足够的资源实力；三是有足够的培养意识；四是有足够的培养条件；五是有足够的能力处理和抵抗一切风险。这样家庭的孩子，有足够的资源和实力去潜心培养一个优秀的孩子达到出国留学的标准，甚至有足够的资源和实力送一个孩子去出国留学，这是我们普通家庭无法想象，也不敢去想的。

5、超级学霸级别孩子的家庭。还有一种就是超级学霸级别孩子的家庭。孩子天赋异禀，年少成名，天才级别的孩子。这样的孩子，学校主动招揽门下，并会帮你解决一切烦恼。

总之，想要出国留学，你的家庭需要满足非富即贵的要求、要不就能生一个超级学霸出来，我们普通老百姓的家庭，能出国留学的，实在是太难太难了！

4、什么是留学？留学是干什么的？

留学:liúxué

留居外国学习或研究

留学，旧称留洋，一般是指一个人去母国以外的国家接受各类教育，时间可以为短期或长期（从几个星期到几年）。这些人被称为“留学生”。在中国大陆，学生把前往香港、澳门等地区的学习也称为留学,这是由于这些地区有着不同的教育制度。另外，美国等国家组织的一类海外短期的交换学生计划，其英文名字“Studyabroad”直译也为留学，请参见海外研修（中国大陆称为海外交流）。

留学的原因主要有下：

1开阔眼界和经验

2学习与该国有关的语言、文化知识

3追求更好的教育条件。在从发展中国家到发达国家留学的学生中，这个原因最为常见。

4外交原因。政府之间为了表示亲善合作，可能互派学生、官员或者军人到对方学校学习。

5与移民有关的原因，例如：

6随父母暂时居住在外国的未成年人。

7以留学生身份申请学生签证，获得暂时定居权。

8熟悉该国社会，积累经验，为以后永久性定居作准备。

5、民国时期的留学生多是什么层次的人

自晚清起，中国人出国留学就渐成潮流。百多年来，这股潮流虽有被阻遏的时段，但从未消歇，并且在改革开放之后，变得更加壮阔。而且，留学潮影响极为深远，可以说它改变了中国，也影响了世界。南开大学历史学院教授李喜所先生主编的《中国留学通史》是国内第一部全面、系统、深入梳理国人留学史的专著，出版后受到学界广泛关注。日前就该书采访了李喜所先生。

读书报：请问当初您是怎么想到编写这部《中国留学通史》的？

李喜所：我钟情留学史研究已经30多年了。“文革”后期，人民出版社的林言椒先生委托苑书义教授组织华北一些大学的老师，编写中国近代史教材，我有幸参加。那时这方面的研究还几乎是空白。教材写完后，我“爱上”了留学史。此时恰逢改革开放，留学潮风生水起，更激发了我研究留学史的热情。我在数年间写出了十几篇论文，引起学界和社会的关注。1987年后，又陆续出版了《近代中国的留学生》、《容闳传》、《近代留学生与中外文化》、《留学旧踪》等书。同时我指导的博士研究生也争做留学史的论文，前后有20多篇。我承担的国家社科基金等项目，以及与美国、英国、日本等大学的合作项目，都集中在留学方面。不少学界朋友建议我集中精力编写有规模、有水平的《留学通史》，我自己也早有此念。2003年，有出版社表示兴趣，我便带领团队全力投入了该书的编写。细细想来，我与这部书纠结的心路历程是：因“情”成“结”；因“结”成“命”，即融为生命的一部分。情结与使命的长期累积，必然在偶然中了结。

