新航道留学流程_新航道留学流程图

感谢大家在这个新航道留学流程问题集合中的积极参与。我将用专业的态度回答每个问题，并尽量给出具体的例子和实践经验，以帮助大家理解和应用相关概念。

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福州海外留学需要具备什么条件？有哪些中介推荐？

　在福州市有很多的家长在孩子小学升初中或者是中考前后，就把孩子送到海外去留学。对于国际的学生来说，在办理海外留学的条件上面开放了很多，学生们也可以根据自己的实际情况和兴趣来选择。那么，福州海外留学需要具备什么条件呢？有哪些中介推荐？就让我为大家介绍一下吧。

　硬件成绩如下： GPA成绩为3.78分，GRE成绩为326+4.0分。

　软性背景如下： 推荐信：有3封本校教授的推荐信，一封是来源于统计学课程的教授，一封是来源于项目AP，还有一封是数学课程的教授； 其他：deans listx1、暑期实习（水）x1，local数据竞赛奖x1. 申请的项目都是master项目，主要申请的方向为BA以及DS方向，也申请了几个IEOR以及Stats项目。 我在申请的时候，根据自己的背景和具体情况，分别按照四个档次进行申请，每个档次都会选择几所大学和项目进行申请，申请总数还是比较多的。

　1、GPA

　2、GRE

　3、推荐信

　4、软性背景

　5、申请视频以及文书?

　6、面试

　1.新航道学校

　新航道留学专注留学中介服务。提供美国，加拿大，英国，澳洲，新西兰，欧洲，亚洲等的留学中介申请和留学机构服务以及各国留学费用，留学条件，海外院校，留学专业咨询，帮助学生申请到理想院校。

　2.新通教育

　新通教育集团，集留学、语言培训、国际游学于一体，致力于提升中国学生的竞争力，在国内外26个地区设立了分支机构，覆盖美国、英国、澳洲、加拿大、亚洲和欧洲的地方。量身定制个性化、高回报的留学项目，提供360°全方位国际教育服务。

申请加拿大留学的申请书写作内容与原则

　学生们去出国留学都必须要有留学申请书，留学的申请书需要写很多内容。那么去加拿大留学的话要怎么写申请书？就到来了解加拿大留学的申请书写作吧。

　一、申请书的写作时间与内容

　一般第一封信要在入学日期前10-12个月寄出。如果申请的学校竞争较强或申请人需向对方学校申请经济资助，头一封信则至少要提前一年寄出。

　申请人的头一封信应简洁、明确，一般包括以下内容：

　申请人的姓名、性别、出生日期、通信地址、国籍、教育程度、拟学专业及学位、资金来源、拟入学时间、参加所学入学考试的分数或登记参加这些考试的日期，是否申请助学金和奖学金等。

　第一封信可直接与学校具体入学部门联系，提出申请，索取材料和表格。攻读大学本科课程者直接向大学本科招生办公室申请；攻读研究生课程者，可向研究生招生办公室或系主任提出申请；访问学者则可直接与对方合作者或指导者联系。

　二、申请书写作原则

　原则1. 要事实求实

　很多学生或者家长在开始准备留学的时候就会很担心自己的文书方面问题，语言等硬件达到了要求，但是软实力跟不上，没有得过什么奖，没有参加过什么大型活动，也没有担任什么班干部，会不会在申请过程中没有什么优势。有的老师就会为了满足家长的担心去承诺帮忙编写一些这方面的内容。

　其实这样做对孩子申请没有太大的帮助，甚至还会帮倒忙，现在出国留学的学生很多，一个班里程度相当的同学想要申请同一个或几个学校的很多，然后出现大家参加的活动，担任的职务什么的都是一样的，录取官要审核大量的申请，编写出来的和实实在在的东西是一下子都可以分辨出来的。新航道留学老师要在每一个文书开始之前，都会给学生发一套详细的素材收集表格，表格收上来之后还要给学生一一沟通，根据学生情况，挖掘学生每一个亮点和与众不同的地方，每个人都是不一样的，每一个人都是有亮点。

　原则2.要正面积极，但是要少用形容词

　谦虚是我们的传统美德，但是如果用在留学文书的写作上，就会影响我们的申请了。不管是学校录取官还是签证官，都希望看到的是一个积极主动和自信的学生，你的谦虚会让录取官或者签证官一头雾水，不知道你想要干什么。了解了这一点之后，还需要注意一点就是要尽可能少用形容词来修饰，要学会用事实来证明的你优势。

　原则3.要目标明确，言之有物

　这一点不管是在申请还是签证中，都是非常重要，我们常常描述了很多各种各样的事情或是特点，然后才是你的目的或是目标，遗憾的是，也许录取官或者签证官都没有时间或是心情看到你的目的和目标，因此，要做到目标明确，言之有误，一目了然。

