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欧阳修勤学,文言文《欧阳修勤学》翻译

2024-07-16 13:02分类: 教育知识 阅读:

1、文言文《欧阳修勤学》翻译

先公四岁而孤,太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章,使学为诗。

白话文:欧阳修四岁时父亲就去世了,欧阳修的母亲就用芦苇秆在沙地上写画,教他写字。还教给他诵读许多古人的篇章,让他学习写诗。

及稍长,而家贫无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。抄录未必,而已能诵其书。

白话文:到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时进行抄写。抄写还没完成,就可以背诵这本书了。

以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

白话文:就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。从小写的诗、赋文字,下笔已经有成年人那么高的水平了。

启示:

1、家教,尤其是母亲的教育是少儿成才的关键。欧阳修四岁失去父亲,家境贫苦,无法供其读书。但其母亲仍不放松孩子的教育,这无疑为欧阳修的成才奠定了坚实的基础,也培养了欧阳修勤学苦读的良好习惯。

2、少儿时期的欧阳修养成了爱读书的习惯。读书破万卷,下笔如有神。古往今来,因苦读而成才、而名传千古的名人轶事很多,有重要的教育意义。

来源:百度百科-欧阳修勤学

欧阳修勤学,文言文《欧阳修勤学》翻译

2、欧阳修勤学的译文

释义:欧阳修四岁时父亲就去世了,欧阳修的母亲就用芦苇秆在沙地上写画,教他写字。还教给他诵读许多古人的篇章,让他学习写诗。到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时进行抄写。抄写还没完成,就可以背诵这本书了。就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。

原文:先公四岁而孤,太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章,使学为诗。及稍长,而家贫无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。抄录未必,而已能诵其书。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

出处:出自宋代欧阳修的《欧阳修全集·附录》。

赏析:

欧阳修是“唐宋八大家”之一。虽然家里贫穷,但他克服重重困难,勤学苦读,终有所成。欧阳修的经历告诉我们,只要有着远大志向和吃苦精神,就一定会成功。

欧阳修刻苦学习的精神值得我们赞赏和学习。欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是:家长的善于教育,严格要求。

欧阳修四岁丧父,家贫,其祖母以荻画地,教他写字。他四岁而孤,随叔父在现湖北随州长大,幼年家贫无资,祖母以荻画地,教以识字。欧阳修自幼酷爱读书,常从城南李家借书抄读,他天资聪颖,又刻苦勤奋,往往书不待抄完,已能成诵。

少年习作诗赋文章,文笔老练,有如成人,其叔由此看到了家族振兴的希望,曾对欧阳修的母亲说:“嫂无以家贫子幼为念,此奇儿也!不唯起家以大吾门,他日必名重当世。”

十岁时,欧阳修从李家得唐《昌黎先生文集》六卷,甚爱其文,手不释卷,这为日后北宋诗文革新运动播下了种子。仁宗天圣八年(1030)中进士。次年任西京(今洛阳)留守推官,与梅尧臣、尹洙结为至交,互相切磋诗文。

景祐元年(1034年),召试学士院,授任宣德郎,充馆阁校勘。三年,范仲淹上章批评时政,被贬饶州。欧阳修为他辩护,被贬为夷陵(今湖北宜昌)县令。康定元年(1040年),欧阳修被召回京,复任馆阁校勘,,编修崇文总目,后知谏院。

庆历三年(1043年),任右正言、知制诰。范仲淹、韩琦、富弼等人推行“庆历新政”,欧阳修参与革新,提出改革吏治、军事、贡举法等主张。

欧阳修勤学,文言文《欧阳修勤学》翻译

3、欧阳修勤学文言文答案

1. 欧阳修勤学翻译

原文

先公四岁而孤,太夫人以荻画地,教以书字。

多诵古人篇章,使学为诗。

及稍长,而家贫无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。

抄录未必,而已能诵其书。

以至昼夜忘寝食,惟读书是务。

自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

译文

欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。欧阳修的母亲就用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。

还教给他诵读许多古人的篇章,并开始学写诗。

到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时进行抄写。

抄写还没完成,就可以背诵这本书了

就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。

从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样就高了。

字词注释

1.选自《欧阳公事迹》,题目为编者所加。

2.欧阳公:指欧阳修,北宋文学家,史学家。

【先公】指欧阳修

【孤】失去父亲

【荻】指芦苇一类的植物

【以】为了,来

【诵】(多诵古人篇章)朗诵

【使】让

【为】做

【及】等到

【稍】稍微

【闾里】乡里、邻里

【士人】读书人

【或】有的时候

【因】趁机

1启示

启示一

成功的道路是艰难的,有志向和毅力的人才能勇敢地去走完这条坎坷的路。

启示二

勤学是终身成就的基础,少年当立志,艰苦条件是磨练人意志的精神财富。

2. 【《欧阳修勤学》中使为学诗的意思

欧阳公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多诵古人篇章,(使为学诗).及其稍长,而家无书读,就闾(lǘ )里士人家借而读之,或因而抄录.以至昼夜忘寝食,惟读书是务,自幼所作诗赋文字,下笔已如成人.我知道的译文是没有这句话的,我吧其他意思写给你吧.欧阳修先生四岁时就失去了父亲,家境贫穷,没有钱供他上学.母亲用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字.还教给他诵读许多古人的篇章.到他年龄大些了,家里没有书可读,他就到乡里的读书人家去借书来读,有时进行抄写.还未抄完,就已经能背诵文章,以至于白天黑夜废寝忘食,只把读书当做是任务.他从小时候起所写的诗歌文章,就像大人写的一样有文采.我个人认为意思是:帮助他学作诗.。

3. 欧阳修苦读文言文答案

欧阳修苦读》①原文

欧阳公②四岁而孤③,家贫无资④。太夫人⑤以荻⑥画地,教以⑦书⑧字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就⑨闾里⑩士人家⑪借而读之,或⑫因⑬而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务⑮。自幼所作诗赋文字⑯,下笔已如成人。

编辑本段译文:

欧阳修四岁时就失去了父亲,家境贫穷,没有钱供他上学。母亲用芦苇秆在沙地上写画,用这个方法教他写字。还教给他诵读许多古人的篇章 。到他年龄大些了,家里没有书可读,他就到乡里的读书人家去借书来读,有时进行抄写。以至于白天黑夜废寝忘食,只是致力于学习。他从小起所写的诗歌文章,就像大人写的一样有文采。

4、欧阳修的勤学。

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