读书报：与同类书相比，《中国留学通史》有什么与众不同之处？

李喜所：中国人真正完整意义上的出国留学，迟至洋务运动时期才出现，至今也不过一个半世纪的历史。海内外关于留学史的著作也不过50多种，而且至今还没有一部完整而厚重的通史。用近300万字的篇幅，较完整地评述中国的留学进程，本书是第一部。和其它著作相比，本书具有通、细、新三个明显的特点。所谓“通”，就是系统全面。本书分晚清、民国、新中国三大卷，一直叙述到今天。特别是新中国卷，为首创。每卷后附大事记，浓缩留学的总体变迁。所谓“细”，就是深入解析，于细节处升华大精神。例如，对“留学”一词的由来，书中有详细的考究。早期留美幼童在美国的日常生活也都做了实事求是地评论，许多留学名人书中皆有血肉丰满的叙述。当代留学生在国外酸甜苦辣的留学生活，在书中也可窥见一二。所谓“新”，就是采用新资料、运用新方法、提出新观点。本书使用的基本是经过考订的原始的中外史料，并合理吸收了国内外学者最新的研究成果。研究方法则将宏观叙事和微观深入有机结合。这种尝试成功与否，还待方家评说。至于新观点，几乎每章、每节都有，此不赘述。本书最突出也是贯穿全书的应该是以留学文化考察留学史。以往的留学史研究，包括我过去的一些论著，基本从教育史或者文化交流史、社会史的角度研究。本书的谋篇布局，则力图从文化的视角研究文化人。

读书报：国内留学史研究现状如何？这方面现有的比较权威的著作有哪些？

李喜所：关于研究现状，我在本书的“全书导言”中有详细评述，这里简略勾画一下。“文革”前研究留学的人很少，偶尔涉及也以批判为主。改革开放后，留学研究逐步走热，20世纪80年代是起步阶段；90年代是升温时期；21世纪至今是走热阶段，有变为显学的趋向。而且从事各种不同学科的学者都在探讨留学生的历史轨迹。实际工作部门也从引进人才、孵化留学产业等不同角度研讨留学史和留学现状。但集中精力完整系统地探讨留学史的相对较少。目前较为公认的除南开的留学史研究团队外，还有徐州师大周棉教授的留学研究中心，广东珠海的留学文化研究中心和北京欧美同学会的研究群体。

就通论留学史的著作看，学界比较看好的著作有我的《近代留学生与中外文化》、王奇生的《中国留学生的历史轨迹》、周棉的《中国留学生大辞典》；台湾林子勋的《中国留学教育史》、王焕琛的《留学教育——中国留学教育史料》。到目前为止，惟有我们这部通史“通”到了今天。

读书报：留学史研究的意义何在？在未来可能会有怎样的研究走向？

李喜所：留学史研究的意义取决于其与国家、社会、家庭以及学术的联系程度。国家之命运系于人才，特别是高级人才。晚清、民国和新中国，留学生是高级人才的重要来源之一。当前的现代化建设更与吸引留学人才紧密相连。作为新中国强大的一个重要标志的两弹一星，核心力量是钱学森、邓稼先等归国留学生；我们的院士，90%有留学经历。围绕留学生进行的一系列社会管理和软环境的改革和建设，深化和推进着中国中产阶层的崛起和社会的现代转型，尤其是社会公共文化空间的发展。通过留学史的研究，不仅可以汲取历史的营养和智慧，保证留学事业科学、有序的发展，而且能够拓宽史学的研究领域，促使史学、社会学、教育学、人才学、文化学等多学科的交流与融合。

受强烈的现实感的制约，留学史的研究可能会引起更多专家学者和实际工作者的关注，研究人数会增多，参与的学科会扩展。而随着整体性的、重大问题的研究水平的提升和成果的丰硕，留学史将向细化、多元和综合的方向演进。细化即是深化，细节常常体认历史的真实和深度。而且，研究的范围会因留学生涵盖人、知识、文化、社会、世界等许多重要方面，将进一步引起多学科、多侧面的多元研究。留学史内容的深厚与广阔，决定了研究的多元走向。须在多元研究的基础上进行理性的综合和形而上的升华，同时也必然有大学者在这方面写出高水平的传世之作。