　三、写作要点

　要点1.突出重点，主线明确

　清楚有力地表达您的求学动机，和学习学术能力。在国内有一种错误的观点，要“煽情”才能有效果。有的留学申请人就通过描述不相干活动展示“独特”的性格，或是学术上感觉没有什么可写的，就写自己考试时克服了重重困难，如何考取了好成绩。这是根本不着边际的写法，会让录取者发掘不到你的特点。要知道，你是要在很短的时间内，清楚地用几百字告诉招生教授你是入学（奖学金）非常合格的人选，盲目“煽情”完全不需要。

　要点2.结构简单，衔接紧密

　留学申请其实是个人的广告，要重点突出，形象鲜明。仔细想想，留下深刻印象的广告哪个不是简明而富有创意的？许多申请人往往想把自己的全部优点都写出来告诉教授，觉得这样才能全面的展现自己。但是，招生教授天天都要做大量的教学工作，还要抽出时间阅读数量可观的留学申请资料，只有那种简单有力的文章才能让人印象深刻，留学申请是简明而富有创意的。

四、申请书的具体内容

　1、个人陈述

　它是留学生在申请办理去加拿大、英国、美国等国留学时，都必须紧紧围绕本人情况、兴趣爱好和总体目标等编写和编写的一篇文章。它是全部申报材料中较为关键也较为难掌握的一部分。

　同学们尽可能不必引入名言名句，也无需注重自身专业的必要性。文章内容要由浅入深，不要在开始就交待自身写这篇PS的目地，也不必夸大其词自身的聪慧和努力。确保有清楚的阐述、实际的事例。要用心阅读文章要申请办理的专业的叙述，寻找自身和专业的切入点。做为汉语非英文的同学们要牢靠的写作水平。也要确保个人陈述的专业性。

　个人陈述是点评学员的一个重要环节，一份得当的个人陈述有可能给你出类拔萃。大家一定要写成创意，写成合乎自身的人性化PS。

　2、推荐信

　一般推荐人的选中，只需三个就可以，能够找申请办理专业有关课程内容教师新项目老师。还能够找院校的高校辅导员教务长，推荐人一定要熟识你的主题活动参加，那样才可以更强的反映你的创新能力。

　看待被推荐者的点评一定要合理，掌握被推荐者的出国学习的目地及主观因素。针对申请人工作能力和素养的赞扬和赏析一定要有例证的支撑点。尽可能变换创作方法和设计风格，提升推荐信的真实度。推荐信还应防止出现不正确拼读等人群，而且必须依照院校规定来写。

　3、学习计划书

　学员根据学习计划书能够非常好的清除移民趋向，策划书中有关归国原因等涉及到事实论据的地区，不随意虚构。应当简易表明自身的教育经历（专业情况及工作经验），表明自身的留学缘故和日程安排。要详细介绍留学所需资产及来源于哪里，而且对将来职业发展目标开展论述，及其留学后归国原因。

美国宾大硕士留学入学条件

一、美国宾夕法尼亚大学本科留学申请条件

1.宾夕法尼亚大学要求国际学生TOEFL成绩不低于100分，认可IELTS成绩，新航道留学建议以TOEFL成绩为主。TOEFL与IELTS均无单项分数要求。建议所有非英语母语国际学生均递交TOEFL/IELTS成绩。

2.AP、IB与A-level

宾夕法尼亚大学接受AP、IB以及A-level课程，并可抵学分。AP成绩要求4-5分以上，IB成绩要求6-7分，A-level要求B-A以上。

3.SAT与ACT

宾夕法尼亚大学要求国际学生递交SAT成绩及SATⅡ成绩或ACT成绩，如申请者递交新SAT成绩，则无需递交Essay成绩。

4.申请材料：

普通申请表：Common Application或Coalition Application& Penn-specific Essay

申请费：$75 Application Fee or Fee Waiver

高中官方成绩单(由学校直接提交)

学校报告

顾问推荐信

教师推荐信(3封)：宾夕法尼亚大学需要两个老师的推荐，高二或高三主要学术科目的老师写的推荐信。

提前决定协议(只适用于提前决定申请的同学)

学年中期报告

年终报告

标准考试成绩：

SAT：SAT，建议完成Two SAT Subject Tests ，SAT Testing codes– 2926

Arts, Humanities, and Social Sciences：建议Any two Subject Tests

Nursing：建议Science, preferably Chemistry

Science, Technology, Engineering, Math (STEM)：建议Math Level 2 and a science test (preferably Physics for Engineering Applicants)

Business：Math Level 2

ACT：the ACT Plus Writing Test，ACT Testing codes– 3732

5.补充申请材料：

其他的推荐信

申请视觉艺术、音乐、数字媒体设计、建筑学专业的学生需提供个人作品，所有的作品需通过“SlideRoom”在线上传，上传费：$10.00。

6.面试：一般来说，超过90%的申请人被提供面试机会。

好了，今天关于“新航道留学流程”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“新航道留学流程”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。

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