某车间每天能制作甲种零件500只,某车间每天能制作甲种零件500只,或乙种零件250只,甲乙两种零件各一只配成一套产品,现在要30天
1、某车间每天能制作甲种零件500只,或乙种零件250只,甲乙两种零件各一只配成一套产品,现在要30天
解题过程如下:
设甲种零件应制作x天,则乙种零件应制作(30-x)天,依题意有
500x=250(30-x),
解得x=10(天),
30-x=30-10=20(天)。
答:甲种零件应制作10天,乙种零件应制作20天。
解法过程
方法
⒈估算法:刚学解方程时的入门方法。直接估计方程的解,然后代入原方程验证。
⒉应用等式的性质进行解方程。
⒊合并同类项:使方程变形为单项式
⒋移项:将含未知数的项移到左边,常数项移到右边
例如:3+x=18
解:x=18-3
x=15
⒌去括号:运用去括号法则,将方程中的括号去掉。
4x+2(79-x)=192
解: 4x+158-2x=192
4x-2x+158=192
2x+158=192
2x=192-158
x=17

2、某车间每天能制作甲种零件500只,或者制作乙种零件250只,甲乙两种零件各一只配成一套产品,现要在
假设甲零件生产X天,乙零件生产Y天。
得出X+Y=30
500X=250Y
算出X=10,Y=20
答:甲零件生产10天,乙零件生产20天。
复合应用题解题思路:是由两个或两个以上相互联系的简单应用题组合而成的。
1、理解题意,就是弄清应用题中的已知条件和要求问题。
2、分析数量关系,就是分析已知数量与未知数数量,已知数量与未知数数量间的关系,找到解题途径,确定先算什么,再算什么,最好算什么。
3、列式解答,就是根据分析,列出算式并计算出来。
4、验算并给出答案,就是检验解答过程中是否合理,结果是否正确,与原题的条件是否相符,最后写出答案。

3、请问数学: 某车间每天能制作甲种零件500只,或者制作乙种零件250只,甲和乙两种零件各一只配成一
请问数学:
某车间每天能制作甲种零件500只,或者制作乙种零件250只,甲和乙两种零件各一只配成一套产品,现要30天内制作最多的成套产品,则甲和乙两种零件各应制作多少天?它这样计算
500×x=250×(30-x)这样对吗?
那么这个“现要30天内制作最多的成套产品”和“每天能制作甲种零件500只”和“或者制作乙种零件250只”它们之间有联系吗?敬请高手赐教好吗谢谢
4、某车间每天能制作甲种零件500只,或者乙种零件250只,甲、乙两种各一只配成一套产品,现要在30天内制作...
某车间每天能制作甲种零件500只,或者乙种零件250只,甲、乙两种各一只配成一套产品,现要在30天内制作最多的成套产品,则甲、乙两种零件各应制作多少天?

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