读书报：一般人总觉得民国时期那些留学的人是有真本事的，回国后有一番大作为者比例很高，而且似乎更加爱国；现在的留学生好像水平差了，对国家的贡献也小了，出去就是为了不回来。事实是这样的吗？

李喜所：从表象上看是这样的，实际却并非如此。和今天的留学生相比，民国时期的留学生一是人数少，精英较多。整个民国时期，留学生也不过5万，而教育部2010年统计的留学人数是80多万，实际还要多。近百万的留学大军，难免鱼龙混杂。但不可否认，留学队伍中还是云集了众多出类拔萃的优秀人才。二是民国留学生公费为主，挑选严格。今天的留学生则自费远远超过公费，而且渠道很多。但是，主流绝对是好的。国家公费留学的考试还是相当严格的，完全可以保证质量。三是民国是乱世。俗话说“乱世”出英雄，民国的一些留学精英在“乱世”博弈，容易变成英雄俊杰。另外，当前的留学生大多活跃在不大吸引大众眼球的科技、经济、教育领域，知名度有限。于是就引来一个错觉，今天的留学生无法和民国时期同日而语了。至于出国留学生回国的少了，爱国心也不如从前了，则需用与时俱进的新眼光和新思维来重新考量。的确，民国时期的留学生基本都学完回国，如今则多数不归，尤其是留学北美和澳大利亚的。最简单、带根本性的原因是，留学生的价值追求发生了新变化。民国年间，留学就是为了学知识、长本领，回国工作，很少有人想到在国外发展的。如今，人们留学的目的已经逐步转变为在增长知识、才干的基础上，寻求最适合自己发展的环境。在他们心中，生存和发展是第一位的。很多留学生在完成学业之后，觉得国外最适合他们学习、工作、生活，就暂时留在了国外。这种现象在许多发展中国家司空见惯。近年来，随着我国经济、社会状况的迅速好转，又有越来越多的留学者感到回国更有利于自我的发展，纷纷回国。诚然，回国工作是一种爱国，但在海外发展也绝不能讲就不爱国。在“地球村”时代，只要想为国效力，在任何一个地方都可以实现。我们应该与时俱进，超越以回国与否来划分是否爱国的单线思维，将爱世界、爱人类与爱祖国融为一体，在追求大爱中振兴中华。

责任编辑：东方国际加拿大部 国际教育信息组

6、去海外留学只是镀金还是能学到真本事？什么样的人适合去海外留学？

去国外留学的时候，是可以学到真本事的。因为在这个过程当中，大家也可以学习到很多国外先进的技术。而且在留学的时候，也可以让学生们的思想更加独立。因为很多学生在留学的时候都是一个人住在外面，在学习的时候又可以让他们学习很多生活的小技巧。自控能力比较强的人非常适合去海外留学，因为他们会给自己树立学习的目标。

很多家长在学生刚考上高中的时候，就开始为学生规划他们的未来。还有一些家长在孩子刚上学的时候就开始攒钱，因为他们也想让孩子出国留学。因为在家长看来，出去留学不仅可以让他们学到真本事，同时还可以让孩子变得非常独立。因为在孩子上学的过程当中，他们要离开自己的父母，这样的话很多事情都需要自己动手才能完成。而且在国外留学的时候，也可以让孩子学习到国外的先进技术，这样的话也可以为国家做贡献。

但是并不是所有的人都适合去国外留学，因为在国外留学的时候压力是非常大的。而且大家的自控能力也要非常强才行，所以对于自控能力比较好的人来说，他们非常适合去留学。因为他们可以给自己树立学习的目标，他们也知道自己留学的目的是什么。在这个过程当中，家庭条件比较好的人也更适合去海外留学，因为他们根本不用担心自己居住的条件怎么样，或者是饮食如何。这些东西父母都会给他们安排好，他们也不用操过多的闲心。

但是也有一些人觉得，让学生出国留学可能也是一件不太好的事情。因为国家在培养这些学生们的时候花了很多的精力，而且也花了很多的金钱。很多学生出国留学以后，可能都不会回国发展了，这个时候对于国家来说也是一种损失。甚至还有一些学生在留学的过程当中，受到了其他的伤害。所以说大家在留学以前，也要好好的思考一下，自己到底适合不适合这样的做法。

7、在国外留学多年的人有哪些共同特征

在国外留学多年的人的共同特征：大多数的人都比较沉默，不是特别喜欢西方的社交场合，但是这个可能与以前的经历有关，中国的年轻人都很少经历过非常正式的社交场合，面对这样在外国的，会有很大的文化差异。

说话爽直，往往简单到只说“是”、“不是”、“当然”，或极普通的一个“对”字。但简单的答语 并不表示美国人怠慢、粗鲁或脑筋简单。美国人平时匆匆忙忙，跟你打招呼不外一个“嗨”。真的，你在美国居留期间，将一再听到这个招呼，几乎人人都说，不论 地位、年龄、职业。

留学生事项

现在的留学生则可大致分为三类：一是学有所成、带着抱负回国型；二是“被留学”型，多为“官二代”或“富二代”，他们在国外所学无几；三是认为“国外的月亮圆”型，出国是为了看看外面的世界，学习新文化、新理念。

其中超过百分之七十的留学生选择回国就业，成为“海归”。然而，与出国时少则几十万，多则上百万元的留学费用相比，他们回国后的就业情况却不甚乐观。

8、为什么越来越多的人选择出国留学

越来越多的人选择出国留学的原因如下：

1、丰富的经验。大多数学生决定出国留学，以加深对其他文化的了解并获得全球思维。体验不同语言，美食和风俗的机会非常令人向往。通过吸收新的文化环境并从不同的教育系统中学习，许多学生感到与在本国学习相比，他们拥有更加丰富的经验。

2、认识各种各样的人。出国求学有机会与来自世界各地的人们建立友谊。您可以与各种各样的人一起学习，生活和旅行-建立你的国际朋友圈。这些是出国留学的最大乐趣之一。

3、未来就业前景。就业前景是很多学生出国留学的首要原因。这些学生及其父母，坚信海外教育将改善工作前景和职业发展。近年来，我们看到了一种趋势，即学生在回国工作一段时间后回到自己的祖国。

4、语言能力。通过在讲英语的国家学习，学生可以学习和提高他们的语言技能。与留在中国相比，他们可以迅速掌握新语言并提高语法和拼写速度。

5、避免在中国参加高考。对于中国学生和他们的父母来说，中国(高考)入学考试是最紧张的时期之一。在中国，这是所有希望获得本科教育的高中毕业生最重要的考试。因此，许多父母将避免参加入学考试列为出国留学的重要原因也就不足为奇了。实际上，许多父母认为这是孩子逃避激烈竞争的好机会。

6、移民和出国工作的准备。有些学生打算最终移居国外。但是，由于严格的申请程序和资格要求，他们选择出国留学，以便他们可以为移民程序做准备。当我们研究中国学生最追求的教育水平和学习领域时，硕士学位位居首位，紧随其后的是学士学位。商业是中国学生最受欢迎的研究领域。

7、受朋友的影响。由于朋友的影响，少数学生选择在国外学习。这并不总是主要因素，但可以说服学生出国的原因之一。

8、更好的环境。中国学生还认为出国留学可以为他们提供更好的教育环境。这是因为海外学校提供了更加灵活的学习环境，并且更加注重提高学生的软技能，例如领导能力，团队合作精神和决策能力。

9、父母要求。最后，一小部分学生出国留学仅仅是因为父母的要求。父母在中国文化中对子女的影响很大，因此许多学生可能会感到，通过出国留学，他们正在遵守父母的意愿并维护家庭荣誉。

9、出国人群有哪些

出国人群有哪些

10、出国留学读书的都是哪些人群

现在都流行出国留学，但是担心自己不够价，那么你知道出国留学的人群都有哪些人吗?下面是我分享的出国读书的都是谁，一起来看看吧。

出国读书的都是谁

我曾在美国、英国都留学过，虽然不敢说经验丰富，但也算小有一些自己的见解，那么先说说我遇到的留学生们大致有以下这几大类：

1. 家里条件特别好的二代们

100个二代里面，有5个开了挂的二代，他们发奋努力，比一般人还要刻苦的学习，由于家里条件好、起点高，从小就在国外读中学，受到了良好的教育，又有强大的自制力，也见识过各种人情世故，懂得如何周旋于觥筹交错的社交场面中。本科进入世界名校，暑期都在全世界各地实习或者旅行，基本毕业后都先去知名企业锻炼个一两年，随后就接管了家族企业，或者自行创业，没几年就能在各自的领域里小有名气，也就是前面说的走上人生巅峰的那一小部分人。

剩下的95个，就是上学、毕业、回国，生活里还有很多比读书还重要的事情，有些甚至连学都上不完，买个十几万的假文凭回去糊弄父母。唉，我要是他们爸妈，真是敲死他们的心都有了。这些人大部分不需要出去找工作，所以出国留学什么的，真的只是为了让父母开心吧。

2. 中产阶层

大部分留学生中还是这个阶层的孩子比较多，尤其是英国的研究生里，大部分的人本科毕业就直接出国读书，去英国不算太贵，时间又短，可以短时间镀个金，很多人都不清楚自己为什么出国，大部分原因基于，“我爸妈让我出去读书”，“我好朋友们都出国读书了”......

就拿我们班来说吧，我们班48个同学，加我17个中国人，只有我和另外一个男生有工作经验，其他中国人全都是应届毕业生。父母想让他们出来镀金，回去好安排一个国企或者大公司上班，又或者只是希望他们有一段丰富的人生体验等等。

有个别的同学会比较有自己天真的想法，听着他们说自己多么厉害，以后回国才8、9k的工资多么看不上，我也就是笑笑。眼高手低，又没有二代们的家庭实力，就是说的这一群人。当然也不乏有那些资质聪慧、勤劳刻苦的人存在，基本后来回国之后都进外企了。

3. 读理工科拿奖学金的学霸们

在美国的时候，认识这样的研究生不少，大部分都是有一个985、211的本科背景，想要一心留在美国。有些人的生活过得很是辛苦，生活费一大部分源自于教授发的那点可怜的工资，去超市买点水果，还要左右斟酌。英国也有一些，但是美国更多。

虽然读书的时候生活过的紧紧巴巴，但兴许毕业后可以找到一份工作留下了，从此改变命运，过上比在国内好，但是在国外也永远不可能出头的日子。有些人就是为了移民，过着移一代艰辛的日子，为了拿绿卡，生孩子。

但，要来毒鸡汤了哦，也有些人就是家里条件又好，学习又好，还拿着奖学金，当然这样开挂的人生毕竟还是少数啊，但是真的是有的!你就是没办法，人生从来都不是公平的。

顺便，最后，我刚想起来，最近听同学们聊天才知道有这么一群人，女生居多，出国就是为了找个富二代男友，嫁之......这样的三观咱不敢苟同，但也不做评价，毕竟这也是一种人生道路，人各有志嘛!

当然留学生里肯定还有很多各种各样的人，我在这儿只是说一些比较大的分类，也许你可以对号入座。

出国留学的意义

好了说了这么多，回归正题，说说留学的意义。

之所以讲了前面的一大堆，主要是因为对于不同的人来说，留学的意义从一开始，就是不一样的。我不了解在知乎提出这个问题的同学的背景，但是如果是即将出国，或者想出国的你，不妨在随大流出国之前，在花掉你的或者你父母血汗钱的之前，先问自己，“我为什么要出国?”以及“我出去了还准备回来吗?”。这两个问题一旦明确，做什么选择都是对的。

就拿出国后是否准备回来这个问题来说，这个答案一旦不同，你今后的所有的打算，甚至可以选择的学科可能也都不一样了。比如说我读的这个商科吧，想要在国外留下来，非常难，如果学个CS，那至少在美国就容易多了。而我去澳洲的朋友，选了幼教专业，这也是因为她出国的目的就是为了移民。

这个问题想清楚了，再问问自己，我为什么要出国，接下来的这一年或者几年我准备如何度过。

看那些高赞答案发风景照片描述生活如同故事的，我想说，哦，是吗，我的生活怎么大部分还是上课和写论文呢?其实说句实话在国外的课余生活远没有在国内丰富多彩，尤其是如果不幸去了小城市，那么课余生活就更平淡无奇了。

无非就是做做饭、健健身、看看书、看看电影、打打游戏什么的，我以前在国内的时候很喜欢出去玩儿，可来了这边我感觉自己越来越宅。不要跟我说，多少人的生活在Instagram里看起来多么精彩，那些只是照片而已。我身边大部分人都跟我差不多，一波接一波的deadline，一波接一波的考试和论文。

出去旅行吧，主要都集中在假期，那么几个地方，大家都去，没觉得有什么了不起的，就不说了。

生活，无论在哪里，其实都是很平淡的，大部分的日子里，都是日常的重复，踏踏实实过好每一天，无论在国内还是国外都是很重要的。

所以我只是想说，对于大部分像我这样普通的留学生来说，出国读书可能看起来万般精彩，但既然是留学，就请先把书读好。我见了很多人，在英国呆了5、6年，英语差的不一般。那当然也有很多没有生活所迫的同学们，家庭条件优越，家长也不在乎那几百万，目的就是为了让你“看看更大的世界”，那也是很好的啊。所以每个人的目的不一样，每个人的意义也就不一样。

想起当时我在美国的时候，学会了做饭，那时候别人问我留学的意义，我会说哎呀我变得可独立了，以前在家连洗衣机都不会用呢，一脸自豪。

后来我大学毕业工作两年又来英国读书，我的目的就是学Marketing，不为了看什么世界，因为该看的也看的差不多了，经常出国旅行也就够开眼界了。所以我挑了全英排名第一的marketing学校，虽然学校所在的地方是个小村子，我并不喜欢这种乡村生活，但是为了学习，这一年，忍了，我收获了很多，也很早就为后来的职业发展做好了规划。

既然要留学，那么就好好学习，为今后做好打算，不要在自己最美好的年华里，浪费了这些时光。

成长才是最终目的

当然在留学生活中，还有很多除了学习以外的事情要去面对，比如交友，比如孤独，比如失恋，比如看医生，比如一个人旅行，比如家里突然闯进的盗贼，比如洗衣机的突发大水，比如在生活里那一切需要我们独自面对的磨砺。

可能很多事情，放在国内，放在有父母和好友的家乡，这并不是一件什么大事，但是放在异国他乡，难免很多人，会手足无措，会流下眼泪，问自己，为什么现在我会一个人在这里，为什么傍晚时分，窗外那万家灯火的点点星光从不属于我。

现在我一个人在上海生活，可能比起很多同龄人我要活的潇洒和从容一些。可能就是那些留学的日子里，独自面对过的苦难带给了我更多的思考与成长吧。但这些苦难与成长，难道在国内就不会有吗?其实你在国外遇见的这些问题，在哪里都会遇到，只不过一切都取决于你是否从这些过程中成长了起来。

现在，无论我面对什么样的事情，都可以先保持冷静，然后用逻辑去思考和解决问题，从容地面对一切。

其实我觉得，如果一个人用心去生活，至于是不是出国留学，也并不显得多么与众不同了，因为这样的人在哪里，都可以过得很精彩，很有意义。

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